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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-07-14 09:11:08 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文精選10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文精選10篇

放風(fēng)箏作文1

  我緩慢地走到了公園里,公園的藍(lán)天上飄著一朵朵白云,像一個(gè)個(gè)棉花糖在自由地飛著。

  一陣嘆氣聲打破了公園的寧靜,我往四周張望著,終于,在草坪的另一頭看到了一個(gè)小女孩。

  她光著腳丫,短裙破爛,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)這麼好,怎么還有窮人呢?

  我走了過去,看到她的腳邊有一個(gè)用破布做成的風(fēng)箏,我疑惑地問:“嘿,你一個(gè)人在這里放風(fēng)箏嗎?”

  她沒有回答,目光死盯那破布風(fēng)箏,突然問道:“為什么我的風(fēng)箏飛不起來呢?”

  “你的風(fēng)箏”我不知道她為什么在這里放風(fēng)箏。

  “是的。”小女孩的目光從風(fēng)箏上移開,目光像是在求助。

  “這會(huì)兒沒風(fēng),當(dāng)然放不起來啦!蔽覍(duì)她的無知感到可笑。

  “哦”小女孩又開始盯著她的`破風(fēng)箏,像是在思考。不過不是我嘲笑她,但是說真的,她的風(fēng)箏上破洞一個(gè)挨著一個(gè),就算真的起風(fēng),也會(huì)像片枯葉似的掉下來。

  “你能告訴我發(fā)生了什么是嗎?”我是個(gè)愛挖根問底的人,什么事都要探個(gè)究竟。

  “沒你的事,走開!”小女孩不耐煩地說。

  “請(qǐng)告訴我吧!”我請(qǐng)求道。

  小女孩總算同意了:“你也看出來了,我家境不好,我從小沒有父母,是奶奶帶大的,她是賣小吃的,收入很少,還總對(duì)保安趕,家里窮的要命,而且同學(xué)們都嘲笑我全是破爛衣服也又小又破沒有人愿意跟我玩,我把這件事告訴了奶奶,奶奶說可以放風(fēng)箏,風(fēng)箏會(huì)把愿望帶給藍(lán)天,然后愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn),所以我就來這里放風(fēng)箏,你說這是我的錯(cuò)嗎?我只希望能和大家一樣!

  我聽了小女孩兒的話,為她的家境感到難過,只是我也不寬裕,無法幫助她,只是我可以給她希望,也就是幫她把風(fēng)箏送上天。

  “我可以幫你放。”我邊說,一邊從她手中把風(fēng)箏線拿過來。

  我奔跑了起來,希望風(fēng)箏能飛起來,可是運(yùn)氣實(shí)在不好,一點(diǎn)風(fēng)也沒有。風(fēng)箏拖著地,像一塊兒大破布。

  我又開始試著把它往天上扔,然后再奔跑。只是風(fēng)箏飄了兩下你又像一片還毫無生機(jī)的落葉一樣落了地。

  “沒用,這根本沒用!”小女孩喊著哭了起來,我趕緊把風(fēng)箏往地上一直扔,跑過去安慰她,我也不知道自己在說些什么,只覺得自己很笨,什么都不會(huì)說。

  就在這時(shí),不知道從哪里出來一陣風(fēng),吹得小草都搖晃了起來,吹得小女孩的頭發(fā)揮舞了起來,吹得風(fēng)箏都在地上打起了滾。真不知是那門神靈在幫我,還是自然母親真的下定決心要幫小女孩實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  就像斷了電一樣,小女孩馬上就停止了哭,興奮地大喊:“快點(diǎn)!快點(diǎn)放風(fēng)箏呀!”我這才清醒了過來,慌忙抓起了風(fēng)箏,往天上放。

  風(fēng)箏飛呀飛,飛到了那美麗的藍(lán)天白云中,風(fēng)箏在天空上自由地飄蕩,像一只自由的小鳥,在快樂的飛呀飛。別看只是一塊用破布做成的風(fēng)箏,它是小女孩對(duì)未來的希望!對(duì)未來美好生活的盼望。其實(shí)有一點(diǎn)是公平的——小女孩跟世界上每一個(gè)人擁有的機(jī)會(huì)是一樣多的。

放風(fēng)箏作文2

  今天陽光明媚,風(fēng)和日麗,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,我拿了一只漂亮的風(fēng)箏,打算去壺山公園玩。

  公園里的人可真多呀!這里放風(fēng)箏的人也很多。天上的風(fēng)箏各種各樣,有老鷹、小鳥、福娃、美人魚??天上的許多風(fēng)箏就猶如許多小鳥在天空中展翅飛翔,看得我是眼花繚亂,真是好看啊!

