從未走遠(yuǎn)作文(集錦10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的從未走遠(yuǎn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
從未走遠(yuǎn)作文1
故鄉(xiāng)的背影，從未走遠(yuǎn)……
——題記
五月的陽(yáng)光，照在大地上，陣陣微風(fēng)吹過，樹葉沙沙地響著，遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只小鳥，整個(gè)村莊的寂靜，忽被打破。
慢慢走著，那座橋映入簾中，手撫摸著欄桿，手上沾有灰塵，一股親切感涌上心頭——我已經(jīng)多久沒有來(lái)過這了。當(dāng)年的我和姐姐們騎著自行車在橋上來(lái)來(lái)回回，耳畔又響起了那句親切的話語(yǔ)：“你慢點(diǎn)兒騎，小心摔倒了！”橋下的水也急速地流著，似是在應(yīng)和姐姐的話。我就是我，仍固執(zhí)地?fù)u了搖頭，唱起歌，走向遠(yuǎn)方。如今的我，想想那時(shí)的天真，不禁笑出聲來(lái)。
故鄉(xiāng)的橋呀！你可知我有多思念你嗎？
轉(zhuǎn)過彎，一條土路上鋪滿大小不一的小石塊，踏在上面，一股親切感涌上心頭。小路兩旁擠滿了一棵棵大樹，五月的陽(yáng)光透過樹葉間的縫隙在路上，星星點(diǎn)點(diǎn)。樹葉也顯得高大威武，像一個(gè)個(gè)寧死不屈、不畏艱難的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我的故鄉(xiāng)。想著想著，竟不覺濕了眼眶……
故鄉(xiāng)的小路與樹呀！你們可能讀懂我的思念嗎？
用紙巾擦了擦淚水，百感交集地向前走著，漸漸地，那扇熟悉的大門出現(xiàn)在我眼前。我怔了怔，待要推開那扇門時(shí)，竟停住了手：離開如此久，我的家，還認(rèn)識(shí)我嗎？輕輕一推，門“吱呀”地響著，仿佛唱著一首歲月流逝的歌謠。當(dāng)初響聲清脆的門，如今已變得銹跡斑斑。抬起頭，屋里的一磚一瓦、一草一木、一花一石都如畫一般呈現(xiàn)在我眼前。此時(shí)的家，我竟對(duì)它如此的陌生。朵朵牡丹，開在墻邊；墻上流露著淡淡的紅色，仿佛被歲月洗過一般。在這墻上，“生命之花”常春藤不懈地在墻壁上攀爬著。這條小路上，鋪滿石子，一步一步向爺爺?shù)奈葑幼呷�，推開門，爺爺那蒼老的臉映入眼簾。“爺爺”，我剛要出聲，眼前的事物卻如輕煙似的，一縷縷飛走了……
故鄉(xiāng)的家呀！你能讀懂我此時(shí)的心跳嗎？
睜開眼，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)……原來(lái)，故鄉(xiāng)從未走遠(yuǎn)！
從未走遠(yuǎn)作文2
曾經(jīng)的我們巧笑嫣然；曾經(jīng)因初生牛犢不怕虎而冒犯家中的長(zhǎng)輩，一起受罰；曾經(jīng)許諾要一起闖蕩和流浪�；蛟S，曾經(jīng)的一切美好都只是回憶了吧，畢竟我們都長(zhǎng)大了，早已過了“無(wú)知者無(wú)畏”的那個(gè)年代了。
“滴滴”，對(duì)話框的提醒聲驚醒了正在發(fā)呆的我，看了一眼閃爍的頭像，點(diǎn)開，是熟悉的霸道語(yǔ)氣，“丫頭，最近學(xué)習(xí)怎么樣，如果退步，小心我回來(lái)揍你�！边�發(fā)過來(lái)一把“小刀”，唉，老哥的性格真是一點(diǎn)都沒變，一如既往的“惡狠狠”。
