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我眼中的色彩作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我眼中的色彩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我眼中的色彩作文1
清風(fēng)起,漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落,飄舞到地上,留下一地的粉色。雖然花期已過,但那曾經(jīng)的粉色絢爛仍留在我心底,是我眼中最美的色彩。
那是一次失敗的考試,實際分數(shù)比我的預(yù)期遠遠低了許多分。聽到身邊同學(xué)們的哄笑聲,我有些不知所措。接過卷子后,我回到座位上,心中百味雜陳,有疑惑,有懊惱,也有些頹廢;蛟S我也就僅止于此了。我也曾幻想那個被老師表揚的人是自己……可眼前的鮮紅色,卻擊倒了我。
“篤篤”,班主任輕輕地敲敲我的課桌。我以為她一定是要責(zé)問我一番,我?guī)缀醪桓抑币曀难劬!笆帐耙幌拢襾怼。我茫然地跟著班主任走出了教室。老師帶我來到了校園里的櫻花樹附近,滿樹的花,嬌弱又可愛地立在枝頭,竟有一番壯麗的氣象。老師溫和地看著我道:“櫻花綻放時,爛漫唯美,但它的花期只有一周。人們卻并不因此慨嘆唏噓!甭牭竭@里,我不解地看著老師。她微微一笑,繼續(xù)說:“因為它們知道盡力地綻放,就是它們的使命。凋謝的結(jié)果遠遠沒有奮斗的過程來得重要。櫻花把最美的身姿留給了人們,就是把希望給予了人們。所以櫻花的花語就是希望!
盡力開放,是櫻花的使命;那么我的使命呢?當(dāng)然是盡力做好自己該做的事。課上,我開始認真地做筆記,抬頭低頭間,常常能遇到老師投向我的目光,我知道,那里面是鼓勵。放學(xué)后,我鼓起勇氣踏進辦公室去求教,老師那不疾不徐的聲音常常給我絲絲溫暖,我知道,那里面是關(guān)愛。
又坐進了考場里,我有些緊張。不禁瞥向窗外,那棵櫻花樹早已落盡芬芳。但不知怎的,我眼前竟出現(xiàn)了它們昔日的`花顏,一朵挨著一朵,如同身著粉裙的天使降臨人間。你們曾如此努力地開放過,完成了作為花的使命,得到了人們的贊頌。我也要像你們一樣全心全意地奮斗,完成我的使命。
考試成績出來了,我的總分位列前三,足足進步了十余名。我來到班主任的辦公桌前,輕輕地說:“老師,謝謝您上次送我的一樹櫻花和一個希望!
如櫻花般絢爛,是我最鐘愛的色彩,因為它就是心懷夢想的顏色。
我眼中的色彩作文2
以前,在我的眼中世界總是一片灰暗,就連最純凈的藍天,在我看來,都不是無暇的蔚藍,而是如同烏云般的灰色,我的心情也總是悶悶不樂。一向內(nèi)向的我不知有多少心事憋在心里,而且無處傾訴,也只能躲在角落里偷偷哭泣,靜靜地想著。我的視線總是停留在那無人問津的角落,所有鮮艷的色彩在我面前都黯然失色了。遇到一點點小挫折的我總是輕易言棄,一直不敢嘗試自己一向不敢做的事,無法去面對人群,所以我甘愿把自己封閉在那個灰暗的角落,無法看見世界的美妙。因為這樣一個性格,這樣一個想法,讓我即使懂得再多也無法開口對大家說出來,以至于我放棄了整個世界,世界也不記得有我這樣一個人。我只能在被人遺忘的角落了蜷縮著。 直到有一天,我遇到了一個完全和我相反的女孩,一個陽光活潑的知己。