  我迫不及待地系好風(fēng)箏線,就開始放了。起初,風(fēng)箏放得很底,也許我還沒有掌握好放風(fēng)箏的竅門,風(fēng)箏一下子就掉下來了,可我并不灰心,反反復(fù)復(fù)地來回奔跑著。真是功夫不負(fù)有心人,過了一會(huì)兒,風(fēng)箏漸漸地高了起來。我飛快地在公園里跑著,真想大聲呼喊,我的風(fēng)箏也飛上天了,直到我跑得大汗淋漓的時(shí)候,我抬頭一看,“呀”!我大叫一聲,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,高過了公園里的'所有風(fēng)箏,那時(shí),我高興得跳了起來。

  在空中翩翩起舞的風(fēng)箏就像老鷹一樣在空中展翅飛翔,自由自在地,好像要掙脫我手中的線,再向藍(lán)天飛去。我真想變成一只風(fēng)箏,飛呀飛呀,飛到很高很遠(yuǎn)的云層,采幾朵白云回來,放在教室里,讓同學(xué)們?cè)谠贫淅锎﹣泶┤ィ窃摱嗪冒。?/p>

  一直到我跑到筋疲力盡了,我才戀戀不舍的收回我的!鞍!下次再帶你來這里玩吧!”我自言自語地對(duì)風(fēng)箏說。

  小學(xué)生放風(fēng)箏(二)

  今天早上我沒買風(fēng)箏,班里的人幾乎都買了風(fēng)箏,我有點(diǎn)難過。后來?xiàng)罾蠋熣f如果今天向早上一樣沒風(fēng),小屋的風(fēng)箏比賽那就取消。我心想:“下午應(yīng)該有風(fēng)吧!蔽覍(duì)孫杰說:“你忘恩負(fù)義!蔽抑缓煤屯蹒黄鹜。

  孫杰一看見我就說我忘恩負(fù)義,真?zhèn)X筋呀。

  到了下午,楊老師說:“今天風(fēng)箏比賽取消!蔽液屯瑢W(xué)們都很不愉快,誰知老師話還沒說完,后面還有二個(gè)字“才怪”我們就像是活生生的兔子一樣,心都要跳出來了。我們排好隊(duì)向后操場(chǎng)跑去,后操場(chǎng)人山人海、火熱朝天。

  孫杰又走向我說“忘恩負(fù)義!比缓缶团茏吡恕

  我和王琦一邊跑一邊放,只聽“嗖”的一聲飛向藍(lán)天,二三秒飛了下來,我和王琦試了好幾種方式來放風(fēng)箏,比如我來拿著線,王琦拿著后面的尾巴。還有直接拿著線??這都不行,后來章老師來了幫我們弄,只見章老師不費(fèi)吹灰之力就幫我們飛得很高。“哎,章老師難道什么都會(huì)!蔽艺f。后來我跑過去孫杰那邊看看情況,哎呀,情況不妙呀,哈哈,還我。后來我這幫忙,那幫忙??搞得我都快累死了,然后我看見那有三行鐵柱。我飛快的過去,爬了上去,那上面可以看到優(yōu)美的風(fēng)景和五顏六色的風(fēng)箏,時(shí)間很快得過去了,放學(xué)了,我心卻樂呼呼的,今天是我第一次放了失敗的風(fēng)箏,但下次風(fēng)箏比賽我一定要買一個(gè)好看的風(fēng)箏,比別人飛得更高!

放風(fēng)箏作文3

  那天,我早早地寫完了作業(yè),要媽媽帶我出去玩。我們來到海河新天地附近的那片草坪。眾所周知,那片草坪上。有許多人在那里放風(fēng)箏?粗切┥式k麗的風(fēng)箏在空中高高的飛翔,聽著他們奔跑歡叫的聲音,我多么希望擁有一個(gè)風(fēng)箏并親自把它送上天空呀。

  媽媽似乎看出了我的心思,帶我來到一個(gè)賣風(fēng)箏的攤子前,問我:“喜歡哪個(gè)?”我一眼就看到了那個(gè)漂亮的大風(fēng)箏:三角形的風(fēng)箏上印有十四道彩條,對(duì)稱地依次排列。中間是海一般的蔚藍(lán)色,依次排列的是深紫色、玫紅色、橙色、淡黃色、湖綠色、天藍(lán)色。那種紫色看起來好似光滑的絲綢;接下來的玫紅色,紅得仿佛艷麗的月季花瓣;炫麗的橙色光耀奪目;淡黃色猶如剛剛開放的雛菊;湖綠色會(huì)讓你聯(lián)想到西湖之畔的美景;最邊上的天藍(lán)色如一汪藍(lán)盈盈的池水。幾種顏色相互映襯,恰似一抹美麗的彩虹。

  買下風(fēng)箏,我逆著風(fēng)在草坪上奔跑,希望可以將風(fēng)箏送上廣闊的藍(lán)天。但風(fēng)箏似乎更喜歡地面,它一點(diǎn)兒也不聽我的“指揮”,像喝醉酒的醉漢,東倒西歪,一頭扎在了草地上。我心想:或許是我沒有掌握正確的方法吧。我又放了些線,一邊慢慢地跑,一邊輕輕地拉,還不時(shí)地回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽話了許多,乖乖地“乘風(fēng)破浪”,越飛越高,真的飛上了天空。我高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是我自己。雖然風(fēng)箏已經(jīng)飛得非常高了,但我們的風(fēng)箏鮮艷奪目,依舊可以看出,我們的風(fēng)箏是眾多風(fēng)箏中最漂亮的。我覺得好驕傲,仿佛自己變成了朵朵白云,與藍(lán)天共舞,與風(fēng)箏同游……

