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家長(zhǎng)給孩子的一封信

時(shí)間:2024-07-17 06:39:01 好文 我要投稿

家長(zhǎng)給孩子的一封信

家長(zhǎng)給孩子的一封信1

親愛(ài)的女兒:

家長(zhǎng)給孩子的一封信

  這是自你來(lái)到這個(gè)世界12年里,爸爸第一次正式地提筆給你寫(xiě)信,不僅是應(yīng)學(xué)校的要求,也是出于作為父母的一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)由嗷嗷待哺的嬰兒長(zhǎng)成了大孩子了,生活由于你的到來(lái)而變得陽(yáng)光、充實(shí)和有意義。伴隨著你的一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),每一天,爸爸媽媽心里都充滿著自豪和希望。

  如今,你已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),步入初中,進(jìn)入了更緊張、更全面的知識(shí)殿堂。每個(gè)人學(xué)習(xí)知識(shí)是為了擺脫愚昧,認(rèn)識(shí)世界,也最終認(rèn)識(shí)自己。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自我的修養(yǎng),提升自己的情操、趣味和各種素質(zhì)。作為一個(gè)“社會(huì)”人,很重要的就是要學(xué)會(huì)與不同的人交往的各種方式方法。

  這里,爸爸媽媽覺(jué)得很有必要給你今后的人生道路提供一些有益的建議:

  首先要學(xué)會(huì)的是“感恩”,“感恩”的意識(shí)要從父母開(kāi)始,進(jìn)而延伸到所有幫助過(guò)你、愛(ài)護(hù)過(guò)你、教導(dǎo)過(guò)你的人。父母給了你生命,把你哺育成人,這對(duì)你是最大的'恩情,懂得“感恩”的人才無(wú)愧于“人”的稱謂,才能不“忘本”,這也是你今后人生順利、平安、成功的重要前提,這就是中國(guó)人所說(shuō)的“百善孝為先”。

  其次,要明白“自省”的道理。懂得“自我反省”的人才能不斷進(jìn)步,才能完善自我。“自省”也是生命“新陳代謝”的一種表現(xiàn),學(xué)會(huì)“吐故納新”繼而才能“揚(yáng)善棄惡”;“自省”也是“謙虛待人”的一種體現(xiàn),懂得“自省”,懂得謙虛的人,才會(huì)遇事禮讓在先,而不是凡事或“自以為是”,或“推諉逃避”。

  最后,要懂得“包容”的力量。古人講“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。我們周?chē)忻恳粋(gè)人,包括我們自己,都不是完美的人,這世界也不存在完美的人,因此,學(xué)會(huì)懂得理解他人,“包容”的力量能讓你在人生的旅途中心態(tài)平和、廣結(jié)人緣、平安順利。

  今年是你的本命年,爸爸媽媽希望你在新的一年里學(xué)習(xí)成績(jī)能越來(lái)越優(yōu)秀,人也越來(lái)越懂事,健健康康得快樂(lè)成長(zhǎng)!

家長(zhǎng)給孩子的一封信2

孩子你好:

  經(jīng)過(guò)高中近一年的學(xué)習(xí)生活,你已經(jīng)學(xué)了不少的知識(shí),也漸漸習(xí)慣了高中的學(xué)習(xí)生活。這次,考試成績(jī)也不錯(cuò),我們做為家長(zhǎng)很為你高心的同時(shí),想對(duì)你說(shuō)的有三點(diǎn):

  第一點(diǎn):看著你健康快樂(lè)的成長(zhǎng),是做為父母最幸福最自豪的事。進(jìn)入高一越來(lái)越多的作業(yè)和增重的書(shū)包,因長(zhǎng)久作業(yè)日益下降的'視力,很為你心疼,但我們能做的就是督促你注意學(xué)習(xí)姿勢(shì),告訴你合理安排時(shí)間堅(jiān)持體育鍛煉,在保證身體健康的同時(shí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)永不放棄。

  第二點(diǎn):我想對(duì)你說(shuō)的就是在家里的時(shí)間按排,如果作業(yè)做完了的話,可以讀十分鐘的樣子,盡管你在家里時(shí),是個(gè)坐得住的孩子,但是時(shí)間按排上,還要再合理些。每天十分鐘,多看些新聞,多讀讀報(bào)紙。除了學(xué)習(xí)外,讀書(shū)看報(bào)也是一件很好的事情。

