我的一次改變作文[薦]

　　無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的一次改變作文，希望能夠幫助到大家。

我的一次改變作文1

　　“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！泵總�人的生命都應(yīng)該像苔花一樣，渺小卻依然綻放。

　　一陣陣清脆的鈴聲在校園中響起，我匆忙回到教室。唉，一眨眼又上課了，我靜靜地坐在座位上大半節(jié)課，都低頭不語。老師講他自己的我只聽，卻從來不會發(fā)言。仔細想想，或許是不敢發(fā)言。突然，不知何時，老師走到我跟前來：“你起來回答這個問題。”心里早已想好的答案，站起來卻結(jié)結(jié)巴巴，急出了一身汗。老師見我為難，便示意讓我坐下。

　　終于，挨到了放學(xué)。我悶悶不樂地走在回家的路上，回想著今天課上的事。課后同學(xué)們的竊竊私語，仍在耳邊回響。我伸出手摸了摸臉上的疤，這疤成為了我一直以來不敢提及的痛。我那么膽小也是有原因的，幼時并不覺得自己臉上的疤與別人有什么不同�？呻S著年齡的增長，人們背后的議論才使我認識到我與別人是不一樣的。這塊疤成為了我心中永久的陰影。我再也不想去與別人有過多的接觸，膽子也漸漸變得很小，經(jīng)不起絲毫的打擊。

　　忽然不經(jīng)意間，瞥見墻角里的幾簇苔花。那苔如米粒般大，在我看來，它簡直就是“弱小”的代名詞。生長在這陰暗潮濕處嬌弱的苔花，出生就是這樣渺小。而富貴艷麗的牡丹，卻可以輕而易舉得到眾多的美譽�？杀M管苔花這樣渺小，那又怎樣呢？小小的苔花也能展現(xiàn)自己的.美姿。它永遠是那么自信，敢在逆境中挑戰(zhàn)生活。即使被人忽視，甚至遭到踐踏，可從不會低頭，總是微笑著面對生活。這嬌小的苔似乎讓我懂得了些什么，我心中豁然開朗，微笑地迎著微風向前走去。

　　第二天的課堂上，又到同學(xué)們發(fā)言的時候了。我想了想昨曰的苔花，舉起了那雙沉重的手，直直地舉著，朝老師望去。周圍，同學(xué)們對我投來了驚訝的目光，老師微笑著叫我起來回答，全班頓時一片寂靜，我深吸了一口氣，大聲地表達出了自己的見解，只見老師微微點頭示意我坐下，本以為同學(xué)們聽完我的回答會發(fā)笑，于是輕輕閉上眼睛等待接下來的一幕，沒想到伴隨而來的竟是老師與同學(xué)們熱烈的掌聲。原來得到別人肯定的感覺這么美妙！原來我也可以像牡丹一樣綻放屬于自己的精彩！

　　我的一次改變，此后我與自信為伴，與微笑為友。改變，讓我迎來了更精彩的人生！

我的一次改變作文2

　　在每個人成長的道路上，隨著時間的改變，總會有相應(yīng)的改變。沈從文說過，時間使一些英雄美人成塵、成土，把一些傻瓜壞蛋變得又富又闊。今天，我就來給大家講一下，在我人生中的一次改變，一次讓我從小傻瓜變成小智者的改變。

　　在我還是六年級的時候，每天我都沉迷于玩手機，無法自拔。比如說，我寫寫作業(yè)，就以我累了為理由，去玩一會兒手機。手機中五花八門的游戲牢牢地勾走我的心，牽走我的魂。學(xué)習是什么？王者榮耀才是我的心頭所愛。我肆意地透支著爸爸媽媽對我的信任，揮霍著我生命中不會倒流的時光。一直這樣持續(xù)到了期末考試，我理所當然地在考試中慘遭滑鐵盧。面對爸爸媽媽那失望的目光，我深深地低下了頭。