  風(fēng)忽然間改變了方向,風(fēng)箏晃晃悠悠地從空中往下掉,不能前功盡棄,我匆匆地收緊風(fēng)箏線,在草坪上加速奔跑,風(fēng)呼嘯著從我耳邊掠過。功夫不負(fù)苦心人,風(fēng)箏搖曳著,甩動(dòng)著美麗的衣裙,再一次飛上了天空。它好似一個(gè)活潑的孩子,隨著風(fēng)快樂的飛翔,和小鳥比誰飛得更高,和白云比誰飄得更快。我的'心情一下子舒暢了許多……

  可誰知風(fēng)忽然停了,風(fēng)箏左右晃悠,直線下降,急得我直跺腳,慌亂中又是跑又是拉,可風(fēng)箏卻垂頭喪氣地,就是飛不上去,我生氣極了,把風(fēng)箏的線軸往地上使勁一扔,一下子坐在了草坪上。唉,萬事俱備,只欠東風(fēng)。天公真不作美!一股風(fēng)吹過,把我的頭發(fā)吹亂了,也把風(fēng)箏吹上了半空,線軸一直從一米外的地方滾到我的腳邊,看看滾到我腳邊的線軸,再看看飛上天空的風(fēng)箏,我怒氣全消。急忙拿起地上的線軸……哦,原來機(jī)會(huì)總是有的。

  風(fēng)箏已經(jīng)飛得非常高了,線軸上的線也都快用盡了,我坐在地上,凝視著天上的風(fēng)箏,心想:只有逆著風(fēng)才會(huì)飛上藍(lán)天,即使從天空中掉下來,它也不會(huì)氣餒,逆著風(fēng)再次飛上天空。人生不也是這樣嗎?人只有在逆境中才能真正地成長(zhǎng),總結(jié)教訓(xùn),漸漸走向成功,即使失敗也決不氣餒,最終就一定可以獲得成功。

放風(fēng)箏作文4

  近期,學(xué)校讓全校每個(gè)年級(jí)組的老師自由安排放風(fēng)箏的活動(dòng)。我一聽,高興極了!這可是我最喜愛的活動(dòng)呀。星期五下午,老師帶我們來到了龍舟廣場(chǎng)。

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹谖覀兣d奮的詩朗誦中,來到了目的地。一到龍舟廣場(chǎng),大家就爭(zhēng)先恐后地脫下衣服,放好東西,拿著風(fēng)箏放了起來。我也不例外,迫不及待地拿出風(fēng)箏,撒腿就跑……拿著風(fēng)箏跑了一圈子后,松開了手,風(fēng)箏像只“聽話”的“大鳥”,跟在我后面“飛”,我得意洋洋地看了看四周,只見他們都放得很高,不論是看別人放風(fēng)箏的,還是自己放的,個(gè)個(gè)都是滿面春風(fēng)!霸摏_刺了!”我放了一大圈線,又停下來向四周望了望。哈!我的風(fēng)箏比他們都飛得高一些,心里高興極了!又向遠(yuǎn)處望去,哇!廣場(chǎng)上可真熱鬧,各種各樣的小吃:麻辣豆腐、冷飲、燒烤……還有各種玩的.:套圈、釣魚、射擊汽球……抬起頭來,仰望天空,只見空中飛舞著各式各樣、顏色各異的風(fēng)箏:紅色、藍(lán)色、白色……長(zhǎng)尾巴的,沒長(zhǎng)尾巴的,還有的像一架飛機(jī)……最引人注目的是那條綠白相間、長(zhǎng)達(dá)十米的“大花臉”。它是今天天空中最長(zhǎng)的風(fēng)箏。一個(gè)大姐姐拽著長(zhǎng)繩子,“大花臉”緩緩上升,在空中“嘩嘩”作響,顯示著自己的威風(fēng)。

  不幸的是,由于天上風(fēng)箏太多,我的風(fēng)箏和一只黑乎乎的蝙蝠發(fā)生了沖突,它們?cè)谔炜罩写蚱鸺軄,互相糾纏著不肯分開,眼睜睜地看著我的風(fēng)箏從天空墜落下來,與那只黑蝙蝠一同摔在地上。哎,我只好手忙腳亂地把它們分開。哎,你們這兩只好斗的家伙,弄得自己兩敗俱傷,這又何必呢?

