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這就是我作文【薦】
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的這就是我作文，希望能夠幫助到大家。
這就是我作文1
在運動會上，一位充滿活力的女孩正準備參加跑步比賽。突然一聲槍響，那位女孩猶如奔馳的駿馬，向前跑去，那是誰？那就是我一一侯希敏。
我和清代文學家侯方域同姓，名希敏，可能是父母希望我聰明靈敏吧！我今年10歲，我長著一張圓圓的臉蛋，一雙濃眉大眼，鼻子高挺，一張櫻桃小嘴，還有一臉健康的皮膚。我喜歡扎著一個馬尾辮，總愛和朋友一起快快樂樂地玩耍。我，一個普普通通的女孩子，沒有天才的智慧，也沒有明星的美麗，我只是一個普通的小學生。
我生來就膽小怕事，我什么都怕。有一天，我的奶奶接我放學，天黑了，奶奶說：“希敏，我去超市買菜，你就在家！”我勉強答應(yīng)了，我就認真做起作業(yè)來，突然我聽到了一陣聲響，我很膽小，立刻就躲進了被子里。過了好久，我的爺爺、奶奶一起回來了，我高興得蹦了三尺高。這下知道了吧！我什么都怕，盛夏我怕震耳欲聾的雷聲；嚴冬我怕陰森慘烈的.寒風；白天我怕咬人的瘋狗；黑夜我怕吸血的妖魔；連一只小小的蟲子都怕！
我喜歡讀書，每當我拿起書，就會津津有味地看起書來，書就像一盞燈，照耀著我前進的方向�？臻e時我有時會看看童話書，有時會看看科技書，有時會看看語文書，有時會看看漫畫書，有時還會看看報紙。
我還喜歡滑冰。要說我為什么喜歡滑冰，還得從去年說起。一天爺爺送給了我一雙滑冰鞋，我覺得好奇，于是我就穿上了滑冰鞋，可剛站起來就摔了一個大跤。后來經(jīng)過我每天的練習，我學會了滑冰，又經(jīng)過每天的練習我成了滑冰中的佼佼者。我成功了，我變成了滑冰高手了！
我也有一個理想。我的理想是當一名喜劇演員，給人們帶來更多的快樂！我最喜歡的喜劇演員是宋小寶，他用自己的辛苦，只是換別人一點笑容。他是一個了不起的人！等我長大了，我會好好向他學習，給別人帶來更多的歡笑。
就是我一一侯希敏，你愿意和我做朋友嗎？如果愿意請你來竹園小學四五班來找我，我在這等你！
這就是我作文2
有這樣一個男孩，他特別喜歡干家務(wù)，比如：洗碗，拖地，掃地等等家務(wù)活。因此常常受到媽媽的表揚。
有這樣一個男孩，他十分懂事。有一天，媽媽生病了，他給媽媽盛飯、倒水，一直陪到媽媽的身邊。所以受到了大家的稱贊。
有這樣一個男孩，他的優(yōu)點非常多，例如：上課積極發(fā)言，寫字很美觀，而且又占格標準，經(jīng)常受到老師的夸獎。他讀課文聲音洪亮，并且作文也時常發(fā)表，各方面都非常優(yōu)秀。但這個男孩也有缺點：上課習慣做小動作，愛說話，于是，老師就狠狠的批評了他。他也偶爾打一次架，但是，他每次打架都會惹禍，這讓他的父母很苦惱。
他做題很馬虎，在平常的考試中，他的成績也不錯，可是，每到考試之時，他就開始粗心，不是題忘寫了，就是沒有審題，結(jié)果卷子發(fā)下來，沒想到才考了個中上等分數(shù)，但是他卻很滿意，不料卻被自己的父親訓了一頓。不過，他也很熱心，每當在別人困難的那一刻，他會懷著自己那顆熾熱的心來幫助大家，比如：扶老奶奶過馬路，給老爺爺讓座，把那些摔倒的.小朋友扶起來，還有很多很多……同學們都說他是我們學習的榜樣。
他的愛好是讀書，每當晚上的時候，他都會挑選一本自己愛看的書，看得太入迷了，就會趴在床上睡著，甚至有時候晚上夢見了美麗的故事，還好像露出了甜甜的微笑。周末他一醒來，就穿上了秋衣跑到書柜拿了一本書看了起來。