由于我的性格,以前我?guī)缀鯖]幾個朋友,也沒人敢接近我了,我一直是自己一個人。這一天是一個盛大的節(jié)日,其他同學(xué)們紛紛成群結(jié)隊地去玩鬧,也就只有我自己是一個人,我突然感到空前的.寂寞。我抬頭看著天空,只看到一片無止境的暗淡。“你是誰呀,怎么自己一個人在這兒,我們一起去玩吧!蔽肄D(zhuǎn)過頭來看到了微笑著的她,她的笑容讓我感到無比貼切。她抓住我的手就跑了起來,我竟然沒有反抗,就呆呆地被她牽著跑了。她一直帶著我繞著操場奔跑,知道我們都筋疲力盡地倒在草叢中為止!澳銥槭裁匆芪夷?”我氣喘吁吁地問她!澳憧,這天空美不美,那么清新的蔚藍,讓人看了感覺好舒暢,為什么你要一直呆在那個角落里,那樣的話,你就無法看見美妙的一切了,閉上眼睛用心感受,泥土里有著花的芳香,這是春天的味道。對了,快聽,樹枝上的鳥兒正在引吭高歌。那么美麗的一切,你看,你聽,你感覺到了嗎?”我不再說話了,我也細細聆聽著,我也看見了,那片天空不在暗淡,原來,它是這么的美麗,一望無際的蔚藍。 從此我學(xué)會了以樂觀的精神去面對,也越來越敢于創(chuàng)新挑戰(zhàn)了。我眼中不再有灰暗的色彩,即使再沮喪,也會靜靜望著藍天,雖然再也找不到那個女孩,但是她讓我眼中有了新的色彩,我現(xiàn)在看到的天永遠是那種純凈的淡藍。我永遠記得在她的眼中沒有過灰暗,我也會像她一樣,樂觀積極去面對。
天,還是那么藍,從來就沒有變過……
我眼中的色彩作文3
曾經(jīng)深深地拒絕過黑暗,因為它不若光明般絢爛,給予的,只是無盡的哀思與希望。
--題記
獨享黑暗。
不知不覺之中我愛上了黑暗。在朋友的紀念冊中,我留下了一紙黑暗。我說,你就把這片幽靜的黑暗當(dāng)作我吧。
我曾經(jīng)執(zhí)著地欣賞白色,但后來我發(fā)現(xiàn)白色太純太真,容不下一點雜色,反令人覺得虛假,就像以前的我。
黑色雖然沒有紅色的熱情與奔放,黃色的自由與希望,紫色的高貴與淡雅,但它有自己獨特的美:厚實與質(zhì)樸。
當(dāng)疲倦的太陽匆匆收工之后,我獨自一人拉上窗簾,獨享寧靜。
在伸手不見五指的世界里,除了黑暗,我眼中沒有一絲色彩,更加看不到自己的存在。但那不重要,重要的是,我的心在繼續(xù),我的思想在奔馳。
最好是在黑暗之中泡上一壺黑咖啡,嗅嗅那咖啡的香氣,可以陪伴你一整夜。無需閉上雙眼,即可憶起過去的點滴。
看到快樂肆意的,我可以縱情歡笑;看到悲傷難過的,我可以放聲痛哭。
不用擔(dān)心別人會窺探到自己真實的一面,此時陪伴你的,只有黑暗,天和地是你唯一的朋友。把你心里最寶貴的東西掏出來,與地同分,與天共享。不信,你抬頭看看夜空中一閃一閃的小星星吧,它們都在黑暗中擁抱著自己的小秘密呢!
黑暗,讓我學(xué)會在黑暗中獲得享受,從享受中獲得力量--堅韌與頑強。
當(dāng)室內(nèi)的咖啡香氣逐漸消散,我拉開窗簾,那遠處的黑暗,將燈火闌珊處的小秘密悄悄送到你的.耳邊。
獨享黑暗,不要以為黑色是悲傷失敗者的基調(diào),黑暗更是聰明睿智者深思的雙眸。
獨享黑暗,獨享黑暗的樂趣,獨享黑暗的精神,獨享黑暗的清新。
點評:
本文在色彩的對比中表達了對“黑暗”的情有獨鐘:“獨享黑暗,獨享黑暗的樂趣,獨享黑暗的精神,獨享黑暗的清新”“學(xué)會在黑暗中獲得享受,從享受中獲得力量--堅韌與頑強”。語言莊重嚴肅,俊逸典雅。
我眼中的色彩作文4
如果說人的生命是一張畫板,那么生活便是顏料,人就是生活的執(zhí)筆者,自己生命的畫板由自己的雙手來描畫,由自己來著色。
童年,那是一個夢的符號,純真、燦爛。經(jīng)歷過滄桑歲月的人總會不自覺地向往,它就像棉花糖,口感軟軟的,甜味淡淡的,顏色乳白乳白的。童年無憂無慮、自由自在的,倘若一定要我用一種顏色來描繪童年,我會用乳白色。
