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我和書的故事
我和書的故事1
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”;列夫托爾斯泰說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙”;我們國家的古代詩人杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。是的,讀書可以幫助我們寫作,當(dāng)我們的老師,還可以給我們帶來快樂。
誰沒有一本自己喜歡的書呢?我也不例外,家里雖然有很多書,有些書我看完一遍就不想再讀第二遍了,唯有經(jīng)典的名著百讀不厭,像《三國演義》《老人與海》《水滸傳》……哪一本我會不喜歡呢?
我要為大家介紹一本我最喜歡的書,就是我從小讀到大的《格林童話》。說起這本書的來歷,我便想起了我的特長:書法。沒錯,它就是我依靠自己努力獲得的獎品。我練習(xí)書法已經(jīng)五年多了,取得了一些成績,也付出了很多。每天晚上我不僅要寫作業(yè),還要練習(xí)書法,日積月累,我的書法水平日益提高。當(dāng)我獲得全國書法大賽一等獎的時候,我的書法老師獎勵了我?guī)妆緯,其中一本就是《格林童話》?/p>
翻開這本書,聽,聽那孩子唱起了動人的歌;看,看那閃亮耀眼的水晶鞋;跑,躲開那老奸巨猾的`大灰狼,這本書能帶你身臨其境。餓了嗎?快來看這會自動上菜的小桌;孤獨嗎?快來找小矮人陪你做游戲;無聊嗎?來看看這只會變成人的青蛙,這本書會是你的好伙伴。當(dāng)你老了,回想一起害怕過的公主,一起發(fā)愁過的小貓……這些會使你的心暖暖的。
一本好書是多么重要啊,讓我們乘坐一本本好書構(gòu)成的理想之帆,到知識的海洋中遨游吧!
我和書的故事2
書是知識的寶庫,使無知的人變得博學(xué);書就像忠實的朋友,在遇到困難的時候,總會默默給予幫助和支持。書是我的良師益友,它陪我度過了許多歡樂的`時光……
兩三歲的時候,我總會爬上媽媽的腿,纏著她給我講故事。我聽得津津有味,仿佛置身于書中所描繪的世界。媽媽講到精彩的地方,我還會使勁的拍手呢!
幼兒園放學(xué),我總賴著不肯走,翻看一本本帶拼音的故事書,每天賴上三十分鐘,直到看完了所有的書。由此認(rèn)識了很多字,從那以后,我開始看楊紅櫻的“笑貓日記”,每周一本,不會的字問媽媽。
還記得有一次,作業(yè)寫到一半,看到《昆蟲記》這本書,就忘我地看了起來。不知過了多長時間,媽媽突然進(jìn)來,問:“萌萌,作業(yè)寫完了嗎?”我一驚,趕緊把書藏了起來。那天晚上寫完作業(yè),都已經(jīng)10點多了,我還悄悄地把書拿進(jìn)被窩,等爸爸媽媽睡著了,繼續(xù)沉迷在《昆蟲記》的世界里……
從接觸《昆蟲記》開始,我嗜書的情結(jié),一發(fā)不可收拾!兑磺Я阋灰埂、《格林童話》、《十萬個為什么》……像漩渦一樣,一下把我吸到書海的最深處,久久不能浮出水面。文字構(gòu)成的世界,從時空上拓展了我的生活,我的眼睛看到了奇幻的歷險、時而置身于茫茫大海、異域他鄉(xiāng),時而進(jìn)入昆蟲、童話的世界,我也體會到了種種歡欣悲愁,看到了人生百味。
高爾基說:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶”,培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干”。我想,我早已掉進(jìn)書的“陷阱”,不愿自拔。
我和書的故事3
書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時空隧道,帶我們來到遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。
我愛看書,也愛看作文。因為作文不僅讓我懂得了各種各樣的寫作方法,還提高了我的寫作水平。就如杜甫的詩句: 讀書破萬卷,下筆如有神。 多看作文,就會在不知不覺中不斷提高寫作能力。
我不僅愛看作文,而且還愛看偵探小說方面的書。令我印象最深刻的是英國著名的偵探小說作家|——柯南道爾所寫的《福爾摩斯探案集》。書中寫了福爾摩斯與助手華生用智慧、用勇氣智破各個離奇的案件。它不僅讓我們學(xué)習(xí)到課本內(nèi)學(xué)習(xí)不到的`知識,還開發(fā)了我們無窮的智力。
書讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑、仿惶時,書猶如一支明亮的火焰,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷時,書告訴我,只要勇于開拓,便會發(fā)現(xiàn)樂趣;當(dāng)我被人誤會時,書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會發(fā)現(xiàn)真實的你。
書,你是我一生中最好的伙伴!
