扳手腕作文（通用24篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的扳手腕作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　扳手腕作文 1

　　今天，老師在體育課上讓我們玩掰手腕的游戲。

　　比賽開(kāi)始，我和張怡童首先在課桌上準(zhǔn)備開(kāi)始掰手腕。比賽即將開(kāi)始，他們倆個(gè)人都顯得胸有成竹，你看看我，我看看你，搓搓手掌擺好了架勢(shì)。手握住對(duì)方的手捏成一團(tuán)。比賽開(kāi)始了，我們同時(shí) 咬緊牙關(guān)，使出全身力氣，努力把對(duì)方的手向自己懷里壓。

　　有的同學(xué)臉繃得緊緊的，好像他們?cè)谟昧ΑＮ液蛷堚�童的手緊緊地握著，誰(shuí)也壓不倒誰(shuí)，兩個(gè)人就這樣相持了好久。桌面上的兩只手一會(huì)兒就向我這邊倒去， 這場(chǎng)比賽進(jìn)行的激烈而又精彩，把我們 這些觀眾都吸引住了。比賽結(jié)束了，張怡童成了我的`手下敗將。

　　這次的考驗(yàn)使我的力氣變大了許多。

　　扳手腕作文 2

　　下午，李老師帶我們玩了一游戲：扳手腕。

　　老師先叫小旭和小楠來(lái)，他倆像運(yùn)動(dòng)員一樣大步走上講臺(tái)。

　　第一局開(kāi)始了，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都在看著他們，小旭和小楠手握著手，胳膊垂直放在桌子上，不慌不忙的等著比賽開(kāi)始。比賽開(kāi)始了，小旭和小楠都用力扳，小旭輕輕一扳，就把小 楠扳輸了，小旭的啦啦隊(duì)歡呼了起來(lái)。

　　第二局開(kāi)始了，小楠緊閉著嘴，睜著眼，死死盯著小旭，好像要嚇著他，但帶是扳輸了。

　　第三局最精彩，小楠和小旭一直僵持著，眼看小楠就要輸了，這時(shí)李老師大聲喊了一聲：“小楠，加油！”小楠不知哪來(lái)的.力氣，一下把小旭扳輸了，小楠的啦啦隊(duì)響起了雷鳴般的掌聲。

　　這個(gè)游戲太好玩了。

　　扳手腕作文 3

　　“嗯！嗯！呀！”“呀呼！我贏了！”咦？這是什么聲音呀？這就是我和媽媽扳手腕的比賽聲。讓我們來(lái)直播吧！

　　我們用計(jì)時(shí)器來(lái)計(jì)時(shí)，嘀嗒嘀嗒的聲音在我耳邊響起，叮叮叮，到世間了，我和媽媽開(kāi)始扳手腕，我覺(jué)得好像在用一只手扳倒一個(gè)大樓似的.，我咬緊牙關(guān)一直使勁，我媽媽也手冒青筋，都漲紅了 臉，我說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)！”媽媽說(shuō)：“我不怕你！”我很緊張，我想：輸了是正常的，大人本來(lái)就比小孩力氣大，贏了是超長(zhǎng)的，或許是大人故意讓小孩的。

　　最后，我贏了，你會(huì)認(rèn)為我媽媽是讓我的，其實(shí)，你去跟我媽媽比一比你就知道她到底有沒(méi)有讓我的可能性了。

　　總而言之，這場(chǎng)比賽讓我很快樂(lè)，真的，扳手腕其實(shí)是力氣和智力的較量，只要你發(fā)現(xiàn)別人的弱點(diǎn)，再用上力氣，你就可以贏。

　　扳手腕作文 4

　　今天一下課，我就找夏瑜徽扳手腕，我們面對(duì)面坐在一個(gè)桌子上，我們把胳膊放在桌子上，放成一條直線(xiàn)，我把手握在夏瑜徽的手掌心上，扳的時(shí)候，胳膊不能抬起來(lái)，也不能站起來(lái)或者左手 用力，我們準(zhǔn)備好后，我說(shuō)：“1、2、3開(kāi)始。”我和夏瑜徽都使勁把對(duì)方的手往倒扳，我們?cè)诎獾腵過(guò)程中，我感覺(jué)夏瑜徽把我得手握得很緊，這時(shí)，夏瑜徽臉漲得很紅，手也變紅了，我的手慢慢的向夏 瑜徽那邊傾斜，我在這時(shí)候，只想著：我一定能贏，我一定能贏。突然，我猛的一使勁，夏瑜徽的手被我搬到在桌子上，我高興地說(shuō)：“我贏嘍，我贏嘍！”我見(jiàn)夏瑜徽有點(diǎn)不高興，我對(duì)她說(shuō)：“別灰 心，下一次你一定能贏！”

　　扳手腕作文 5

　　叮鈴鈴，上課了，老師來(lái)了。老師說(shuō)：“同學(xué)們今天我們來(lái)比賽。”同學(xué)們說(shuō)：“老師今天我們舉行什么比賽��！”老師回答說(shuō)：“今天我們來(lái)扳手腕比賽�！�

　　我們得知要進(jìn)行扳手腕比賽，都唧唧喳喳地叫著，高興極了。

　　首先，老師選出兩個(gè)人進(jìn)行PK。第一場(chǎng)比賽是我和張文慧對(duì)決。“一、二、三，開(kāi)始�！北荣愰_(kāi)始了，我們一同使出力氣。我在心里說(shuō)：“我一定要贏�！彼龂@了一口氣，我趁她不注意時(shí)，使勁往左邊 壓下去，我贏了。

　　第二場(chǎng)比賽是我和諶琴。我一直想著要贏，我要贏，可是，我正想著呢，對(duì)方一使勁，我就輸了。

　　今天的課真有趣。

　　扳手腕作文 6

　　每次我看到有人在玩扳手腕的游戲，我就會(huì)想起，那一次的扳手腕比賽。

　　那次早晨，我吃好了早飯。媽媽告訴我說(shuō)：“等一下你的.大媽他們要來(lái)，等他們來(lái)了你就把這些東西拿下去給他們吃。”我看了一眼媽媽指的東西，原來(lái)是水果和零食，我連忙回答：“好。”就進(jìn)去看妹妹在做什么了。

　　過(guò)了十分鐘，大媽他們來(lái)了。我對(duì)妹妹說(shuō)：“大媽他們來(lái)了，我們下去看看吧!你幫我拿這個(gè)�！比缓笪覀兙团芟铝藰牵�把東西放在桌子上，叫大媽他們吃東西。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)很無(wú)聊，就對(duì)他們說(shuō)：“我們來(lái)一次扳手腕比賽吧!”他們都贊同我的意見(jiàn)。我繼續(xù)說(shuō)：“大人和大人扳，小孩和小孩扳�！�

　　比賽開(kāi)始了，我先是和妹妹扳，我把大拇指握住妹妹的虎口，其他手指握在妹妹的手腕上。我用盡我全身的力氣，終于我扳贏了妹妹。?!我贏了。

　　輪到妹妹和弟弟扳了。弟弟力氣比誰(shuí)都大，一下子就贏了我妹妹。現(xiàn)在是我和他扳了。一定要贏!可是不管我怎么用力都還是輸給了他。雖然我不知道大人們是誰(shuí)贏了，但我知道小孩這邊是我弟弟贏了。

　　這次比賽讓我明白了：只要堅(jiān)持，永不放棄，就一定能成功。

　　扳手腕作文 7

　　“加油！加油！”在崇文書(shū)院的14號(hào)教室里傳來(lái)了陣陣加油聲。原來(lái)是葉行峰和趙均科在進(jìn)行扳手腕比賽，趙均科信心滿(mǎn)滿(mǎn)地“碰”一下把手立在桌子上，“停”葉行峰大聲一喝�！霸趺�？不敢了？”趙均科挑釁，“還是認(rèn)輸了吧！”葉行峰說(shuō)：“讓我靜下心！”只見(jiàn)他把眼閉上，口中念念有詞：“1、2、3好！”

　　葉行峰把手一架，挺起胸膛，像全副武裝的戰(zhàn)士一樣：“開(kāi)始吧！”“準(zhǔn)備，3、2、1開(kāi)始！”王老師一聲令下，比賽拉開(kāi)了帷幕。葉行峰咬住牙，用力扳著。趙均科也不堪示弱，和葉行峰對(duì)峙著。兩只小手，一個(gè)大拳頭，一會(huì)兒偏向左，一會(huì)兒偏向右，像搖擺的鐘似的，我們的眼珠也跟著拳頭一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，我不由地為他們捏了把汗。最精彩的時(shí)候到了，兩人咬緊牙關(guān)，不相上下，趙均科快沒(méi)力氣了。為他加油的`吶喊聲再次喊起：“趙均科，加油！”葉行峰乘勝追擊，猛地一扳，趙均科敗下陣來(lái)。葉行峰勝利了！第二局時(shí)，葉行峰先發(fā)制人，使勁一壓，“加油�。　彼�一下子把趙均科戰(zhàn)勝了，他臉上洋溢著勝利的笑容，昂首挺胸地回到了座位上，而趙均科，灰溜溜地回去了。

