怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文（通用33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 1
怦然心動(dòng)的感覺(jué)是什么呢?不就是那首令人動(dòng)情的歌，熟悉又動(dòng)聽(tīng)的旋律，歡快又略帶悲情的歌詞，撥動(dòng)我們青春的心弦，不經(jīng)意之間，漾遍全身。
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去……熟悉又感人的歌詞在耳畔響起。是啊!小學(xué)六年生活就這么結(jié)束了，在吵吵鬧鬧卻一直親密無(wú)間的時(shí)候，時(shí)光悄悄地流逝了，這段歌詞說(shuō)出了我們的心聲，一開(kāi)始大家都是單純的孩子，最后希望變成善良的'天使。雖然這是一首大學(xué)畢業(yè)歌，但是我們小學(xué)畢業(yè)的聽(tīng)，也是感慨萬(wàn)千，紛紛落淚。
還有一首較為歡快的畢業(yè)歌，入了我的耳，這首歌歡快且不悲傷，可是我聽(tīng)第一次的時(shí)候卻哭了，好吧，請(qǐng)?jiān)徫沂莻�(gè)淚點(diǎn)較低的人�！霸僖�(jiàn)了相互嫌棄的老同學(xué)，再見(jiàn)了來(lái)不及說(shuō)出的謝謝……入學(xué)時(shí)想著畢業(yè)，畢業(yè)卻因離開(kāi)友誼失眠。那時(shí)幾首流行歌，成了聚會(huì)KtV的淚點(diǎn)。校服藏在衣柜底，很丑卻再?zèng)]機(jī)會(huì)穿著上學(xué)�！痹瓉�(lái)上學(xué)時(shí)最嫌棄的校服，現(xiàn)在也是舍不得扔，覺(jué)得校服是最美的衣服，世界上獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗兄W(xué)的六年時(shí)光。
有首歌很甜美又歡快，而且是最適合我們的，每年的暑假空間，微博都刷滿了畢業(yè)文字，沒(méi)想到今年就輪到我了，不去海邊是因?yàn)檫@首歌。6月是個(gè)美好卻略顯悲傷的日子，而9月是所有人都不想面對(duì)的日子，不是因?yàn)椴幌肷蠈W(xué)，而是因?yàn)槟悄昵锾�，班里坐的再也不是一張張熟悉的臉�！白詈笠粋�(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)，很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)。最后一個(gè)夏天沒(méi)有心情去海邊，只想靜靜躲在房間翻照片�！边@首歌我也聽(tīng)哭了，夢(mèng)還是一樣甜，我們都還是我們，睜開(kāi)眼，離別卻在眼前。
這一段段歌詞，一段段旋律，一首首歌，就在那一瞬間，腦海里回蕩著過(guò)去的六年，我們從青澀懵懂變得成熟穩(wěn)重，從腰及長(zhǎng)發(fā)到齊耳短發(fā)……
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 2
一花一世界，一葉一春秋。
——題記
在都市快節(jié)奏的生活里，心靈漸漸被麻痹，灰塵蒙上了我們的雙眼，在看似忙碌、充實(shí)的日子里，其實(shí)我們錯(cuò)過(guò)了許多……
傲然野菊
夕陽(yáng)西下，酡紅如醉。
讓十個(gè)腳指頭從皮鞋中釋放出來(lái)，輕輕松松地踩在還散發(fā)著余溫的泥土上，從腳下延伸出去的，是一望無(wú)際的田野，稻子已被收割，稻桿被扎成一垛一垛的，像是穿著蓬蓬裙的小人。在頭頂蔓延開(kāi)的，是碧藍(lán)幽深的天，那是心靈的國(guó)度，似乎沒(méi)有寬度和高度，在無(wú)止境地延伸，擴(kuò)展出一個(gè)廣袤的.精神世界……突然，一朵野菊突兀地躍進(jìn)我的眼簾，是我最喜歡的黛藍(lán)，它藍(lán)得那么憂郁，那么深邃，仿佛是天掉下來(lái)一塊，化做了著朵野菊。是無(wú)法言喻的空靈。夕陽(yáng)照在它的身上，好像與它融為了一體，讓這絢麗奪目的光芒，從這朵野菊的內(nèi)心發(fā)出。這是何等的傲氣，又是何等的美麗！仿佛天地間就只剩下這朵野菊，陪伴著天地一起，滄海桑田。
悠然小雨
又是下雨天。
撐起一把碎花傘，輕吟著戴望舒的《雨巷》：“撐著油紙傘，獨(dú)自走在……”沒(méi)有大雨的滂沱，不是暴雨的傾盆，一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)在云朵間認(rèn)真地排好隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)快活地蹦到飛檐上、屋瓦上、阿姨的紅雨傘上，發(fā)出歡快的笑聲，感染了天上人間，也洗刷凈了俗世的塵埃，渾濁的空氣成了濕潤(rùn)的清新。聽(tīng)夠了雨點(diǎn)在傘上的快活舞步，就將傘收起，讓自己與雨點(diǎn)進(jìn)行一次親密接觸，讓毛毛蟲(chóng)般的雨絲，在身四周飛舞……
在黛藍(lán)的天幕中，一顆流星轉(zhuǎn)瞬即逝，華麗劇終；
在碧綠的葉尖上，一滴水珠悄然滑落，回旋清波；
在純凈的天空下，一片白羽悠然飄落，飄舞回旋：
這一切，都是那么地讓人怦然心動(dòng)……
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怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 3
有一種感覺(jué)說(shuō)不出，卻自知其存在，叫人魂?duì)繅?mèng)縈，叫人怦然心動(dòng)。
西方一位哲人說(shuō)："世界上最偉大的聲音，就是母親的呼喚"。以前不理解，總認(rèn)為母愛(ài)理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，而天籟般的歌聲才是最動(dòng)聽(tīng)的，天使般的笑容才是最美的。突然發(fā)現(xiàn)，我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤，其實(shí)我們的母親就是將自己的羽翼壓在衣柜最底層的天使。
傍晚歸家時(shí)母親的翹首期盼，臨行時(shí)強(qiáng)燈下縫補(bǔ)時(shí)的忙碌，睡覺(jué)時(shí)，將冰涼的腳窩在我們母親的`胸口……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平平常常，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。當(dāng)你擁有時(shí)總是將這種愛(ài)置之一旁，以以為常，孰不知一旦失去倍感其珍貴。
你對(duì)母親的感覺(jué)，永遠(yuǎn)也無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，可是你卻知道它時(shí)時(shí)刻刻都存在，讓你魂?duì)繅?mèng)縈，甚至怦然心動(dòng)。
