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請(qǐng)為我豎起大拇指作文

時(shí)間:2023-07-07 14:17:44 好文 我要投稿

請(qǐng)為我豎起大拇指作文(共10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的請(qǐng)為我豎起大拇指作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文(共10篇)

請(qǐng)為我豎起大拇指作文1

  一說(shuō)到長(zhǎng)處,我相信每一個(gè)人都有,但我的長(zhǎng)處與眾不同,那就是“樂(lè)于助人”。

  四年級(jí)時(shí),有一次,我在家里打掃衛(wèi)生,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我十塊錢(qián),我想在放學(xué)以后買(mǎi)一支鋼筆。但放學(xué)以后,我看到了一個(gè)年齡和我差不多的女孩在哭。于是,我走到了這個(gè)女孩的身旁,小心翼翼地詢(xún)問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?發(fā)生了什么事?”“沒(méi)事,我的鋼筆丟了!彼齻牡鼗卮鸬馈N覇(wèn)了問(wèn)她的鋼筆長(zhǎng)什么樣子,她說(shuō):“是綠色的、粗粗的,而且拿著還很光滑!

  我之所以走進(jìn)到了文具店,是因?yàn)槲蚁霂椭谑勤s緊跑到文具店,問(wèn)賣(mài)鋼筆的叔叔:“叔叔,你們這兒有沒(méi)有一支鋼筆是綠色的,粗粗的`,而且拿著還很光滑?”叔叔說(shuō):“有!蔽腋迨遄,終于找到了那支鋼筆。我問(wèn)叔叔:“這支鋼筆多少錢(qián)?”叔叔回答道:“二十塊錢(qián)一支!蔽夷闷饋(lái)看了看,心想:我只帶了十塊錢(qián),怎么能買(mǎi)得了二十塊錢(qián)的筆呢?于是,我就給叔叔說(shuō):“叔叔,你給我便宜點(diǎn)吧!”因?yàn)槭迨逭f(shuō)不行,所以我就使出“必殺技”了。我用可憐的眼神看著叔叔,他只好說(shuō):“好吧,好吧,算我輸了!蔽衣(tīng)后一蹦三尺高。

  出了門(mén),我看見(jiàn)那個(gè)女孩還在哭,便跑過(guò)去把鋼筆給了她,她一下子就不哭了,還連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”我趕緊地說(shuō):“沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的!

  在回家的路上,我又想了想,這十塊錢(qián)不但沒(méi)有白花,而且還幫了一個(gè)女孩。通過(guò)這件事情,大家是不是應(yīng)該為我豎起大拇指呢?

請(qǐng)為我豎起大拇指作文2

  我是個(gè)愛(ài)好廣泛的小男孩,比如:爬山、跑步、跳遠(yuǎn)、繪畫(huà)……其中,我最喜歡繪畫(huà)了,有時(shí)候我還會(huì)為了繪畫(huà)放棄娛樂(lè)時(shí)間呢!

  那一次我打開(kāi)電腦正準(zhǔn)備玩游戲,電腦網(wǎng)速太慢我隨手拿起一本書(shū)看起來(lái),在書(shū)中我突然發(fā)現(xiàn)了一幅精美的圖畫(huà),我馬上被迷住了。我想:要是能把這幅畫(huà)畫(huà)下來(lái),該多好!說(shuō)干就干,我拿起筆開(kāi)始在紙上畫(huà)起來(lái)。

  開(kāi)始,我好幾次比例都掌握不好,不是頭大身子小,就是手小腳大的,看上去真怪異。我并不氣餒,又重新畫(huà)起來(lái),可是比例還是不當(dāng),看看畫(huà)紙都快要被擦爛了,我真想放棄了。爸爸看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“男子漢大丈夫,這樣就要放棄了嗎?”我聽(tīng)了臉不由得紅了:“是啊,只是一點(diǎn)小小的困難,哪能就這樣投降呢?”我又拿出一張紙,重新畫(huà)起來(lái)。這一次,我先輕輕勾勒出大概的`位置,安排好比例,再正式動(dòng)筆。比例恰當(dāng)了,事情一下子就簡(jiǎn)單了,勾線、填充、上色都很順利,終于畫(huà)出來(lái)了。我自豪地拿給媽媽看,媽媽看了之后微微一笑,對(duì)我豎起了大拇指。那種感覺(jué)真好呀,我興沖沖地把畫(huà)貼到了墻上。

