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我的老師作文

時(shí)間:2024-08-29 15:22:29 好文 我要投稿

我的老師作文【推薦】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的老師作文【推薦】

我的老師作文1

  “今天中午的作文作業(yè),你沒交,體育課留在班上補(bǔ)寫!”老師板著臉嚴(yán)肅地對(duì)我說。

  這是發(fā)生在二年級(jí)時(shí)令我傷心的一件事。

  那天上午放學(xué)時(shí),老師布置了一項(xiàng)作文作業(yè),我按時(shí)在下午上課前交給了組長(zhǎng)。

  誰知,到了最后一節(jié)體育課,遭殃的事情卻發(fā)生了,老師點(diǎn)名批評(píng)我沒有交作文,不但不能去上體育課,而且還得留在班里補(bǔ)寫。我一聽,感到非常的委屈,心想:“為了寫好這篇作文,我中午都沒有休息,下午一到學(xué)校就交上去了!”但我不敢說,怕老師不相信,誤認(rèn)為我是撒謊的壞孩子,所以就只能忍氣吞聲,硬著頭皮回到座位上,含著眼淚傷心地寫已經(jīng)交上去的作文。

  平時(shí),我是最愛上體育課的了,可現(xiàn)在同學(xué)們都在操場(chǎng)上高興地上體育課,我卻跟關(guān)在籠子里的小鳥一樣悶在空蕩蕩的教室里…。

  等作文寫完交上去了,體育課也下課了,也就是要放學(xué)了,我眼巴巴地看著教室門口,盼望爸爸快點(diǎn)來為我解圍,可爸爸一來,老師卻就叫我向爸爸認(rèn)錯(cuò)。

  面對(duì)爸爸嚴(yán)厲的眼光,我不知道該怎么說,只想大哭一場(chǎng)。

  就在這時(shí),旁邊的黃東毅大聲為我作證:“何宇暉有交作業(yè)!”,林千卉也緊跟著說:“我也看到了,他是用有格子的.作文紙寫的!”

  老師一聽,便轉(zhuǎn)過頭來溫和地對(duì)我說:“對(duì)不起,我誤會(huì)你了!”

  我鼻根一酸,眼淚差點(diǎn)奪眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的頭,慈愛地說:“老師對(duì)你要求嚴(yán)格是好事”,可我卻又想大哭一場(chǎng)。

我的老師作文2

  張老師是我們的語文老師。她已經(jīng)有三十多歲了,個(gè)子不高,經(jīng)常把頭發(fā)扎成“馬尾巴”。她穿著樸素大方,冬天愛紅色的羽絨服,夏天愛穿白色的襯衫。

  張老師有一雙特別的眼睛。

  張老師有一雙鼓勵(lì)人的眼睛。有一次,張老師叫我上課回答問題,我回答不上來,張老師向我投來鼓勵(lì)的眼神;張老師也有一雙嚴(yán)厲的`眼睛,有一回我上課做小動(dòng)作,張老師向我投來嚴(yán)厲的目光;張老師還有一雙會(huì)贊賞的人眼睛,有一回我作業(yè)寫得非?,我們班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)都沒趕上我,張老師向我投來的贊賞的目光。

  張老師不僅有一雙特別的眼睛還有一顆關(guān)愛我們的心。

  有一次,我在學(xué)校不小心把頭磕破了,張老師看見了,趕忙跑下樓把我扶起來送去醫(yī)院,讓醫(yī)生給我上了藥。

  張老師對(duì)工作非常認(rèn)真,對(duì)學(xué)生要求非常嚴(yán)格。有一次我把作業(yè)沒做完,下午放學(xué)時(shí),張老師把我留下來讓我補(bǔ)作業(yè)。因?yàn)槲疑险n沒有認(rèn)真聽講,所以不會(huì)寫。張老師就把今天講的內(nèi)容重新講了一遍。等我把作業(yè)做完,張老師把我的作業(yè)又檢查了一遍,讓我把錯(cuò)題改了。這時(shí),天已經(jīng)黑了,張老師才回家了。

  我想:我回家后,媽媽肯定已經(jīng)把飯做好了,張老師回家后也許還要做飯,洗衣服,干完家務(wù)活,還要備課、改作業(yè),肯定又要熬到深夜。想到這兒我心里酸酸的,這都是我耽擱了老師的時(shí)間,我以后一定要改正,讓老師省心。

我的老師作文3

  我在三年級(jí)時(shí),有幸認(rèn)識(shí)了一位老師,我們的班主任,我校的體育老師賈老師,他濃眉大眼,皮膚黝黑,身子十分強(qiáng)壯,但個(gè)子不高,說實(shí)話第一次看到老師時(shí)一種想法一一跑,甚至有些怕他,不知為啥,就是因?yàn)殚L(zhǎng)得太兇。