你們想知道他是誰嗎？如果想知道，就讓我大聲的告訴你吧！這就是我！一個淘氣的我，一個獨一無二的我，一個助人為樂的我。
這就是我作文3
她瀑布般的長發(fā)下長著一張圓圓的臉，臉上有著一對又大又亮的眼睛，一個高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴。她的身高不是特別高，但是她特別熱愛舞蹈，而且她跳起舞來也是很優(yōu)雅的。除此之外，她還是個小書迷呢。你們知道她是誰嗎？其實，她就是我啦！
記得有一次，我上完舞蹈課回來，家里沒有油了，媽媽說：“小敏你回來了，家里沒油了，你去媽媽房間拿五十元下去超市買一桶油回來。”“哦，知道了”我說了一句。接著我走在街上，路過一家賣有關(guān)舞蹈物品的商店，看到了新舞的芭蕾舞鞋上市場了。我走了進去，我又想：“媽媽平時都不給我買，我今天一定要買一雙，我的舞鞋都爛了�！蔽以较脒@些事情，走的就越快。我走進商店買下了那雙粉色的芭蕾舞鞋，這時我看了看時間，“不早了，我去買油了”我想。于是，抱上那雙舞鞋沖向超市，拿了一瓶醬油去買單。回到家，我把油給媽媽，媽媽說：“這是什么？”“油啊”我說�！澳阗I了醬油呀！”媽媽驚訝地說。哎，買錯了，看，我說了我喜愛舞蹈吧！連油都買錯呢！
除了舞蹈，我還是一個“小書迷”呢，看起書來，就算是打雷下雨也聽不見。記得有一次，我和同學一起去公園的`草坪上看書。我和同學換書看，“一看，這不就是我最喜歡看的‘同桌秘密日記’”，我就還有這本沒有看完�！蔽倚南胫�。于是我津津有味地看起來了，不知道過了多久，天氣漸漸暗了起來，我還沒察覺到，以為只是天黑了呢！這時同學對我大喊：“劉敏，要下雨了，快回家吧！”“好，知道了�！蔽译S口應(yīng)了一句，還準備再看會。一會兒，豆大的雨水滴到了我的臉上，我才察覺到，我一個健步往家里沖�；氐郊遥瑡寢屨诖螂娫拞栁业耐瑢W呢！媽媽看到我的樣子便說：“沒有生病吧�！眿寢屪屛荫R上去洗澡，還一直說我是一個小書迷呢！
這就是我，一個熱愛舞蹈且是小書迷的我，你們愿意和我做朋友嗎？
這就是我作文4
大眼睛、鵝蛋臉、高鼻子、濃眉毛，這短短的12個字就概括了我的長相。我叫霍穎嘉，今年13歲了，是一個活潑開朗的小女孩。
我的愛好是畫畫、旅游。因為從小我就愛爬在我家那布滿小動物的地毯上，所以媽媽從4歲起就讓我學畫。當然，皇天不負有心人，終于在10歲那年，我獲得了“小星星”一等獎的榮譽證書。
說起旅游來，這里還有一段故事呢！在我過1周歲的生日時，爸爸請了許多親朋好友來我家。那時，桌子上堆滿了禮物，不懂事的我爬上去就拿了一本旅游書，坐在桌子上，吚吚呀呀地叫個不停。因此，爸爸說，要培養(yǎng)我對大自然的熱愛，體會大自然的美麗。
我的愿望是當一名教師，因為教師可以培養(yǎng)出許許多多的人才，為社會名行各業(yè)做出貢獻。如果世界上沒有了教師，那么世界將不再是知識的海洋，學問的城堡。所以，我要當一名教師，做人類靈魂的工程師。
雖然我的理想遠大，但也有一些比較突出的缺點。
說起我的缺點來，最嚴重的一個莫屬那做什么事都是“三分鐘熱度”的'缺點了。就拿上個學期收集郵票來說吧，剛開始幾天，我還興致勃勃地尋找各種郵票，搜集它們背后的故事，第七天集郵簿就不知去哪兒了。最近我又準備學電腦，但愿這一回不再是虎頭蛇尾。
我也有優(yōu)點。最大的優(yōu)點是善于交朋友。就像剛來到實驗中學，沒幾天，我就結(jié)識了一大幫開朗的同學。至于另一個優(yōu)點嘛，也不妨告訴你：那就是我的適應(yīng)能力強，就比如剛來實驗中學時，軍訓雖然很苦，但我很快就適應(yīng)了。
