走入那純真的世界教學(xué)筆記

　　秋的涼爽中，我與我的十五個(gè)學(xué)生走進(jìn)了雜草叢生的學(xué)校。此時(shí)的校園顯的甚是冷清，由于聯(lián)合辦學(xué)，老師們和其它年級(jí)的學(xué)生都被合并到鄰村學(xué)校去了，只有我與這十五個(gè)學(xué)前班的孩子，仍要留在這個(gè)小學(xué)校中�？春⒆觽兛炜鞓窐窡o憂無慮地飛奔在諾大的園子里，相互呼喊著打鬧著嬉笑著，永遠(yuǎn)不知疲倦地跑跳，我倒也不覺得寂寞冷清。

　　每天就這樣與孩子們上課玩耍，偶爾和孩子們一起蹲在園子里用手清除那綠色的野草，希望課間休息時(shí)能有更大一點(diǎn)的活動(dòng)場(chǎng)地。那棵多年的唯一的老梧桐樹，枝葉茂盛地挺立在一棵棵剛成活的小白楊中間，盡可能地為孩子們遮擋著中午的陽光。孩子們是可愛的，純真的雙眸常讓我不知不覺中醉入其中，走近了孩子便走近了童年，從他們的一言一笑中很快便能找見那久遠(yuǎn)的曾屬于自己的過去。隨便你從哪本書中找來一個(gè)智趣的故事或游戲，你都能極其容易地博得那崇拜的目光。孩子的心是毫無任何城府的，是完完全全潔白清澈透明的，也是最不容我們有絲毫忽視的。

　　我是個(gè)多愁善感的人，常擔(dān)心自己易感的情緒會(huì)影響了孩子們，每日上課前總要對(duì)著鏡子反復(fù)檢查自己的表情，以便給孩子們一張微笑輕松的臉。有一天，因晚上寫稿子到很晚，早上醒來精神不是很好，便趁課間時(shí)間靠在椅子上合一合眼，哪曾想竟迷迷糊糊地睡著了。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，有一個(gè)聲音在我耳邊輕輕低喚“老師、老師”。似在夢(mèng)中一般把我驚醒，睜開眼一看，十五個(gè)孩子靜靜地坐在那兒望著我。我一皺眉才想起這節(jié)課是音樂課，忙起身想向孩子們說聲對(duì)不起，忽覺得身上有件衣服輕輕滑落了，低頭一看，是一件紅色的上衣，我拾起衣服不解地望著孩子們。這時(shí)，清清站起來說：“老師，是香蕓的`衣服，我們怕電扇把你吹病了，所以給你蓋了一件衣服�！睅讉�(gè)孩子也爭(zhēng)著向我說著，望著只穿了一件背心的香蕓，再望望那一張張安安靜靜可愛的小臉，我的心不由一陣熱浪涌來，眼中潮乎乎的有淚要流出。我忙起身把衣服給香蕓穿上，而后走上講臺(tái)對(duì)著孩子們說：謝謝你們！對(duì)不起，老師以后再也不在課間睡覺了……

　　秋天總是被綠色染的濃釅醉人，那來自風(fēng)中的醇香便是人們又一年的希望。我的心正如這悄然成熟的紅高梁，整天被孩子們的笑臉充溢著一種叫作幸福的東西。生活對(duì)我是如此的厚愛，讓我擁有天下最燦爛亮麗的笑臉，我該如何地珍惜如何地呵護(hù)，那醉人的眸海、嬌艷的臉蛋，飛旋如蝶的身影，真的讓我百般的喜愛。感謝生活感謝上蒼，冥冥之中讓我走入那純真的世界，得以步入孩子們那稚純的心中，付出我的所有，我無怨無悔！

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