  我想重新將風(fēng)箏放飛藍(lán)天,可試了好幾次,都沒成功。心里非常遺憾,向四周打量了一下,同學(xué)們放得高且不說,可他們的風(fēng)箏放得很穩(wěn),只見他們相互合作,一個(gè)同學(xué)將風(fēng)箏拿著不動(dòng),另一個(gè)同學(xué)自己拿線團(tuán)站在前面,喊一聲“放”!那個(gè)人要馬上松開手,拿線的人就馬上跑起來,邊跑邊放線,使風(fēng)箏飛得高……我也照著這種方法試了好幾次,可是每次都沒成功。我不禁有些泄氣了……

  突然,我想起老師說過的一句話:“在有風(fēng)的地方放風(fēng)箏,風(fēng)箏會(huì)飛得高一些!庇谑,我三步并作兩步跑到了河邊,那兒的風(fēng)大多了,空氣也很新鮮……看著他們的風(fēng)箏,我也不由得一邊跑著,一邊學(xué)著他們的樣子,不慌不忙地放長(zhǎng)線。。∥业娘L(fēng)箏又飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空……

  風(fēng)箏飛得再高,總得有一根線遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著,它才有動(dòng)力,才有方向,不然就會(huì)摔下來。我們小朋友也一樣,走得再遠(yuǎn),都有家長(zhǎng)這根線緊緊地連著,嘮叨著……

  擁抱春天,擁抱快樂,擁抱自由,擁抱成長(zhǎng)。

放風(fēng)箏作文5

  今天,我又一次去放風(fēng)箏,但是卻和第一次不一樣。

  為什么是說與第一次不一樣呢?一是因?yàn)槿サ牡胤讲灰粯樱洗问侨ルx我們家很遠(yuǎn)的公園里,而這一次去的是省體育中心。還有一個(gè)原因,這次是我和爸爸還有好朋友薛樂瀟一起去的。

  下午2:30,薛樂瀟來到了我家,休息了大約2分鐘后,我們便向目的地出發(fā)了。

  2:50,我爸爸帶著薛樂瀟和我像玩雜技似的來到了省體育中心。站在體育中心的大門前,抬頭看一看那一碧如洗的藍(lán)天,偶爾會(huì)有幾絲如棉花又不如說成絲綢的白云,在藍(lán)天白云的映襯下,飄著的好多風(fēng)箏顯得格外醒目。嗬!體育中心的天空中飄著的風(fēng)箏真多,五顏六色的,讓人看得目不睱接。那風(fēng)箏的各類可真多,有威武的老鷹、可愛的小狗、活潑可愛的哆啦A夢(mèng)、可怕的'蝙蝠、紅彤彤的大金魚,當(dāng)然也少不了美麗的蝴蝶……

  看完美麗的“風(fēng)箏美景”,我們又來到了體育中心內(nèi)。爸爸先幫我們放了起來,可能因?yàn)榘职质谴笕税,又可能因(yàn)轫橈L(fēng),爸爸輕輕一跑,我那聽話的“小美人魚”就“撲啦啦”地飛起來了。我和薛樂瀟一邊跑一邊還說:“飛嘍!飛嘍!”爸爸放得可真穩(wěn),只見“招著手”的“小美人魚”越飛越高,漸漸地就成了一個(gè)像頭那么大的“球形”了。

  爸爸把風(fēng)箏放得高了,看樣子不會(huì)落下來了,爸爸就放心地把風(fēng)箏線交給了我和薛樂瀟。正當(dāng)我們放得盡興時(shí),“小美人魚”在空中打了個(gè)圈,像是在跳舞,我還以為風(fēng)箏出鬼了呢,自己還動(dòng),可是,爸爸卻在后面說:“要掉了,快拉繩!”我和薛樂瀟拼命地拉著繩子,慢慢地,“小美人魚”又飛上了天空,她又招著小手,對(duì)著我們笑了,我們又把風(fēng)箏放飛起來了。爸爸有時(shí)還拉一下風(fēng)箏線,他說這叫“抖繩”。正在“小美人魚”越飛越高時(shí),由于這邊風(fēng)箏太多,老爸想把它“帶”到空地上去,但小風(fēng)箏卻不停使喚了,我們往東它偏往西,順著線找去,原來一個(gè)姐姐的風(fēng)箏線和我們的風(fēng)箏線纏在一塊兒了。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就落了下來,我還笑著說:“‘小美人魚’累了,躺地上要休息呢!”薛樂瀟和爸爸都被我逗笑了。

  放風(fēng)箏也是曲折的,爸爸放了好幾次,都放得老高老高的,可是,總是因?yàn)槔p線或者斷線而落了下來。正應(yīng)了那句老話:“斷線的風(fēng)箏飛不高呀!”終于,風(fēng)箏又飛起來了,我和薛樂瀟在后面走著,我對(duì)她說:“你看,人魚妹妹怎么會(huì)在天上游呢?”說完這話,我們倆開心地笑了。

  天空還是那么藍(lán),幾絲棉花糖似的白云,還是像往常一樣,為藍(lán)天穿上一條白點(diǎn)點(diǎn)的裙子。我們把“小美人魚”放進(jìn)它那溫暖“被窩”里,這時(shí),還有幾個(gè)風(fēng)箏在天上無憂無慮地飛著,而我們則高高興興地向家走去……

放風(fēng)箏作文6

  每年的陽春三月,天空中總是布著各種各樣的風(fēng)箏。最壯觀的就屬龍風(fēng)箏了,可以扎的很大,好幾個(gè)人一起放,不過,我卻一點(diǎn)都不羨慕,因?yàn)槲矣幸恢蛔钭钫滟F的風(fēng)箏。

