美國公立高中交換生項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)介紹
現(xiàn)在很多人對(duì)美國公立高中交換生項(xiàng)目是非常關(guān)注的，對(duì)于這種特殊的留學(xué)形式，雖然只有一年的留學(xué)時(shí)間，但大家還是對(duì)其情有獨(dú)鐘。那么大家對(duì)美國公立高中交換生項(xiàng)目了解多少呢?
開拓視國際野，培養(yǎng)自主能力
交換生不僅可以和當(dāng)?shù)貙W(xué)生一起學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，也可以參加多項(xiàng)課外活動(dòng)如音樂會(huì)、綜合晚會(huì)、體育活動(dòng)及郊游遠(yuǎn)足等，結(jié)識(shí)不同種族的朋友及來自其他國家的交流生，體驗(yàn)多姿多彩的校園文化，度過人生中豐富燦爛的一年。
中西文化的交融，讓交換生的思維得到迅速的擴(kuò)展，同時(shí)拓寬學(xué)生的眼界和知識(shí)面，讓中國青少年享受有機(jī)會(huì)在世界最優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境中提高自身各方面的能力，向國際化人才發(fā)展。
寄宿美國家庭，零距離感受美國本土文化
美國國民整體素質(zhì)非常高，這與美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)以及整體文化的熏陶密不可分。因此寄宿美國正規(guī)家庭，深入美國生活，體會(huì)真正的美國文化，這將是學(xué)生受益匪淺的寶貴經(jīng)歷。
該高中交換生項(xiàng)目的每個(gè)寄宿家庭都經(jīng)過嚴(yán)格考察和審核，所有寄宿家庭均為當(dāng)?shù)刂挟a(chǎn)階層，有著良好的社會(huì)地位，正直、熱情、遵紀(jì)守法和有責(zé)任感是審核的最基本條件。
交換生作為寄宿家庭的一分子，可零距離體驗(yàn)百分之百的美國生活和文化，對(duì)西方的交際禮儀、待人處事的方式以及至節(jié)日的慶祝活動(dòng)都有深入的.接觸。學(xué)生作為寄宿家庭的新成員，有義務(wù)協(xié)助分擔(dān)家庭工作，學(xué)會(huì)做一個(gè)有責(zé)任感的人。
大多數(shù)接待家庭住在鄉(xiāng)間(美國條件較優(yōu)越的家庭多住宿于郊區(qū)或者鄉(xiāng)間)，民風(fēng)淳樸，樂于助人，交換生可隨時(shí)隨地享受到人人為你、你為人人的愉快。
快速融入美國生活，建立國際人脈關(guān)系
學(xué)生和美國人生活在一起，可在很短時(shí)間內(nèi)對(duì)異國社會(huì)文化充分了解，掌握美國人的生活方式、思維方法、處事原則等，親身體驗(yàn)西方國家的社會(huì)文化，樹立現(xiàn)代的時(shí)間觀、效率觀，養(yǎng)成現(xiàn)代化的生活習(xí)慣，這些都有利于學(xué)生向國際型人才的方向發(fā)展。每年有60多個(gè)國家的學(xué)生參加該國際交流項(xiàng)目，因此交換生可通過該項(xiàng)目迅速建立起龐大的國際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，為將來的發(fā)展建筑起強(qiáng)大的國際人脈群。
全方位提升學(xué)生素質(zhì)
學(xué)生通過該交換項(xiàng)目，可以了解多元文化，提升綜合能力及素質(zhì);提高英語實(shí)際運(yùn)用能力;參與美國家庭及社會(huì)活動(dòng)，提升身心素質(zhì)，拓展社交空間;提升自立、自學(xué)能力，提高責(zé)任心，建立正確的人生觀與價(jià)值觀;養(yǎng)成主動(dòng)溝通、有效溝通的習(xí)慣;鍛煉和適應(yīng)美國人先進(jìn)的思維方式及嚴(yán)密的邏輯性。
良好的留學(xué)過渡或與國內(nèi)教育
美國高中交換生項(xiàng)目為學(xué)生將來赴美留學(xué)提供良好的過渡，為學(xué)生申請(qǐng)美國名校及獎(jiǎng)學(xué)金提供極大的優(yōu)勢(shì)。學(xué)生結(jié)束一年的交流學(xué)習(xí)后回國，可繼續(xù)申請(qǐng)美國知名大學(xué)及世界其他名牌大學(xué)或者與國內(nèi)高中接軌，參加中國高考。
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