受委屈了，第一個(gè)想到的肯定是母親，考試糟了，第一個(gè)想與之訴哭的也是母親，得獎(jiǎng)了，第一個(gè)想與之分享的也是母親……，他們說(shuō)我和母親前世也是母女，只是對(duì)象換了一下而已，難怪母親說(shuō)她的心緊緊系在我的身上，我也感覺(jué)，母親那一個(gè)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛(ài)卻讓我魂?duì)繅?mèng)縈，甚至怦然心動(dòng)，不能自已。尤其是遠(yuǎn)離故土，感到無(wú)助時(shí)，面對(duì)母親電話那頭的一聲聲熟悉的呼喚，更是感動(dòng)得淚流滿面。
初一軍訓(xùn)時(shí)，我離開(kāi)家開(kāi)始了宿舍生活，有時(shí)趴在窗口看著對(duì)面那一棟樓最頂層的白鴿，一圈又一圈地在天空中盤(pán)旋，我就想到了母親，想到了那個(gè)讓我怦然心動(dòng)的母親。
孟郊有一家喻戶曉的詩(shī)句："慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。"將母愛(ài)詮釋得淋漓盡致。我只能用幼稚不能再幼稚的想法，單純得不能再單純的心向母親說(shuō)一聲：媽媽，謝謝您！
當(dāng)你真正理解到母親的良心用苦時(shí)，你會(huì)為那潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛(ài)感動(dòng)得淚流滿面，甚至欲哭無(wú)淚。那種感覺(jué)讓你隱隱作痛，怦然心動(dòng)，欲罷不能。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 4
花季青春已隨時(shí)光遠(yuǎn)去，雨季甘露將翩然降臨。不能像從前那樣乘涼談心數(shù)星星，卻還能在中學(xué)校園里與同學(xué)們度似箭的年華。時(shí)光如波濤滾滾的大海向前翻涌，留下的只有那些難忘的記憶，沉淀在心底……
初二，沒(méi)初一的青澀沒(méi)有初三的成熟。課業(yè)沉重了不少，卻也能苦中作樂(lè)，自得其樂(lè)。
放假的時(shí)候由于粗心遺忘了東西，捏著從門(mén)衛(wèi)爺爺手里接過(guò)的`鑰匙，飛奔在教學(xué)樓的樓梯上，那熟悉的腳步聲響起，不同的是現(xiàn)在形單影只。這條樓梯，有時(shí)很長(zhǎng)，有時(shí)很短，我總是與朋友一起走過(guò)。想起當(dāng)初，朋友拉著我走樓梯，頭一直低著，我好奇，往下一看——她正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我倆的腳，調(diào)整腳步，我左她左，我右她右，整齊劃一。我聽(tīng)到她爽朗的笑聲，眸子里浸滿了笑意，臉上開(kāi)出了似花的酒窩，花的名字，叫感動(dòng)……
到了教室門(mén)口，那把鎖靜靜地在那兒等著。鑰匙插進(jìn)鎖孔，好像沉封的記憶，被人打開(kāi)，大門(mén)發(fā)出深遠(yuǎn)古老的呻吟，“嘎——”。
陽(yáng)光撲面而來(lái)，細(xì)細(xì)的塵埃沐浴在陽(yáng)光中，飛舞跳躍。一眼便看到那只柜子，大掃除時(shí)我與同學(xué)一起打掃的。記得我不小心推柜子時(shí)劃到了她的手，白嫩的手劃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血印，頃刻流出血來(lái)。我慌了，六神無(wú)主，對(duì)上她的眼睛，卻捕捉到一絲痛苦，轉(zhuǎn)瞬即逝，換上靜靜的安寧。“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系的，你不要放在心上�！蔽议]上眼又睜開(kāi)眼，只看到她的背影，地上拉出她修長(zhǎng)的身影，還有那聲原諒，多感動(dòng)……
我拿好東西出來(lái)時(shí)，看到了一點(diǎn)殘留的彩帶，對(duì)了，那是教師節(jié)時(shí)剩下的。那天下午，是老師與同學(xué)距離最近的下午，有心貼心的感覺(jué)，那一張張笑臉，寫(xiě)著感動(dòng)……
感動(dòng)，怦然心動(dòng)的感覺(jué)，是最美最純潔的花。回頭遙望，滿目滿地都是。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 5
看著碗里熱氣騰騰的菜葉，我的心怦然而動(dòng)。
星期五放學(xué)回家，廚房?jī)?nèi)便傳來(lái)了節(jié)奏分明鍋碗瓢盆交響曲，隨即，一陣陣清香鉆入鼻孔，刺激著我的味蕾。廚房里爸爸媽媽一齊上陣，忙得熱火朝天。
吃了一星期食堂，我實(shí)在按捺不住香氣的撩撥�？墒�，我的嘴卻生病了。上星期我的嘴巴外長(zhǎng)出了一串小水泡，而現(xiàn)在我的嘴幾乎張不開(kāi)了，這讓我感到十分懊惱。
我慢慢地、小心翼翼地將飯粒從碗邊推進(jìn)嘴里。父親看著我痛苦的樣子，臉上閃出一絲愁容，“不就是幾個(gè)泡嗎，幾天就好了。”父親一邊說(shuō)，一邊用右手握緊了筷子，左手端著他的碗，將筷子伸入菜碗中，小心翼翼地用筷子推開(kāi)菜葉上的辣椒、花椒等，然后用碗接在菜葉下，把菜葉夾到我的碗前，小心地堆放在白米飯上�？粗鵁釟怛v騰的菜葉，我的心怦然而動(dòng)。父親說(shuō)：“青菜營(yíng)養(yǎng)好，又薄，還比較軟，吃起來(lái)不費(fèi)勁。”聽(tīng)著父親的話語(yǔ)，心中涌進(jìn)了一股暖流，眼睛也忍不住濕潤(rùn)了。
突然想起，這幾年，父親已經(jīng)很少給我?jiàn)A菜了。而以前，父親總是逼著我吃青菜，他總說(shuō)，青菜的.營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，可我怎么也不愛(ài)吃，常常因?yàn)檫@件事和父親鬧矛盾。今天，我乖乖地吃下了充滿父愛(ài)的菜葉，這滿嘴的暖暖的父愛(ài)令我感激不盡。
常言道：母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。其實(shí)不然，父愛(ài)有時(shí)也如水，它在不經(jīng)意浸潤(rùn)了我們受挫折的心靈，在生活中教我們?nèi)绾巫兊糜赂摇?jiān)強(qiáng)。
父愛(ài)如春天里的一縷陽(yáng)光，和煦地照耀在我們身上；父愛(ài)如夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的躁熱；父愛(ài)如秋天里的一串果實(shí)，指引著我走向成功；父愛(ài)如冬日里的一把火，溫暖著我的心。
小心地塞一片菜葉到嘴里，慢慢咀嚼，暖暖的，使我怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 6
周六，我從睡夢(mèng)中慢慢的睜開(kāi)眼，聽(tīng)見(jiàn)窗外空前的嗎唏嚷嚷，有汽車(chē)呼呼的聲，有小孩的嘻笑聲，更有父母親的交談聲……
“讓她起來(lái)吧，不早了，可別讓她養(yǎng)成睡懶覺(jué)的習(xí)慣……”“讓她多睡會(huì)，她在學(xué)校也挺辛苦的，就讓她多睡一會(huì)吧……”
聽(tīng)見(jiàn)父母的交談，我不禁怦然一動(dòng)。
原來(lái)，自從我進(jìn)入九年級(jí)以后，周六放假時(shí)，父母親是從未喊過(guò)我起床的，他們也只是在頭一天里催我早些睡罷了，父母親的愛(ài)如春風(fēng)一般在我的世界里飄過(guò)，不留絲毫的痕跡。
我緩緩進(jìn)起床，下到一樓，屋里暖暖的，父親早已把爐火烍燒得旺旺的，我頓時(shí)感覺(jué)身上暖暖的。