  果然是像我們的猜想一樣,兇巴巴的,一自我介紹,就給我們來了個(gè)下馬威,論嗓門,那真的是比張飛的嗓門還大,這個(gè)下馬威可不簡(jiǎn)單,一上來就把我的班長(zhǎng)職位撤銷了,連個(gè)小小的組長(zhǎng)都沒當(dāng)上,班長(zhǎng)給了王淼軒,我們倆平常就勾心斗角,一聽到他當(dāng)了班長(zhǎng),我就驚呼:“要變天了。”教我這幾年里我就沒看見老師怎么笑過,最多吃飽了興奮就笑過十來次,不過,賈老師笑笑也挺帥的,那種豪邁淳樸的笑,可能我一輩子都學(xué)不來呢。

  讓賈老師當(dāng)我們的班主任真的是嘗遍酸甜苦辣,他給我們上的體育課,嚴(yán)格認(rèn)真訓(xùn)佳,不得片刻偷懶,我們想給他起的一個(gè)外號(hào)(因上課嚴(yán)格)叫叫“鹽克鉀”,要急眼了,上廁所都不給,給你系跑開鞋帶的機(jī)會(huì),你還挺美了,漸漸熟了,大家就不叫他的賈老師,私下叫他“老賈”“老賈”也跟我們很熟了,天天一群小小姑娘圍著賈,好像不待見我們似的.,臉跟孫大圣似的,對(duì)女的笑容咪咪,男的直接踢走,大家只恨自己不是個(gè)女的。

  時(shí)代變了,班任也換了,盡管如此,我們?nèi)酝涣死腺Z,忘不了那爽朗的笑聲。

我的老師作文4

  在學(xué)英語的時(shí)候,聽英語教師說,一位外國(guó)教師要來我校教英語。我認(rèn)為,這可是一件新鮮事。從那天起,我盼望早日開課,五天后最終迎來了老外教師。外教的名字叫ColinGreen。他是一位老人,滿臉胡子,身材魁梧,這讓我想起了我水滸傳里的魯智深,別看他外表兇,倒也挺和藹可親的。上課時(shí),教師座子上總會(huì)擺著一大盒Dove巧克力。上課了,教師走到我面前,問這問那的。我屏住呼吸沉住氣的回答了他提出的3個(gè)問題,出人意料的是,外教從他桌子上抓了一把巧克力給我。坐下后,我心想總算沒出洋相。同學(xué)們明白有獎(jiǎng)品都踴躍舉手,不管會(huì)不會(huì),教師都會(huì)給你來幾塊。

  之后,他讓我們把自我最喜歡的'體育活動(dòng)畫成一幅畫。我畫的是一個(gè)踢毽子的小朋友。剛畫完,教師走到我面前,用怪腔怪調(diào)的中文說:“畫的不錯(cuò),可是這個(gè)孩子在干什么”我撲哧一笑,之后說:“他在踢毽子!薄皁k!我們英國(guó)沒這玩意,所以我不明白“踢毽子”該用英語怎樣說”

  你們說,我的外教多幽默呀!

我的老師作文5

  老師在我的印象中是即美麗又崇高的。

  我現(xiàn)任的班主任老師——她有著微微上翹的嘴,隨時(shí)帶著笑意;一雙亮晶晶的眼睛,好像蘊(yùn)藏著無窮的智慧;長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)隨意的披在肩上,自然地飄動(dòng)著。是不是非!俺薄。對(duì)!她不僅漂亮、智慧,而且無私。就像李商隱的詩句說得”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,李老師把她的'愛都給了我們。沒有老師就沒有現(xiàn)在的我們,老師是園丁,我們就是在老師培養(yǎng)下的盛開的花朵。

  因?yàn)槲覀儗W(xué)校地處中心街道,為了安全,我們中午午飯是在學(xué)校吃。我們班里是輪流抬飯,這天輪戴靈溪和鄭若迪抬飯,抬飯還是有一定難度的,因?yàn)槲覀儼嘣谖鍢。戴靈溪是我們班鼎鼎大名的“軟腳蝦”,他們正要上樓時(shí),戴靈溪不小心被桶給燙著了!鞍パ!”她手一松,悲劇發(fā)生了。只傳來悲痛欲絕的哭聲。旁邊的同學(xué)邊扶戴靈溪坐下,邊安排同學(xué)飛快的跑回教室,聽到有人被燙傷,李老師臉色都變了。李老師飛快的跑下樓,戴靈溪正不停的抹眼淚!肮怨!很痛很痛吧!讓我看看!”李老師看到燙的不是太嚴(yán)重,才松了一口氣。李老師把戴靈溪背在背上,往醫(yī)務(wù)室去了。

  李老師回到班里,給我們講了整個(gè)事情。然后又給我們講了一些安全知識(shí),我們知道李老師心里還擔(dān)心著戴靈溪。

  李老師就是這樣關(guān)心我們,還有許許多多的事,說也說不完。在這里我向我敬愛的李老師說一聲“李老師,謝謝您!