  記得上次出游放風(fēng)箏已經(jīng)是4年前的事情了,看見別人把風(fēng)箏放的那么高,那么遠(yuǎn),就很激動(dòng),不管陽光多刺眼,都會(huì)緊緊盯著它。那一雙充滿渴望和羨慕的眼睛,媽媽咬咬牙花了20多塊錢給我買了一只蝴蝶風(fēng)箏。小小個(gè)子的我甚至都還沒風(fēng)箏高,但是我卻想使出全身的力氣要把這只風(fēng)箏放上天,跑了幾次都失敗了,最后換媽媽跑,一放一收,風(fēng)箏終于吃到風(fēng)力緩緩地向云霄飛去,我開心的大拍手掌:“放上去了,放上去了,我的風(fēng)箏飛上天了”。那種驕傲,那種成就感,應(yīng)該是一輩子都不會(huì)忘記的。媽媽把風(fēng)箏線交給我,告訴我,雖然已經(jīng)放上去了,也要注意控制力道,緊了就放線出來,松了就收點(diǎn)回來,興奮度早就超越了媽媽的叮囑。

  放了好象有很長(zhǎng)的時(shí)間,我都不愿意把風(fēng)箏收回來,可是突然我發(fā)現(xiàn)我手中的風(fēng)箏線一下就變的很緊,卻忘記了媽媽剛才的話,沒有把線放出去,沒多久,又發(fā)現(xiàn)手中的線變的很松,我一拉就下來很長(zhǎng)一段,抬頭看我的風(fēng)箏,好象已經(jīng)管自己飛走了,我著急的大哭起來,媽媽過來安慰我說:“算了,風(fēng)箏飛走了,它去找尋自己的夢(mèng)想了”。可孩提時(shí)代的我根本不管,只知道本在我手中的東西突然失去了,哭聲更響了。我的哭聲引來了很多圍觀者,有勸的,有安慰的,也有笑話的。這時(shí)候,人群中伸進(jìn)來一只品字形的風(fēng)箏,有傳來一個(gè)姐姐的'聲音:“小弟弟,別哭了,這風(fēng)箏給你”。

  馬上又可以有一只風(fēng)箏了,可這風(fēng)箏很明顯就是自己扎的,而且還扎的那么丑,怎么能跟我那只飛走的風(fēng)箏相提并論,心里雖然這樣在想,手還是不自然的去接住了那只風(fēng)箏,這時(shí)候,我看見那個(gè)說話的姐姐竟然是坐在輪椅上的,是小時(shí)候就殘疾還是后來發(fā)生了什么意外,但那些都不是我那個(gè)年紀(jì)會(huì)去關(guān)心的事情。媽媽感激的對(duì)那姐姐說:“小姑娘,太謝謝你了,可是你把風(fēng)箏給我們了,你自己不是沒有了嗎?”姐姐說“阿姨,沒關(guān)系的,我可以再做一只,我的腿不能走路了,以前我也經(jīng)常自己做風(fēng)箏放的,我做的風(fēng)箏能飛的很高呢!睉牙锎е憬憬o的風(fēng)箏,媽媽問要不要再放會(huì)風(fēng)箏。我一下就把風(fēng)箏抓的很緊說“不要了,它又會(huì)飛走的”。

  帶著姐姐給的風(fēng)箏,跟著媽媽慢慢走回家,路上媽媽說:“每個(gè)孩子都是一只風(fēng)箏,小時(shí)候線就在媽媽的手里,等孩子長(zhǎng)大了,風(fēng)箏線就斷了,去找尋自己的夢(mèng)想了”。我一把抱住媽媽的腿說:“我不要做斷線的風(fēng)箏,我要做一輩子留在媽媽懷里的風(fēng)箏”。媽媽笑呵呵的說“傻孩子……”

  姐姐給的風(fēng)箏,很多年都沒有上過天,雖然它寄予著姐姐的夢(mèng)想,可是我怕它飛走,所以一直就放在外婆家的箱子里,我在等那一天,等我能夠真正放飛自己夢(mèng)想的時(shí)候,就讓它尋求它想要的,去它想去的地方。

放風(fēng)箏作文7

  這幾天天氣很好,每天下午不僅太陽高照,還有暖暖的風(fēng)吹著,看來春天的腳步已經(jīng)越來越近了。

  今天中午吃完飯后,和瑤兒一起把時(shí)間調(diào)整好,我們就決定下午去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。走出家門,一路說說笑笑,我們來到了未名園。遠(yuǎn)近的天空中各式各樣、大大小小的風(fēng)箏在風(fēng)中快活地舞動(dòng)著,而地上放風(fēng)箏的人也在快活地跑來跑去,到處一派熱鬧的景象。我們不僅被這熱鬧的場(chǎng)景所打動(dòng),當(dāng)即決定去買風(fēng)箏。

  來到對(duì)面的昆吾園,在攤主的`推薦下,我們買了一個(gè)彩色的北極星風(fēng)箏。拿著買好的風(fēng)箏,我們很快地又來到了昆吾園。分好工,我們就準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了。我拿著線,往前跑著,瑤兒托著風(fēng)箏跟著我一起跑著,一陣風(fēng)迎面撲來,我大喊一聲:“放”,瑤兒把手中風(fēng)箏往空中一頂,風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)就快速地向上沖去?吹轿覀兊娘L(fēng)箏飛上去了,瑤兒興奮地趕快跑到了我身邊,我們一起看著風(fēng)箏愉快地向著藍(lán)天越飛越高。不一會(huì)兒,我們的線就用完了,因?yàn)槲覀兊木是買風(fēng)箏時(shí)送的,只有30多米?粗L(fēng)箏在空中搖擺著,不停地想掙脫我的手還想再往高處飛,我們就決定再去買線。