“喲，起來(lái)了，趕快去洗漱完了好吃飯，熱水在衛(wèi)生間。”父親與我的交流并不多，有時(shí)也只是幾句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。父親向來(lái)都是在外奔波，來(lái)維持這個(gè)家的生計(jì)。
我突然也自責(zé)起來(lái)，想起父親以往對(duì)我的關(guān)心，我竟一次又一次疏忽了父親對(duì)我的愛(ài)意。雙休里他總會(huì)按時(shí)打電話回來(lái)詢問(wèn)我的情況，總會(huì)叮囑我要吃好點(diǎn)穿暖點(diǎn)……
洗漱完畢，吃過(guò)早餐，我迅速上樓做作業(yè)。打開(kāi)房門(mén)，映入眼簾的'是父親的背影。仔細(xì)端詳眼前的父親，他已不再年輕了，他的背已微駝，白發(fā)也悄悄爬上了他的鬢角。父親正在給我整理書(shū)桌。他認(rèn)真的看每本書(shū)的封面，認(rèn)真的翻每個(gè)練習(xí)本內(nèi)作業(yè)的內(nèi)容，然后把同科作業(yè)和書(shū)本放在一起。他做得是那樣的認(rèn)真。我不敢驚動(dòng)他，只是默默的看著他，我的心怦然而動(dòng)。
父親一直理解我，關(guān)心我，幾乎從來(lái)不曾對(duì)我說(shuō)過(guò)惡話，不管我做對(duì)做錯(cuò)，他都會(huì)和我談心，和風(fēng)細(xì)雨般的，直到我懂得為止。他的教導(dǎo)仿佛冬日的一縷陽(yáng)光溫暖著我，又像春日里的一縷細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心田，而由于我的疏忽，這些隱藏在生活中的愛(ài)，我竟未發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在突然明白，原來(lái)我一直生活在如大山般的父愛(ài)里，使我感到安全、幸福！
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 7
我的媽媽雖然很煩，但直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的嘮叨很有用。你聽(tīng)，“你看你，爺爺要來(lái)我們家住，全家都干凈整潔，就你房間亂七八糟的，爺爺來(lái)都不想來(lái)了。你做完作業(yè)，趕緊收拾好才能睡覺(jué)�！钡诙鞝敔斁蛠�(lái)了，我環(huán)顧四周，果然很亂。
當(dāng)我做完美夢(mèng)后，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仉s亂聲把我吵醒。我睜眼一看，喲，怎么那么吵，才凌晨七點(diǎn)半。我輕輕的把頭往下一望。�。∥野l(fā)現(xiàn)有一個(gè)人伏著背，彎著腰，輕手輕腳地收拾我房間，總免不了發(fā)出雜亂的聲音。
我打算繼續(xù)睡，可是腦海里卻出現(xiàn)了母親的一舉一動(dòng)。我翻來(lái)覆去，仍睡不著。當(dāng)母親轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，看到我轉(zhuǎn)身。依然是嚴(yán)厲的呵責(zé)聲：“動(dòng)來(lái)動(dòng)去干什么，不想睡就起來(lái)收拾你房間�！眹�(yán)厲的呵責(zé)聲中，我明白，里面蘊(yùn)藏著多少分量的愛(ài)啊。
我果然又睡著了，七點(diǎn)四十分，母親輕輕把我喚醒后，又恢復(fù)了嚴(yán)肅的神情。我低頭一望。哇。桌面上一塵不染，書(shū)本都不見(jiàn)了。好整齊�。∥颐摽诙觯骸爸x謝媽媽�！闭l(shuí)知，媽媽卻說(shuō)：“謝謝有什么用，又不是你撿的，要不是爺爺今天要來(lái)，我才不想撿呢�！�
下午放學(xué)回來(lái)，我想拿回那兩本小說(shuō)，要是不見(jiàn)了，要賠很多錢(qián)的`。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她問(wèn)我作業(yè)做了沒(méi)，我牛頭不對(duì)馬嘴，直接說(shuō)：“媽媽，我那兩本書(shū)呢？”“哪兩本？”“圖書(shū)館借的。”“在那柜子里�！闭f(shuō)著，她立馬放下書(shū)包開(kāi)始翻了。過(guò)了好久，終于找到了。
我看著母親那雙布滿皺紋的手把書(shū)遞給我時(shí)。我才發(fā)現(xiàn)，為什么母親這么快衰老？皺紋已經(jīng)悄悄爬上額頭，眼睛里布滿血絲。這一切，都因?yàn)槲遥易屇赣H這么操心，這是固然的結(jié)果。也就這一刻，我分明看到母親的黑發(fā)順流直下，母親焦慮的眼神化作甘泉，拍打著我的心靈。
我的心，潮起潮落，不能平靜。我發(fā)現(xiàn)，愛(ài)，在我心中流淌。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 8
怦然心動(dòng)的感覺(jué)，是一種感動(dòng)的感覺(jué)，是一種緊張的感覺(jué)，是一種喜悅的感覺(jué)，難道你沒(méi)有過(guò)？
完了，我要快點(diǎn)了，不然就遲到了！我飛快地跑著，嘴上說(shuō)著，天啊！快點(diǎn)，快點(diǎn)！
不知不覺(jué)就到了書(shū)法學(xué)校，好在沒(méi)遲到，一下在跑進(jìn)了教室，累得直拍胸脯。這時(shí)號(hào)子（綽號(hào)）叫道：王玥，吳欣然，老師叫你倆！我一下子跑了過(guò)去，吳欣然也到了。老師讓號(hào)子出去后，對(duì)我倆說(shuō)：老師要5名同學(xué)比賽，你們倆是書(shū)法中最好的了，我想讓你們?nèi)�，你們是否同意？我想也沒(méi)想就答應(yīng)了。
比賽終于開(kāi)始了，我進(jìn)去一看，天�。�400多名學(xué)生，我有勝利的可能嗎?
王玥，你害怕嗎？吳欣然悄悄問(wèn)我。
不，你呢？
我害怕
別怕，沒(méi)用的，我們盡力吧。我安慰著她。
其實(shí)我也蠻緊張的，怦怦怦的心跳自己都能聽(tīng)到。坐在座位上，喝了一口水，冷靜一下，比賽就開(kāi)始了。
我寫(xiě)的是和字。先蘸墨，再寫(xiě)字，后提名，下印。我在心里溫習(xí)一下寫(xiě)字過(guò)程就動(dòng)筆了。
我寫(xiě)字時(shí)，手顫抖了起來(lái)，我強(qiáng)制自己，穩(wěn)定下來(lái)，告訴自己，這個(gè)字我練得很熟，我要把它寫(xiě)好，顯示出我國(guó)漢字的.藝術(shù)魅力。于是我內(nèi)心充滿了自信，我小心的寫(xiě)著，生怕寫(xiě)錯(cuò)：起筆，運(yùn)筆，回鋒，收筆
我終于寫(xiě)完了。
比賽結(jié)束了。
這一天，比賽的結(jié)果出來(lái)了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我得了金獎(jiǎng)，同學(xué)們?yōu)槲易ＹR，老師給我?guī)Я霜?jiǎng)牌，我臉一下子發(fā)了燒，我相信一定很紅很紅。我高興，我興奮，有種心動(dòng)的感覺(jué)。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)，是興奮，是喜悅，是不安，始終說(shuō)不出的感覺(jué)，很好的感覺(jué)��！你有過(guò)嗎？