我的老師作文6

  我今年五年級(jí)了,有許多老師教過我,可我記憶最深的還是林老師,是我快上三年級(jí)時(shí)的興趣班老師,也是我的啟蒙老師。

  林老師的眉毛淡淡的,眼睛大大的,水靈靈的,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛很漂亮。她總是披著長(zhǎng)發(fā),帶著發(fā)卡,在我印象中總是很美麗的,因?yàn)樗钦b讀老師,所以聲音甜甜的。

  她是一位知識(shí)淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富,和藹可親的老師。 有一次,林老師選我去參加校內(nèi)語文知識(shí)競(jìng)賽,可我剛?cè)胱途o張地直流汗,腦子一片空白。這時(shí)林老師拍拍我的肩說:“別緊張,你行的,在老師眼中你是最棒的`,加油,我相信你。” 發(fā)卷了,我耳邊好像又響起了林老師對(duì)我說的話,那些話以及對(duì)我充滿信任的目光,在我腦海中一遍遍閃現(xiàn)?荚団忢懥,我低頭看起試卷,咦,看到最后一題它沒做過啊,我可不會(huì)做呢!我費(fèi)盡腦汁想了半天也沒想到,可我知道這會(huì)讓林老師失望的,我毫不氣餒,一遍一遍地想,最終還是做了出來。過了一個(gè)半小時(shí),考試結(jié)束了,林老師早早地在教室門口等我。我一出來,林老師就高興地朝我揮手,對(duì)我說:“別急,我問過了你的試卷是第一份,十分鐘后成績(jī)就出來了,先在這里站一會(huì),等等吧!笨晌夷X子里滿是林老師考前對(duì)我說的話,她是多么溫柔,多么和藹可親啊。不一會(huì)兒成績(jī)出來了,全校第二,九十九點(diǎn)五分,林老師高興地說:“你的成績(jī)是我教過的學(xué)生中成績(jī)最好的,我考前說過吧,你最棒了。”

  林老師,是您讓我這顆軟弱的心靈變得越來越堅(jiān)強(qiáng),讓我從此以后對(duì)自己充滿了信心,謝謝您!

我的老師作文7

  從幼兒園到小學(xué),我身邊有許多的老師,我最喜歡百草園的櫻桃老師。

  櫻桃老師的身材有點(diǎn)胖,身高不高也不矮。年齡是30多歲左右。她的頭發(fā)金黃金黃的,在陽光的照耀下顯得格外明亮。眉毛又濃又黑像兩片柳葉。眼睛大大的.像兩顆黑葡萄。嘴巴大大的。她上身穿著紅色的棉衣,下身穿著黑色的打底褲,腳上穿著高高的高跟鞋。

  櫻桃老師上課非常的有趣。有一次,她穿著紅色的衣服,走進(jìn)教室,看了看我們,做了一個(gè)很萌的動(dòng)作說:“我可愛嗎?”同學(xué)們都笑了,笑得眉毛彎彎的,眼睛瞇成了一條線。

  櫻桃老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也十分嚴(yán)厲。有一回,老師講課的時(shí)候,我和同桌在講話,老師走過來拍了拍桌子,把我揪起來,大吼一聲說:“你上課說話,到門口罰站!蔽冶慌u(píng)了,在全班同學(xué)面前我的面子丟光了,我發(fā)愁了,愁得眉毛皺了起來,眼睛半睜半閉,牙齒使勁地咬著嘴唇,臉繃得緊緊地對(duì)老師說:“我……我不會(huì)再講……講話了,我會(huì)好好聽講的”

  這就是我們的櫻桃老師,我喜歡她,你喜歡這樣的老師嗎?

