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怎樣給孩子選擇玩具
一、怎樣給孩子選擇玩具
很多父母認(rèn)為給孩子購(gòu)買一些價(jià)格昂貴的玩具才能表達(dá)自己對(duì)孩子無盡的愛意。但是事實(shí)上,我們不應(yīng)該被電視上廣告中的動(dòng)聽詞匯和孩子玩具的漂亮外包裝所左右。
由于孩子是借由自身的感官系統(tǒng)來認(rèn)識(shí)和接受新事物的,孩子要經(jīng)常調(diào)動(dòng)其自己的視覺、聽覺、嗅覺和觸覺等方面的感覺來了解一件對(duì)于自己來說陌生的事物。所以對(duì)于孩子最好的玩具,是能夠刺激孩子各種感官的玩具,與玩具的價(jià)格并不存在著必然聯(lián)系。那么什么樣的玩具是具有教育意義的玩具呢,接下來就隨小編來看一看吧。
1、能讓孩子辨別不同聲音的玩具
為了讓孩子辨別不同的聲音,刺激孩子的聽覺感官,家長(zhǎng)可以自己動(dòng)手為孩子選擇玩具,而不用花錢去購(gòu)買玩具。例如父母可以給孩子準(zhǔn)備一罐米、一個(gè)哨子、一個(gè)碗等可以發(fā)出不同聲音的物件,讓孩子聽它們的聲音,并向孩子解釋這些物件發(fā)出的聲音是不一樣的!
2、能讓孩子辨別不同香味的玩具
我們的家里會(huì)有香味不一樣的物品,例如香皂、洗發(fā)水、牙膏、擦臉油等等。分別挑一些在自己的手上,放到孩子的鼻子附近讓他們來辨別不同的香味,并告訴每種物品的用途。例如給孩子聞香皂的同時(shí),告訴他這是香皂,我們?cè)谙词值臅r(shí)候會(huì)用到它,這會(huì)加深寶寶對(duì)香皂這個(gè)物品的印象。
3、能感受觸覺的玩具
除了家里日常的一些物品可以給孩子充當(dāng)教育方面的玩具之外,家長(zhǎng)還可以帶寶寶到戶外去活動(dòng)。在陽(yáng)光燦爛的春天,可以帶寶寶到草地上玩耍,讓孩子觸摸草地,告訴他何謂潮濕,何謂干燥,什么是粗糙,什么是光滑等等。還可以帶孩子到公園、沙灘去玩耍,讓他們用手來觸摸不同的事物。
4、能看圖識(shí)物的玩具
什么是能看圖識(shí)圖的玩具呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是書本了。家長(zhǎng)可以選擇適合孩子年齡的帶有圖畫的書本,家長(zhǎng)還可以從報(bào)紙上面剪下來動(dòng)物、物品的圖片,跟孩子共同來認(rèn)識(shí)它們。父母可以指著馬的圖片向?qū)殞毥忉,這是馬,并模仿馬的叫聲,讓孩子跟著你一起模仿馬的動(dòng)作,還可以講一講馬的生活習(xí)性等等。這樣,對(duì)于馬這種動(dòng)物,寶寶可以得到一個(gè)形象和直觀的認(rèn)識(shí)。以同樣的方法,父母還可以讓孩子認(rèn)識(shí)其他事物。
溫馨提示:
隨著寶寶年齡的逐漸長(zhǎng)大,父母要淘汰掉那些已經(jīng)不適合寶寶、讓孩子不敢興趣的玩具。
在挑選何種玩具的時(shí)候首先要保證寶寶的安全。例如玩具的大小,不要選擇太小的玩具,以免寶寶誤食,威脅到寶寶的安全。
二、和孩子玩撲克牌
1、比大小
同上把牌分成兩份,和孩子一人一半,每人出一張牌,看誰(shuí)的出的牌大,那這兩張牌就歸誰(shuí),如果一樣大就先放在旁邊,然后出下一張牌,贏的那位得兩次的牌,最后數(shù)數(shù)誰(shuí)手上的牌多。當(dāng)然也可以反過來比誰(shuí)小,孩子的逆向思維也得到一種訓(xùn)練,在這個(gè)過程中不僅可以教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)數(shù)字,更能明白數(shù)字之間的大小概念。
2、換牌
取3張牌,把大王放在其中,讓孩子記住大王的位置,然后開始把牌的位置不斷地變化,最后讓孩子找到大王到底在哪個(gè)位置。速度由慢而快,變化的次數(shù)也由少到多,牌數(shù)也可以增加,這樣可以鍛煉孩子集中注意力和快速反應(yīng)的能力。如果孩子們比較多,那在一起玩這個(gè)游戲更是興趣盎然。
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