　　扳手腕作文 8

　　今天，在補(bǔ)習(xí)班上，我們舉行了一場(chǎng)激烈的扳手腕比賽。

　　老師給我們分好組，每組兩個(gè)人，進(jìn)行淘汰賽。

　　比賽開(kāi)始了，和我“對(duì)陣”的是勞嘉哲。比賽一開(kāi)始，我們倆就使勁把對(duì)方的手往左邊按�？赡苁莿诩握芮髣傩那邪桑�他一開(kāi)始就把全身力氣集中在手上，用力按我的手。我的手一點(diǎn)點(diǎn)地往右傾斜了。我見(jiàn)局勢(shì)扭，于是咬緊牙關(guān)，拼死一搏，終于奪得了勝利。第二局我就沒(méi)這么幸運(yùn)了，我很快就敗下陣來(lái)。很快，第三局、第四局又結(jié)束了，眾多高手經(jīng)過(guò)層層選拔，終于決出了兩大強(qiáng)將――小燁和楊熠湛�？倹Q賽開(kāi)始了，楊熠湛一開(kāi)始就放手一搏，看來(lái)他要和小燁一決雌雄，而小燁卻沒(méi)有使出全身力氣，而是盡量維持局面。他們兩實(shí)力相當(dāng)，不相上下，很難分出勝負(fù)�！凹佑�！加油！”觀看的同學(xué)給這兩位賽手加油打氣。楊熠湛的力氣快用完了，可他還是沒(méi)有放棄，真是不達(dá)目的誓不罷休。到最后關(guān)頭了，他們兩個(gè)人咬牙切齒，臉憋紅了，脖子和手爆出青筋。楊熠湛明顯后勁不足了，可他還做出最后的斗爭(zhēng)。小燁見(jiàn)楊熠湛沒(méi)力氣了，于是一鼓作氣，大喊一聲，使勁把楊熠湛的.手按下去。楊熠湛的手碰到了桌面。――小燁贏了，他真不愧是我們班的大力士。

　　扳手腕作文 9

　　星期二下午第二節(jié)課，我們?cè)诮淌依锱e行了一次有趣的活動(dòng)——扳手比賽。

　　比賽開(kāi)始了，一組和二組派出兩位代表-------小林和小飛。大家都在不住地議論。有的說(shuō)：“小林雖然有點(diǎn)瘦，但他長(zhǎng)得結(jié)實(shí)，我看他能贏�！庇械恼f(shuō)：“大個(gè)子小飛長(zhǎng)得胖，力氣肯定也大�！痹诖蠹业淖h論聲中，老師喊：“開(kāi)始�！苯Y(jié)果小林才使了一點(diǎn)點(diǎn)力氣就輕而易舉地把小飛扳倒了。

　　最精彩的要數(shù)宏偉和祥鐵的'比賽了。他們伸出手，掌心相握，胳膊肘頂著捉面，搭了一個(gè)立體“人”字。比賽，開(kāi)始了，觀眾睜大眼睛注視著戰(zhàn)局的發(fā)展。立體“人”字一會(huì)兒歪向左，一會(huì)兒傾向右，一會(huì)兒又垂直在桌面。他們旗鼓相當(dāng)，不分上下。祥鐵的額頭上一條條青筋暴起，臉紅得像三國(guó)里的關(guān)公。雖然他的手又酸又疼，但他還是咬緊牙關(guān)挺住。宏偉禁閉嘴巴，眼睛瞪得大大的。忽然，宏偉有些招架不住了，手在微微發(fā)抖。觀眾們?cè)趨群爸�：“宏偉加油。”可是不管用了，祥鐵已趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，使出渾身力氣，猛地一扳，把宏偉的手扳倒在桌面上。教室里立刻響起一片熱烈的掌聲。

　　比賽結(jié)束了，我想：這是一場(chǎng)力的較量，更是一場(chǎng)毅力的比賽。

　　扳手腕作文 10

　　我們今天玩了“手腕摔跤”游戲。游戲規(guī)則分為兩組，每組五人，每?jī)扇溯喠鲄①�。如果你把�?duì)手的手按在桌子上，你就贏了。

　　游戲終于開(kāi)始了。輪到我的時(shí)候，我看著男孩和洋娃娃拉手腕。剛開(kāi)始的時(shí)候，男孩和娃娃相持不下，娃娃的臉?lè)浅７浅＜t，男孩像個(gè)沒(méi)用的人一樣就要把娃娃拿下來(lái)。我突然抓破了男孩的'肚子，讓他一直笑。結(jié)果娃娃一用力就把男孩的手按在桌子上，娃娃贏了。而男孩突然哭了，說(shuō)手?jǐn)嗔恕＿@一刻，我的心里很緊張。如果那個(gè)男生的手真的斷了，我就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

　　所有人都停止了游戲，跑去看男孩的手腕。老師也來(lái)了，問(wèn)男孩哪里疼。男孩說(shuō)是手掌痛。老師也笑了。他說(shuō)：“不用擔(dān)心，沒(méi)有骨折。一定是你比賽的時(shí)候娃娃用了太大的力氣，傷了你的手。”學(xué)生們都大笑起來(lái)。聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心終于像石頭一樣掉了下來(lái)，大家都不知道我嚇出了一身冷汗。我再也不會(huì)淘氣了。

　　比賽繼續(xù)進(jìn)行，學(xué)生們的歡呼聲和歡呼聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。輪到我和小黃楠比了，也懶得打黃楠。