小時(shí)候我們形影不離，可如今我們分隔兩地，都在為自己的理想而奮斗。曾經(jīng)的一切美好。都已經(jīng)走遠(yuǎn)了嗎？
某一天在收拾舊物，老式櫥柜上早已布滿了灰塵和蜘蛛網(wǎng)，而在櫥柜的一角，我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)承載一切回憶的美好。
那是一瓶玻璃彈珠，記得小時(shí)候每次和老哥比賽彈珠，我總是把彈珠輸給他，可我卻每次都耍賴，撅著小嘴，再不然就“掉金豆”，老哥也總是拿我沒辦法，任我發(fā)揚(yáng)賴皮風(fēng)格‘
打好一盆水，洗去彈珠上的灰塵，也洗去了心底的塵埃。
洗凈的玻璃球重新煥發(fā)出了炫目的光芒，在感慨美好易逝去的同時(shí)，還修改了個(gè)性簽名“還記得那個(gè)不完美的自己?jiǎn)�？”，小時(shí)候的玻璃彈珠是我心中一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，可現(xiàn)在，夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了嗎？或許我不應(yīng)該總是回憶過去的美好，人本應(yīng)該活在當(dāng)下，現(xiàn)在的美好也有很多，只是自己不愿去尋找罷了。
耳邊似乎又響起了彈珠掉落在地上的“啪啪”聲，清脆明亮。
“啪，啪……”不知何時(shí)，一顆彈珠掉在了地上，又反復(fù)被彈起，那就像是自己的一個(gè)青澀的夢(mèng)想，在受到阻礙后，仍沒有改變方向。即使彈珠最終會(huì)因重力而停止跳躍，然后滾遠(yuǎn)，心中的美好和夢(mèng)想也不會(huì)走遠(yuǎn)吧。
彈珠是我和老哥純真童年的見證，但我卻獨(dú)留它一人在舊柜的一角感嘆美好歲月易逝，我是否太狠心了？
美好，其實(shí)并沒有走遠(yuǎn)，只是心被塵封，以致看不到罷了。
從未走遠(yuǎn)作文3
有人說(shuō)，離別是最真摯的友情;也有人說(shuō)，陪伴是最長(zhǎng)情的告別。有時(shí)，離別才是最好的，思念的情感隨風(fēng)而至。陪伴，分開的一天即將到來(lái)。也許，離別是陪伴的下一秒，但是，陪伴──從未走遠(yuǎn)……
她，是我生命中最重要的人，也許在所有人的眼里，她很渺小，但在我看來(lái) 她也許是我的世界。“夜空中最閃亮的 星星也曾，不斷往下墜，最完美的夜是一片漆黑�！痹谀菐讉�(gè)沒有星星的夜晚，聽著夜晚的聲音，看著她，聊著天。多么想讓時(shí)間停留在這一刻�！暗�.滴.滴，”時(shí)間一分一秒的消失。而她，也快離我而去 在我回深圳的那最后一個(gè)夜晚，我看到了幾顆閃耀的星星，你會(huì)陪伴在我身邊嗎?還是……讓我們一起開開心心的去尋找我們以前的回憶，即使要分離了，也要把自己最快樂的一面毫不保留的展現(xiàn)出來(lái)。是啊，時(shí)間過的真快，馬上就到了分離的'時(shí)候，我含著淚，坐在車?yán)�，看著你臨走時(shí)送給我的一本你最喜歡的書《女生日記》。我看向那蔚藍(lán)的天空，是啊!即使我們?cè)谑澜绲膬蛇�，即使我們一年才能見一次面，即使我們無(wú)法看到對(duì)方，可是我們都在藍(lán)天下。默默的思念著對(duì)方。下一秒，也許我們就可以見面了，下一秒，也許我們就該分離了，下一秒，也許我們可以一起陪伴了。