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 9
窗外已至夜半，狂風(fēng)暴雨壓迫著茫茫的黑夜，電閃雷鳴，光耀在一瞬間劃過(guò)天幕，直刺云際，那抹炫目的光明，怦然心動(dòng)
總是以為落雨后是最美的風(fēng)景，卻總是只想看七色的彩虹，遺忘了濛濛的水近那藍(lán)色的蝴蝶，多么纏綿；總算以為夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，那一輪紅日漸沉，至今卻忽覺(jué)那外我圍纏繞著的云霞，有種妖艷的美；總是以為悲傷的`離別不過(guò)催淚，卻難以體會(huì)“想去不能留，才最寂寞�！钡牧魬�
我只想，用我的一生去追尋一次怦然心動(dòng)的感覺(jué)，執(zhí)我之筆，述說(shuō)一段瞬間即逝的驚異；以我之眼，探尋一遍大自然的奧秘，用我之心；去感悟生命的真諦。
我曾見(jiàn)過(guò)最綺麗風(fēng)景，你輕輕一笑，回眸，我經(jīng)歷過(guò)最流離烽火，無(wú)助放開(kāi)你的手。人世為局，眾生若棋。古人云命運(yùn)如棋，落子無(wú)悔。我嘆：“浮生如逆旅，人世匆匆，亦不過(guò)是一個(gè)過(guò)客�！�
問(wèn)明月，陰晴圓缺。剪不斷，我深深的哀念，月殘?jiān)聢A，時(shí)過(guò)境遷。唯一留下的，便是那缺了又圓，圓了又缺的月兒。今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)�。孤寂哀傷的氣息，撲面而�?lái)；月明星稀，烏鵲南飛，豪邁與傲氣躍然紙上。但是，隨著月輪的圓缺，光陰的流逝，終究讓回憶被沖刷殆盡。
烽煙起，尋愛(ài)似浪淘沙。他的歌聲如此空靈，宛若自天際飄來(lái)，悠遠(yuǎn)的余音不絕。張杰你音樂(lè)所擁有的震撼與感染力令我嘆服，《天下》一奏，你一身戎裝，傲立于塵世，孤身一人，空靈悠遠(yuǎn)的歌聲帶我們領(lǐng)略英雄的孤寂
我默默地尋求，浸沒(méi)在無(wú)邊的書(shū)海，聆聽(tīng)一曲曲天籟，撥開(kāi)迷亂的霧靄，我終于明白，怦然心動(dòng)的感覺(jué)—無(wú)處不在！
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 10
你之前所做的一切，在我眼里是那樣的理所當(dāng)然�？稍谀且豢�，我無(wú)知的內(nèi)心怦然一動(dòng)，明白了你對(duì)我的好。
“起床了，小懶貓，等會(huì)兒還要趕路呢。”父親大聲說(shuō)著，還把雙手伸進(jìn)被子，撓我的癢癢。我賴在被窩里懶得動(dòng)�！鞍�，又要到星星學(xué)習(xí)中心去學(xué)習(xí)，”內(nèi)心不覺(jué)升起一股悶氣�！爸懒�，馬上。”父親愣了一下，便走了。
“還睡一小會(huì)兒吧�！蓖饷婧L(fēng)嗚嗚的吹，被窩里溫暖舒適。不知什么時(shí)候，我又進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“快起床快起床，時(shí)間來(lái)不及了。”我再次被爸爸叫醒。
無(wú)論我多么的想留在家里，但是時(shí)間已經(jīng)發(fā)出了最后的通牒，我必須出發(fā)了。
我和爸爸全副武裝，騎著摩托車(chē)出發(fā)了。我將腦袋從父親的背后伸了出去，寒風(fēng)立即迎面撲來(lái)，鉆進(jìn)我的鼻子、耳朵，連眼睛都睜不開(kāi)，我拉了拉帽沿，迅速縮回了頭，躲在父親身后。
我很慶幸騎車(chē)的人不是我。
終于，我雖有著“擋風(fēng)墻”，也擋不住這寒氣的侵襲。
“爸爸，我們停下來(lái)在路邊烤烤了再走吧�！�
“你冷吧，那行。”
爸爸在路邊山邊撿來(lái)一些枯枝，堆起一個(gè)大堆�；鸷芸烊纪�。我和爸爸迫不及待的伸出手來(lái)烤。
在爸爸伸出手的那一刻，我震住了。那是一雙怎樣的手啊。皮膚粗糙，又暗黑，像冬天在寒風(fēng)中吹裂了口子的紅薯。手上有一條條口子，活像一條條小蚯蚓趴在爸爸手上。我的心禁不住揪成一團(tuán)。
我和爸爸都沒(méi)說(shuō)話，爸爸把手一會(huì)兒伸進(jìn)火里，一會(huì)兒又拿出來(lái)，這樣反反復(fù)復(fù)多次后，他又用手捂著臉�？粗麅龅猛t的臉，我的`眼濕潤(rùn)了。
“快點(diǎn)把手烤熱，用手捂捂臉，捂熱了我們好走，免得遲到�！�
再次踏上征程，我用雙手緊抱著父親，以免熱量很快散盡。一路上，天氣還是一樣寒冷，可以再也沒(méi)覺(jué)得寒冷難耐了。
到達(dá)目的地，看著爸爸返回的身影，我的心怦然一動(dòng)。為了我的學(xué)習(xí)，爸爸也跟著我受罪，還要往返幾次，卻從不說(shuō)一聲冷。想到這，我堅(jiān)毅地走進(jìn)課堂，有爸爸的愛(ài)，我沒(méi)有理由不努力。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 11
在我們的生活當(dāng)中，有許許多多的事情使我們感到溫暖，我打開(kāi)了我記憶的大門(mén)，摸索著，摸索著……
溫暖的咖啡
在我的房間里，忽然發(fā)現(xiàn)……
水墨畫(huà)似的淡黑色的'夜晚，月光慢慢地撒進(jìn)了窗沿。疲憊不堪的我支撐在書(shū)桌上，忽然聽(tīng)到房門(mén)“吱呀”一聲輕輕打開(kāi)，熟悉而又沉重的腳步慢慢地向我挪移，一只沉重而又溫暖的大手放在了我的肩上，我一回頭，原來(lái)是爸爸，“你這幾天太辛苦了，休息會(huì)兒吧�！闭f(shuō)著，遞給我一杯溫暖的咖啡，然后又輕輕走了出去，隨即，是門(mén)鎖輕緩的咬合聲。我拿起咖啡，細(xì)細(xì)品嘗，溫暖的咖啡慢慢地流進(jìn)了我的心間。
哦，原來(lái)這也是一種溫暖，我繼續(xù)尋找著……
友誼之手
早操時(shí)間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上慢跑。
長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍在緩緩向前移動(dòng)，沒(méi)有散去的云霧罩在操場(chǎng)之上，灰蒙蒙的天仿佛一個(gè)密不透風(fēng)的大鍋。我一個(gè)跟頭，摔倒在了操場(chǎng)上，一個(gè)同學(xué)忙把我扶起，連聲說(shuō)：“沒(méi)事吧？”這句話仿佛是一片止疼神藥，我的腿沒(méi)有剛才那么痛了，繼續(xù)跑步。
原來(lái)，這也是一種溫暖。
我關(guān)上了我記憶的大門(mén)，回到了現(xiàn)在。
溫暖的咖啡，友誼之手，這不僅僅是生活中的小事，也是人生的縮影，更是溫暖的詮釋。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 12
美好的青春歲月里，有笑，有淚，有成功，也有坎坷。將理想折成紙飛機(jī)扔向藍(lán)天，將煩惱化成一縷青煙，將愛(ài)刻在石頭上，將誤會(huì)寫(xiě)在細(xì)沙中。
你是我的朋友，讓我怦然心動(dòng)。
開(kāi)學(xué)了，懷著不安的心情走進(jìn)初中的大門(mén)，新的同學(xué)，新的環(huán)境。在那一刻，我遇到了你。友誼總是從一句開(kāi)始，漸漸地，我越來(lái)越了解你，你也漸漸成為我生活中不可缺少的一部分。我們有著相同的'愛(ài)好，志同道合。
當(dāng)背靠背站在一起時(shí)，你是我的朋友啊!
