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提高孩子記憶力有哪些方法

時(shí)間:2022-04-26 09:33:36 好文 我要投稿

提高孩子記憶力有哪些方法

  1、圖像記憶。

提高孩子記憶力有哪些方法

  讓孩子看一張畫有數(shù)種動(dòng)物的圖片,限定在一定時(shí)間內(nèi)看完,開始時(shí)間可長些,逐漸減少看的時(shí)間,將圖片拿走后,讓孩子說出圖片上都有哪些動(dòng)物。如果他記住的不多,可以將動(dòng)物分類記,如獸類有幾種,鳥類有幾種,魚類各有幾種,這樣就能記得快些。

  2、實(shí)物記憶。

  觀察商店的櫥窗,然后背誦陳列的商品,觀察文具盒里的物品,然后背誦盒中共有多少件東西;觀察公園里的花壇,然后背誦有幾種顏色的花等等。

  3、數(shù)字記憶。

  從兩位數(shù)開始,任意說一些數(shù)字,如“12”、“15”、“19”、“28”,每個(gè)數(shù)字之間保持一秒鐘的間隔,讓孩子跟著說,如能跟上,則將數(shù)字增至三位,依此類推,增至四位、五位,看孩子能記住哪些數(shù)字,記住幾位數(shù)字。還可以讓孩子記憶門牌號(hào)、電話號(hào)碼、歷史年代等數(shù)字材料。

  4、字詞記憶。

  讓孩子重復(fù)給他講過的故事,看能記住多少字詞;在一定時(shí)間內(nèi)說出一些兒童熟悉的詞匯(如交通工具、生活用品、動(dòng)植物方面的詞),看他能記住多少,等等。

  兒童記憶力差怎么辦

  孩子的記憶力比較差,很可能是寶寶自身的心理素質(zhì)造成的。一方面是由于兒童本身的注意力比較差導(dǎo)致的。當(dāng)孩子的注意力不集中時(shí),就不會(huì)對于所遇到的事情進(jìn)行記憶,這就會(huì)表現(xiàn)出孩子記憶力差的現(xiàn)象。另一方面是由于寶寶此前食用的食品中有鉛超標(biāo)的現(xiàn)象,前鉛超標(biāo)會(huì)影響到寶寶的神經(jīng)中樞,還會(huì)導(dǎo)致寶寶的大腦發(fā)育受到影響,這樣就會(huì)導(dǎo)致寶寶的記憶力下降。因此在購買寶寶食品時(shí),一定要保證食物的質(zhì)量,很多元素的超標(biāo)很容易影響到寶寶的智力。

  1、利用反復(fù)記憶訓(xùn)練

  孩子的記憶力比較差時(shí),很可能是寶寶的注意力下降導(dǎo)致的。媽媽們可以讓寶寶反復(fù)記憶一件事情,這種方式可以鞏固寶寶的記憶力。比如,兒童可以反復(fù)朗讀一個(gè)詞語,這樣就能夠強(qiáng)化對這個(gè)詞語的記憶,這種方式是比較實(shí)用的。媽媽們要時(shí)常對兒童進(jìn)行抽查,鞏固寶寶的記憶。

  2、聯(lián)想記憶法進(jìn)行訓(xùn)練

  孩子的想象力也是很豐富的,小孩子腦海中的世界,大人們永遠(yuǎn)猜不透。我們可以利用一些好的方式幫助寶寶記憶。比如讓寶寶學(xué)會(huì)聯(lián)想,看到1的時(shí)候,媽媽們可以提醒兒童想到筷子,這樣寶寶就完成對于筷子的認(rèn)識(shí)了。要是看到2的時(shí)候,媽媽們可以提醒兒童想到鴨子,看到7的時(shí)候,可以想到拐杖。這樣的聯(lián)想方式利于兒童們的腦海中建立一種簡便的'形象。聯(lián)想記憶比較有趣,相信很多寶寶都會(huì)喜歡的。

  3、直觀形象記憶訓(xùn)練

  媽媽們可以利用直觀的教具幫助寶寶提高記憶力。有的時(shí)候,兒童觀看電視里的廣告后,就能夠很流利的講出廣告詞。這樣的方式見效也是比較快的,孩子最需要的就是直觀教具的教育,直觀教具利于兒童對于事物的了解,會(huì)記得更牢。

  4、歸類記憶訓(xùn)練法

  兒童在學(xué)習(xí)方面,要是記憶力比較差的時(shí)候,還是可以使用歸類記憶法。利用歸類記憶的方式可以讓兒童分清不同事物。比如,孩子剛剛學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)字時(shí),對于很多類似的字分不清,經(jīng)常會(huì)混淆。媽媽們可以將字進(jìn)行歸類,幫助兒童進(jìn)行記憶。

  5、口訣記憶法

  兒童的記憶力比較差時(shí),我們還是可以將學(xué)習(xí)的內(nèi)容變口訣或者是歌謠,孩子對于這些歌謠比較熟悉,漸漸的就會(huì)學(xué)會(huì)這些知識(shí)了。歌謠記憶法對于提高兒童記憶力有很大的幫助。

  6、多種感官記憶法

  孩子對于生活中或者是學(xué)習(xí)中的事物記憶,很多時(shí)候還是需要多種感官記憶法。比如我們需要鼓勵(lì)寶寶多動(dòng)手,多聽,多看,多思考,這樣才會(huì)讓寶寶的注意力提高,增強(qiáng)寶寶的動(dòng)手能力,開發(fā)兒童的智力和記憶力。

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