這就是我，一個活潑開朗的小女孩。
這就是我作文5
我的父親今年三十多歲了，卻長了一頭灰白的頭發(fā)，發(fā)福的身體走在人群中，一眼便能找到他。
爸爸在我的眼里，時而是個暴君、時而是個慈父，但在外人眼里，他是個熱心腸的“老好人”。
記得有一次，我因為說謊被爸爸狠狠的打了一頓，他告訴我做人要誠信，小小年紀就說謊，長大了還得了。從那以后，我再也不敢說謊了。
還記得有一次，我的妹妹要媽媽給她買一個帶鎖的.日記本，媽媽說她太小不給買，妹妹就讓奶奶給她買，爸爸回家知道后第一次打了妹妹。并且告訴妹妹：“你奶奶年紀大了不掙錢，而且身體又有病哪來的錢給你買東西，以后不許向奶奶要東西�！泵妹们忧拥狞c了點頭，后來再也沒有向奶奶要錢買過東西。
每逢節(jié)假日，爸爸總是帶我門出去玩，有時也給我們買好多好吃的東西，但自己從來舍不得給自己買一件衣服。
還記得有一次，爸爸去給自己看病，遇到兩位老夫婦都是外地人，因為不認識路，不知道怎么坐車，爸爸二話沒說用自己車免費把兩為老人送到車站，又給兩位老人說出如何坐車的路線才轉(zhuǎn)身離去，兩位老人感激的要給爸爸錢，爸爸堅決沒有收錢，說人在外誰都會遇到難處，多幫助別人就是幫助自己。在村子里，誰家有難處，只要爸爸在家，都會去幫忙，村里人都稱他為老好人。
爸爸還有另外一門特長就是做的一手好菜，逢年過節(jié)家里來客人，爸爸都會做一大桌好菜招待大家，大家品嘗后都會伸出大拇指說“有這手藝不當廚師都有些浪費”！
這就是我的爸爸，一位讓我又愛又怕的父親。
這就是我作文6
自信，冷靜，幽默是我的代名詞，粗心，膽小，固執(zhí)也成為我的瑕疵，我就像曹操一般讓人捉摸不透，有時大發(fā)雷霆，生氣得像只野獸；有時平易近人，不到一天就可以和新同學成為朋友……這就是我。
這就是我，一個“讀書狂”。在我的房間里，書桌上，書櫥上，床上全是書，簡直是書的海洋。我對于書的熱愛程度可以用“狂” 來形容。在四年級時，就已經(jīng)看完《三國演義》和《水滸傳》了。想起那段歲月，可真是一波三折，因為那段時間，我深深地迷戀在書本中，簡直是廢寢忘食，甚至連上課，做夢都在想其中的故事。有一次甚至把“起立”，錯喊成“水滸”，幸虧當時教室十分吵鬧，沒有聽清。否則，人可丟大了。盡管如此，仍擋不住我讀書的狂熱，漸漸的把讀書引入課堂，連語數(shù)英都不放過�？山Y(jié)果卻引來老師和家長的“雙重炮”。從那以后，我的讀書狂熱收斂了許多，變得更加理性，可以合理的分配時間。這就是我。
這就是我，一個執(zhí)著的我。有一次，我遇到一道極難的奧數(shù)題，做了半個多小時都沒做出來。如果換做別人，恐怕要放棄了�？墒俏覅s恰恰相反，一向不屈服的我，怎么可能在一道題上屈服？于是，我開始了漫長的做題過程，，十分鐘，二十分，三十分，我還沒有做出，此時恰好開飯了，在媽媽的`再三勸說下，我決定放下筆去吃飯，正當我吃得津津有味時，靈機一動，想到了方法。我迅速放下了碗筷，又去做題了。過了五分鐘，我得意洋洋地吃起了飯菜，。這就是我。
這就是我，一個粗心大意的我。有一次，我騎車回家，鎖完車子順手將鑰匙放在筆袋里。第二天補課時，到處找不到車鑰匙，情急之下只好狂奔到補習班，當我氣喘吁吁地來到補習班時，打開筆袋準備寫作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)了鑰匙，此時我真想將他踩成粉末。這樣的事情不知在我身上發(fā)生過多少次。這就是我。
這就是我，一個熱愛讀書、執(zhí)著、粗心的男孩。
這就是我作文7
老師說我是一個辦事能力強的人，同學說我是一普普通通人中不普通的人，而我卻說自己是一個“多面”的我。