你是我的老師，讓我怦然心動(dòng)。
一拿到新的語(yǔ)文書(shū)，我就像往常一樣將書(shū)看了好幾遍，并幻想著會(huì)是一個(gè)怎樣的老師來(lái)教我們。在以后的日子里，你帶領(lǐng)著我們走進(jìn)每一篇課文，走進(jìn)每一個(gè)人物，去了解他們的“心”。在你的課堂上，氣氛總是輕松、和諧的。往日像電影一樣歷歷在目，在枯燥的學(xué)習(xí)中，這些電影大多是黑白的。
腦海中總是閃過(guò)你那嚴(yán)厲的眼神，我的老師!
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。細(xì)細(xì)觀察，慢慢品味，曾有那么多的人或事讓我們感動(dòng)，讓我們怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 13
夜色如水，四周一片寂靜，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。月亮高高掛在天上，散發(fā)處柔白的光，一切仿佛都沉寂地入睡了。我正在題海中馳騁。
我正寫(xiě)得入神，渾然不知一只小螞蟻爬上了我的作業(yè)本。開(kāi)始，它只是在本子的邊緣來(lái)回爬著，然后大膽起來(lái)，還圍著我的筆頭轉(zhuǎn)圈兒。我很厭惡地看了它一眼，抽了張紙巾把它抓起來(lái)，輕輕捏了捏，再把紙巾攤開(kāi)來(lái)�？粗浵伒纳碜域榭s著，我對(duì)它充滿了鄙視。這些生靈就是懦弱得連失去了生命也無(wú)法抵抗的。
突然，這只螞蟻動(dòng)了動(dòng)，艱難地?fù)纹鹕眢w，一步一步地向紙巾的邊緣爬去。我不耐煩地想：這小東西怎么還不死，真是浪費(fèi)我的時(shí)間。我又重新地把紙巾合上，用力捏了捏，再攤開(kāi)，那小螞蟻的下半身已經(jīng)被壓扁了，只靠那兩只腳拖著下半身子向前移動(dòng)，下半身子流出來(lái)的液體在紙巾留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡，仿佛是它的淚。一剎那間，我怦然心動(dòng)，自己之前的'想法是多么愚蠢，它再小，但它也是一條生命啊！蟲(chóng)子一向被我鄙視，然而它們卻有我沒(méi)有的精神：即使希望再小，它們也會(huì)努力；即使生命即將耗盡，它們也會(huì)堅(jiān)持。但人類因?yàn)橛刑玫纳姝h(huán)境，這種精神便逐漸消失散盡，人們最缺的就是這種精神。
這一刻，我不再鄙視蟲(chóng)子。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 14
我以為你死了，但你依舊在風(fēng)中掙扎，用盡最后一點(diǎn)力氣告訴我你還活著。然后，你靜靜的睡了。悄無(wú)聲息的靜寂。任憑我怎樣呼喚，你始終未醒。我只想然你知道，你永遠(yuǎn)活在我為你怦然心動(dòng)剎那間的永恒里……
一朵在秋天凋謝的花。
初次見(jiàn)到你是在一個(gè)黃昏中，殘陽(yáng)的余輝還未褪盡，斜斜的照在你的臉龐。你害羞地在風(fēng)中躲藏，輕輕搖曳卻是你更美了。
你雖不如百合純白無(wú)瑕，不如玫瑰驚艷浪漫，不如牡丹富貴高雅。但你努力綻放，哪怕無(wú)人賞識(shí)，哪怕獨(dú)自飄香，綻放著，燦爛而又短暫的生命。
我不禁為你的美而怦然心動(dòng)，我細(xì)細(xì)品味著。怦然心動(dòng)，那妙不可言的感覺(jué)，彌漫著淡淡的花香。
天灰沉沉的，陰霾籠罩了天際。黑暗吞噬著萬(wàn)物。一道閃電嘶啞的.劃破長(zhǎng)空，狂風(fēng)驟雨呼嘯而來(lái)，你柔弱的身軀在風(fēng)中搖擺，雨滴打濕了你的心�；ò觌x開(kāi)你在風(fēng)中蕩漾，滿地傷。
你始終不肯放棄，倔強(qiáng)勁強(qiáng)地捍衛(wèi)著自己的尊嚴(yán)，向死神挑戰(zhàn)�？茨阊壑械纳n白掠過(guò)一絲信念，堅(jiān)定不移的勇氣。
我突然為你的堅(jiān)強(qiáng)而怦然心動(dòng)。這種心動(dòng)中卻夾雜著心痛。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 15
春天正帶著青草的味道，披著綠紗悄悄來(lái)臨，在這樣一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，有多少細(xì)節(jié)會(huì)被我們遺忘？
其實(shí)，世界的每個(gè)角落都有會(huì)使你怦然心動(dòng)的地方，只是需要我們擦亮慧眼，用心去觀察。
不知你有沒(méi)有在操場(chǎng)跑步時(shí)留個(gè)心眼兒，小草已在你不在意時(shí)鉆出腦袋，俏皮地打量繁華的世界。彎下腰，細(xì)看草兒，難道沒(méi)有怦然心動(dòng)的感覺(jué)嗎？
不知你有沒(méi)有抬頭仰望過(guò)藍(lán)天，雪白的云兒正在盡力變幻出最美的姿態(tài)，追尋著風(fēng)兒的'腳步。抬起頭，遙看白云，難道沒(méi)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)嗎？
不知你有沒(méi)有比較過(guò)正午的烈陽(yáng)我傍晚的夕陽(yáng)，觀察一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)最耀眼的日光并不是最美的，只有柔和的美才能吸引人細(xì)細(xì)地觀賞！仰望日光，難道沒(méi)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)嗎？那是大自然啟示我們?yōu)槿颂幨腊 ?最美的，不一定是最耀眼的。
其實(shí)，我們周?chē)拿恳粋�(gè)角落，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都足以使人怦然心動(dòng)，只要我們定下心來(lái)，仔細(xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)它的美，使自己怦然心動(dòng)。
在這繁華而又喧囂的世界里，在這到處都是美的世界里，你何不停下蔥忙的腳步，用心去觀察，感受那些甜蜜與寧?kù)o的細(xì)節(jié)。
彎下腰或抬起頭，仰望或細(xì)看，你一定會(huì)怦然心動(dòng)，發(fā)現(xiàn)它的美或是懂得讓自己受益終身的道理。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 16
一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作或眼神，一句溫馨的鼓勵(lì)或勸告，一次意外的相遇或碰撞，甚至一滴雨水、一縷春風(fēng)、一行文字、一幅畫(huà)等，于不經(jīng)意間都能怦然撥動(dòng)我們年輕而敏感的心弦。
有一個(gè)人領(lǐng)略著奇特的花果山風(fēng)光，不料賴以行進(jìn)的汽車(chē)卻出了故障。他修了半天，也沒(méi)有找到原因。他想起有人說(shuō)過(guò)，如果在這種情況下，唯一能做的就是等待過(guò)往的車(chē)輛。他等了三天，沒(méi)有車(chē)子經(jīng)過(guò)。他的食物已經(jīng)完全吃完了。又過(guò)了兩天，一場(chǎng)大雪將他的車(chē)慢慢覆蓋。迷迷糊糊中，他被一種聲音吵醒。爬出車(chē)，他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)趴在他的車(chē)頂上。霎時(shí)間，他的淚水涌出。這是五天來(lái)，他第一次聽(tīng)到來(lái)自生命的聲音！最后，小鳥(niǎo)在車(chē)子的`行進(jìn)途中不幸死了。直到今天，他還把那只風(fēng)干得比拳頭還小的小鳥(niǎo)保存在自己的書(shū)櫥里……
