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中醫(yī)綜合和西醫(yī)綜合比較
中醫(yī)綜合
從 07 年開始，中醫(yī)綜合滿分 300 分，覆蓋六門學(xué)科，包括中基、中診、中藥、方劑、中內(nèi)和針灸，考查知識面廣泛，是非分明，考生基本沒有臨場發(fā)揮的余地，全憑考前知識的積累與掌握。試題既考查你對固定知識的掌握，又考查你對問題靈活運用的程度，復(fù)習(xí)起來難度較大。在這種情況下，誰能夠盡快抓住復(fù)習(xí)重點，突破難點，誰就越容易晉級！在中醫(yī)綜合復(fù)習(xí)中，以下環(huán)節(jié)一定要重視：
1 一定要按照大綱的要求復(fù)習(xí)。
2 不要偏廢個別學(xué)科。每一分都認(rèn)真對待，這樣才能取得理想的成績。
3 購買對你有幫助的復(fù)習(xí)資料。推薦《中醫(yī)綜合復(fù)習(xí)指導(dǎo)》和《中醫(yī)綜合最后沖刺試題》。
4 按比例有重點地復(fù)習(xí)。由于內(nèi)科和方劑占分值較大，聯(lián)系也很緊密，認(rèn)真復(fù)習(xí)相當(dāng)重要。
5 大量做習(xí)題以增加實戰(zhàn)經(jīng)驗。復(fù)習(xí)到一定程度，就應(yīng)該開始做題了，對待每一道題都應(yīng)認(rèn)真，要知其然更知其所以然，將你做錯的題加標(biāo)記，考前再次復(fù)習(xí)一遍。當(dāng)你參加考試時，發(fā)現(xiàn)很多題見過甚至做過你會更加自信，答題的效果也會更好。
但模擬訓(xùn)練應(yīng)適度，不能讓模擬訓(xùn)練占用主要的復(fù)習(xí)時間。根據(jù)經(jīng)驗，集中的模擬測試訓(xùn)練一般以三次到五次為宜，再多的話應(yīng)有可能影響全面復(fù)習(xí)的進(jìn)度。每次完成模擬訓(xùn)練都應(yīng)當(dāng)結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)答案、教材等分析和發(fā)現(xiàn)自己在知識掌握方面的不足之處，用以指導(dǎo)下一步的復(fù)習(xí)工作。但是考生在復(fù)習(xí)時沒有必要刻意地進(jìn)行過多的題型訓(xùn)練
西醫(yī)綜合
1 ．考點——心中有數(shù)
據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計與比較，在所有研究生入學(xué)考試的科目中，西醫(yī)綜合是考試大綱范圍變化最小的科目之一。因此，當(dāng)你對將要考什么一無所知時，就去認(rèn)真的歸納總結(jié)過去的真題，所有的考點，就會躍然紙上。
2 ．重點——胸有成足
復(fù)習(xí)時要掌握重點，做到胸有成竹。西醫(yī)綜合試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)為：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)約 50% （其中生理學(xué)約 20% ，生物化學(xué)約 15% ，病理學(xué) 約 15% ）；臨床醫(yī)學(xué)約 50% （其中內(nèi)科學(xué)約 30% ，外科學(xué)約 20% ）。試卷題型結(jié)構(gòu)為： A 型題 1~90 小題，每小題 1.5 分，共 135 分， 91~120 小題，每小題 2 分，共 60 分； B 型題 121~150 小題，每小題 1.5 分，共 45 分； X 型題 151~180 題，每小題 2 分，共 60 分
知識點體系顯現(xiàn)：消化、呼吸和泌尿?qū)I(yè)的試題占內(nèi)科學(xué)的 65% 左右；普外及骨科專業(yè)占外科學(xué)的 71% 左右；物質(zhì)代謝及大分子專業(yè)占生化的 90% 。而生理與病理學(xué)歷年來試題分散，每個章節(jié)的試題一般不超過 15% ，甚至連生理學(xué)“緒論”中都多次出現(xiàn)考題，這些都提示考生在復(fù)習(xí)時，每個章節(jié)都要認(rèn)真對待。
了解各門課程所占的大致比例 這樣可以使同學(xué)們在復(fù)習(xí)時有所側(cè)重，而不是平均用力。
3 ．難點——“化整為零”
西醫(yī)綜合卷中，每年總有約 15% ～ 20% 的試題，屬于拔高題。只有那些掌握了相關(guān)前沿知識，具有扎實基本功的考生才能正確作答。要想獲得高分，必須對這類試題正確作答，否則，還沒開始，你就丟掉了 15% ～ 20% 的分?jǐn)?shù)。那么，請重視剩余的 80% 。同時，多多積累，關(guān)注前沿。只有如此，方能將難點“化整為零”。
此外，參加一些高質(zhì)量的西醫(yī)綜合培訓(xùn)班，可達(dá)到事半功倍的效果。每年都有許多同學(xué)常常感嘆：“書已經(jīng)看了兩、三遍，內(nèi)容已經(jīng)很熟了，但做題時怎么老是出錯？” 其實，這時假設(shè)有人給你的這些無序的內(nèi)容串聯(lián)起來，或者給你點石為金的“魔仗”，你自然會豁然開朗。因這些班的老師對命題動向、命題風(fēng)格都進(jìn)行了大量而深入研究，每年對真題的命中率都是較高的。
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