  第三點(diǎn):做父母的我們,為曾經(jīng)學(xué)生時(shí)代的青春沒(méi)有再努力一點(diǎn),沒(méi)再更進(jìn)一層感到遺憾。雖然進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)不是唯一的出路,但如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)為這個(gè)目標(biāo)奮斗的過(guò)程就會(huì)是人生的一種缺憾,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種“象牙塔生活”的人生也是不完美的人生。風(fēng)華正茂的花季正是吸取文化的大好時(shí)機(jī),年少時(shí)機(jī)錯(cuò)過(guò)了就會(huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了。何不抓緊機(jī)會(huì)搏它一搏,即使將來(lái)進(jìn)入不了重點(diǎn)大學(xué),至少不會(huì)留下遺憾,畢竟曾經(jīng)真的努力過(guò)。

  千言萬(wàn)語(yǔ),都盡在平日的“嘮叨”之中。

  我們希望你幸?鞓(lè)地成長(zhǎng),相信你一定會(huì)永遠(yuǎn)讓我們?yōu)槟泸湴痢?/p>

家長(zhǎng)給孩子的一封信3

  夜已深,時(shí)光靜悄悄的溜出指縫,提起筆,老師給你們寫(xiě)下這封信告別信。

  雖然很累,卻睡不著,眼前閃過(guò)的盡是你們的名字,你們的身影:如意、姍姍、李巖、于鑫。老師滿含留戀的心情再次寫(xiě)下你們的名字。

  我們一直在告別中,不管情愿不情愿。相遇、別離,都是定數(shù)。我不期待永遠(yuǎn),只期待彼此能保持那份想念。

  時(shí)光匆匆,老師和你們的第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景還歷歷在目。轉(zhuǎn)眼之間,我們應(yīng)景成為了熟悉的朋友或兄妹。老師喜歡你們,喜歡你們的名字,喜歡你們的純真于友善,喜歡你們每一次面對(duì)我的微笑,喜歡你們做事的執(zhí)著與認(rèn)真,喜歡你們活潑的身影,喜歡你們的很多很多......,有時(shí)也希望你們是我自己的妹妹,這樣我們就能很久的在一起。

  謝謝你,謝謝你們對(duì)我工作的支持,因?yàn)橛心銈儗?duì)我的工作的支持,所以我不曾放棄。謝謝你,謝謝你們給我那么多美好的回憶,因?yàn)橛心銈兊奈⑿,老師的煩惱總是在你們的笑聲中泯去。謝謝你,謝謝你們讓我深切地體會(huì)到了做一名教師的快樂(lè),因?yàn)橛心銈兊某霈F(xiàn),讓我的頂崗充滿了很多美好的回憶和感動(dòng)。

  在我的心里,你們是幾只展翅高飛的'小雛鷹,你們是那么的努力,那么的認(rèn)真,只要愿意,就一定會(huì)成為最棒的自己,翱翔于高空......所以你們不可以放棄你們的努力,你們一定要相信,只要你認(rèn)真的付出,才能有真誠(chéng)的回報(bào),我姓辛你們,你們是最棒的孩子。加油吧!

  我想我會(huì)回來(lái)看你們的,但是我更想我回來(lái)時(shí),見(jiàn)到的是更棒的你們,你們一定不要讓老師失望哦!不然老是的回來(lái)會(huì)很傷心的。

  我想我會(huì)時(shí)常的想念你們,想念你們帶給我一切的美好的回憶,老師也會(huì)在心里為你們默默的祝福加油!為你們的精彩表現(xiàn)喝彩!

家長(zhǎng)給孩子的一封信4

寶貝:

  你好!

  我是媽媽。今晚你問(wèn)起你小時(shí)候的事情,如“我什么時(shí)候會(huì)走路呀?”我什么時(shí)候會(huì)拿筷子呀?“等等問(wèn)題。是啊,時(shí)光荏苒,現(xiàn)在你已經(jīng)十一周歲了,已經(jīng)成為小小的男子漢了。媽媽再也不能像你小時(shí)候那樣對(duì)待你了,F(xiàn)在的你,有思想,有個(gè)性,有禮貌,愛(ài)看書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)唱歌,是一個(gè)快樂(lè)的小男生。

  在家里,媽媽有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),爸爸也一樣,希望你能包容我們。其實(shí),一個(gè)人生活在大千世界中,還應(yīng)包容許多人。你長(zhǎng)大后會(huì)漸漸明白這一點(diǎn)。一個(gè)人的成長(zhǎng)就像一棵樹(shù)的成長(zhǎng)一樣。需要陽(yáng)光、雨水的'滋養(yǎng),也需要狂風(fēng)暴雨的歷練,這樣才會(huì)成長(zhǎng)的越來(lái)越高大,那些歪歪斜斜的小樹(shù)叉必要的時(shí)候要砍掉,小樹(shù)的根才會(huì)扎的更牢,身軀才會(huì)更挺拔。