  再次來到昆吾園,我們又買了200米的線。再次回到未名園,再次放飛,風(fēng)箏卻不像剛才那么好放了,我和瑤兒連續(xù)試了好幾次,風(fēng)箏在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn),就一頭栽了下來。就這樣,瑤兒有點(diǎn)灰心了。我提議,我們一起找找風(fēng)箏放不起來的原因:在風(fēng)箏剛飛起來的時(shí)候,線放得太快;周圍的風(fēng)箏太多,互相碰撞;放的時(shí)候,沒把握好時(shí)機(jī),風(fēng)不夠有力量。

  分析了這幾點(diǎn)后,我們換了一處人少點(diǎn)兒的地方。這次,由瑤兒拿線在前面等候著,我托著風(fēng)箏。我們耐心地等待著,不一會(huì)兒,一陣風(fēng)迎面吹來,瑤兒開始向前跑動(dòng)了起來,我跟著她一起跑著,跑著跑著,我使勁地把風(fēng)箏向空中一拋,風(fēng)箏搖擺了一下,順著風(fēng)勢(shì)一下子沖上了天空。它在風(fēng)中使勁地掙著,想要繼續(xù)向上飛。我讓瑤兒趕快放線,瑤兒停了下來,快速地一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)著手里的握輪,有了施展的空間,風(fēng)箏飛快地向上沖去,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  看著我們的風(fēng)箏和周圍的風(fēng)箏一樣,開心地在空中搖擺著,我們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。就在這時(shí),不知為什么,風(fēng)箏打了個(gè)轉(zhuǎn)兒,又低頭想往下沖。我趕快讓瑤兒把線往下緊一緊,風(fēng)箏好像得到了一股神奇的力量,低了低頭又向上沖去。放風(fēng)箏也是有技巧的,風(fēng)箏飛到高空中以后也不一定就很穩(wěn)定,由于風(fēng)速的調(diào)整,它會(huì)時(shí)而上升,時(shí)而落下,當(dāng)它把線拉緊時(shí),就是想上升了,我們就趕快放一放線,它就越飛越高;當(dāng)它把線放松時(shí),就是在做調(diào)整,我們就趕快把線緊一緊,它就會(huì)借助我們的力量調(diào)整好,繼續(xù)往上飛。

  就這樣,我們一邊總結(jié)著,一邊不時(shí)地調(diào)整著我們的風(fēng)箏。看著風(fēng)箏開心地在空中飛來飛去,我們的心兒也隨之飛了起來。

放風(fēng)箏作文8

  又到了桃紅柳綠,春暖花開的季節(jié)了。春姑娘悄悄地來到了大佛寺,趟過小溪,吹過垂柳,掠過樹梢。小溪唱起了歡快的歌,小草欣欣然地張開了臉,粉紅色的桃花引來了蜂圍蝶陣,鳥兒在樹枝上啁啾。

  清明節(jié)這一天,爸爸、弟弟、李琳和我一行四人來到新昌大佛寺放風(fēng)箏。到達(dá)目的地之后,我們找了一塊空曠的地方,那里已經(jīng)有別的孩子和大人們?cè)诜棚L(fēng)箏了,天上飄蕩著十來只五顏六色的風(fēng)箏。天空陰沉沉的,偶爾吹過一陣微風(fēng),但沒有下雨。爸爸說讓他先把風(fēng)箏放起來,由我們來放線。說完,他便提著風(fēng)箏,一股風(fēng)似地往前沖去。他跑得很快,我們跟不上,便拼命地放線。結(jié)果,風(fēng)箏在天空中掙扎了一會(huì)兒之后便跌落到了地面上。

  我們氣喘吁吁地跑到爸爸身邊時(shí),線早已被我們放光。爸爸回頭一看,便皺起了眉頭,滿地的線都打了結(jié)。他顯得是焦急,我們卻幸災(zāi)樂禍,高興得手舞足蹈。爸爸將線重新繞好之后,打算讓我們一個(gè)一個(gè)地輪流著放,看誰先把風(fēng)箏放上天。我先來。我一手提著風(fēng)箏,一手捏著線柄,開始奔跑起來。不久,刮來了一陣風(fēng),兩個(gè)在我身旁跑得上氣不接下氣的小伙伴便高興得大呼大叫起來:“風(fēng)來了,風(fēng)來了!快放線,快放線!”我趕緊放線,然而,線卻在線柄內(nèi)纏住了,怎么也放不出,急得我像熱鍋上的螞蟻似的,不知如何是好。不久,風(fēng)停下來了,那只風(fēng)箏便像一只受傷的'蝴蝶搖搖晃晃地掉落到了地面上。