我的老師作文8

  小學(xué)這兩年來,教過我們的老師有十幾位了,其中印象最深刻的老師是王老師,她是一名語文老師,也是一年級(jí)時(shí)的班主任。

  王老師有著瘦瘦的身材,整潔的穿著,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她臉蛋紅潤(rùn),總是面帶微笑,彎彎的眉毛下面是一雙美麗又明亮的眼睛,鼻子高高的,嘴唇小小的。

  王老師上課的時(shí)候經(jīng)常教育我們:不要只是為了得到別人的贊賞而做事,而是要用心做好每件事,要好好學(xué)習(xí)、勤奮努力、樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛。

  有一次,兩個(gè)同學(xué)為了一點(diǎn)小事吵架,被王老師看見后,就把他們喊到一起調(diào)解,王老師對(duì)他們說:“同學(xué)之間最可貴的是友誼,應(yīng)該互相幫助、互相理解,這樣班集體才有凝聚力,‘文明班級(jí)’這個(gè)榮譽(yù)是屬于大家的,每個(gè)人都要珍惜她!甭犃死蠋煹腵話,他們不好意思的低下了頭,并握手成為好朋友。

  王老師特別有耐心,總是不厭其煩的為我們講解難點(diǎn),直到我們心中所有謎團(tuán)解開,她才會(huì)放心的露出開心的笑容。

  我非常喜歡溫柔的王老師,懷念過去的一年級(jí)時(shí)光。

我的老師作文9

  你想知道我的老師嗎?現(xiàn)在就讓我來介紹一下吧!

  我的老師有著白里透紅的皮膚,她走過的地方都會(huì)留下陣陣清香。

  老師的眼睛是一個(gè)學(xué)習(xí)氣象臺(tái),當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),老師會(huì)用鼓勵(lì)的`目光告訴我們不要驕傲,應(yīng)該繼續(xù)努力!如果我們犯了錯(cuò)誤,老師就會(huì)用嚴(yán)厲的眼神讓我改正缺點(diǎn),做個(gè)乖孩子。

  老師有一張櫻桃小嘴,紅紅的嘴,像涂了胭脂似的,老師總是笑容滿面,一笑就有兩個(gè)小酒窩。

  老師有一雙纖纖玉手,她批作業(yè)也非常認(rèn)真、仔細(xì),只要有一點(diǎn)錯(cuò)誤,就會(huì)打上大大的紅叉叉;老師的手也很靈活,做的手工都栩栩如生。

  對(duì)了,老師還有一顆善良的心。有一次,我的同班同學(xué)小晨掉進(jìn)了學(xué)校的大水池,還好被高年級(jí)同學(xué)救了起來。不到一會(huì),這消息一傳十,十傳百,傳到了我們老師的耳邊。老師急了,連忙把自己的大衣披到了小晨身上,而那時(shí)又是冬天,老師冷得直發(fā)抖,她打電話給小晨的媽媽,她媽媽急忙把衣服送到學(xué)校,同班同學(xué)換上衣服,對(duì)老師說了一聲:“謝謝老師!”這一幕深深地印在了我的腦海里。

  我喜歡我們的老師,因?yàn)樗且粋(gè)美麗的老師:我喜歡我們的老師,因?yàn)樗且粋(gè)善良的老師。

我的老師作文10

  她一雙黑眼睛好似一雙黑珍珠。假如你做錯(cuò)了事,根本逃不掉。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)在陽光下一閃一閃的。她是誰呢?她就是我的老師楊老師。 楊老師是我們的數(shù)學(xué)老師。他和藹可親,從不批評(píng)人。她的數(shù)學(xué)課總是講的有聲有色。記得有一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我沒聽課,被楊老師點(diǎn)名回答一個(gè)問題。由于沒聽課,站在那里愣了好一會(huì),沒說出一個(gè)字來,臉漲紅的好似一個(gè)紅蘋果。楊老師似乎看透了我的心思,在黑板上寫下了一串算式,讓我坐了下來。一節(jié)課的時(shí)間眨眼間就過去了,下課了,楊老師讓我去她的辦公室,我以為她要批評(píng)我,變硬著頭皮進(jìn)了辦公室?墒墙Y(jié)果卻出乎我所料,楊老師并沒有批評(píng)我,而是把那一節(jié)課所講的重新給我講了一遍。那一刻,我真的很感動(dòng)。看著老師辦公桌上那一沓還沒判完的.試卷,那些早上剛剛收來的作業(yè),我似乎看見了晚上燈光下老師判作業(yè)的情景。那一刻,我發(fā)誓以后再也不不聽課了。 轉(zhuǎn)眼間,夕陽西下,老師該講的也講完了。我回到教室收拾起東西。剛出教室門,我看見了老師那個(gè)走在夕陽下的背影。有一句話說的很對(duì),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就是這樣,默默無聞的教會(huì)了我們很多。 雖然,我和她分開了。但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,忘記她,忘記那個(gè)夕陽下最美的背影。忘記那個(gè)名叫老師的人。

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