光陰荏苒,乳白色已不再適應(yīng)歲月的流逝,年歲的增長了,所以,我拿起了生命的另一只畫筆,蘸了蘸綠色的顏料,用心地描畫生命中的青春。是啊,綠色是青春的主顏色。我毫不吝惜地又蘸了蘸顏料,大筆揮灑。然而,當(dāng)語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、物理、化學(xué)、生物學(xué)等一艘艘學(xué)科的大船載著我穿越了時空進行一趟趟心靈的遨游之后,我才發(fā)現(xiàn),原來,青春不僅僅只是綠色,我們需要為青春添上幾筆其它的色彩,就像紅花也需要綠葉的襯托一樣。于是,我又拿來純凈水,擰開了紅橙黃綠藍靛紫各種顏料的蓋子,用心調(diào)配著各種顏料,在描畫生命的過程中,我明白了做人不可過于濃妝艷彩,生活需要我們用心經(jīng)營,用心調(diào)料,這樣各種色彩才會和諧相處、互相映襯。
小朋友們都比較喜歡色彩艷麗的顏色,所以小學(xué)時代的衣裙是夸張的大紅大紫,而花紅柳綠卻掩蓋不了小朋友們臉上純真的稚氣。
曾幾何時,我們驀然發(fā)現(xiàn)課本上的插圖已沒有小學(xué)時代那樣的彩畫了,取而代之的是黑色的線條,但顯然輪廓卻分明了幾許;曾幾何時,我們喜歡上了憂郁的`黑色、純凈的白色和憂傷的藍色,不是嗎?一條黑色或藍色的牛仔褲,一件純白色的T恤,一雙雪白的布鞋子不正是我們每天不變的主題曲嗎?
我們總愛唱:“風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰、”;我們總愛唱:“陽光總在風(fēng)雨后”。是啊,多彩的生活給了生命色彩斑斕,但請不要忘記:再好的顏料,倘若沒有水的調(diào)和,只會讓我們的水粉藍圖成為一只大花貓;只有加上純凈水,我們的畫兒才能描得更流暢、更均勻、更和諧。所以,請不要忘記給生命留下一抹純凈水一樣的透明。畢竟,謙和者致遠。
我眼中的色彩作文5
人生旅途中,你苦苦追尋著生命的色彩。驀然回首的一剎那,你才發(fā)現(xiàn),答案原來是豐富多彩的。——小引
夏日的梧桐樹下,一個稚嫩的童聲打破了閑靜,“爺爺,爺爺,你說,生命是什么東西呀?它是什么顏色的?”看著孩子那雙渴求的眼睛,爺爺想了想,用慈愛的口吻回答說:“生命是紫色的,里面有各式各樣新奇的事,等你長大后就明白了!焙⒆铀贫嵌攸c了點頭,心中卻盼望著自己早點長大。
夕陽西下,楓葉似火,整個教室都被映得紅紅的。小孩變成了學(xué)生,學(xué)生向自己心目中最崇敬的人——老師,提出了同一個問題,老師稍微沉吟了一下,深情地說:“生命是紅色的,就像蠟燭,它帶來了光明,也帶來了溫暖!睂W(xué)生仔細品味著老師的話,覺得蘊含著深刻的道理。
白雪皚皚,一望無際。風(fēng)呼嘯著吹起哨卡窗外的積雪,紛紛揚揚地又灑下來。兵站在窗口,心里還在隱隱作痛,十年的寒窗苦讀,三分之差的名落孫山?鄲炛,他向班長提出了那個埋藏在心底很久的問題:“生命是什么顏色的?”班長知道兵的心,緩緩地回答道:“生命是白色的,就像這唐古拉山的白雪,風(fēng)吹不散它,陽光照不化它!北犃税嚅L的話,陷入了沉思。
陽春三月,草長鶯飛。春天毫不吝嗇地將大把大把的綠色灑在大地上。但兵卻帶著他的疑問,和戰(zhàn)友們奔赴大西南。面對侵略者猖狂的氣焰,兵心里就像燒著一團火,他和戰(zhàn)友們摸爬滾打,揮著自己青春的汗水和生命。直到有一天,無情的炮火吞沒了年輕的身軀,奄奄一息的兵,腦子卻很清醒,二十年來對生命色彩追求的一幕一幕,仿佛就在眼前。
突然之間,他明白了:生命的真正色彩并不是一種,不同的人會有不同的答案。爺爺?shù)拇鸢缸仙耐辛藢ν羯畹腵懷念;老師的答案紅色是自己奉獻精神的象征;班長的答案白色表明邊防戰(zhàn)士的堅強和忠貞。
兵走了。他也找到了自己的答案,他的答案是那綠色的軍裝和長青的翠柏。他用自己綠色的答案鑄成了一座屬于自己的豐碑。
一個問題,答案是豐富多彩的,在多彩的答案中找出屬于你自己的那一種吧!