　　比賽結(jié)束后，有的同學(xué)像驕傲的猴子一樣回到座位上，有的同學(xué)像失敗的烏龜一樣低頭。真的是又悲又喜！

　　我微笑著繼續(xù)我的課堂學(xué)習(xí)。

　　扳手腕作文 11

　　不管是贏了還是輸了在今天下午時(shí)，我們舉行了一個(gè)非常有意思的游戲，老師說(shuō)這個(gè)游戲就像我們學(xué)習(xí)的人物一組描寫(xiě)的摔跤。

　　老師都為我們定下了規(guī)矩，有一條是男生不能跟女生一起扳手腕。只能男生找男生，女生找男生一起扳手腕。

　　游戲開(kāi)始時(shí)，我找了我最好的朋友一起扳手腕。一開(kāi)始老師是讓我我們先石頭剪子布，可是我輸了，但是我在下一局的扳手腕中一定不能輸。

　　在老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，我們誰(shuí)都不讓誰(shuí)認(rèn)真的扳起了手腕。最后我贏了，我非常的高興，但是我們又比了一局，還是我贏了。但是有一次我沒(méi)有力氣的時(shí)候他直接把我給淘汰了。但是我們還是非常的.高興。

　　果然都是非常的認(rèn)真，在游戲的過(guò)程中，我的好朋友贏了我，我也贏了他。每個(gè)人都用盡了一起去跟對(duì)手扳手腕，看看誰(shuí)會(huì)贏。我們都想著自己會(huì)贏。

　　在最后我們掰完手腕的時(shí)候，我悟出了一個(gè)道理。是友情第一，比賽第二。不管是贏了還是輸了我們都是非常的開(kāi)心，因?yàn)槲覀兊挠亚槭堑谝坏模�比賽是第二的�?/p>

　　扳手腕作文 12

　　同學(xué)們，你們玩過(guò)扳手腕嗎？今天，我們來(lái)看看他們是怎么扳的吧。

　　看，他們滿(mǎn)臉通紅，青筋、骨頭都露出來(lái)了，可誰(shuí)也不愿輸給對(duì)方，都咬牙切齒的.，空中的手還抖個(gè)不停，我看著看著，不僅也想和別人扳手腕了。

　　我找了一個(gè)男同學(xué)，開(kāi)始了扳手腕。我們都擦了擦拳頭，只見(jiàn)一群同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，等待著我們的比賽，看看到底是誰(shuí)贏。我把大拇指放在他虎口上，吸了一口氣，等我們做好準(zhǔn)備后，不知誰(shuí)喊了一聲“三、二、一，Go！”我便使出了全身的力氣和他比，他也不例外，也使出了全身的力氣，我們不分上下，手仍在中間停留著，像是不愿意動(dòng)。大家在周?chē)�拼命地喊“加油！加油！”到了最后，我感覺(jué)他力氣要沒(méi)了，便抓緊時(shí)機(jī)，只聽(tīng)“撲通”一聲，“我贏啦！”我高興的說(shuō)�？伤�還不服氣，要再比一局。

　　很快開(kāi)始了第二局比賽，我感覺(jué)全身充滿(mǎn)自信，后面，他的手有些傾斜了，我便有點(diǎn)得意忘形了，他看著我這樣高興，就輕而易舉的把我的手按倒在了桌上，我輸了。抽回手吋，還可以感覺(jué)到手開(kāi)始發(fā)麻了，不過(guò)也很開(kāi)心。

　　通過(guò)了這一次扳手腕，我明白了，贏了不能得意忘形，還要堅(jiān)持，最后才會(huì)是勝利者。

　　扳手腕作文 13

　　今天中午老師讓我們玩一個(gè)小游戲，叫做扳手腕，我十分開(kāi)心立即找了我的好伙伴我們兩個(gè)一起來(lái)辦手腕。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候。他臉上帶著微笑，像是他覺(jué)得自己能贏似的，這時(shí)候他就是小胖墩兒，我就是小嘎子啦！而命中注定我輸他贏。然后我們先石頭剪刀布，果然他贏了！我雖然輸了，但我也是不屈的，然后我們開(kāi)始扳手腕，第一局我用右手，他用左手。我們一起扳，他臉上十分的掙扎，一下子一瞬間我就贏了！然后三局兩勝，我贏了一局，開(kāi)始第二局。我們換手，他一下子又開(kāi)始掙扎起來(lái)。而我也發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，我也開(kāi)始掙扎起來(lái)，他牙齒全露了出來(lái)，我也基本是一直我們大吆喝一下。趕緊的嗯，手腕可是我終究沒(méi)有逃過(guò)命運(yùn)的糾纏，終究還是輸了，然后我十分緊張。因?yàn)槲亿A了一局，他贏了一局，這一局也算我們的最后垂死掙扎了！唉，加油吧！我心中默默為我自己打氣！他臉上面帶笑容，十分自信！

