追尋的足印作文

　　很小的時(shí)候，父親就教育我說(shuō)：“既然來(lái)到了這個(gè)世上，這樣活的有價(jià)值有意義。”

　　也正因如此，我不斷追尋著有意義的生活。

　　晨光熹微，鳥(niǎo)聲鶯鶯。我邁著輕松愉悅的步伐，奔馳在小徑上，清爽的帶有淡淡香氣的風(fēng)迎面吹來(lái)，令人心曠神怡，神清氣爽�？窗�！草兒和花兒們，擺動(dòng)著身子，跳著帶感的搖擺舞，那舞姿各具特色。有的若活潑可愛(ài)的小孩，舞的滑稽夸張。有的若風(fēng)姿綽約的少女，舞的嫵媚妖嬈。聽(tīng)啊！啪！啪！調(diào)皮的小露珠們從草兒，花兒們身上蹦落盡進(jìn)土地公公的懷抱，土地公公笑得合不攏嘴，十分欣喜的迎接他的孩子們。

　　“叮咚——”溪水潺潺，泠泠作響，水中活潑的魚(yú)兒擺動(dòng)著靈活的小尾巴，一會(huì)兒怡然不動(dòng)，一會(huì)兒俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與我相樂(lè)呢。

　　不知跑了多久，“呼——，呼——”我大口的喘著粗氣，只覺(jué)腳如千斤重，若灌了鉛般，腦袋也昏昏沉沉的，但我沒(méi)有停下追跑的腳步，因?yàn)槲抑�道，一旦停下�?lái)了，前面的努力就白費(fèi)了。所以，即使大汗淋漓，手腳不停使喚，我也拼盡全力，就這樣，不停的向前奔去。日復(fù)一日，年復(fù)一年，因?yàn)椴粩嗟刈穼ぃ�讓我不僅擁有了好體魄，也養(yǎng)成成了早起的好習(xí)慣，最重要的是，讓我形成了堅(jiān)持不懈，勇于于拼搏的好性格。

　　窗外，陽(yáng)光明媚，一片蔚藍(lán)中有一些白羽毛般的物體，飄蕩著，在這廣闊的碧云藍(lán)天之下，有一群穿著球衣的少男少女，正在熱火朝天，興高采烈的進(jìn)行著籃球比賽，他們默契十足，不一會(huì)兒就連進(jìn)好幾球。那一張張活潑可愛(ài)的臉溢滿了甜甜的笑容，帶著暖意的風(fēng)吹過(guò)他們?nèi)缢�般澄澈的眸子，泛起魚(yú)鱗似的波紋。于是，心中便油然而生起一種渴望，下去看他們打比賽吧，肯定很精彩的。轉(zhuǎn)念一想，自己不是要活的精彩有意義嗎？下個(gè)星期就要舞蹈比賽了，現(xiàn)在怎么可以……于是收回心，緊閉門(mén)窗，拉好窗簾，打開(kāi)音響，深吸一口氣，隨著優(yōu)美悅耳的音樂(lè)，婆沙起舞，旋轉(zhuǎn)，跳躍……豆大的汗滴從臉頰滑落，掉落在地。雖然手腳酸痛，但是舞蹈動(dòng)作一遍比一遍嫻熟，一遍比一遍優(yōu)美。終于，在那次比賽中，取得了出乎意料的成績(jī)。當(dāng)金燦燦的，散發(fā)著迷人的光輝的獎(jiǎng)杯被我緊緊抱在懷中時(shí)，我知道，是追尋，讓我迎來(lái)了勝利的曙光。

　　現(xiàn)在，步入緊張而又忙碌的初三。

　　老師何其嚴(yán)！作業(yè)，何其多！青蔥的歲月，彌漫著檸檬的味道，如此酸澀，令人身心俱疲。

　　是夜，夜色朦朧。在昏黃的燈光下，我仍在奮筆疾書(shū)�！鞍　�—”我打了個(gè)大大的哈欠，看著如山的作業(yè)，不禁感嘆萬(wàn)千。“唉——，到了初三，老師如虎，我們這群小羊羔，只能任由他們?cè)赘�。”我無(wú)奈的搖搖頭，不過(guò)細(xì)細(xì)一想，現(xiàn)在一切都是在為未來(lái)奮斗，為了實(shí)現(xiàn)有意義的人生，加油！于是，便把頭埋進(jìn)題海里，書(shū)寫(xiě)的下一道道絢麗的彩符。

　　終于，在一次又一次堅(jiān)持不懈下，功夫不負(fù)有心人！我的能力已經(jīng)不斷提升了許多，并在考試中一次次取得佳績(jī)。是追尋，讓我一次次進(jìn)步，讓我堅(jiān)持不懈，讓我?jiàn)^發(fā)向上。

　　在追尋人生的意義價(jià)值中，我不僅擁有了強(qiáng)壯的體魄，也擁有了堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、奮發(fā)向上的精神。

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