  接著由弟弟來放。他放得很好,風(fēng)箏越飛越高,我和李琳緊跟在后面,一邊奔跑,一邊聲嘶力竭地大聲叫喊著,激動(dòng)得不得了。這時(shí),爸爸突然從后面追了上來,大聲喊:“快停下,快停下!風(fēng)箏要碰到電線了!钡艿苴s緊回轉(zhuǎn)身,但已經(jīng)來不及了,風(fēng)箏掛到了電線上。那時(shí)候,春風(fēng)呼呼地刮著,風(fēng)箏撲騰過不停,卻飛不上天。風(fēng)停的時(shí)候,它耷拉下腦袋,仿佛在絕望地大喊“救命”。爸爸觀察了一會(huì)兒之后,用力一拉,風(fēng)箏只是抖動(dòng)了一下,依然下不來,線卻纏得更緊了。爸爸便把線柄往上拋,可電線太高了,拋不過去,他又硬地拉了幾下也無用。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏,盼望風(fēng)能把它刮下來。但每一陣清風(fēng)吹過,風(fēng)箏只是顫抖,只是在痛苦地呻吟卻下不來。我們無計(jì)可施了,只好去大佛寺店里重新買了一只。走在路上的時(shí)候,突然又刮起了一陣風(fēng),爸爸便趕緊將風(fēng)箏放上了天。他一邊放線一邊快速地往前奔跑著。風(fēng)箏越飛越高,我們追得氣喘吁吁,高興得大喊大叫。這時(shí),爸爸突然在前面停住了,并且在向我們招手。當(dāng)我們跑到他身邊的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他手里只剩下了一個(gè)線柄。他沮喪地說,由于太激動(dòng)了,風(fēng)箏線被放光了也沒有察覺,風(fēng)箏飄到天上去了。

  抬眼望去,天上的風(fēng)箏像一只蝴蝶,又像一匹脫韁的野馬,在湛藍(lán)的天空中翱翔,飛得越來越高,越來越遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏作文9

  乘著暖暖的微風(fēng),伴著滿懷的好心情,我展開雙臂奔跑著來到人民廣場(chǎng)。我大口大口地呼吸著這里的清鮮空氣,有種久違的感覺。

  風(fēng)箏飄蕩在藍(lán)天。大的、小的、長(zhǎng)的、短的……各式各樣的都有,讓人眼花繚亂。湛藍(lán)的天空多了些飛翔的精靈,增添了幾息神秘。大大小小的人都有,臉上一同洋溢著歡笑。

  我再也忍不住,跑去買風(fēng)箏了。眼前的風(fēng)箏多得超乎我的想象。我好長(zhǎng)時(shí)間沒有放了,見到心里難免有些激動(dòng)。從左到右,又從右轉(zhuǎn)到左,來來回回轉(zhuǎn)了好幾次,愣是選不出買哪個(gè)。我眼前一亮,原來是個(gè)美人魚公主的風(fēng)箏。嗯,就是她了,我毫不猶豫的選擇。

  走在回去的路上,我才有時(shí)間細(xì)細(xì)打量著她。嬌艷的紅花戴在一頭金燦的長(zhǎng)發(fā)上,發(fā)梢剛好落到肩。柔嫩的皮膚,如若純潔的白雪。手上配有一個(gè)碧玉的鐲子,襯得自己高潔大方。我不由暗暗稱贊造風(fēng)箏之人高妙的藝術(shù)。

  我又回到了廣場(chǎng)的草坪上。我放開一些線,做好放風(fēng)箏的準(zhǔn)備。我抓住線,把風(fēng)箏拋上藍(lán)天,自己朝東方奔去。不似平常的奔跑,柔和的、緩慢的,若有若無的輕奔,讓風(fēng)箏能有足夠的時(shí)間先準(zhǔn)備。應(yīng)該是我對(duì)技巧還不夠了解吧,風(fēng)箏只在空中飄了一會(huì)就落了下來。我有些失望,但轉(zhuǎn)念一想自己可以多鍛煉,又恢復(fù)了自信。

  望著自己飄落下來的`風(fēng)箏,我又一次抓住了它。我看看了紅旗,觀察著它漂的方向。看清之后,我直接把風(fēng)箏扔了出去,繼而猛地跑出去,我跑得飛快,幾乎都停止了思考,不管風(fēng)箏怎楊,只是一味的奔跑。一股引力把我又推了回去。我這才注意到自己的風(fēng)箏和別人的纏到了一起。我走過去,跟人說著對(duì)不起。那人倒也沒在意,只是搖搖手,回頭又解繩子的了。只可惜那人的風(fēng)箏,飛的那么高,只能看見一個(gè)小小的影,因?yàn)槲业木壒,往下墜落著。仿佛受傷的天使,?yōu)雅而不失風(fēng)度的墜落。看到這里,我更加愧疚了。