　　試卷上可憐的分數(shù)猶如一盆冷水，澆熄了我對手機的所有熱情。它像一面鏡子清楚地顯現(xiàn)出我所有的愚蠢和無知。我主動將手機上交，在書山題海中遨游，遇到學(xué)習上的攔路虎，向老師請教，與同學(xué)討論。游戲什么的被我徹底打入冷宮。這樣的改變使我的學(xué)習成績有一點點回升，我享受解除難題的'樂趣，也像海綿一樣吸收老師講的所有知識。又是一年期末考試，功夫不負有心人，付出和收獲成正比，我終于取得了好成績。

　　記得曾經(jīng)讀過這樣一段話：認得一生中，金錢、權(quán)利、工作、健康、生命……都會棄我們而去，只有知識學(xué)到腦子里，永遠不會離開。馬云、李彥宏、馬化騰、劉強東……用自己的行動告訴了我們：知識可以改變命運。

　　說的好不如做的好，我一定要努力，一定要認真聽講不溜號，珍愛生命遠離手機。不能只有三分鐘的熱血，隨后就該怎么樣就還是怎么樣，該怎么放縱自己就怎么放縱自己。今天幾分鐘的放縱，將來很可能幾倍甚至幾十倍的挫折打擊。到時候再想后悔可就真是來不及了。人生沒有后悔藥，盛年不再來。

　　改變自己，是很重要的。我雖然現(xiàn)在身上還是有很多小毛病，但是，我正走在讓自己變得更好的路上。這次改變，讓我樹立了明確的目標，我一定會堅持下去，讓自己自己變得越來越好。

我的一次改變作文3

　　過了八年的讀書生涯，在即將踏入初三的門檻時，在這里，想感謝我八年級的班主任朱老師，是她，改變了我的學(xué)習態(tài)度，但是，也希望班主任能改變自己的態(tài)度。

　　上小學(xué)的時候，我的學(xué)習成績很優(yōu)異，升學(xué)考時也考上了當?shù)氐囊凰�重點中學(xué)。上了初一，當時的我就在想：我一定要好好讀，不能辜負了自己多年的努力�？墒�，那個時候很盛行看小說，我周圍的女同學(xué)都在看，我也被小說的故事情節(jié)吸引了。于是，我迷上了小說，剛開始，學(xué)習成績沒有落下，但慢慢的，學(xué)習成績退了。而且，我也開始在課堂上看小說，我一直慶幸自己沒被班主任或其他科任老師發(fā)現(xiàn)。但是，成績已不斷下降。

　　就這樣，初一就在看小說中度過。到了初二，我下定決心不看小說了，可是，看到同學(xué)在看，我也就心癢癢的'，有一次上地理課，我覺得很枯燥無味，于是便看起了小說。但是，卻沒想到被巡堂的班主任發(fā)現(xiàn)了，她沒收了我的小說，還要下課后去找她。好不容易捱到了下課，心驚膽戰(zhàn)的找她，她把我訓(xùn)得哭了。那時，我便開始討厭她，也決定不看小說，考出好成績。

　　我也確實不看小說了，但是我還是很討厭她。我討厭她不僅是她訓(xùn)我一頓，更是她的態(tài)度。她走路總喜歡昂著頭，有時叫她一聲“老師”也不應(yīng);發(fā)怒時，就喜歡罵班干部，而且自己還很在理似的;批評同學(xué)時一點也不留情面，很傷同學(xué)自尊心。

　　記得我的一位同學(xué)跟我講過：剛開學(xué)頭，她新發(fā)的數(shù)學(xué)書不見了。于是，她在第二天放學(xué)后去找班主任。剛好班主任在學(xué)校大門口值日，她一聽說這件事，就劈頭蓋臉的罵這位同學(xué)，而且當時還有三位值日老師，還有放學(xué)回家的學(xué)生。她看見我同學(xué)快哭了，就叫她先回家。事后，還跟我數(shù)學(xué)老師說我同學(xué)一點禮貌都沒有。可班主任你怎么就沒想想你的錯呢?

　　我雖然感謝班主任你救了我一回，使我不再看小說，認真學(xué)習。但是，也請你放下你那高傲的態(tài)度，學(xué)會尊重別人，因為你曾說過，尊重別人，別人才能尊重你。我想問班主任你做到了嗎?希望你能做一個平凡的老師!

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