當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我心動(dòng)了，因?yàn)樾▲B(niǎo)的叫聲救了一個(gè)人，而且是一個(gè)與它毫不相干的人。保護(hù)動(dòng)物，也是保護(hù)我們?nèi)祟�，或許在我們遇到意外的時(shí)候，動(dòng)物會(huì)付出生命，可我們卻會(huì)獲得新生。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 17
沒(méi)有付出，怎的回報(bào)？——題記
無(wú)意間翻開(kāi)那本破舊不堪的書(shū)，漫無(wú)目的的看著，突然一行清秀的小字映入眼簾“沒(méi)有付出，怎的回報(bào)？”細(xì)細(xì)咀嚼這句話，我的心禁不住怦然一動(dòng)。
是啊，沒(méi)有付出，怎的回報(bào)？想想自己，考不出好成績(jī)又怪誰(shuí)呢？自己從未在學(xué)習(xí)這片土地上撒下過(guò)辛勤的汗水，又怎能奢求它回報(bào)我豐收的喜悅呢？
沒(méi)有陰霾的天氣，泥濘的道路，蒼綠的青苔，淅瀝的小雨，又怎能有隨后而至的云淡風(fēng)輕、旭陽(yáng)照人、鶯歌燕舞和花團(tuán)錦簇呢？
如果越王勾踐沒(méi)有臥薪嘗膽十余年，又怎么有三千金甲軍涌進(jìn)姑蘇的一天？
如果愛(ài)迪生沒(méi)有付出時(shí)間和精力，又怎會(huì)有一千七百多項(xiàng)發(fā)明的問(wèn)世？
如果霍金沒(méi)有付出比常人更多的艱辛與汗水，又怎能躋身于大師的行列？
沒(méi)有付出，怎的回報(bào)？付出的是艱辛、汗水、時(shí)間、精力，收獲的'是金燦燦的累累果實(shí)。人生，因?yàn)楦冻�，才有回�?bào)，有付出的人生是美麗的人生�！睕](méi)有付出，怎的回報(bào)？”這句讓我怦然心動(dòng)的話將永遠(yuǎn)刻在我的心中，時(shí)時(shí)敲擊我的心靈。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 18
孩童時(shí)的我們，真的是每天都在尋找著樂(lè)趣，或者說(shuō)是刺激。
這不，那些家伙又不知要拉我到哪里搗蛋啦。
正在草地上玩得起勁時(shí)，我們看見(jiàn)一群螞蟻正在優(yōu)哉游哉地搬運(yùn)著一只蜻蜓向一個(gè)凸起的土堆挪去。我們?nèi)v它們的'老巢去！阿彬靈機(jī)一動(dòng)，真是一個(gè)搗蛋的好機(jī)會(huì)！于是我們把那不大的螞蟻洞穴給挖掘出來(lái)了。那些正在忙碌的螞蟻們被這突如其來(lái)的災(zāi)難嚇到了，紛紛向四處散去。
快！快！快用稻草攔住它們！阿浩喊了一聲。一大堆稻草將它們圍住。阿文更絕，他把稻草點(diǎn)燃了。馬上，螞蟻們就被火海吞沒(méi)。我們興奮地大叫道：燒死你們！燒死你們！出乎我意料，那些螞蟻聚在一起變成了一個(gè)拳頭大的黑球，蟻球不斷向外滾去。似乎帶著咆哮。
稻草很快就燒完了，縷縷白煙還不時(shí)冒著。不一會(huì)兒，蟻球裂開(kāi)了，螞蟻們向各個(gè)方向逃去。真是大難不死�。〈蠹叶俭@呆了！
回家后，我查找了有關(guān)螞蟻逃離火場(chǎng)的資料。資料顯示：外層的螞蟻都是成年的，而內(nèi)層則是母蟻和小螞蟻。那些外層的螞蟻，它們?yōu)榱朔毖芎蟠鵂奚俗约�。懂得團(tuán)結(jié)，懂得奉獻(xiàn)和犧牲，他們才得以逃離火海。
那一刻，我懂得了很多很多
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 19
生活中，有許多足以震撼我們的時(shí)刻，也許是一個(gè)人，一件事，一種事物。但震撼我的那一刻，看似是如此渺小。
記得在前幾天，我正在寫(xiě)一道特別難的數(shù)學(xué)題。那時(shí)，我在床上支一張桌子，借著窗外的燈光，坐在床上寫(xiě)題。我用了許多的辦法，換了許多個(gè)解題思路，但是都沒(méi)有得出正確的答案。我絞盡腦汁，但還是一點(diǎn)思緒都沒(méi)有。我快要絕望了，我向窗外看了看，無(wú)意間注意到了一只小黑甲蟲(chóng)，正在沿著窗沿向上爬。
雖然它在緩緩向上移動(dòng)，但是兩只腳難以抓穩(wěn)墻面，不停地滑落。在它的堅(jiān)持不懈下，爬得很高了，眼看那有一個(gè)小縫，馬上就要爬到了目的地，但是它卻重重地摔在了地上。但它沒(méi)有喪氣，翻了一個(gè)身，爬了起來(lái)，繼續(xù)向上爬。又是一個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻，它又滑掉了，摔在了地上。但它依然沒(méi)有氣餒，接著向上爬。它經(jīng)歷了一次次失敗，但它都沒(méi)有放棄。
它又爬了上去，又在這最重要的時(shí)刻，又到了前幾次導(dǎo)致它失敗的地方。它這一次只是一只腳踩空了一下，可它這次反應(yīng)敏捷，迅速爬上去了，爬到那個(gè)縫里了——成功了！
這一刻，我怦然心動(dòng)，這個(gè)弱小的`軀殼里有多么強(qiáng)大的內(nèi)心呀！于是，我繼續(xù)鉆研著那道難題。因?yàn)槲乙焉钌畹囟谩挥袌?jiān)持不懈，才能成功！
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 20
在學(xué)校里，我們的知識(shí)都是來(lái)自于老師，為什么呢？要不是老師，我們的這些知識(shí)也不會(huì)來(lái)到我們的大腦里。其實(shí)，老師的嚴(yán)厲并不代表老師不喜歡同學(xué)，老師都很愛(ài)同學(xué)們的，只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
還記得那學(xué)期。那是四年級(jí)的一個(gè)中午，我正在專心致志地看《我的'媽媽是精靈》這本故事書(shū)，桌子的右上角擺放著一個(gè)漂亮的書(shū)簽，那是我精心制作的書(shū)簽，形狀是愛(ài)心形的，上面刻滿了各種可愛(ài)的小動(dòng)物，最上面寫(xiě)了三個(gè)大字：吳彭研。忽然，一陣風(fēng)吹進(jìn)教室，把我心愛(ài)的書(shū)簽給吹沒(méi)了，這時(shí)，我不由得著急起來(lái)，低著頭在地上左看看右看看，一點(diǎn)線索也沒(méi)有呀！一只溫暖的手在我的桌子上拍了拍，我抬頭一看，原來(lái)是語(yǔ)文老師嚴(yán)老師。然后他親切地對(duì)我說(shuō)：“怎么了，老低著頭，是不是什么東西丟了？”聽(tīng)后我向嚴(yán)老師講述了一切。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師從身后拿出了一個(gè)漂亮的小書(shū)簽，上面寫(xiě)了我和嚴(yán)老師的名字，嚴(yán)老師指著書(shū)簽說(shuō)：“我知道你的書(shū)簽沒(méi)有了，就拿出了這書(shū)簽送給你�！碑�(dāng)老師把這個(gè)書(shū)簽遞給我后，我連忙說(shuō)謝謝。
每當(dāng)我看待這個(gè)書(shū)簽，就會(huì)想起老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，謝謝您，老師！
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 21