  在爸爸媽媽心里,你身心健康,快快樂(lè)樂(lè),我們就很知足。孩子,人生的路還很長(zhǎng),現(xiàn)在我們最希望的是你好好保護(hù)你的眼睛,視力好了,未來(lái)就可以做更多的事情。否則,你的生活會(huì)受到限制。比如說(shuō),視力很差,會(huì)認(rèn)錯(cuò)人,會(huì)開(kāi)錯(cuò)車(chē)等等,會(huì)給自己帶來(lái)很多麻煩。寶貝,有時(shí)間多去戶外運(yùn)動(dòng),多望望星空,好嗎?

  寶貝,五年級(jí)了,學(xué)習(xí)中有樂(lè)趣有困難,好的學(xué)習(xí)方法要保留,拖沓等壞毛病要改掉,好思想好創(chuàng)意隨時(shí)用筆記錄,看過(guò)去的書(shū)動(dòng)動(dòng)筆寫(xiě)出自己的想法,這都是很好的做法。希望你有勇氣克服困難,不驕不躁,忍耐克制,勇敢去超越昨天的自己。

  最后,還有一句話,就是——希望你認(rèn)真做事,做個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的人,人生快樂(lè)很重要,沒(méi)有了快樂(lè),成功也沒(méi)有意義。

  祝 快樂(lè)長(zhǎng)大

家長(zhǎng)給孩子的一封信5

親愛(ài)的孩子:

  你好!

  馬上就是“六一國(guó)際兒童節(jié)”啦,這可是孩子們最快樂(lè),最幸福的節(jié)日。

  在節(jié)日來(lái)臨之前,爸爸媽媽先祝你“六一節(jié)”快樂(lè)!

  在爸爸媽媽心目中,你是純真可愛(ài)的好孩子。最喜歡聽(tīng)到你唱著歡快的歌兒,蹦蹦跳跳地去玩耍;最喜歡看到你系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,坐在教室里快樂(lè)地學(xué)習(xí);最喜歡分享你們成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣。在這個(gè)美麗的世界上,我們不斷地學(xué)習(xí)著:什么是金色的太陽(yáng);什么是美麗的花朵;什么是歡快的小鳥(niǎo);什么是高高的大樹(shù)。爸爸媽媽告訴你:你就是明天的`太陽(yáng);你就是祖國(guó)的花朵;你就是飛翔的小鳥(niǎo);你就是未來(lái)的參天大樹(shù)……有了你,可愛(ài)的祖國(guó)就更有希望。

  孩子,你都是幸福的天使。自從你降生到這個(gè)世界上,就一直被愛(ài)所包圍著,在爸爸、媽媽、老師、親人的精心呵護(hù)下,健康成長(zhǎng)著。在六一的舞臺(tái)上可能沒(méi)有你精彩的表演,但是,沒(méi)關(guān)系——在學(xué)習(xí)生活的一個(gè)又一個(gè)舞臺(tái)上,你可以盡情地展示最真最美的自己,你可以用小小的蠟筆畫(huà)出屬于自己的五彩天地,你還可以自由暢想著美好的未來(lái)。

  愛(ài)是相互的,我們被愛(ài)著,我們也要懂得付出愛(ài)。希望你從小懷有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感謝父母的養(yǎng)育之恩;蛟S要感謝的人太多,太多,可能你這一輩子也報(bào)答不了。沒(méi)關(guān)系,只要你用心去體會(huì),盡力去感謝;只要你在健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著;只要你努力做著最好的自己,這就足夠了。這就是對(duì)大家最好的報(bào)答。

  希望你在未來(lái)的日子里,像小鳥(niǎo)一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)豐滿,就勇敢地向著高空飛翔,飛向我們的理想!飛向更廣闊的天空!

家長(zhǎng)給孩子的一封信6

各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  你們好!