我和書的故事4
古人云:“讀萬卷書,行萬里路;讀書破萬卷,下筆如有神!笨梢姽湃藢嵌嗝吹臒釔。我也一樣,熱愛讀書,可是我媽媽不許我看課外書。不過魔高一尺,道高一丈;上有政策,下有對策;看看我和媽媽誰更高。
第一計:暗度陳倉。我上廁所時把書放到衣服里面,偷偷帶進(jìn)去。一進(jìn)去,我馬上把門關(guān)上,把書拿出來,津津有味地看起來。正看的起勁,媽媽突然進(jìn)來洗手,發(fā)現(xiàn)我在看書就把我狠狠的打了一頓,還讓我寫一篇檢討,當(dāng)時我心里無比的生氣!
吃一塹,長一智。我又換了一計,這一計叫瞞天過海。我在睡覺時,偷偷下床把門一關(guān),把燈打開,像小偷一樣看起書來,還時不時朝門口看看有沒有情況。哈,這次沒被媽媽發(fā)現(xiàn)。第三天,我依然如此,可是這回卻沒有前兩日幸運。媽媽起來上廁所時發(fā)現(xiàn)我的房門關(guān)著,就把門打開,就這樣,我偷偷看書的事又被媽媽發(fā)現(xiàn)了……
直到現(xiàn)在,我和媽媽的`“戰(zhàn)爭”還是沒有結(jié)束,可是為了看書,我絕不會認(rèn)輸?shù)摹?/p>
我和書的故事5
我和書的故事拉開序幕的時候,當(dāng)時我只有5歲。
那時,我總磨著媽媽給我講故事,無論是阿凡提的勇敢機(jī)智,還是《一千零一夜》里那些想象豐富的故事……每本書都令我入迷。媽媽講故事的時候,我經(jīng)常忘了時間,總是催著媽媽再講一個,再講一個,每次媽媽都講得口干舌燥。
直到有一天,媽媽說:“寶寶,你也應(yīng)該自己閱讀了!睘榱四芸锤嗟墓适,我開始自己看書。這一看就一發(fā)不可收拾,從金庸的武俠小說到沈石溪的動物小說,從鄭淵潔的`兒童文學(xué)讀到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿牢倪x集,甚至連《史記》都有所翻閱。書讀得多了,自然而然,我的日記也常被老師當(dāng)作范文閱讀。這讓我知道,原來寫作最快的途徑就是讀書。
有一段時間,我曾讀書讀得如饑如渴,我利用一切可以利用的時間讀書。我在寫作業(yè)寫累了的時候,看幾頁書來緩解疲勞;同學(xué)們在自習(xí)課上竊竊私語的時候,我卻被書本中精彩的故事情節(jié)深深吸引著;同學(xué)們下課嬉戲打鬧時,我卻在書本中的美妙世界里遨游,與書本中的主人公一同快樂,一同悲傷。
不過,讀書是一把雙刃劍。就拿我來說吧,就那一段,我讀書如癡如醉的時候,上課都控制不住要看書,幸虧老師及時發(fā)現(xiàn),沒收了我好幾本書。這讓我明白,讀課外書應(yīng)該選擇恰當(dāng)?shù)臅r間,不能在任何時刻都讀。
讀書是一件快樂的事情,更是一件持之以恒的事情,我們應(yīng)該日復(fù)一日地堅持下去,享受讀書帶給我們的快樂。
我和書的故事6
聽媽媽說,我還在她肚子里的時候,媽媽就開始給我讀故事聽了。誰知道那時候的我聽不聽得見呢?反正我已經(jīng)不記得了。
在我還不識字的時候,媽媽就給我買了一套小手撕不壞的小書,可有趣了!里面有許多精美的圖片,我舍不得扔一直保存著,直到最近才送給表妹了。
后來,媽媽又開始給我訂一些雜志看:《東方寶寶》、《多元智能游戲》、《智力開發(fā)畫報》......雜志里有很多很多有趣的故事、美麗的圖畫、好玩的游戲,我都看得津津有味。我們每次下樓我都記得要催媽媽趕快打開郵箱看看雜志有沒有在里面,好像它真的每天待在里面一樣。
我識的字越來越多。漸漸地,我已不再沉迷于一般的游戲類雜志,轉(zhuǎn)而看起了人物小說。那些小說文字優(yōu)美,把人物的特點描寫得十分鮮明。有一天,我都被《愛迪生的故事》感染的大哭了一場。