我眼中的色彩作文6
“美麗童年,美麗陽光,七彩虹綴滿七彩童心。紅色是快樂,綠色是希望,黃色是幸福,藍色是夢想……”走在小路上,風(fēng)輕輕拂過,聽著這首《美麗陽光》腦海里不禁浮現(xiàn)。
放學(xué)回家的路上,“碰”的一聲,把我的視線向聲源處移去,原來是一位老奶奶摔倒了,我趕忙上前扶她!袄夏棠,我就把你送到這了!蔽覍⒗夏棠谭龅剿议T前!班牛∨,謝謝你,你真是個好人!薄昂呛,舉手之勞。”“等等!笔抢夏棠痰呐!爸x謝你幫我把我媽媽送回來,你真是個好的少先隊員。”回家的路上,風(fēng)輕輕的飄蕩,胸前的紅領(lǐng)巾在飛揚。啊!我看到了,我看到了紅色,心情十分舒暢。是啊!紅色,你是快樂。
走在田野上,小草探出了頭,花兒張開了臉龐?粗@情景,壓抑、煩躁的心情全都消釋了。前幾天的一次英語模擬考試成績十分差,讓我對學(xué)習(xí)英語失去了信心。春天荒蕪的山上不都綠油油的一片嗎?農(nóng)民伯伯不也正在抽煙嗎?枯黃的樹上不正在長出新芽嗎?是啊!綠色不代表希望嗎?一次的失望算什么。有句名言說的`好:“失敗乃成功之母!敝挥薪(jīng)過失敗才取得成功。啊!我明白了,綠色是希望。
走在田間小路上,踏著片片落葉,讓我不禁想起龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花!奔娂娐淙~并不是無情的不為樹上添光彩,而是為了化作春泥給樹根輸送營養(yǎng),來培育更多的埖。這就是枯葉的偉大無私奉獻精神,為了讓幸福更加持久的延續(xù)。啊!我看到了黃色就是幸福。
抬頭仰望藍天,廣闊無垠,一片藍湛湛的。藍天你真?zhèn)ゴ,你是希望的起源。藍天你給了老鷹無限飛信的場地,你給了小鷹學(xué)飛的希望,是你那廣闊的胸襟讓他向往。藍天啊!望著你我明白了藍色代表希望。
萬千世界,五彩斑斕是這樣的美妙!凹t色是快樂,綠色是希望,黃色是幸福,藍色是夢想……”
我眼中的色彩作文7
如果說人的生命是一張畫板,那么生活便是顏料,人就是生活的執(zhí)筆者,自我生命的畫板由自我的雙手來描畫,由自我來著色。
童年,那是一個夢的符號,純真、燦爛。經(jīng)歷過滄桑歲月的人總會不自覺地向往,它就像棉花糖,口感軟軟的,甜味淡淡的,顏色乳白乳白的。童年無憂無慮、自由自在的,倘若必須要我用一種顏色來描繪童年,我會用乳白色。
光陰荏苒,乳白色已不再適應(yīng)歲月的流逝,年歲的增長了,所以,我拿起了生命的另一只畫筆,蘸了蘸綠色的顏料,用心地描畫生命中的青春。是啊,綠色是青春的主顏色。我毫不吝惜地又蘸了蘸顏料,大筆揮灑。然而,當(dāng)語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、物理、化學(xué)、生物學(xué)等一艘艘學(xué)科的大船載著我穿越了時空進行一趟趟心靈的遨游之后,我才發(fā)現(xiàn),原先,青春不僅僅只是綠色,我們需要為青春添上幾筆其它的色彩,就像紅花也需要綠葉的襯托一樣。于是,我又拿來純凈水,擰開了紅橙黃綠藍靛紫各種顏料的蓋子,用心調(diào)配著各種顏料,在描畫生命的過程中,我明白了做人不可過于濃妝艷彩,生活需要我們用心經(jīng)營,用心調(diào)料,這樣各種色彩才會和諧相處、互相映襯。
小朋友們都比較喜歡色彩艷麗的`顏色,所以小學(xué)時代的衣裙是夸張的大紅大紫,而花紅柳綠卻掩蓋不了小朋友們臉上純真的稚氣。
曾幾何時,我們驀然發(fā)現(xiàn)課本上的插圖已沒有小學(xué)時代那樣的彩畫了,取而代之的是黑色的線條,但顯然輪廓卻分明了幾許;曾幾何時,我們喜歡上了憂郁的黑色、純凈的白色和憂傷的藍色,不是嗎?一條黑色或藍色的牛仔褲,一件純白色的T恤,一雙雪白的布鞋子不正是我們每一天不變的主題曲嗎?