今天，我路過了你的全世界 明天，你路過了我的全世界 愿你在世界的另一邊，時(shí)時(shí)刻刻要記得我永遠(yuǎn)在思念著你，就像一只鳥兒時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)記住陪伴著它成大的母親。
不說(shuō)所有的夢(mèng)都來(lái)得及實(shí)現(xiàn)，不是所有的話都來(lái)得及訴說(shuō)。但是，我們互說(shuō)的話，對(duì)方早已知道，因?yàn)椋约旱男脑谀恰?/p>
從未走遠(yuǎn)作文4
你我之間的距離忽遠(yuǎn)忽近，我盼望你的關(guān)注。只有想逃避你的保護(hù)，記憶中的溫暖，似乎已經(jīng)消失殆盡，你其實(shí)從未走遠(yuǎn)。
記得上小學(xué)一年級(jí)那年。村里的小朋友都在為開學(xué)做準(zhǔn)備。明明不知道需要買什么學(xué)習(xí)用品，卻非要拉著爸媽亂買一通。還振振有詞地說(shuō)：“這是老師讓我們買的�！蹦菚r(shí)你拉著我的小手。為我第一次踏進(jìn)校園忙前忙后。似乎你才是那個(gè)期待開學(xué)的小朋友。站在貨攤前與一群小孩子爭(zhēng)論著哪種筆更好用。還時(shí)不時(shí)的問她們有沒有什么好的建議。就這樣，你把我要的，或者我可能需要的東西一一為我買齊。還一遍遍的叮囑我什么東西放在哪里，生怕我找不到，現(xiàn)在你不會(huì)再為我親自去買學(xué)習(xí)用品。你只會(huì)問我需要多少錢，剩下的就全交給我自己。我因你的突然放手感到無(wú)助，我覺得自己還不夠強(qiáng)大去獨(dú)自支撐自己的生活，但漸漸地我發(fā)現(xiàn)這期你都是心中有數(shù)的。
記得上學(xué)期有一次放假，我看時(shí)間還早，就沒有直接回家，而是到了一個(gè)同學(xué)家去玩。等我準(zhǔn)備回家時(shí)已經(jīng)到了做飯的時(shí)間，我并沒有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。因?yàn)槲抑滥阋欢ㄟ�在上班，我什么時(shí)候回家對(duì)你來(lái)說(shuō)都一樣。當(dāng)我走到家時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到路燈下，你焦急地來(lái)回踱步，你一抬頭就看見了我，大聲地叫了一聲我的乳名，催促我走快點(diǎn)。那頓晚飯你沒有責(zé)備我回家晚了，只是溫柔地問我餓不餓，似乎我去了那里，你早就知曉。其實(shí)我知道每天早上你早早上班。今天還是堅(jiān)持做完早飯?jiān)僮�，為了誰(shuí)讓我吃上健康的早飯。每天晚上，你在睡前總是在心里計(jì)劃著為我做些什么緩解學(xué)習(xí)壓力。
其實(shí)你對(duì)我的愛沒有因?yàn)闀r(shí)間的流失，而減損一絲一毫。
因?yàn)楝F(xiàn)在的我渴望離開你保護(hù)我的羽翼。又沒有足夠的能力應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)路程的風(fēng)雨，所以昨天把你的關(guān)愛和放手看的很負(fù)面。
雖然一開始我記得你我之間的距離，早已是兩個(gè)世界，但其實(shí)你從未走遠(yuǎn)，媽媽。
從未走遠(yuǎn)作文5
在那個(gè)被晚霞渲染成火顏色的天空下，一個(gè)潔白的身影離我越來(lái)越遠(yuǎn)。夕陽(yáng)染紅了我們每個(gè)人的臉，卻唯獨(dú)那越來(lái)越遠(yuǎn)的身影依舊白得圣潔。