現(xiàn)在的我眼睛近視了,爸爸媽媽從此開始嚴(yán)格控制我的'讀書時間、姿勢。我經(jīng)常是正在看書入迷的時候,爸爸突然走進(jìn)來,提醒我時間到了,該休息了。我說:“快了快了,再看會兒! 然后一看又是個把小時。
現(xiàn)在我看一些描寫動物的小說,這些小說把動物描寫的活靈活現(xiàn),仿佛動物們就在我的眼前。
我還喜歡看一些科普類書籍。這些書籍用幽默的語言和搞笑的圖片把嚴(yán)肅的、難懂的科學(xué)知識轉(zhuǎn)化成問題的形式表達(dá)出來。
這些書使我終生受益。
我會繼續(xù)在書的寶藏中挖寶;在書的海洋中遨游;在書的知識中受益!
高爾基曾經(jīng)說過,“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞這個偉人曾經(jīng)說,“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽覀円袼麄円粯佣嘧x書、讀好書,讓書伴隨我們一生,成為我們終生的朋友。
我和書的故事7
杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍侨祟惖木袷臣Z,更是人類的良師益友。
從上幼兒園開始,我就非常愛看書,從一開始的《格林童話》到《伊索寓言》,再到現(xiàn)在我看的《哈利波特》,已經(jīng)不知道讀過多少書了?傊,無論在哪里,總會看見我埋頭閱讀的景象。漸漸地,閱讀就成了我的習(xí)慣之一。
有一次早晨,我正目不轉(zhuǎn)睛地看媽媽給我新買的《三體》,正看的津津有味的時候,媽媽突然對我說:“兒子,我去樓下買點東西,回家有可能會晚一點,到時候你別忘了給我開一下門啊!”這些話對于正看到精彩部分的我就是“耳旁風(fēng)”,我應(yīng)了一聲后便繼續(xù)往下看,媽媽便也不多說就出門了……
不知道過了多久,沉浸在書的'海洋中的我好像聽見了敲門聲,“一定是隔壁在敲門呢!不管!”我在心里對自己說。過了一會兒,我的手機(jī)響了,“兒子,出來開下門!”原來媽媽回來了!“哦,等一下,看完這章就來!”又過了一會兒,手機(jī)又響了。沒辦法,我只好拿起書,出去開門去了……
是書,把我?guī)У搅酥R的海洋;是書,把我?guī)蛑腔鄣脑慈?是書,讓我快樂!讓我開拓了眼界!
時間可以改變許多東西,但是,我對書的喜愛是永遠(yuǎn)不會變的。我相信,我與書的故事將越來越多……
我和書的故事8
書,是人生的伴侶,在我的生活中藏著許多與書有關(guān)的故事。
我愛買書,愛藏書,更愛看書。
有一次在學(xué)校里上數(shù)學(xué)課的時候,老師教的內(nèi)容特別難,我聽都聽不懂。我閑著無聊,就隨手拿起一本小說看得津津有味。這時,老師正在看著我,我卻渾然不知!袄罴椋銇砘卮鹨幌逻@個問題!袄蠋煹脑,讓我嚇了一跳,趕忙收起手中的書,站了起來?粗蠋熤附o我的題目,我一點兒也想不出來。好在身邊的同學(xué)不停地在說答案,就回答給了老師。
有一次,我的同學(xué)看到我在津津有味地看著一本名叫意林少年版的作文書,有時還笑出聲來,就向我借了一本看看。我和她說好過五天還書。書借出去的那天晚上,我心里是十五個吊桶在打水,七上八下,我生怕她把我書弄壞了。第二天早上,一到學(xué)校,我就直奔她的座位,讓她把書還給我!安皇钦f過5天嗎,我還沒看完呢!”她說著,我只好不向她要了。我度日如年地度過了這五天。第六天早上,我又要去要書,這一次她還給了我。
對我來說,看書的時間永遠(yuǎn)不夠,所以,我有一次躺在床上打著手電筒看書的經(jīng)歷。