  一、暑期感悟,新學(xué)期給家長(zhǎng)和孩子們的一封信。

  1.講給同學(xué)們的話:

  相信同學(xué)們一定都過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期吧?我了解到有的同學(xué)飽覽了各地的美麗風(fēng)光,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界;有的同學(xué)利用暑假上了各類培訓(xùn)班,又為自己充足了能量,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備;有的同學(xué)利用假期讀了很多新書(shū)、好書(shū),讓自己又儲(chǔ)備了各種類型的知識(shí),來(lái)豐富自己;還有的同學(xué)利用暑假學(xué)會(huì)了各種技能,如做家務(wù)、做飯、輪滑、游泳等等。回憶總是美好的,無(wú)論這個(gè)暑假你是如何度過(guò)的,終將成為你人生中一筆寶貴的財(cái)富。應(yīng)該說(shuō)這個(gè)假期是值得紀(jì)念的,因?yàn)樗吘故谴蠹倚W(xué)階段最后一個(gè)比較自由的暑假了。"最后一個(gè)?"有的同學(xué)一定會(huì)說(shuō),"周老師是不是糊涂了?"哈哈,相信我說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)。暑假中,我有幸與身邊的一些比你們大一年的同學(xué)聊天,他們說(shuō):"小學(xué)雖然畢業(yè)了,還以為這個(gè)暑假最輕松呢!沒(méi)想到到中學(xué)報(bào)到后,改變了我們的想法。這個(gè)假期要積累更多的東西,還要預(yù)習(xí)初中學(xué)習(xí)的知識(shí),因此更要做好準(zhǔn)備。"聽(tīng)了他們的話,我也有很多感悟:這不就是人生嘛!我們?cè)诿總(gè)階段都有自己要做的事,一個(gè)階段結(jié)束了,我們還將要迎接新的任務(wù),新的挑戰(zhàn)。所以,只有敢于面對(duì),戰(zhàn)勝自己的人才會(huì)成功!你們說(shuō)對(duì)嗎?

  2.講給家長(zhǎng)的話:

  家長(zhǎng)朋友們,孩子暑假長(zhǎng)時(shí)間的在您身邊,相信您對(duì)孩子各方面有更直接、客觀的了解吧!暑假已經(jīng)過(guò)去了,孩子這個(gè)暑假過(guò)的如何,真的是按照您的計(jì)劃或是孩子的計(jì)劃有所獲嗎?相信只有您能做一個(gè)評(píng)論。當(dāng)然我們多數(shù)家長(zhǎng)都是上班族,孩子雖然放暑假了,但是自己還要上班,無(wú)暇顧及孩子,有時(shí)也只是設(shè)想很好,但實(shí)施起來(lái)還有一定的困難。就像我有兩個(gè)朋友的孩子,都和果果一般大。一個(gè)想讓孩子學(xué)古箏,一個(gè)想學(xué)小提琴,結(jié)果在家長(zhǎng)的堅(jiān)持下,學(xué)小提琴的堅(jiān)持了下來(lái),學(xué)古箏的放棄了。是什么原因?qū)е逻@樣的結(jié)果呢?我看就是我們做家長(zhǎng)的堅(jiān)持。所以一般業(yè)內(nèi)人士會(huì)問(wèn)我們家長(zhǎng)這樣一個(gè)問(wèn)題:"您能堅(jiān)持下來(lái)嗎?您要能堅(jiān)持下來(lái),就行。"所以,在孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中,需要我們家長(zhǎng)幫助孩子度過(guò)一個(gè)關(guān)鍵期,這個(gè)關(guān)鍵期是孩子培養(yǎng)習(xí)慣的一個(gè)重要時(shí)期,如果順利地度過(guò),就會(huì)幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他自己主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  二、新學(xué)期寄語(yǔ):

  隨著時(shí)間的流逝,孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。小學(xué)六年級(jí),是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí),小學(xué)六年級(jí),也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績(jī)的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。

  1.班級(jí)情況分析:

  (1)情誼深:

  從四年級(jí)接手以來(lái),我和各位家長(zhǎng)、孩子們建立了深厚的友誼,感謝家長(zhǎng)們對(duì)我工作的支持和理解。每當(dāng)學(xué)校、班級(jí)策劃一些活動(dòng),需要您的支持時(shí),都得到了很多家長(zhǎng)的幫助;每當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題,需要能您探討時(shí),都得到了您的認(rèn)同和理解。是孩子把我們33個(gè)家庭聚在了一起,在33個(gè)孩子的背后,有我們每個(gè)家長(zhǎng)的殷切期望,我深知您把孩子交到我手上的那份心情。對(duì)于生活了6年的孩子來(lái)說(shuō),他們彼此間已建立起了深厚的友情;對(duì)于每個(gè)家庭而言,你們彼此間也因?yàn)楹⒆咏⑵鹆藵鉂獾母星;?duì)于我們之間而言,我也努力地走進(jìn)每個(gè)孩子的心靈,努力和您成為朋友。相信這份情誼都將是我們?nèi)松凶钫滟F的財(cái)富。在這最后一年中,希望同學(xué)們之間、家長(zhǎng)們之間、我們之間能夠更加凝聚這種情、這份誼,珍惜我們相處的每一分鐘。