我今年十四歲，剛上初一，文學水平較低，故作此文，擾您不安。但我又是一個理科和外語較好的學生。數(shù)學是我學科中最為喜歡理科，小學時數(shù)學老師不是班主任，但我卻喜歡數(shù)學為了一道題急得大汁淋淋的時候是不計其數(shù)的。英語則是我的學科中第二個支柱，有人說理科學得好，英語自然學得好，我卻不這么認為。為了學好英語，我花了很多精力，我想這是比普通人付出更多的努力才取得的成果。
上課時我積極發(fā)言，由于學識不高，常常逗得大家直笑無論哪一科我都愛學，但并非學得都好。上課時我也愛做不屬于課堂上該做的.事情，愛看小人書，漫畫，而且是在課堂上看。經(jīng)過書皮“偽裝”好的小人書，堂而皇之地提到了桌面上，大小、薄厚和教科書沒什么兩樣，再加上我的“膽大心細”竟無人察覺……您說我是一個好學生呢？還是一個差學生呢？
我渴望成為名班干部或校干部。在中學階段更好地鍛煉自己。未來社會需要“復合型人才”，光學習好也不能適應(yīng)時代的需要，也許有人認為我狂妄，但年青人沒有朝氣又怎能隨時代前進呢？小學時我總是在班級里犯錯誤，因此好幾次干部推選都被民意測試淘汰掉了。上了初中，我要徹底改變自己，我要成為一個強者，因為我從偉人傳中了解到馬克思17歲就寫出了精彩的畢業(yè)論文，毛主席在年青時被同學稱為“身無分文，胸懷天下”一切有志青年在青春時代定會博覽群書，謙虛好學，有青松不畏苔空之志，笑佛放清紅紅的大氣魄方能有所作為！現(xiàn)在的生活或多或少給我?guī)砹藥捉z快樂，讓我感到幾絲憂愁，學習、工作的壓力讓我緊張并快樂著，“誰言少年無愁事，不為人知在心頭”。
走自己的路，讓別人去說吧！這就是我，一個有著張揚個性的中學生。
這就是我作文8
我喜歡看動漫，那種靠在沙發(fā)上，喝著焦糖瑪琪朵，看著電腦視頻，吹著空調(diào)的感覺使人心曠神怡，就像進了仙境一般。在動漫里，我可以完完全全成為一個動漫角色，走進動漫人物的內(nèi)心世界，感受它們的心聲。我似乎可以像路飛一樣無憂無慮；像歌唄一樣光芒四射；像十六夜一樣神采飛揚；像偶像公主一樣天真快樂。這就是我，一個熱愛動漫向往動漫城市的我。
我喜歡聽音樂。我覺得，音樂就是在訴說一個人的心聲，就是在感悟生活。在音樂的世界里，一切都是那么美好，那么愜意，那么富有詩意。在無聊乏味的時候，我就會聽B2的《愛丫愛丫》，去尋找激情;在煩躁時，我會去欣賞西野加奈的《IF》，用它來舒緩情緒；在寂寞的時候，我會塞上耳機，和許嵩一起走上《天使》之路；在快樂時，我又和潘瑋柏一起去《快樂崇拜》。音樂帶給了我不少情趣，讓我體會生活的美妙與多彩。這就是我，一個熱愛音樂的我。
我最擅長的.事，就是八卦了。我是一個純粹想歪的人，八卦是我一生的使命。我理想的職業(yè)就是當一名八卦新聞記者協(xié)會的會長。八卦就是一裝滿想象的地方，它給我?guī)砹嗽S多快樂：我曾爆料過某某某與某某某之間的甜蜜故事，設(shè)計過某某某和某某某的心跳空間，獲得過“五年段最八卦十大人物”之首。我，是一個八卦小記者。
我最討厭的事，就是練二胡了。二胡，是唯一可以令我痛徹心扉的事了。自從老媽給我報了二胡班，我就郁郁寡歡�！艾�，快去練二胡！”老媽的一聲令下，就像把我拉入了十八層地獄，要知道，我天生沒有演奏細胞，喜歡上一件樂器是不可能的。每當一提起二胡，我的腦袋都會長瘤子，感覺莫名的煩躁不堪，十分難受。如果上帝可以給我一個恩賜，滿足我一個條件，我一定會祈求世界上所有的二胡都消失，這樣我就不用練二胡了。（可是這樣會讓許多喜歡二胡的同志不滿），可是誰叫我討厭二胡呢？