　　最后的'結(jié)局是他贏了，果然小卡的輸了，小胖墩兒贏了。終究躲不過(guò)命運(yùn)的糾纏。

　　扳手腕作文 14

　　今天下午作文課時(shí)，蔣老師帶我們玩了一個(gè)好玩的游戲——扳手勁。

　　蔣老師先說(shuō)了游戲規(guī)則：第一，手肘不能離開(kāi)桌子；第二，另一只手不能幫忙。

　　老師讓我們選出了心目中的大力士，一位是陶鍇，另一位是石祥瑞。他們聽(tīng)了胸有成竹地上臺(tái)。我選的是陶鍇，因?yàn)樗�又高又壯，而石祥瑞瘦得像根豆芽菜。他倆精神抖擻的，都很有信心的樣子。

　　第一局，可能是太緊張了吧，蔣老師還沒(méi)有說(shuō)開(kāi)始，他們就開(kāi)始了。蔣老師說(shuō)：“我還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始呢！”兩人聽(tīng)了揮揮手笑了笑。蔣老師說(shuō)：“預(yù)備——開(kāi)始！”比賽開(kāi)始了。他們使出了看家本領(lǐng)，一直僵持著。你看，陶鍇咬緊牙關(guān)、石祥瑞的臉紅得比二月的花還紅，肌肉顫動(dòng)著，手臂上的青筋露了出來(lái)。他們的手一會(huì)兒往左一會(huì)兒往右。石祥瑞可能堅(jiān)持不了了，手一松，陶鍇抓住機(jī)會(huì)，一鼓作氣打敗了石祥瑞！我和選陶鍇的'人十分高興。

　　休息了一會(huì)，第二局開(kāi)始了，本來(lái)是石祥瑞贏的，可他的手肘離開(kāi)了桌子，所以陶鍇又贏了！

　　我今天真開(kāi)心！

　　扳手腕作文 15

　　作文課上，老師帶我們參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的扳手勁比賽。你也想加入嗎？那就跟我來(lái)吧！

　　今天，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。原來(lái)，是因?yàn)榻裉煲�舉行扳手勁比賽，老師一進(jìn)教室，就對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要舉行扳手勁比賽�！闭f(shuō)完，老師打開(kāi)電腦將扳手勁的樣子給我們看，我們個(gè)個(gè)都看得很認(rèn)真�？赐旰�，老師讓我們前后桌比賽，我的對(duì)手是張迅瑜，我與他互相看了看，我又輕輕呼了口氣，與他的手捏得緊緊的，我們兩個(gè)的力氣都非常大，看誰(shuí)能笑到最后。

　　老師喊了一聲：“比賽開(kāi)始！”我和張迅瑜就比了起來(lái)，我們兩個(gè)的`手都用著力，似乎很難分出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，拉拉隊(duì)的加油聲響了起來(lái)，我滿(mǎn)臉通紅，牙關(guān)緊咬，使出了九牛二虎之力，他也不差，使出了渾身解術(shù)，我要用力了！我的眉毛形成了川字形。“發(fā)力。”我吼了一聲。狠狠地將他的手壓在了桌上，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)真激烈，真如‘甲午戰(zhàn)爭(zhēng)’。

　　終于，我勝了，我開(kāi)口了：“這真是一場(chǎng)激烈的比賽啊！”“的確如此�！睆堁歌ふf(shuō)。

　　扳手勁真是一場(chǎng)激烈的比賽�。�

　　扳手腕作文 16

　　今天我們作文班舉行了一次扳手比賽。兩隊(duì)合成一隊(duì)，第一隊(duì)是紅隊(duì)，我們第二隊(duì)是黑隊(duì)。每個(gè)隊(duì)派出一個(gè)代表，和一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員。他們隊(duì)派出的代表是曹啟暉，我們隊(duì)派出的代表是楊鑫炎。

　　我們隊(duì)的楊鑫炎肥肥胖胖的.，肚子上活像一個(gè)大皮球。讓人一看對(duì)手這么胖，就會(huì)一下子泄了氣。比賽前，老師采訪(fǎng)了好幾個(gè)人的心理感受。有人說(shuō)：“真想快點(diǎn)比賽�！庇腥苏f(shuō)：“估計(jì)我們要贏�！边�有人說(shuō)：“估計(jì)要輸�！北荣惪煲�開(kāi)始了，我擠進(jìn)人群，把眼睛睜得大大的，一下也不敢眨，生怕漏看了重要的地方。第一隊(duì)的曹啟暉面對(duì)這個(gè)突如其來(lái)的“大胖子”，正在冥思苦想的想著計(jì)劃。而我們黑隊(duì)的楊鑫炎卻是面帶微笑的進(jìn)入比賽場(chǎng)面。好像冠軍非他莫屬，非常自信。只聽(tīng)老師說(shuō)了一聲：“開(kāi)始！”楊鑫炎這個(gè)大力士眼睛一直瞪著曹啟暉，而曹啟暉卻是不敢直視他一眼，東看看，西看看。不出一秒就把曹啟暉打敗了就像雞蛋碰石頭一樣，灰溜溜的逃走了。接著，紅隊(duì)的替補(bǔ)隊(duì)員鄭陽(yáng)卓凡上場(chǎng)了，看見(jiàn)這個(gè)“大胖子”也泄了氣，敗了。最后，老師又跟楊鑫炎比了一場(chǎng)，結(jié)果“無(wú)人能敵”的楊鑫炎被老師打敗了。