  (2)重學(xué)習(xí):

  在剛剛度過(guò)的五年級(jí),我們經(jīng)受了第一次北京市調(diào)研。面對(duì)這次調(diào)研,每一位家長(zhǎng)和同學(xué)都很重視。正是思想上的重視和行為上的努力,才使得我們獲得了很好的成績(jī)。我想在即將開(kāi)始的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中,大家還要發(fā)揚(yáng)這種腳踏實(shí)地的.作風(fēng),充分認(rèn)識(shí)到時(shí)間的緊迫性以及本學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性,能夠認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中去。六年級(jí)學(xué)校不安排孩子再進(jìn)行興趣班的活動(dòng)了,我們將利用下午第八節(jié)、晚上以及周五下午為孩子補(bǔ)課。

  (3)看問(wèn)題:

  當(dāng)然我班同樣存在著一些問(wèn)題。如:個(gè)別同學(xué)自信心缺乏,學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,與優(yōu)生距離逐漸拉大,他們自控力需加強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正,學(xué)習(xí)方法需改進(jìn);個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子關(guān)愛(ài)不夠,沒(méi)有關(guān)注孩子的全面成長(zhǎng),給予孩子的具體指導(dǎo)太少;孩子逐漸進(jìn)入青春期,來(lái)自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等。勞動(dòng)缺乏積極性,遇到該他做清潔時(shí),要么總是躲避,要么懶懶散散的東晃西晃。學(xué)習(xí)惰性強(qiáng),上課不能積極動(dòng)腦發(fā)言、課后不能認(rèn)真完成作業(yè)。

  2.關(guān)注孩子:

  六年級(jí)學(xué)生面臨著畢業(yè)前的沖刺,要對(duì)六年級(jí)來(lái)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一次系統(tǒng)的整理和回顧,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)依然是十分重要的。作為家長(zhǎng),我們首先要培養(yǎng)孩子一種特殊的學(xué)習(xí)精神,那就是要刻苦勤奮,奮力拼搏。其次,父母要以身作則,樹(shù)立良好的"家風(fēng)",如父母喜歡看書(shū),對(duì)兒女的熏陶匪淺,父母尚且如此求知若渴,做兒女的有何道理不學(xué)無(wú)術(shù)?三是要掌握事半功倍的學(xué)習(xí)方法:要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,"快樂(lè)學(xué)習(xí)"不覺(jué)得枯燥;培養(yǎng)高度集中的課堂注意力,課前做好預(yù)習(xí),課堂注意聽(tīng)講,課后就能迅速完成作業(yè),因?yàn)檎n外作業(yè)不過(guò)是課內(nèi)作業(yè)的舉一反三,周末回到家可經(jīng)常讓孩子回憶課堂所學(xué)內(nèi)容,鍛煉孩子的注意力和記憶力;要鼓勵(lì)孩子與其他孩子找距離,但不嫉妒。因?yàn)橛斜容^才有鑒別,以正確的心態(tài)認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)別人,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處;給孩子更大的空間,包括活動(dòng)空間和心理空間,不能讀死書(shū);鼓勵(lì)有余力的孩子多讀課外書(shū),擴(kuò)大知識(shí)面,達(dá)到融會(huì)貫通、觸類旁通的效果。

  三、新學(xué)期準(zhǔn)備:

  總是擔(dān)心大家忘帶這忘帶那,還得麻煩家長(zhǎng)再跑一趟。所以,我就列了個(gè)比較詳細(xì)的清單,請(qǐng)大家按照要求進(jìn)行準(zhǔn)備,提前幾天告訴孩子,一定要提前備好。

  1.證件類:

  (1)學(xué)生卡(共兩張)

  2.作業(yè)類:

  (1)語(yǔ)文:

  暑假大本、生字本、讀書(shū)簽字表、摘抄(4篇)、周記(6篇)、古詩(shī)背誦簽字表

  其中周記作業(yè)的"華人杯"作文和少先隊(duì)征文"幻想北京城",請(qǐng)?jiān)?月30日之前發(fā)送到xxx郵箱中,同時(shí)交打印稿或手寫(xiě)稿。

  表?yè)P(yáng):吳楊璐辰、張玉心、譚澤宇、張丹寧、季佩齊、孫加洋、張維霖、陳薏心、王璐已經(jīng)提前發(fā)給了我,并修改完畢。

  (2)數(shù)學(xué):

  暑假大本、口算及計(jì)算

  (3)英語(yǔ):