這就是我，一個向往動漫，追求動漫，熱愛音樂，向往八卦城市，又討厭練二胡的我！希望大家理解我，謝謝合作。
這就是我作文9
我是一個小書迷。在家里，爸爸媽媽叫我“小書蟲”，因為我經(jīng)常坐在書桌前，一看就是大半天，貪婪地漫游在書的世界里;在班上，同學們叫我“圖書館”，因為我愛看書，藏書很多，就像一個小圖書館，同學們都喜歡找我借閱;在表妹眼中，我是一個“聽書寶”，我每次一見到她，她就緊跟著我，不停地要我講故事、問為什么，這時的我，就像一本百科全書，給她“說”書聽。
有一次，我好不容易向同學借了她新買的《海底兩萬里》，并承諾第二天歸還�；氐郊遥揖涂焖偻瓿闪俗鳂I(yè)，迫不及待地打開了書。精彩的情節(jié)，一下就讓我仿佛身臨其境，與阿龍納斯教授一起品嘗讓人垂涎千尺的海魚，與魚叉手尼德·蘭一起捕獲巨大無比的`海牛，與尼摩船長一起感受在海底暢游的快樂……這時，老媽突然一陣風似的出現(xiàn)在我的旁邊，眉頭緊湊： “快!快!快上床睡覺，都快十點了，明天還要早起。”我極不情愿地合上書，如蝸牛般慢吞吞地爬上我的小床�？晌野l(fā)現(xiàn)我根本無法入睡，因為我還沉浸在書中，“鸚鵡”號有沒有擺脫章魚的追逐呢?我還不知道結(jié)果呢，真是讓人著急啊!在床上又“掙扎”了一會，我把耳朵緊貼在墻上，仔細聽聽，隔壁已經(jīng)十分安靜，老媽好像睡著了。我一陣竊喜，趕快躡手躡腳走到書桌前，輕輕地打開書，開始在書中尋找答案。突然，我聽到了一陣關(guān)門聲，啊!一定是爸爸回來了，我趕緊關(guān)上臺燈，摸黑一溜煙“飛”到床上，閉上眼睛，開始睡覺。
讀書讓我增長了知識，讀書給我?guī)砹丝鞓�，讀書讓我不斷成長。我愿意做一只書蟲，一只永遠在書海遨游的書蟲。
這就是我作文10
我與別的孩子不同，她們都期盼自己趕快長大，可我就不喜歡長大，我特別討厭長大，當然教訓的根源大多是由我當時的‘頑皮’。
記得，再一次過生日的時候，我興高采烈的跟我的小伙伴們玩，媽媽拉著我的`手把我拉回家，就教導我說孩子，你已經(jīng)長大了，不能再貪玩了。于是我忍不住發(fā)作了，我使出全部力量將比我高幾個頭的媽媽推出小房間的房門，才耳根?[靜，可我并沒有真的清靜，躺在床上，耳邊仍然縈繞著媽媽的話，不能再貪玩了，你長大了。為什么。真的不能再貪玩了嗎。
又長大了，媽媽對我更加嚴格了，再也不像童年一樣無拘無束了，整天媽媽就在這嘮叨一下，那兒嘮叨一下，吵到我耳朵都煩了，根本沒有一點自由感，整天就在家里看書、寫作業(yè)，還買了一大堆卷子讓我做，根本沒有一點放松的精神，整天寫呀寫，寫的我手都酸了，我知道，我長大了，我也知道媽媽讓我寫這些都是為我好，讓我能夠好好學習，將來一定會有出息的�？墒�，媽媽你也要讓我輕松輕松，不要整天就待在房間里，就在那寫，我們應(yīng)該也要有自由的，也要輕松頭腦，這樣才利于很好的豐富知識，才能讓我的頭腦感到輕松。
是啊，我們長大了，我們虛偽了；是啊，我們懂事了，我們疏遠了，我們再也沒有一點自由、輕松。人們都說，生活是一本書，記載著一生的酸、甜、苦、辣。同樣，學習也是一樣，學習也就像一本書，記載著我一生的苦與辣。
其實，人人都要歷經(jīng)這樣的成長，人人都要變，由最初的青澀到最后的圓滑，但是不變的是我們善良純真的本性。
這就是一個純真的我，經(jīng)歷著酸、甜、苦、辣、的我，我們沒有了童年的歡樂，沒有童年時玩耍的聲音，我們就只能經(jīng)歷無數(shù)的挫折、磨難。
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