  怎么樣,這就是愛(ài)畫(huà)畫(huà)、不怕困難的我,你要是也覺(jué)得我很厲害,請(qǐng)為我豎起大拇指吧。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文3

  我有許多的優(yōu)點(diǎn),不過(guò)最令我自豪的就是擅長(zhǎng)跑步,而且耐力好。

  記得今年學(xué)校的'運(yùn)會(huì)即將召開(kāi)了,我和去年一樣報(bào)名參加400米的長(zhǎng)跑比賽,但想起去年比賽因?yàn)闆](méi)好好練習(xí),所以沒(méi)得名次。我決定多練習(xí)練習(xí),那我要用什么來(lái)練習(xí)呢?哦!對(duì)了,就用新買(mǎi)的踏步機(jī)來(lái)練習(xí)吧。我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃:每天練習(xí)踏步機(jī)30分鐘。每天我都快速地做完作業(yè),然后就去練踏步機(jī),雙休日在家我更是勤奮,每天都練一個(gè)小時(shí)。有時(shí)我在練習(xí)的時(shí)候,會(huì)想起其他同學(xué)在舒舒服服地打電腦或玩游戲,我就有點(diǎn)想打退堂鼓了?墒,想想這是為班級(jí)參加比賽,是為班級(jí)集體爭(zhēng)光,還有獲得好成績(jī)后老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng),這又讓我充滿了動(dòng)力,充滿了自信。

  終于到比賽的時(shí)候了,全班同學(xué)都在為我加油鼓勁!裁判員大聲喊道:“各就各位!預(yù)備!”“砰!”我聽(tīng)到槍聲,立刻就像豹子一樣跑了出去。一開(kāi)始我領(lǐng)先,可是過(guò)了第二個(gè)彎有個(gè)同學(xué)追了上來(lái),想用外道超過(guò)我,到了第三個(gè)彎的時(shí)候我利用內(nèi)道的優(yōu)勢(shì)輕松地把他甩掉了,結(jié)果我得到了小組第一,年級(jí)第五的好成績(jī)。我感到很高興,因?yàn)檫@是我天天刻苦努力練習(xí)出來(lái)的,真是功夫不負(fù)有心人呀!

  如果你覺(jué)得我很棒的話,就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文4

  我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),從四歲學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)五年了,怎么樣,不錯(cuò)吧!畫(huà)畫(huà)的水平也是一流的呢!

  有一次,我去參加了畫(huà)畫(huà)班組織的繪畫(huà)大賽。這次畫(huà)的是春天。我覺(jué)得畫(huà)四季非常簡(jiǎn)單,所以這次比賽一定能贏!主持人說(shuō):三、二、一開(kāi)始畫(huà)吧!我深吸一口氣,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。其實(shí)中間我一直在給自己打氣,一直在心里喊加油,并且腦子里已經(jīng)想好如何畫(huà)了。當(dāng)我沉浸在畫(huà)畫(huà)的喜悅當(dāng)中時(shí),突然,主持人說(shuō)還剩二十秒,然后開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。當(dāng)時(shí)我的心砰砰直跳,這時(shí)我突然想到了媽媽在開(kāi)始時(shí)說(shuō)的'話:“銘銘,不要緊張,心平氣和才能成功!”我一邊說(shuō)戰(zhàn)勝困難,一邊畫(huà)起最后一只小燕子!皶r(shí)間到!”主持人大喊一聲。我也剛好全畫(huà)完了,心里不禁高興極了,差點(diǎn)叫出聲來(lái)。評(píng)委看完后,小聲說(shuō)了幾句,然后亮出牌子來(lái)。哈!竟然都選了我,我這時(shí)真正叫出聲來(lái),YES。!我贏了!評(píng)委把獎(jiǎng)杯給我,我大聲對(duì)評(píng)委說(shuō)了謝謝。最后在媽媽的夸獎(jiǎng)聲中回了家。

  看我這篇文章,你是否想為我豎起大拇指呢?