那白色身影是一條狗，它叫小可，一只瘸腿狗。自從那一別，就從未再見過它了�？蓮奈赐顷嚽宕嗟你y鈴聲，那愈來(lái)愈近又愈來(lái)愈遠(yuǎn)的細(xì)碎的腳步，愈來(lái)愈清晰的白色以及那越來(lái)越模糊的身影。
如今那白色身影離我越來(lái)越遠(yuǎn)，身影也越來(lái)越模糊，可是它留給我的記憶卻被歲月那潺潺的水流沖刷得越來(lái)越清晰。我留著它常掛在脖子上的銀色鈴鐺，我忘不了它每次跳躍而激起的清脆的鈴聲，以及被風(fēng)吹亂的白色毛在陽(yáng)光的照耀下燦爛奪目，像一團(tuán)白色的火焰在熊熊燃燒，富有生命力。
每一次輕搖著鈴鐺仿佛耳畔都會(huì)回響一陣狗聲，飄渺又強(qiáng)而有力，仿佛從天際傳來(lái)，又向天際傳去，我記得它每一次叫喊都站得筆直，臉帶朝著天的方向，每一聲都與空氣纏綿，婆娑，顯得源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
我和它在一起的時(shí)光既短暫而又美好。記得我們一起散步；一起吃飯；一起看著天邊的火燒云，變濃又變淡。
雖然有它的時(shí)光越來(lái)越遠(yuǎn)，我的想念也越增越多。歲月沖刷不走有它的時(shí)光，反而越是沖刷，而越是明顯。
每一次出門我都會(huì)帶著小可生前的銀色鈴鐺。仿佛一眨眼一睜眼都有它，心中的那份執(zhí)念從未放下，眼前的白色身影從未離開。
每一次回憶，都是那么美好，那三個(gè)星期短暫而快樂。每一次從回憶的纏綿迷宮中抽身而去，總是有舍不得，舍不得。
它永遠(yuǎn)都在，從未離開，有它的歲月，從未逝去。
從未走遠(yuǎn)作文6
院中有樹，樹上開花，花下飲茶。
一個(gè)簡(jiǎn)樸的茶杯，盛著淺綠的茶水。我品了一口，微苦的味道，蔓延至舌根，即使有那淡淡的清香，也無(wú)法掩蓋那苦味。我終是抵不住了，吐了吐舌頭“真苦呀�！�
“怎么像個(gè)小老頭樣，喝什么茶呀。”未見其人，父親就用他洪亮的聲音打破了寧?kù)o的氛圍，我微皺了眉，不動(dòng)聲色地轉(zhuǎn)過身去，只感覺什么東西在身旁的桌子上，扭頭一看，是一個(gè)籃子，籃子里堆滿了橘子，橘子邊緣微微泛青，一個(gè)個(gè)胖乎乎圓滾滾的可愛極了。
“來(lái)，吃個(gè)橘子吧，喝什么茶呀，苦。”他手里拿著一個(gè)橘子，欣喜的看著我。我并沒有理會(huì)他，只是緊握著茶杯，眼前又浮現(xiàn)出不久前與父親沉默對(duì)峙的畫面。他似乎覺察到我的沉默，眼中的欣喜黯淡了，他拿著橘子的手，垂了下來(lái)。見我依舊沒有動(dòng)作，只得將橘子放回籃子。
身后傳來(lái)了一聲似有似無(wú)的嘆息聲。果香隨風(fēng)飄來(lái)，我也只能吞口水，卻不好意思拿�！俺砸粋�(gè)吧�！备赣H再次將橘子遞給我，我驚訝的下意識(shí)接過�？戳丝锤赣H，見他僵硬的嘴角勾起一個(gè)別扭的微笑，我剝開橘子，汁水濺到我的鼻尖，我使勁地嗅了嗅，立即剝了一瓣塞入口中。橘子的香甜占據(jù)了我的心。
父親見我吃得著急的模樣，不經(jīng)意間笑了笑。和我談起了不久前我們的對(duì)峙“這次沒考好，沒什么大不了的，但是下次你要盡力才行，你也別有太大壓力。”我看到他的眼睛，那里映著我的樣子，充滿關(guān)懷。
我剝了一瓣橘子遞到他嘴邊，他似乎有些驚訝，片刻他張開嘴，我把橘子塞進(jìn)他嘴里，看他吃得面帶笑意，我只覺橘子愈發(fā)甜了�！霸趺礃樱僮犹鸢�，這是我特意摘的，知道你一定喜歡，多吃點(diǎn)�！痹瓉�(lái)父親整個(gè)上午不在，就是在摘橘子給我，而我卻生了他一上午的氣。