  暑假大本、閱讀練習(xí)、單詞積累本

  (4)少先隊(duì)活動(dòng):

  崇文區(qū)回社區(qū)報(bào)道表(部分人)、隊(duì)報(bào)(環(huán)保主題)、要登錄崇文小學(xué)博客圈一次(表?yè)P(yáng)季佩齊已經(jīng)發(fā)表,別人的我還沒(méi)看到,班干部必須要帶頭發(fā)表)

  3.學(xué)習(xí)用品類:

  口風(fēng)琴、美術(shù)紙20張、彩色復(fù)印紙10張、水彩筆、字典、詞典、簽字筆(黑色)、透明書(shū)皮、課外書(shū)兩本、膠棒1支、打印好的聯(lián)系本、上學(xué)期期末寫(xiě)完的預(yù)習(xí)卡裝訂好帶來(lái)

  4.生活用品類:

  水杯、浴衣、拖鞋、香皂、餐巾紙200抽1盒、衛(wèi)生紙1卷、綠色植物

  5.溫馨提示:

  開(kāi)學(xué)日期:9月1日(周三)上午7:50之前到校。

  衣著:穿新班服、必須戴紅領(lǐng)巾、另外衣服包帶夏季校服、舊班服、小了的最好帶白、藍(lán)色的短袖。

  頭發(fā)長(zhǎng)的同學(xué)這兩天去理個(gè)發(fā)。

  周一來(lái)學(xué)校幫忙掃除的同學(xué)可以提前把各種物品帶到學(xué)校。

  請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督并提醒孩子不要將玩具、錢(qián)帶到學(xué)校。謝謝!

  期待著與大家9月1日相見(jiàn)!

  周老師

  20xx年8月26日

家長(zhǎng)給孩子的一封信7

親愛(ài)的孩子:

  時(shí)間過(guò)得真快啊,媽媽記憶中那個(gè)剃著個(gè)小寸頭,別人都以為是個(gè)帥小子的可愛(ài)娃轉(zhuǎn)眼快9歲了,并且已是名三年級(jí)的小學(xué)生了。

  隨著時(shí)間的推移,看著孩子你一天天的長(zhǎng)大,做父母的心中原本因該充滿了歡欣與喜悅,可是媽媽心中的憂愁與煩惱卻與日俱增,因?yàn)閶寢屧臼且粋(gè)對(duì)生活充滿激情對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)的人,可是為了這個(gè)家和你,我已經(jīng)8年沒(méi)出去工作了,8年的時(shí)間讓媽媽已經(jīng)脫離了社會(huì),遠(yuǎn)離了朋友,蛻變成一個(gè)兩耳不聞窗外事的實(shí)實(shí)在在黃臉?gòu)屃恕?/p>

  每天早上6:30分準(zhǔn)時(shí)把你從床上拉起來(lái),然后督促著你刷牙、洗臉、換衣服、疊被子、然后學(xué)習(xí),每天我不停地催促著你快點(diǎn)、快點(diǎn)再快點(diǎn),而你卻總是睡眼惺忪著拖拖拉拉地應(yīng)付著我的催促,可是到了晚上你為了玩,為了推遲上床時(shí)間不時(shí)地跟媽媽提著這樣的條件,那樣的要求,一封信久而久之,媽媽變得越來(lái)越?jīng)]有耐心,火氣越來(lái)越旺,脾氣也越來(lái)越大,總想著媽媽為了你全身心的付出而你卻總是管不住自己,大錯(cuò)三六九、小錯(cuò)天天有,為此我是一天到晚嘴巴喋喋不休地訓(xùn)斥著你,說(shuō)到肝火正旺處時(shí)是巴掌掄過(guò)去,腳也踹了過(guò)去,以致于你一看到媽媽發(fā)怒就嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地而更加不知所措了、而此時(shí)的老媽則更像一頭暴怒的困獸,氣得用頭撞墻,用衣架抽自己,我不停地問(wèn)自己:“我該怎么辦?我該怎么辦?”