我們總愛唱:“風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰、”;我們總愛唱:“陽光總在風(fēng)雨后”。是啊,多彩的生活給了生命色彩斑斕,但請不要忘記:再好的顏料,倘若沒有水的調(diào)和,只會讓我們的水粉藍圖成為一只大花貓;僅有加上純凈水,我們的畫兒才能描得更流暢、更均勻、更和諧。所以,請不要忘記給生命留下一抹純凈水一樣的透明。畢竟,謙和者致遠。
我眼中的色彩作文8
赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當(dāng)空舞。千千萬萬的色彩,在我眼中有著千千萬萬種不同的美麗繽紛。
三色
雨后斜陽,柔和的光芒在水霧的折射下,于對面架起斑斕的彩虹。
一條色帶,在藍天、在白云的映襯下;在清風(fēng)、在水霧的籠罩下,飄然欲飛,似要化為彩鳳,展翅而翔。鮮艷斑斕、連貫流暢的色彩沖擊著我的視線,竟不再似人間所有。日記大全
彩虹其實多么簡單,弧一般的形狀,不曾有精致的花紋,不曾有繁復(fù)的裝飾。攝人心魂的美麗來自于絢爛的色彩,而這般魅惑的斑斕竟不過是三種光芒的組合。簡單,也可以造就不凡的動人風(fēng)景。
這,就是我眼中的色彩,三色光芒便可組成燦爛的不凡美麗。
五顏
笑語連連,快樂的氣息在靈動的面龐上,點綴出深深淺淺的粉色喜悅。
一種心情,在明眸、在笑靨的表達中;在淚水、在嗚咽的傾泄中,流轉(zhuǎn)開來。在當(dāng)事人的四周,明明暗暗的渲染出不同顏色的氣息,昭示了每個人的悲歡離合。
心情其實多么復(fù)雜,如金子一般的燦爛笑顏,如紫煙一般的憂悒愁容,如白云一般的從容不迫,如紅日一般的'熊熊怒火,如藍天一般的寬和不究,如灰墻一般的悲傷絕望……層層迭迭,紛紛擾擾,卻都可以用顏色做最好的詮釋。
這,就是我眼中的色彩,五顏六色便可代表你我的喜怒哀樂。
七彩
青春飛揚,不羈的心志在熱血的感召下,煥發(fā)出初生牛犢不怕虎的紅色激情。
一個夢想,在年齡、在成長的驅(qū)使下;在沖動、在勇氣的召喚下,油然而生。在少年熱血沸騰的心里,播下了夢的種子,只等著用努力去澆灌,開出眼里的花。
夢想其實多么絢爛,用紅色的激情做地基,用藍色的智慧做屋梁,用青色的堅韌做柱子,用綠色的勤奮做地板,用紫色的理性做墻壁……建起人人憧憬的人生大廈!夢想色彩繽紛,絢麗奪目,勾勒著無限美好的未來的五彩藍圖!
這,就是我眼中的色彩,七彩紛呈便可幻想人生的無限可能。
我眼中的色彩,是可以用簡單幻化出絢麗的光芒,是可以代表人們喜怒的標簽,是可以組成美好夢想的調(diào)料。赤橙黃綠青藍紫,我持彩練當(dāng)空舞!