再次端起茶杯，輕品一口，橘子的甜蓋過了茶水的苦澀。樹枝倒映在漸漸清淺的茶水中，斑駁了水面。
暮色四合，茶香不再，只有香甜的橘子味道依舊，一如它，撲鼻的香氣。原來(lái)，父親給我的溫暖與關(guān)懷從未減少。
父愛從未走遠(yuǎn)。
從未走遠(yuǎn)作文7
夢(mèng)想是一場(chǎng)注定孤獨(dú)的遠(yuǎn)行，但無(wú)論我走到哪里，它都從未走遠(yuǎn)。
——題記
夢(mèng)想就像黑夜里的一盞燈，指引著我勇敢前行，就算我迷失了方向，它也從未走遠(yuǎn)。
“少年不識(shí)愁滋味”，小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的我，看著姐姐從外地帶回來(lái)的明信片，上面印著一張張美麗無(wú)比的各地景點(diǎn)圖片，我十分羨慕姐姐。于是，沒有煩惱的我，從此開始為我的夢(mèng)想——環(huán)游世界，苦惱了起來(lái)。
一日，玩起電腦，偶然看見一個(gè)帖子：“騎行去西藏”。有意思！我點(diǎn)進(jìn)去看了看，太震撼了！帖子里的樓主騎著自行車，從“川藏線”一路騎行去了西藏！照片里，各種形態(tài)的天空，清澈的湖水，一望無(wú)際的公路……美！實(shí)在太美了！于是，這便使我的夢(mèng)想更堅(jiān)定了幾分。
可人生并非總朝氣蓬勃，也有那么一次，令我想放棄我的夢(mèng)想。
那天，考試成績(jī)出來(lái)了。望著桌上幾張飄零的試卷，上面是一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的大叉，還有一個(gè)又一個(gè)不盡人意的分?jǐn)?shù)。我失魂落魄低走回家，發(fā)泄似的將房門“砰”的一聲重重關(guān)上，然后埋頭痛哭起來(lái)：為什么？為什么這么簡(jiǎn)單的題目都會(huì)出錯(cuò)？還想去環(huán)游世界？真是個(gè)笑話！等我抽抽搭搭地停止了哭泣時(shí)，抬頭一瞥，望見了那張大大的世界地圖，它就是我的夢(mèng)想�。∷鼜奈醋哌h(yuǎn)，我又有什么資格說(shuō)放棄？
抬起頭，重新坐回書桌前，繼續(xù)為了我的夢(mèng)想奮斗。
多少個(gè)日日夜夜，都是那個(gè)夢(mèng)想為我敲著警鐘，一直守護(hù)著我不斷向前。
夢(mèng)想是根莖，撐起枝頭上小小的我，哪怕我堅(jiān)持不住，想要放棄的時(shí)候，它也仍然不離不棄，從未走遠(yuǎn)。
從未走遠(yuǎn)作文8
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了……”每次聽到這首歌都忍不住兩眼濕潤(rùn)。爸爸的年紀(jì)越來(lái)越大了，白發(fā)也慢慢多了起來(lái)。本來(lái)很俊俏的臉也多了幾道皺紋，因?yàn)楣ぷ鞯脑�，皮膚永遠(yuǎn)都是黝黑色。以前不懂事，總笑爸爸長(zhǎng)得黑，沒有媽媽皮膚白。其實(shí)是有多辛苦才能造就這般膚色，是有多重的擔(dān)子才能一直保持這般沒有白過的肌膚。
爸爸是個(gè)很有才華的人，讀過高中、學(xué)過武術(shù)、懂得醫(yī)學(xué)。記憶中村里的人無(wú)論遇到大事小事都會(huì)來(lái)找爸爸幫忙，例如寫請(qǐng)?zhí)⑶笏幏降鹊��？墒俏覀兗覅s是全村最窮的一個(gè)，爸爸因?yàn)橐B(yǎng)爺爺奶奶，要養(yǎng)我們五姊妹，要供我們讀書，還要還兄弟們欠下的債，天天早出晚歸，每天幾乎很少能看到爸爸，除了下雨天。