  拿回了屬于我的風(fēng)箏,我思考著怎樣再去放。一陣?yán)滹L(fēng)打斷了我的思考,吹拂著風(fēng)箏和我。我想:何不趁著這風(fēng),來放飛自己的風(fēng)箏呢?我放了長(zhǎng)線,把風(fēng)箏翻著一逮,繼而讓它往天上一飛,自己就跑。順著清涼的風(fēng),我漸漸緩下了速度。盡管做得很好,可它仍舊飛不高。我看著別的風(fēng)箏逐一飛的離天空越來越近,就越來越著急。我甩著自己的風(fēng)箏,打算不放了。風(fēng)箏快要掉下來的那一瞬間,我又一把抓住了繩子,跑了起來。風(fēng)箏漸漸地上揚(yáng),我的心也跟著歡呼雀躍。我一個(gè)收手,它又上升了一分。又上升了一分,又上升了一分……直到達(dá)到那個(gè)高度。

  天空中自由飛翔著的風(fēng)箏,不正如我們的夢(mèng)想嗎?帶著自己的夢(mèng)想,隨心所欲,自由飛翔。

放風(fēng)箏作文10

  清明節(jié)放假三天,我早早做完功課,準(zhǔn)備好了行裝,去青楓公園玩。

  今天的天氣真好哇,太陽早早地掛在了天空,給我們帶來了一絲春的暖意。今天的車也真多呀,我們一連找了兩個(gè)停車場(chǎng),都沒有車位,終于在第三個(gè)停車場(chǎng)停下來。我迫不及待地沖進(jìn)了青楓公園。

  公園里大樹那密密的葉子擋住了一些太陽,為下面的人帶來一片陰涼。樹下已經(jīng)開了很多花,看右邊開著成片的迎春花,像一片黃色的海洋;左邊的小坡上,開滿紫色的小花,如滿天的繁星;路邊還有一些粉、白色的桃花、大紅的山茶花、雪般潔白的廣玉蘭,七彩斑斕的貓臉花……這些花兒爭(zhēng)奇斗艷,給春光下的青楓公園增添了無限的生機(jī)。

  前面就是大草坪了!我興沖沖地飛奔了過去。喲,天上的風(fēng)箏好多!有憤怒的小鳥、可愛的Q寵企鵝、美麗的花蝴蝶、還有一只巨大無比的老鷹,除了這些漂亮的風(fēng)箏還有一些外形奇特的風(fēng)箏,有一條龍風(fēng)箏,身體約有三米長(zhǎng),滿身紅色的鱗片飄起,好像一條真龍飛來了人間;還有一個(gè)身長(zhǎng)約有10米長(zhǎng)的風(fēng)箏,是由許多個(gè)小風(fēng)箏串成了一串,好像過節(jié)時(shí)的小彩旗在迎風(fēng)起舞;還有一個(gè)是用報(bào)紙做的風(fēng)箏,它是一個(gè)菱形,尾部還拖著三跟長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條,好像一條熱帶海魚,雖然沒有涂上顏色,但是它也飛起來了,讓我十分敬佩。

  我也不甘示弱,將我的小型金雕風(fēng)箏拼裝好后,我一手將風(fēng)箏舉過頭頂,一手抓著線,我邊跑邊把拿著風(fēng)箏的.手松開,另一只手抓著線使勁跑,當(dāng)感覺到風(fēng)箏要往天上飛時(shí),就拼命放線,等感覺不到風(fēng)箏向上的沖力時(shí)我就抓著線用力往前跑,不讓風(fēng)箏掉下來?墒钦(dāng)我跑的時(shí)候迎面跑來了一位叔叔,雖然我躲過了和他撞到一起的危險(xiǎn),但是“悲劇”還是發(fā)生了,我們的風(fēng)箏線纏在了一起。我們互相道歉,并解開了風(fēng)箏,但是大家還是很開心。這回我重新找了一塊空地,算好了我跑的距離都沒有人,正當(dāng)我再一次起跑的時(shí)候,另一個(gè)朋友拖著落地風(fēng)箏從我的跑道經(jīng)過,把我重重地絆了一跤,差點(diǎn)把我的大門牙給磕掉了。有了兩次的經(jīng)驗(yàn),這次我不單要挑好路線,還要注意觀察邊上的人,唉,真是天不如人愿,風(fēng)停了,我只好先休息一下了。差不多喝完了一罐可樂,風(fēng)又起了,這時(shí)我正好也補(bǔ)足了精神,這下可以大顯身手了。這回我可有經(jīng)驗(yàn)了,我拿好風(fēng)箏,選好路線、看準(zhǔn)時(shí)機(jī),跑……,這回風(fēng)箏上天了,它越飛越高,我高興地飛奔起來,正當(dāng)我得意的時(shí)候,飛箏卻突然掉頭直往下沖,我一看心里慌了,趕緊還往前跑,邊跑還邊放線,結(jié)果風(fēng)箏掛上了樹,我急壞了又拉又扯還是拉不下來,等媽媽來趕緊給我想辦法把風(fēng)箏弄了下來,但是風(fēng)箏卻壞了。我垂頭喪氣地跑回了休息地,詳細(xì)地把放風(fēng)箏的經(jīng)過說給老爸聽,老爸給我分析了失敗的原因,我又找回了信心。

  今天的事讓我明白,不管做什么事都要經(jīng)過多次的練習(xí)、總結(jié)才能成功。下回我不單要把風(fēng)箏放得很高很高,還要研究出自己的風(fēng)箏。

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