  今天,爸爸媽媽離開(kāi)你已經(jīng)快一個(gè)月了,把你寄養(yǎng)在旦旦姐姐家,媽媽不打電話也不過(guò)問(wèn),我想看看沒(méi)有我們?cè)谏磉叺娜兆幽闶窃鯓拥?生活,與此同時(shí)我想我該靜下心來(lái)反思反思這段痛苦“過(guò)程”、在這段反思的日子里我不但沒(méi)有聽(tīng)到和看到你糟糕透頂?shù)膶W(xué)習(xí)和生活,反而是來(lái)自各方的包容與褒獎(jiǎng),媽媽認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,我不能把失去工作后的所有寄托和希望全都轉(zhuǎn)移到你的身上,你是個(gè)孩子,這種粗暴而簡(jiǎn)單的教育方式不但沒(méi)能幫助你,提高你反而讓你和媽媽同時(shí)痛苦和疲憊不堪、做父母的都希望孩子在健康和幸福中快樂(lè)成長(zhǎng),可由于媽媽的偏執(zhí)給孩子你帶來(lái)太多太多傷痛,孩子、希望你能原諒媽媽,媽媽更希望在你的幫助和督促下,我將勇敢地抬起頭來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,改變過(guò)去,重新注入活力,改變自己與你一同健康幸福地成長(zhǎng)。

  媽媽衷心的希望有一天等你長(zhǎng)大羽毛豐潤(rùn)時(shí),不再有怨,有恨而是帶著對(duì)媽媽的愛(ài)與眷戀離開(kāi)家和媽媽的懷抱飛向那更高更遠(yuǎn)的天空。

  愛(ài)你的媽媽!

家長(zhǎng)給孩子的一封信8

可愛(ài)的兒子:

  這次期中考試你的成績(jī)還算不錯(cuò),盡管沒(méi)有得到老師的表?yè)P(yáng),但,起碼你改掉了不少原來(lái)的壞習(xí)慣,讓媽媽和爸爸很是欣慰,我們向來(lái)不愛(ài)高調(diào)表?yè)P(yáng)你,但這次,破天荒爸爸表?yè)P(yáng)了你。

  在爸爸媽媽心目中,當(dāng)然認(rèn)為你是最棒的,盡管我們總在你們前表?yè)P(yáng)別的孩子,這讓你很不爽,也很不甘心。其實(shí),我們是希望你能做的更好。

  你有許多優(yōu)點(diǎn),聰明、活潑、愛(ài)好體育、動(dòng)手能力強(qiáng)、有愛(ài)心、為人友善,或許我和你爸從來(lái)沒(méi)有讓你知道過(guò)。你讓媽媽最放心的就是不管我和你爸怎么打擊你,你還是那樣陽(yáng)光、沒(méi)有退卻,盡管心有不滿,但還是聽(tīng)從了我們的教誨。

  青春多美好啊,年輕、活潑、精力充沛、思維敏捷、愛(ài)美。我們只是有點(diǎn)不放心青春年少的`你,希望你能健康成長(zhǎng)。愛(ài)美之心人皆有之,朦朧的愛(ài)情也是最美好的感覺(jué),我們希望你能將它定格在永遠(yuǎn)美好的回憶,不要牽扯你太多精力,學(xué)生的根本還是學(xué)習(xí)。

  我們希望你初三能更加努力學(xué)習(xí)、多參加集體活動(dòng),以優(yōu)秀班級(jí)為榮譽(yù)。需要加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),這是今后生活的基本能力。希望你和我們多點(diǎn)溝通,不愿當(dāng)面說(shuō)的時(shí)候,可以給我發(fā)短信。

  總之,希望你有理想、勇于奮斗、陽(yáng)光開(kāi)朗。

  媽媽

  20xx年XX月XX日

家長(zhǎng)給孩子的一封信9

親愛(ài)的兒子

  你好:

  時(shí)間可過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼就半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,媽媽也很高興你又增長(zhǎng)了不少知識(shí),每門(mén)功課都學(xué)得不錯(cuò),而且期中考試也考得很好,這一切都是跟你的努力分不開(kāi)的,當(dāng)然還有愛(ài)你的老師,可別忘了她們呀!

  兒子雖然媽媽不在你身邊,但媽媽一點(diǎn)也不擔(dān)心你的身體,因?yàn)橛心敲炊嗟睦蠋熢趷?ài)著你、照顧著你。老師為了你們都放棄了自己和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),她們把你們當(dāng)成自己的孩子看待,甚至比自己的親人還要親。你如果有什么不開(kāi)心的事,也可以向周老師或者是王老師說(shuō)說(shuō),她們會(huì)幫你的,不管你遇到什么困難,她們永遠(yuǎn)都站在你的背后幫著你。兒子你明白嗎?其實(shí)學(xué)校就是一個(gè)大家庭,你一定要愛(ài)這個(gè)學(xué)校和學(xué)校里所有的老師和同學(xué)。同學(xué)之間一定要互相關(guān)心互相幫助。你是個(gè)有愛(ài)心的孩子,媽媽相信你能做到的。兒子你知道嗎?人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,包括爸爸媽媽還有老師,只要知錯(cuò)就改,一樣是個(gè)受人尊敬的好人……