請(qǐng)為我豎起大拇指作文5

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)音樂(lè)的女孩,我最大的本領(lǐng)就要數(shù)彈鋼琴啦!

  彈鋼琴是要付出汗水的。暑假鋼琴考級(jí)前,老師對(duì)我的要求更加嚴(yán)格。首先練推墻,推墻看上去容易,做起來(lái)可要吃點(diǎn)苦的。練習(xí)時(shí)把十指勾起,用力在墻上推,原本白凈的手指漲紅了臉,又麻又痛,老師說(shuō)推墻是為了鍛煉手指的力量。彈奏練習(xí)時(shí),每首曲子要求彈50遍,個(gè)別難點(diǎn)或錯(cuò)音會(huì)彈上100遍,無(wú)論我對(duì)鋼琴怎么抱怨,老師也不會(huì)給我一絲憐憫。最后的考前集訓(xùn),每天至少要練5小時(shí)。經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練,終于我的鋼琴考級(jí)成績(jī)得到了“良好”等級(jí)。

  還有一次鋼琴比賽,候場(chǎng)時(shí)我十分緊張,手心里直冒冷汗,原來(lái)激動(dòng)興奮的心情全被恐懼壓了下去。輪到我了,我深吸一口氣,向評(píng)委席鞠了一躬,彈起了柔美的《松溪河水盤(pán)山流》!岸6.(dāng)當(dāng)……”我就像走進(jìn)了傣鄉(xiāng),一條清澈的小溪唱著歡快的歌,圍著大山繞了一圈又一圈,好似一條淡藍(lán)的`絲帶,系在山姑娘身上……我深深陶醉在其中。一曲結(jié)束,觀眾們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給了我。在這次比賽中,我榮獲第二名的好成績(jī),真的很棒呢!

  怎么樣?這就是勤奮的我,一個(gè)對(duì)鋼琴又愛(ài)又恨的女孩。十月底,我還將帶著《西班牙舞曲》登上深圳的總決賽舞臺(tái)。我一定會(huì)努力的,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文6

  20xx年暑假兩個(gè)月,我體重增加了七八斤,主要是因?yàn)槲也惶珢?ài)運(yùn)動(dòng),所以媽媽很發(fā)愁,總想變著法的讓我做些運(yùn)動(dòng)。

  國(guó)慶節(jié)這天晚上,我正津津有味的看著電視劇時(shí),媽媽說(shuō):“剛吃完飯,你就坐著看電視,這樣容易增肥,不如我們來(lái)運(yùn)動(dòng)一下,學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈怎么樣?”我很不情愿的從沙發(fā)上下來(lái),走到呼啦圈跟前,腿懶懶的邁進(jìn)了圈里。

  剛轉(zhuǎn)呼啦圈時(shí),呼啦圈像個(gè)淘氣包,不聽(tīng)我的話。我剛一轉(zhuǎn),它就掉了下來(lái),我彎腰撿起來(lái)繼續(xù)轉(zhuǎn),還是往下掉。這樣反復(fù)了幾次,我很生氣,一氣之下干脆把呼啦圈甩在了地下,狠狠地說(shuō)了一句:“不干啦,我不學(xué)這個(gè)了!”

  一旁的媽媽看到我氣急敗壞的樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“做任何事情都不能急于求成,慢慢來(lái),多轉(zhuǎn)幾次,你就會(huì)掌握用力的技巧,就可以轉(zhuǎn)好啦。來(lái),撿起來(lái),接著轉(zhuǎn),媽媽給你數(shù)圈數(shù)!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我又一次撿起了呼啦圈。盡管它還是無(wú)數(shù)次的往下掉,但我心里還是不想放棄,我堅(jiān)信自己一定能學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈的,不讓媽媽失望。

  從開(kāi)始的一圈、兩圈、三圈……這樣讓我有了自信,使我堅(jiān)持了下來(lái)。不一會(huì)兒,呼啦圈就像被我馴服的駿馬,聽(tīng)我的話,在我的腰間靈活的.扭動(dòng)了起來(lái)。