　　通過(guò)這件事，我知道了原來(lái)扳手腕也要力氣呀！看來(lái)我要多加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)��！

　　扳手腕作文 17

　　今天，我們的第四節(jié)課是語(yǔ)文。我們學(xué)了一篇課文叫：腕式摔跤。

　　學(xué)完課文后，徐老師讓張春林和周長(zhǎng)宇去競(jìng)爭(zhēng)腕式摔跤。贏得這場(chǎng)比賽花了很長(zhǎng)時(shí)間。徐老師是裁判，徐老師說(shuō)：“開(kāi)始！”全班有些人跑在張春林后面喊他：“加油！”其他人跑在周長(zhǎng)宇后面說(shuō)“加油”。張春林和周長(zhǎng)宇都面紅耳赤，尤其是張春林。

　　一天下來(lái)，勝負(fù)已定，我們都覺(jué)得比賽很激烈。獲勝者是：張春林。輸家是周長(zhǎng)宇。

　　許老師讓和周長(zhǎng)宇談?wù)勊麄儎偛旁诒荣愔械南敕ā�張春林說(shuō)：“我覺(jué)得周長(zhǎng)宇的實(shí)力太大了。”周長(zhǎng)宇說(shuō)：“我想放松一下我的手。當(dāng)我的手被打倒在桌子上時(shí)，我會(huì)發(fā)揮我的.力量，把失敗變成勝利。”張春林又說(shuō)：“我的手快沒(méi)力氣了，我多么想用另一只手幫忙啊！”

　　這個(gè)游戲真的很厲害！

　　今天，我和劉洋洋摔跤了。

　　先做好準(zhǔn)備吧。我看上去輕松自信，準(zhǔn)備好贏得劉洋洋。雖然平時(shí)力氣比較小，但我覺(jué)得這次一定要贏。

　　在老師的命令下，我們開(kāi)始了比賽。比賽開(kāi)始的時(shí)候，劉洋洋把我的手腕往下壓了一點(diǎn)，但我仍然堅(jiān)持扭轉(zhuǎn)局面。最終，劉洋洋贏了。

　　雖然我輸了，但我得到了幸福。

　　扳手腕作文 18

　　下午，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著。我趴在課桌上昏昏欲睡。

　　半晌，老師進(jìn)了教室，慢條斯理地宣布：“今天，我們來(lái)進(jìn)行扳手腕比賽。”大家一聽(tīng)這話(huà)，興高采烈地說(shuō)：“喊我！我來(lái)！”

　　最先上場(chǎng)的是春春和冬冬。春春很瘦弱，冬冬卻很強(qiáng)壯，他們兩站在一起簡(jiǎn)直就像老虎旁邊站了一只兔子。在比賽前，春春對(duì)冬冬說(shuō)：“哼！誰(shuí)怕你？鹿死誰(shuí)手還不知道呢！今天我們就來(lái)比試比試吧！”冬冬卻不以為然地說(shuō)：“哼！我一定會(huì)贏你的！一定！”

　　老師正式宣布道：“比賽即將開(kāi)始，預(yù)備！開(kāi)始！”春春使出渾身的'力氣，眼睛緊盯著對(duì)手，他的手和冬冬緊緊的抓在一起，抓的發(fā)白，臉也憋得通紅。兩人都使足勁兒，想贏得這場(chǎng)比賽。過(guò)了一會(huì)兒，冬冬稍微歇息了一下，手一軟，春春趁此機(jī)會(huì)，咬緊牙猛地發(fā)力，一下就把冬冬的手壓倒了。

　　大家高興地說(shuō)：“哇！太棒了！春春贏了！“大家為春春喝彩，更為春春感到驕傲。冬冬心想：怎么可能輸給春春了呢？不可能！一臉懊喪的走回了座位。

　　鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上，撲扇著翅膀，嘰嘰喳喳地叫著，好像鼓著掌在說(shuō)：“太棒了！春春贏了！

　　扳手腕作文 19

　　今天老師讓我們一邊比賽一邊寫(xiě)作文，老師讓我們猜一猜今天比什么？大家議論五花八門(mén)，最終汪天一同學(xué)猜出來(lái)了，“扳手腕”，大家紛紛都說(shuō)不行，想知道比賽結(jié)果怎么樣，敬請(qǐng)期待吧？

　　第一局，老師要選兩個(gè)人進(jìn)行比賽，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)邊舉手邊說(shuō)：“我來(lái)首發(fā)。”老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意跟田瀚清來(lái)扳手腕？”老師看了一眼全班同學(xué)，沒(méi)有人舉手，問(wèn)我：“你要選誰(shuí)做對(duì)手？”我想了想說(shuō)：“嗯——黃昌健。”黃昌健推辭不了，只好硬著頭皮出戰(zhàn)；我們個(gè)個(gè)精神抖擻，拉開(kāi)架勢(shì)，準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)，同學(xué)們都準(zhǔn)備湊過(guò)去看，但還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)結(jié)束了，我說(shuō)“已經(jīng)結(jié)束了，我贏了。”大家都不信，非要在來(lái)一次，第二次，我不出5秒就贏了，大家目瞪口呆，都不想信自己眼睛。