我眼中的色彩作文9
寒假將盡的時候,我去了一趟上海博物館,我眼中的色彩。一來是向它作暫時的告別,二來是趁著初三的沉重包袱尚未壓來的時候,懷著全心全意的虔誠再向深沉的華夏歷史作一次沒膜拜。我徜徉在幽暗的展廳里,看到了宋時朱漆的妝奩,當(dāng)時嵌寶石的金釉,漢時瑩白的玉璧,秦時黑褐的陶俑。然而所有這些或富貴莊重或雅或俗的色彩,都沒能蓋過一殷墟出土的銅鼎上斑斑的綠。著銅鼎就像一位資深的老者,默默地做在角落,但一身抖不落的滄桑,吸引著人們的目光躍過絢麗與莊重、高雅與輕佻,一眼便發(fā)現(xiàn)了它。我從來都不知道綠色竟有著這樣讓人心動的歷史感。
確實,在民族傳統(tǒng)文化中,綠色遠比古舊的褐黃或是莊重的金紅更引人注意。如果說夏鼎上斑駁的綠還只是被固定在器物上的歷史見證,那么無數(shù)先人用生命涂抹與歌唱的綠色,則是人文景觀中最生動的色彩。陽關(guān)三疊中柳色的纏綿,“桃花潭水深千尺”中那如碧潭般深厚的'情誼,“青箬笠,綠蓑衣”的閑散。聽,高山流水的旋律中,流動著綠色的清冽與高潔;看徐渭山水畫中大片的青苔草坡潑灑著綠色的生機與豪放。翻開歷史長卷,無數(shù)綠色深一筆,淺一筆,濃一筆,淡一筆,描畫著友誼,描畫著愛情,描畫著凌云壯志,描畫著落拓不羈 的生命。正是這一筆又一筆的綠色在廣袤的鄉(xiāng)野中與皇宮的巍峨默默地對峙著。然而,無數(shù)宮殿已成為廢墟,紅磚金瓦也早已散落,它們卻依然鮮活靈動地跳躍在我們眼前、我們心里。
記得18世紀的一位藝術(shù)家說過:“最自然的才是最長久的!蔽蚁刖G色之所以能如此長久地綿延在文化中。然而看一看現(xiàn)在年少的我們,雖然只有十幾歲,但生活的矯情卻是早已超越了長我們數(shù)輩甚至數(shù)十輩的先人。我們被所謂的“時髦”支使得左右奔忙,被“包裝”迷住了雙眼也失去了自己。我們追求浪漫,追求熱烈,追求成熟,獨獨忘了追求天真的本我。生活猶如小河流水,安詳從容,奔騰不息。它要我們在默默地耕耘中向社會奉獻自己,使自己融入歷史得到永恒。因此,是兒童就該天真,而不必強行堆砌成熟;是青年就該熱情,也不必故作傷感地懷舊。生活就是真誠與樸素——就像綠色。
既然我們是從綠色走來,那么就讓我們返回綠色中去吧!
我眼中的色彩作文10
深沉的紅,活潑的藍,含蓄的紫都是極為艷麗的顏色,爾煤田映入我眼中的色彩不僅僅只是這些,還有很多很多
也許是因為遭人踐踏而折腰,也許是因為沒有充沛的營養(yǎng)而只顯出一方綠。是!沒有花香,沒有樹高,只是一叢無名的小草,它們的律師多么微弱,看了多讓人心疼。
我喜愛這種綠,愛它的樸實,堅強。因為有了它的啟示,才能有現(xiàn)在的我。
一次,考試失利,我十分沮喪,換作任何人,想必也都是這樣的。走在回家的路上,看見夕陽下正歲歲枯榮的小草,望著它的深綠,心中不免有些煩躁,便把它當(dāng)出氣筒,連踩幾腳,揚長而去。
第二天,又是這條路,來到昨天的事發(fā)地點,不可思議!昨天那堆奄奄一息的.小草呢?把在我面前的是一堆新綠,嫩嫩的,毫發(fā)未傷,我心中樹起了一個大大的問號。這時,一位白發(fā)老人走來,笑盈盈的對我說:昨天不知是哪個調(diào)皮孩子,把它們糟蹋了,不過它們又活了。古人寫得真對,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生聽完,我幡然醒悟,同時,也為我對這些郁郁青青的小草的殘忍感到羞愧,臉上火辣辣的,好像被溫柔的涵虛灼傷了,立馬走了。
傍晚,獨自回家,又是它們,盎然生機,令人動容,我欽佩之情不禁油然而生,它們面對這么大的困難,都挺了過來,那是多么大的一股毅力!
春綠秋黃的小精靈!面對你,我無地自容,我感謝你,是你教會了我堅強,面對逆境,不會輕易屈服。你的矮小,正獻出你的偉大。你的單調(diào),正顯出你的多彩。你不像風(fēng)情萬種的玫瑰,不像使武陵人微醉的套話,更不像一枝紅杏出墻來的招搖。你默默無聞,不計較名利,奉獻著自己的一片綠,不羨慕本是同根生,卻被后人嘖嘖稱道的歲寒三友,你就是你,草。
純潔的白,耀眼的黃,妖媚的粉,固然美麗,但是,草綠這種色彩必定比它們亮麗!因為它的生機,因為它的堅強,因為它的樸實!
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