  “我成功了,我會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈了。”高興的我歡呼了起來(lái)。盡管我的腰被呼啦圈搟的生疼,但我的心里美美的。因?yàn)檫@種通過(guò)自己不懈努力得到的成功,有著別人體會(huì)不到的喜悅。我堅(jiān)信:只要努力,就能成功。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文7

  每個(gè)人的成功都離不開(kāi)堅(jiān)持信念的澆灌,堅(jiān)持就像烏云后的太陽(yáng),使人經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷后飽嘗甜頭。對(duì)于這件事,請(qǐng)為我豎起大拇指。

  媽媽為了讓我體驗(yàn)生活,在母親節(jié)這天給我報(bào)名了賣(mài)報(bào)紙活動(dòng)。當(dāng)我來(lái)到領(lǐng)報(bào)紙的地點(diǎn),我心里百般不情愿,我低下頭看著自己的腳一點(diǎn)一點(diǎn)的向前挪動(dòng),媽媽看了我一眼便拉起我的手快速地領(lǐng)了報(bào)紙。

  開(kāi)始賣(mài)報(bào)紙了,心里五味雜陳,更多的是苦。我拉長(zhǎng)了臉問(wèn)了很多人,可這些人都不買(mǎi)賬。有的人對(duì)我揮了揮手就走,有的'人對(duì)我說(shuō)了聲“不要”,還有的甚至理都不理我,然后從我身邊走過(guò)。

  我難過(guò)地嘆了一口氣,心中滿是郁悶,我開(kāi)始埋怨媽媽讓我受苦,轉(zhuǎn)身剛想說(shuō)要放棄。但是我看到了烈日炎炎下的媽媽?zhuān)蠛沽芾,媽媽看我的眼神滿是慈愛(ài)。我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,又繼續(xù)向前走,終于在我心灰意冷的時(shí)候,有一個(gè)人掏出了一元錢(qián),買(mǎi)了我的報(bào)紙。我心里激動(dòng)不已,高興得快要跳起來(lái)。我望了望身后的媽媽?zhuān)蛭尹c(diǎn)點(diǎn)頭,豎起了大拇指,我突然覺(jué)得天好像更晴了。

  生活總是會(huì)給人挫折與驚喜。通過(guò)這次的賣(mài)報(bào)紙,我知道堅(jiān)持是那么的重要。請(qǐng)為我點(diǎn)贊!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文8

  我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,但我卻有與眾不同的優(yōu)點(diǎn),那就是作文和賽跑,最令我自豪的是我的作文,這是我的語(yǔ)文成績(jī)變得名列前茅。

  在一次作文課上,俞老師要我們寫(xiě):校園一角。說(shuō)完格式后,我剛到教室,氣喘吁吁。我旁邊的同學(xué)又閉口不言,我就拿出“看家本領(lǐng)!”大家聳拉著腦袋寫(xiě)作文,聽(tīng)到“沙沙沙”的.寫(xiě)字聲。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都交上作文,我也不慌不忙地交上作文。

  過(guò)了幾天,老師拿著批改好的作文來(lái)到教室,全班都在等待作文的結(jié)果。

  別看我外表滿不在乎的樣子,心里可著急了,像揣了只兔子似的,七上八下, 忐忑不安。老師微笑著看同學(xué)們,一張張作文本發(fā)到了同學(xué)手中,老是最后讀了我的作文,贊美不已,我笑了,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得我笑得像打了勝仗的將軍一樣,看到老師贊美了我的作文,為自己豎起大拇指!

  有一次作文課,老師耐心地指導(dǎo)我,可我一個(gè)字也想不出來(lái),一直皺眉頭,老師看出了我的煩惱,就讓我看寫(xiě)作技巧,我茅塞頓開(kāi),浮想聯(lián)篇,老師也興奮不已,寫(xiě)作之水緩緩流淌,馬上拿筆寫(xiě)作,老師看了很滿意,得了4星!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登!