　　第二局，是自由賽，我找了王圣鴨做我的對(duì)手，第一局，我們都很緊張，因?yàn)椴恢�道�?duì)方力氣有多大，結(jié)果我們勢(shì)均力敵，堅(jiān)持了一段時(shí)間，最終還是我敗下陣來(lái)。但我想，沒(méi)事，還有機(jī)會(huì)，于是我手力大增，接二連三打敗了后面挑 戰(zhàn)的同學(xué)！

　　這次比賽讓我懂得，勝敗不重要，開(kāi)心最重要。

　　扳手腕作文 20

　　這天，我們興致勃勃地迎接我們最喜歡的體育課，誰(shuí)知天不作美，竟然下起了小雨，室外體育課肯定上不了了，于是老師決定在教室里舉行扳手腕比賽。

　　最后，王峰和郭鵬成為決賽的對(duì)手，這兩位重量級(jí)選手的對(duì)決，把比賽推上了高潮。我們的吶喊聲也更加熱烈。兩位選手就像是《水滸傳》里的武松和老虎一樣，絲毫不給對(duì)方喘息的機(jī)會(huì)。突然，王峰的一時(shí)疏忽，馬上使自己處于落后的狀態(tài)。“峰蜜”們的心都提到了嗓子眼兒，教室里“王峰，加油！王峰，加油！”的吶喊聲震耳欲聾。眼瞅著快倒下的手臂，又變得精神抖擻起來(lái)。這會(huì)兒，“鵬蜜”們坐不住了，有的已經(jīng)站了起來(lái)，“郭鵬，必勝！郭鵬必勝！”的助威聲響徹云霄。此時(shí)，賽場(chǎng)上已不僅僅是兩個(gè)人的較量，所有人都加入了戰(zhàn)斗之中。桌子上的'兩只手臂，一會(huì)兒傾向這邊，一會(huì)兒又傾向那邊；粉絲們的吶喊，一浪高過(guò)一浪。最終郭鵬靠著略高一籌的毅力，贏得這場(chǎng)比賽的勝利。

　　這場(chǎng)激動(dòng)人心的扳手腕比賽就這樣在不舍中結(jié)束了，可是我的內(nèi)心仍久久不能平靜。是的，在學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，這種扳手腕的激情和毅力不正是我們最需要的嗎？

　　扳手腕作文 21

　　“加油，加油！”咦，那里傳出來(lái)的聲音？原先是教室里舉行了別開(kāi)生面的扳手腕大賽。

　　規(guī)則：AB兩組分別選一個(gè)人參加比賽。兩手相握，手肘必須在直線(xiàn)上頭，兩人同時(shí)用力，誰(shuí)先把另一方扳倒，誰(shuí)就贏。

　　話(huà)音剛落，同學(xué)們躍躍欲試，首先上場(chǎng)的是“牛仔”和“大力士”�！按罅κ俊毙判氖�足大吼一聲：“誰(shuí)敢上來(lái)�！薄芭Ｗ小逼鋵�(shí)一下子下降了，嚇得面如土色，在大家的`鼓勵(lì)下，“牛仔”硬著頭皮上了擂臺(tái)，“牛仔”哆哆嗦嗦的開(kāi)始交戰(zhàn)，狠話(huà)說(shuō)完，加油聲響徹云霄，火藥味十足，他們的臉通紅，手上的筋也出來(lái)了。他們使出吃奶得勁兒，還是不相上下，“大力士”來(lái)了個(gè)“猛虎下山”一招致命，大力士勝利了。

　　“金剛狼”和“盧戰(zhàn)士”開(kāi)始比賽。“金剛狼”氣勢(shì)洶洶，兩眼冒出了一團(tuán)火焰，鼻子喘著粗氣像競(jìng)技場(chǎng)上的公牛�！氨R戰(zhàn)士”也不是吃素的，“盧戰(zhàn)士”打了心理戰(zhàn)，沉著冷靜，兩人一言不發(fā)，瞪大了眼睛，冒出了電流。大家屏息凝視，一打響聲音，雙方是出了九牛二虎之力，一向僵持著。“盧戰(zhàn)士”使用了“羅漢翻天印”，于是“金剛狼”使用了“銅墻鐵壁”擋住了。最終“盧戰(zhàn)士”勝利了。

　　一場(chǎng)激烈的游戲結(jié)束了，的心還是不能平靜。

　　扳手腕作文 22

　　作為一名重量級(jí)和力量型選手，我左手托著腦袋，右手從桌子下緩緩抽出搭在桌子上，隨即悠然自行地看向?qū)Ψ�。�?duì)方顯然還沒(méi)準(zhǔn)備好，她的手掌相互搓著，看了我一眼，趕緊閉上眼睛呼氣吸氣，連續(xù)三次后，她睜開(kāi)眼睛。看著她，我真不緊張什么，有必要嗎？