“嚴(yán)父出孝子”，也許是受這種理論的影響。爸爸對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格，小學(xué)的時(shí)候考不及格是不能吃飯的。自從一年級(jí)被打過一次之后，我竟然每年都能考年級(jí)第一，不知道是爭(zhēng)氣還是怕挨打。這雖然不是件壞事，可是卻對(duì)爸爸敬而遠(yuǎn)之了。
直到初中之后，爸爸才開始不檢查我的作業(yè)，不給我修改作文了，而是讓我自己學(xué)。也是從那個(gè)時(shí)候開始，我跟爸爸的接觸少了，偶爾吃飯的時(shí)候他會(huì)給我們上上政治，可是距離卻慢慢地拉大了……
每次打電話回家總是習(xí)慣性地打給媽媽，有時(shí)爸爸就在旁邊，卻也很難說(shuō)上幾句。也許這就是所謂的代溝吧，總感覺媽媽比爸爸好說(shuō)話些，也親近些。
隨著時(shí)間的推移，我們長(zhǎng)大了，爸爸卻變老了……回想下，我們陪伴爸爸的時(shí)間真的很少。這一路上我們一直都在忙著升學(xué)，忙著找工作，忙著談戀愛，卻忽略了爸爸的存在。其實(shí)爸爸也是需要有人陪伴有人理解的，只是怕打擾我們，便一個(gè)人選擇了默默地承受。藏在父親背后那份濃濃的愛，也許我們永遠(yuǎn)都讀不懂。只是知道不管我們走得多遠(yuǎn)，他都會(huì)在等我們回家。
從未走遠(yuǎn)作文9
人如果沒有夢(mèng)想，那跟咸魚有什么區(qū)別。
在學(xué)校里，常被題海淹沒的我們，無(wú)一不在掙扎。向那海上的孤島游去，但是無(wú)論多么努力，近在眼前，一個(gè)浪拍來(lái)，又被帶回到了岸上。
為什么都爭(zhēng)著上這座島？因?yàn)榈搅松厦�，可以休息，可以不再�?dān)心海中的險(xiǎn)阻，可以呼吸新鮮空氣，這是凈土，也是夢(mèng)。
每逢周末，所有人都被接引上了一艘船，在這船上，可以看見那座島，那島上生機(jī)一片�？墒俏覀儽仨殢�(qiáng)渡，那是我們所有人的目標(biāo)，所有人的夢(mèng)。
那島巨大無(wú)邊，努力的人，日夜前進(jìn)，無(wú)數(shù)次前進(jìn)，無(wú)數(shù)次地被擊退，還在途中的人笑他：“你愚蠢！這么累有什么值得�！睄u上的人默默望著感慨�！斑@又是一位人杰�！�
這島對(duì)每個(gè)人意味著不一樣，但每個(gè)人都要經(jīng)歷殘酷的試練，我們泅渡的是題海，有些人的海很廣，他要渡很久。有些人的海很窄，他很快就能到達(dá)。這座島是一段路的節(jié)點(diǎn)，我的夢(mèng)，由一個(gè)又一個(gè)節(jié)點(diǎn)組成。
每個(gè)清晨，大家就都開始努力。每個(gè)黃昏，有的人不知疲憊，有的人停下了，每坐在位置上，望望邊上的人，看看自己桌上未完成的題，再望望夢(mèng)想的那座島，我曾一度問自己，還要渡嗎？這樣渡下去有意義嗎？走捷徑我也能到達(dá)那夢(mèng)想，不過是“放棄”二字罷了。
我問神明，有失敗者嗎？他說(shuō)，有，是葬身海底了！他說(shuō)是走了捷徑，夢(mèng)已不認(rèn)可他，他已經(jīng)失去了夢(mèng)想了。
我沉默，看到前路的艱辛和漫長(zhǎng)，看到終點(diǎn)的美好，看到周圍的朋友，都在堅(jiān)持，我怎能成為一個(gè)失敗者！