  我在山腰繼續(xù)攀登,有了老師的培養(yǎng),我必定會(huì)贏得更多的掌聲,你會(huì)給我豎起大拇指嗎?但我一定會(huì)豎起大拇指,為自己喝彩!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文9

  我叫陳茜,今年11歲,生肖是“蛇”。在蘇州市滄浪新城第一實(shí)小讀三年級(jí)。我長(zhǎng)得很普通,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下藏著一雙水汪汪的大眼睛,一張小嘴又能吃,又能說(shuō)。

  畫(huà)畫(huà),看書(shū),彈鋼琴,溜冰,都是我的強(qiáng)項(xiàng)。其中最拿手的`就是畫(huà)畫(huà)和彈鋼琴。

  我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一位著名的畫(huà)家。當(dāng)時(shí)我才上幼兒園,媽媽知道我的夢(mèng)想后,便準(zhǔn)備在附近幫我報(bào)一個(gè)畫(huà)畫(huà)興趣班,我知道后疑惑不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆袭?huà)畫(huà)班呢?不是直接就好當(dāng)畫(huà)家了嗎?”“因?yàn)楫?huà)家必須得畫(huà)畫(huà)很好才行啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。可到了那,教畫(huà)畫(huà)的老師說(shuō)我太小了,還不能學(xué)畫(huà)畫(huà),我只好和媽媽回家了。終于我上小學(xué)了,我連忙讓媽媽給我到滄浪少年宮報(bào)名去學(xué)畫(huà)畫(huà)。

  我的鋼琴?gòu)椀靡膊诲e(cuò),我也是從中班就開(kāi)始學(xué)了。因?yàn)槟菚r(shí)還小,所以媽媽就讓我的鋼琴老師,教我只彈一些好聽(tīng)的曲子。培養(yǎng)一些興趣。讀小學(xué)以前也已經(jīng)考過(guò)了3級(jí),今年暑假就要考6級(jí)了。

  怎么樣?我還不錯(cuò)吧!假如你覺(jué)得我很好,就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文10

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,我身高1.5米,身材勻稱(chēng)。我的頭大大地,仿佛是一個(gè)又大又圓的西瓜。濃黑的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,眼珠烏黑烏黑的,猶如兩顆亮閃閃的珍珠。我長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳,顯得神氣十足。我愛(ài)閱讀,如饑似渴。每天,我總是隨身帶著自己的心肝寶貝——一本本好書(shū)。只要一有空,我就津津有味地咀嚼那一道道營(yíng)養(yǎng)大餐。記得有一次,我正在看一本《上下五千年》。

  突然,媽媽叫我下樓吃飯,我皺著眉頭不耐煩地說(shuō):“再等一會(huì)兒嘛!”媽媽生氣了,不管我了。不知過(guò)了多久,我一看手表,!竟然已經(jīng)1點(diǎn)半了!我以迅雷不及掩耳的速度沖下樓,狼吞虎咽地吃完飯,又趕緊跑上樓,捧起書(shū)看了起來(lái)。怎么樣?我是不是一個(gè)十足的`小書(shū)迷?

  我的興趣愛(ài)好是打乒乓,每個(gè)星期五、星期天,我都要到江陰乒乓館去練習(xí)打乒乓。每次,教練怎么教,我就怎么做。每次打比賽,我總是專(zhuān)心致志,結(jié)果經(jīng)常得第一。記得有一次,我和哥哥到體育館打乒乓。比賽開(kāi)始了,我一個(gè)高拋,然后再一切,球就飛速地旋轉(zhuǎn)著向哥哥“飛”去。哥哥一切,球又過(guò)來(lái)了。我見(jiàn)機(jī)果斷地一抽,只見(jiàn)球以風(fēng)馳電掣的速度向哥哥沖去。哥哥被我打得不知所措。這球,我贏了!哥哥又發(fā)了一個(gè)速度極快的球,我不敢怠慢,轉(zhuǎn)腰蹬腿,一拉,哥哥被打得落花流水,甘拜下風(fēng),F(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)發(fā)側(cè)下旋、側(cè)上旋、逆上旋……我努力,我進(jìn)步,我優(yōu)秀。請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

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