　　“來(lái)吧�！彼�呼出一口氣，雙拳攥了攥，伸出右手，手肘抵在桌上，五指伸直張開(kāi)，目光變得幾分堅(jiān)定，我毫無(wú)顧忌地對(duì)上她的目光，心里并沒(méi)有輸?shù)哪钕�，或許碰到真正的`高手，我一定會(huì)敗下陣來(lái)，但對(duì)付她，我還是綽綽有余的。

　　這么想著，我優(yōu)哉游哉地舉起右手。她的右手行動(dòng)起來(lái)，大拇指抵在我右手拇掉和食指之間，其余四根手指搭在我的手背上，我能感受到她握著的手有點(diǎn)緊，但很快放松了。我并沒(méi)有多作停留，四根手指隨意而快速地搭在其手背上：“開(kāi)始嘍�！�

　　雖然，于她而言，我是強(qiáng)者，很快就可以戰(zhàn)勝她，但我多了幾分玩味的心理。于是，在她努力占用我的同時(shí)，我心中傲然自得，手上也沒(méi)有用力。

　　突然，她手腕下壓，一股千斤力量使出。我剛回過(guò)神來(lái)，正想發(fā)力。可惜“撲通”一聲，我的手被掰在了桌子上。

　　我輸了，唉，都是驕傲惹的禍。

　　扳手腕作文 23

　　今天，我們?cè)趯?xiě)作課上玩?zhèn)�游戲，它就是扳手腕。

　　老師先說(shuō)了游戲的規(guī)則：把手放在桌子上，只要把對(duì)方的手給扳掉的人就是勝利者，聽(tīng)完了規(guī)則，比賽就正式開(kāi)始了，老師選了兩個(gè)能力不相上下的人上臺(tái)了，就是我和小方，我心想我肯定要輸，因?yàn)槲移綍r(shí)的力氣可是很小的。而對(duì)方卻昂首挺胸地走向桌子，一幅穩(wěn)操勝券的樣子。

　　比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他屏息凝視，只在等老師一聲令下：“準(zhǔn)備開(kāi)始！”我使出了九牛二虎之力也不能把他的手扳下去。你瞧，他咬著牙，額頭上的青筋也突出來(lái)了，而我的腿和手不停地抖著。他那只有力的手和我這只越來(lái)越軟弱的手交織在一起，下面的啦啦隊(duì)不停地喊著：“加油，加油……”我們的手一會(huì)兒向左移動(dòng)，一會(huì)兒又向右移動(dòng)一下，像個(gè)不停搖擺的.鐘一樣。

　　我和他一時(shí)分不出高下，突然，“嗨！”地一聲。他爆發(fā)出了千均之力，把我的手按在下面，果然我還是輸了。

　　通過(guò)這次游戲我知道了，比賽不僅是力量的問(wèn)題，也是耐心和毅力的較量。

　　扳手腕作文 24

　　有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天；有些人喜歡炎熱的夏天；有些人喜歡下雪的冬天；但我喜歡碩果累累的秋天。

　　天空那么高，那么藍(lán)，藍(lán)天上飄著幾朵白云。鵝排成“人”字形，有秩序地向南飛去。

　　藍(lán)天下是一望無(wú)際的稻田。金色的耳朵像滿(mǎn)地的金子。麥穗頻頻點(diǎn)頭，仿佛在向人道謝。白白胖胖的玉米似乎經(jīng)不起風(fēng)，一直穿上厚厚的'秋衣。

　　稻田旁邊郁郁蔥蔥的森林現(xiàn)在變成了黃色。幾棵紅楓樹(shù)似乎耐不住寂寞，也加入了其中的樂(lè)趣。他們把一棵紅色的樹(shù)獻(xiàn)給秋天，從遠(yuǎn)處看，它就像一個(gè)紅色的女孩在金色的毯子上跳動(dòng)。

　　迎面而來(lái)的風(fēng)中飄著淡淡的花香，略帶一絲涼意。嘖嘖！有哪些花在散發(fā)香味？哦！原來(lái)野菊花盛開(kāi)，紅似紅，黃似金，白似雪，滿(mǎn)山遍野，隨處可見(jiàn)。他們唱著歌，唱著歌，一路欣賞著春天盛開(kāi)的花朵，感受著秋天到來(lái)之前炎熱奔放的夏天，為這個(gè)多愁善感的季節(jié)增添了鮮艷的色彩。就連果園里的蘋(píng)果，見(jiàn)了也不如嘆氣，一半羞紅了臉。

　　秋天，自古以來(lái)，你就被認(rèn)為是一個(gè)多愁善感的季節(jié)，所有的悲傷和擔(dān)憂(yōu)都?jí)涸谀闵砩�，但今天我看到了一個(gè)不同的秋天，一個(gè)不同種類(lèi)的你！

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