兩個(gè)月前，學(xué)校竹林內(nèi)的竹子竟然開(kāi)花了。同學(xué)們都在討論著竹子開(kāi)花的神奇，我也不例外，一有時(shí)間便跑到竹林外觀賞那所謂的“竹子花”。
可是，昨天我到學(xué)校的.時(shí)候，卻聽(tīng)到同學(xué)們討論著開(kāi)花的竹子都死了，我不禁感到疑惑。不就是開(kāi)次花嗎？怎么會(huì)死呢？平常那些桃樹(shù)、梨樹(shù)什么的，年年都開(kāi)花，不還活得好好的嗎？于是，下課后，便跑到竹林旁。我發(fā)現(xiàn)，前幾個(gè)月花還開(kāi)得茂盛的竹子，在一夜之間仿佛被抽干了水分。每一根竹子都從綠色變成了黃色。我感到十分奇怪，于是我回家之后，便開(kāi)始查閱資料。我查到竹子是竹亞科，多年生一次開(kāi)花植物，竹子開(kāi)花時(shí)，會(huì)把幾十年積攢的營(yíng)養(yǎng)都輸送給花朵，使其更美麗，然后再活兩個(gè)月左右，最后回歸土地。
看到這段介紹，我不禁怦然心動(dòng)。幾十年的平凡堅(jiān)持積蓄的能量，只為兩個(gè)月的美麗綻放。我不知我是該贊美它還是批評(píng)它，我無(wú)權(quán)對(duì)它做出評(píng)價(jià)，但我為它能幾十年如一日的堅(jiān)守平凡精神而感到敬佩。
我會(huì)學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神，吹響自己的生命號(hào)角，等待綻放！
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 22
怦然心動(dòng)風(fēng)吹亂了思緒，雨打碎了記憶，唯有你那奮力一搏的掙扎令我心------------題記風(fēng)吹亂了思緒，雨打碎了記夏夜的聲響多么豐富，令我著迷卻是蟋蟀的氣息，在奇怪心的驅(qū)使之下我想捉一只蟋蟀來(lái)玩，可是我應(yīng)該上哪找呢？就當(dāng)我仰望天空思考的時(shí)候，一只蟋蟀在空中劃出一道美麗的弧線落在了我的桌上。
我伸出手緩緩朝向那只蟋蟀，它并沒(méi)有注意到危險(xiǎn)的來(lái)臨，突然，我用手指緊緊的捏住了那只蟋蟀，它面對(duì)著突如其來(lái)的傷害顯得很慌張，但是很快它停了下來(lái)，我以為它放棄了生命，任由我擺布，可在那一刻，我的`想法變了那只弱小的蟋蟀用盡全身力氣奮力的掙扎，從我的手中跳了出去，它獲得了自由……。那一刻，我心動(dòng)，是的一條腿的價(jià)值比起生命實(shí)在是太渺小了！蟋蟀現(xiàn)在一定不在為斷了一條腿而傷痛，一定是為獲得生命的價(jià)值------自由而喜悅吧！在我們的生活中，也是如此，那些病危的人一定要向蟋蟀那樣對(duì)自己有信心，不放過(guò)一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己獲取‘‘自由”！夜晚，我躺在床上，一想起那怦然一刻，心中就會(huì)有一陣微微的心動(dòng)……。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 23
我和父親之間爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的“五子棋戰(zhàn)爭(zhēng)”。如果有人贏了，可以去找媽媽。所以，我和父親都在整裝待發(fā)，準(zhǔn)備全力以赴的戰(zhàn)斗。
我下了象棋，很快就擺好了棋盤(pán)。我是黑人，我父親是白子。
爸爸夸道:“你的破水平跟我比？怎么能贏？”
“不信你就等著瞧吧！”我也不甘示弱。但我以前很難“打敗”父親。雖然這次做了“毒誓”，但還是很擔(dān)心。我的心像一只小兔子，跳著“撲通”。
游戲開(kāi)始！我把棋子放在中點(diǎn)，父親放在我棋的左上角，我放在右邊。我父親用一盤(pán)棋擋住了它……十幾回合下來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)父親的“雙三陣”很快就成功了，但如果我停下來(lái)，父親就會(huì)在另一個(gè)地方連續(xù)下四盤(pán)棋。真是進(jìn)退兩難，我盯著木板，心里像打鼓一樣，“撲通撲通”跳了起來(lái)，額角似乎也滲出了汗水。再看爸爸，得意洋洋的沒(méi)注意棋盤(pán)。他的`靈魂似乎在飛向電腦。突然發(fā)現(xiàn)不小心玩了個(gè)三合一。我太興奮了，以至于下了那一盤(pán)棋。爸爸一愣皺了皺眉頭，最后一臉悲傷，無(wú)奈的拿起一份過(guò)期的報(bào)紙。
這場(chǎng)“五子棋大戰(zhàn)”真的很激烈！
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 24
風(fēng)吹亂了思緒，雨打碎了記憶，唯有你那奮力一搏的掙扎令我心。――題記
夏夜的聲響多么豐富，令我著迷卻是蟋蟀的氣息，在奇怪心的驅(qū)使之下我想捉一只蟋蟀來(lái)玩，可是我應(yīng)該上哪找呢？就當(dāng)我仰望天空思考的時(shí)候，一只蟋蟀在空中劃出一道美麗的弧線落在了我的桌上。
我伸出手緩緩朝向那只蟋蟀，它并沒(méi)有注意到危險(xiǎn)的來(lái)臨，突然，我用手指緊緊的捏住了那只蟋蟀，它面對(duì)著突如其來(lái)的傷害顯得很慌張，但是很快它停了下來(lái)，我以為它放棄了生命，任由我擺布，可在那一刻，我的想法變了
那只弱小的蟋蟀用盡全身力氣奮力的掙扎，從我的手中跳了出去，它獲得了自由……那一刻，我心動(dòng)，是的一條腿的.價(jià)值比起生命實(shí)在是太渺小了！蟋蟀現(xiàn)在一定不在為斷了一條腿而傷痛，一定是為獲得生命的價(jià)值――自由而喜悅吧！
在我們的生活中，也是如此，那些病危的人一定要向蟋蟀那樣對(duì)自己有信心，不放過(guò)一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己獲取“自由”！
夜晚，我躺在床上，一想起那怦然一刻，心中就會(huì)有一陣微微的心動(dòng)……
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 25
只可惜后來(lái)再多的怦然心動(dòng)，也還是抵不過(guò)我們彼此三觀不合。如果可以，多么希望，你我的關(guān)系就一直停在那一刻，我們一見(jiàn)鐘情的那一刻。
茫茫人海中，你我竟然可以跨越千萬(wàn)雙眼睛中，直到見(jiàn)到你的眼神，她才知道，這個(gè)世界有一種眼神，安靜又深情地足以讓周?chē)乔f(wàn)眼神隱身。她沖你笑，你竟也一直凝視著她，只是，不笑。
那一刻，你是不是在想著，如果笑了，該不會(huì)對(duì)方是少數(shù)民族，笑了，就要一直對(duì)她笑一輩子吧。但你不知道，在她心中，你的凝視，已經(jīng)把這一世給牽了線，她不想斷，你的凝視，她好想就這樣珍藏一輩子，一輩子。
后來(lái)雨下的.很大，你們竟有緣分地湊到了一塊，在大巖石下避雨的你們，不約而同地搓了搓自己的雙臂，秋天，一陣風(fēng)和一陣雨，終究是冷的。此刻的你終還是沒(méi)有行動(dòng)，當(dāng)她的哥哥撐著雨傘出現(xiàn)在你的視野時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)那是自己的兄弟。
后來(lái)你們的線還是斷了，因?yàn)槟悴欢胍�，而她卻一直認(rèn)為她不說(shuō)你也必須懂她想要的，因?yàn)楫?dāng)初你們一見(jiàn)鐘情了，就必須一直都是一顆心兩個(gè)人，只是，一切都是你們的以為，散了就散了。傷害，挺大。只是后來(lái)你們也都懂了，一見(jiàn)鐘情，怦然心動(dòng)，并不能用過(guò)一輩子經(jīng)營(yíng)。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 26