夢(mèng)啊！離我的夢(mèng)如此的近��！它并未遠(yuǎn)去，它一直在這里。堅(jiān)持，努力，縱使題海將我卷去千米之外，也不遠(yuǎn)！
從未走遠(yuǎn)作文10
夢(mèng)想是什么？
有人說(shuō)，夢(mèng)想是一個(gè)無(wú)聊時(shí)的美妙幻想罷了，何必那么認(rèn)真？既然夢(mèng)想是無(wú)聊時(shí)的幻想，那請(qǐng)問你“有聊”時(shí)在干嘛？看小說(shuō)？打游戲？
“少年，你正意氣風(fēng)發(fā)，有何理由不去奮斗？”
的確，夢(mèng)想是用來(lái)奮斗的，而不是用來(lái)想的。我也有我的夢(mèng)想，于是我開始了奮斗……
每一堂課，我都認(rèn)真聽講，每一個(gè)課間我都認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，每個(gè)周末，我都多讀書、多寫作，可是在一次摸底考試中，我從班里的佼佼者一下子落到了二十多名�？粗矍暗某煽�(jī)，我苦笑著，我竭盡全力控制住自己的情緒，可依然擋不住那傾瀉而下的淚水。那一瞬間，我的眼前開始變得黑暗，我不知道我是誰(shuí)，我要在哪，我要干什么。夢(mèng)想？哼，別跟我提夢(mèng)想！回到家里，我打開日記本，想把寫有夢(mèng)想的那一頁(yè)撕下來(lái)，可是一行字讓我停下了手中的動(dòng)作——黑夜總會(huì)過去，雨天總會(huì)放晴，孫悟空被壓了五百年還能西天取經(jīng)，你不是自稱自己比齊天大圣還厲害嗎？
“是呀，我怕什么？”我一邊自言自語(yǔ)著，一邊撫平了那張紙，又寫下了一句話：
現(xiàn)在的青春是用來(lái)奮斗的，而不是用來(lái)浪費(fèi)的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的，而不是用來(lái)懊悔的。
夢(mèng)我扛著，淚我嘗著，流過淚后，再次出發(fā)。
上次的失敗讓我明白了自己的不足——只看到了大的目標(biāo)，卻沒有一個(gè)小的目標(biāo)。于是我制定了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，如這張卷子考滿分，十分鐘背兩課物理概念……一個(gè)一個(gè)小小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，增加了我的自信心，而且促成了一個(gè)更大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又會(huì)使另一個(gè)更大點(diǎn)的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)或許就像游戲中的召喚神龍，小目標(biāo)就是信物，夢(mèng)想就是神龍，當(dāng)所有的小目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)時(shí)，夢(mèng)想也就實(shí)現(xiàn)了。
又是一次考試，我又成為了佼佼者。
那天晚上，我躺在床上與星光對(duì)望，思緒繞過門窗，心事劃過長(zhǎng)空，一路走來(lái)，得到很多也失去很多，但夢(mèng)想還在我心里，我從未忘記。
夢(mèng)還在遠(yuǎn)方，我還在路上，從未走遠(yuǎn)。
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