  兒子我們只有一個(gè)地球,為了我們大家的的健康,我們一定要保護(hù)好這個(gè)地球。你們先從小事做起,不要亂丟東西,要愛(ài)護(hù)校園的.植物,保持學(xué)校的干凈和新鮮的空氣。這樣的話,疾病會(huì)離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們就不會(huì)生病了。學(xué)校也是為了你們的健康,暫時(shí)不放假了,在學(xué)校一定要照顧好自己,注意衛(wèi)生,勤洗手,身體才是最重要的…… 我們?cè)诩业戎愕幕貋?lái),希望能看到健康快樂(lè)的你。

家長(zhǎng)給孩子的一封信10

孩子:

  時(shí)間過(guò)得真快啊,媽媽記憶中那個(gè)剃著個(gè)小寸頭,別人都以為是個(gè)帥小子的可愛(ài)娃轉(zhuǎn)眼快9歲了,并且已是名三年級(jí)的小學(xué)生了。

  隨著時(shí)間的推移,看著孩子你一天天的長(zhǎng)大,做父母的心中原本因該充滿了歡欣與喜悅,可是媽媽心中的憂愁與煩惱卻與日俱增,因?yàn)閶寢屧臼且粋(gè)對(duì)生活充滿激情對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)的人,可是為了這個(gè)家和你,我已經(jīng)8年沒(méi)出去工作了,8年的時(shí)間讓媽媽已經(jīng)脫離了社會(huì),遠(yuǎn)離了朋友,蛻變成一個(gè)兩耳不聞窗外事的實(shí)實(shí)在在黃臉?gòu)屃恕?/p>

  每天早上6:30分準(zhǔn)時(shí)把你從床上拉起來(lái),然后督促著你刷牙、洗臉、換衣服、疊被子、然后學(xué)習(xí),每天我不停地催促著你快點(diǎn)、快點(diǎn)再快點(diǎn),而你卻總是睡眼惺忪著拖拖拉拉地應(yīng)付著我的催促,可是到了晚上你為了玩,為了推遲上床時(shí)間不時(shí)地跟媽媽提著這樣的條件,那樣的要求,久而久之,媽媽變得越來(lái)越?jīng)]有耐心,火氣越來(lái)越旺,脾氣也越來(lái)越大,總想著媽媽為了你全身心的付出而你卻總是管不住自己,大錯(cuò)三六九、小錯(cuò)天天有,為此我是一天到晚嘴巴喋喋不休地訓(xùn)斥著你,說(shuō)到肝火正旺處時(shí)是巴掌掄過(guò)去,腳也踹了過(guò)去,以致于你一看到媽媽發(fā)怒就嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地而更加不知所措了、而此時(shí)的老媽則更像一頭暴怒的困獸,氣得用頭撞墻,用衣架抽自己,我不停地問(wèn)自己:“我該怎么辦?我該怎么辦?”

  今天,爸爸媽媽離開(kāi)你已經(jīng)快一個(gè)月了,把你寄養(yǎng)在旦旦姐姐家,媽媽不打電話也不過(guò)問(wèn),我想看看沒(méi)有我們?cè)谏磉叺娜兆幽闶窃鯓拥纳,與此同時(shí)我想我該靜下心來(lái)反思反思這段痛苦“過(guò)程”、在這段反思的`日子里我不但沒(méi)有聽(tīng)到和看到你糟糕透頂?shù)膶W(xué)習(xí)和生活,反而是來(lái)自各方的包容與褒獎(jiǎng),媽媽認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,我不能把失去工作后的所有寄托和希望全都轉(zhuǎn)移到你的身上,你是個(gè)孩子,這種粗暴而簡(jiǎn)單的教育方式不但沒(méi)能幫助你,提高你反而讓你和媽媽同時(shí)痛苦和疲憊不堪、做父母的都希望孩子在健康和幸福中快樂(lè)成長(zhǎng),可由于媽媽的偏執(zhí)給孩子你帶來(lái)太多太多傷痛,孩子、希望你能原諒媽媽,媽媽更希望在你的幫助和督促下,我將勇敢地抬起頭來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,改變過(guò)去,重新注入活力,改變自己與你一同健康幸福地成長(zhǎng)。

  媽媽衷心的希望有一天等你長(zhǎng)大羽毛豐潤(rùn)時(shí),不再有怨,有恨而是帶著對(duì)媽媽的愛(ài)與眷戀離開(kāi)家和媽媽的懷抱飛向那更高更遠(yuǎn)的天空。

  你親愛(ài)的媽媽

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