事情是這樣的',有一天晚上睡覺之前,我在看三國演義?戳撕镁茫钡綃寢寔斫形宜X。我躺在床上,心想:現(xiàn)在能不能打著手電筒在被窩里看書呢?于是,我躡手躡腳地起床,拿了書,又拿了手電筒,在被子下看得入神。我看到了半夜的時候,爸爸進(jìn)房間看我沒有把被子踢掉,結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了。
我愛看書,因為書能帶我們駛向成功的彼岸。
我和書的故事9
如果我是一只小魚,那么書就是讓我遨游的海洋;如果我是一只小鳥,那么書就是任我飛翔的天空。我愛讀書。
每一次我得到新書,就迫不及待地閱讀起來。每一次我的書壞了,我都會及時補(bǔ)好,就這樣,書成了我的好朋友。
星期六,我和媽媽去書店買書,到了書店,我看見成千上百的書,都好想讀一遍呀!我連忙跑過去,拿了我最喜歡的書。但媽媽說:“只能拿六本!蔽抑荒苓x了六本。
星期四,我的好朋友帶了四本好書,我迫不及待地去跟朋友借,我朋友說:“我借你兩本吧!蔽液酶吲d,因為我借到了兩本名著。
回家之后,我小心翼翼地拿起借的.那本書,開始閱讀起來。這本書寫的太有趣了,看著看著,我就忘了時間。晚飯到了,媽媽叫了我三四遍,我都沒反應(yīng),直到我看完這本書,才去吃飯。
“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽覀円欢ㄒ嘧x書。
我和書的故事10
在諸葛亮的誡子書中曾提過:靜以修身,儉以養(yǎng)德,而我校這次心育節(jié)的主題也與此相似——動以養(yǎng)身,靜以養(yǎng)心。所謂“動以養(yǎng)身”,就是進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\動,身體得到鍛煉,體質(zhì)越來越強(qiáng),身體越來越棒;所謂“靜以養(yǎng)心”,就是做任何事情或待人都要心平氣和。不要急躁,這樣方可凈化心靈,調(diào)養(yǎng)身心。每個人,都不能偏于動,這樣心情會過于急躁,處事不全面;而我們也不能偏于靜,整天只是悶在家,整個人死氣沉沉,沒有朝氣。所以,一個人必須做到動靜結(jié)合,才能把想做的事做到最佳狀態(tài)。我從這句話中的到不少益處。
現(xiàn)在每個星期六的早晨,我都會迎著處升的朝陽到樓下跑步。我繞著星湖公園跑了三圈,剛開始幾次去跑覺得很累,慢慢地,進(jìn)過無數(shù)次鍛煉,跑三圈對我來說就是小菜一碟。跑步后,我都會流一身汗,但精神更加充沛,整個人感到更有活力了。這樣無形中就增強(qiáng)了我的體質(zhì),增強(qiáng)了我的`意志力。運動是精力充沛、學(xué)習(xí)也輕松愉快了。我這么做不正與“生命在于運動”這句話的意思應(yīng)上了嗎?
諸葛亮曾說過:“寧靜以致遠(yuǎn)!逼届o的思考問題或做事,會比其他態(tài)度對待來得更準(zhǔn)確。以前我常和爺爺下象棋,爺爺可是個老棋手了呢!每次我和他下棋,他總是笑瞇瞇的,在我一不留神兒的時候,棋局就把我給困住了。這時總會非常急躁,不知所措,使勁的敲著桌子,一邊還生氣的說:“爺爺你也不讓讓我,我才是個初學(xué)者呢!”這時爺爺總會語重心長地說:“不要著急,靜下來來想,必能看出出逃之路。”聽了爺爺?shù)脑,我坐下來仔?xì)地觀察,不一會兒,困難就被我迎刃而解了。是啊!靜能明志,靜能省慧,靜能致遠(yuǎn)靜能養(yǎng)氣,靜能通神,靜能悟道,靜能安心!
“動以養(yǎng)身,靜以養(yǎng)心”這句話將成為我今后學(xué)習(xí)和工作上的座右銘,永遠(yuǎn)地提醒著我,做人要動靜結(jié)合,才能有所作為!
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