那一刻，我怦然心動(dòng)；那一刻，讓我記憶猶新；那一刻，讓我不能自拔。
我不記得是幾年前的事了，但我仍然還記得那一刻。當(dāng)時(shí)正好是夏天，我在老家的河塘邊散步，看著河塘里盛開(kāi)的荷花，便停住了腳步，慢慢欣賞起來(lái)。
那亭亭玉立的荷花舒展怒放，美而不艷，媚而不俗。有的荷花花苞初綻，像在開(kāi)口說(shuō)話；有的荷花含苞待放，像羞澀的少女�？粗球唑言诤苫ㄉ巷w來(lái)飛去，不由得想起一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
荷莖中通外直，不蔓不枝。荷花雖從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)，但它出淤泥而不染，濯清漣而不妖，她那圣潔的風(fēng)姿，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。荷花沁人心脾的香氣讓我想起“酷暑天，葵榴發(fā)，噴鼻香十里荷花”這句詩(shī)詞。
突然，我看見(jiàn)一朵藍(lán)色的荷花，它的花瓣舒展開(kāi)來(lái)，那么驚艷，仿佛周?chē)氖澜缇偷藥追诸伾?/p>
那傲人的風(fēng)姿，吸引著我久久凝望；它冰清玉潔，風(fēng)姿綽約，好像只是看了一下都是對(duì)它的無(wú)禮；它的襲人清香，是別的荷花沒(méi)有的`；花瓣藍(lán)的妖艷，藍(lán)的霸道，比天空的藍(lán)還要純凈漂亮。
我的心仿佛著了魔一般，心隨那朵藍(lán)色的荷花。它是世界上獨(dú)一無(wú)二的花朵，是所有花中之王。那一刻，我怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 27
我班班委要改選了，激動(dòng)得好幾天沒(méi)睡覺(jué)。在這一天之前，我一直在想:“這次我要不要競(jìng)選公職？你選什么崗位？”想了三遍五遍，我還是決定堅(jiān)持“宣傳委員”的立場(chǎng)。于是，我開(kāi)始寫(xiě)演講稿……看著結(jié)束的演講，我的臉上充滿了滿意的微笑。
時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間，這一天來(lái)了，這個(gè)班級(jí)活動(dòng)班被用來(lái)競(jìng)選班委。看著講臺(tái)上的同學(xué)一個(gè)個(gè)發(fā)言，我突然發(fā)現(xiàn)自己是多么的膽小，沒(méi)有勇氣站在講臺(tái)上。
看著時(shí)間過(guò)的這么快，我好害怕。我很想有這個(gè)機(jī)會(huì)，但是我怕我會(huì)犯錯(cuò)。這時(shí)老師問(wèn)全班:“還有誰(shuí)要競(jìng)選，馬上下課了……”“加油！加油！”我盡力壓抑自己的恐懼，鼓起勇氣走上講臺(tái)�！敖裉煳野喔�(jìng)選班委，我覺(jué)得還是堅(jiān)持宣傳委員的位置……”演講結(jié)束后，我突然發(fā)現(xiàn)，短短幾分鐘的演講，我就變了，走出了膽怯的.陰影。我的臉上不再有以前的緊張和恐懼，而是充滿自信的微笑…
幾天過(guò)去了，不出所料，我成了班里的宣傳委員。我想我會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，通過(guò)上一段樓梯。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 28
有一句話總會(huì)讓你一聽(tīng)到就感到心里有一種奇異的感覺(jué)。
第一次聽(tīng)到它是在一個(gè)電視節(jié)目里，叫“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”。有一位參賽者在失敗下臺(tái)之前說(shuō)了一句感言：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人？”
頓時(shí)，全場(chǎng)爆笑，但坐在電視機(jī)前的我沒(méi)有笑，反而我感到怦然心動(dòng)。
這句詩(shī)詞現(xiàn)在是我的座右銘，他的風(fēng)格讓你一聽(tīng)就知道是李白作的。不知道為什么我很喜歡這類豪邁的詩(shī)詞，而尤其是這首詩(shī)。在平常的時(shí)候我聽(tīng)到好聽(tīng)的、我感興趣的句子時(shí)，我都會(huì)拿出我的日記本把它抄下來(lái)，沒(méi)事了翻一翻，可是當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候，我很激動(dòng)，特別激動(dòng)，我想像這句話描述的那樣，想像它的作者那樣，灑脫不羈。
現(xiàn)在每個(gè)人的身上都有不同的枷鎖，有的`人身上很多，而有的人身上很少。我自認(rèn)為我就有很多，有時(shí)候我不喜歡自己，我被我自己大大小小的許多毛病牽著，這讓我十分懊惱。我希望有一天我可以底氣十足的告訴這個(gè)世界：我無(wú)事一身輕，我灑脫。
仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人？
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 29
一身長(zhǎng)裙，一副眼鏡，一個(gè)微笑，走上了講臺(tái)，足以讓我怦然心動(dòng)。老師那微胖的身材卻有著可愛(ài)的容貌，仿佛一支普通的花兒卻顯得格外的艷麗，讓人看了連連贊嘆不已。老師方臉寬額，濃眉大眼，高挺的鼻梁，紫銅色的臉膛有棱有角，仿佛石雕一般，粗獷豪放。老師上課有時(shí)很幽默，有時(shí)很?chē)?yán)肅，有時(shí)很可愛(ài)，總覺(jué)得老師講課時(shí)的內(nèi)容總講不完。我可以把怦然心動(dòng)形容老師，也可以形容老師的課堂，總是讓人心怦怦的跳動(dòng)。
老師就像一片天，教育著我們，我們就像一座房子，只有不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)步才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。老師講起課來(lái)滔滔不絕，朗讀起課文來(lái)聲音異常洪亮，同學(xué)們的.注意力都被老師吸引住了，睜大眼睛看著老師。
一滴水能折射出太陽(yáng)的光輝，獻(xiàn)現(xiàn)出一個(gè)五彩的世界；一顆小小的流星能劃破夜空的沉寂，給大地一片光明；一句平淡無(wú)跡的話能觸動(dòng)人的心靈，給人溫暖；一位和藹可親的老師，也能給我們帶來(lái)勤奮學(xué)習(xí)的精神。這真讓人怦然心動(dòng)呢。老師給我的教導(dǎo)，我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記，一定會(huì)牢記在心里的。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 30
尚未走完青春年少，羨煞子嗣遲暮歸年。
青春多么美好的字眼，正如青春的我們朝氣蓬勃。我們年少輕狂，充滿活力，就應(yīng)該勇往直前，為自己而奮斗。
或許我們以后會(huì)頹廢，自甘墮落；我們也許也會(huì)有所成就，有所作為。在這最后關(guān)頭，希望能我們能激勵(lì)自我，努力奮斗吧！這樣就算失敗了，希望我們也不會(huì)后悔。就這樣，也知足。
我依戀班上的每一個(gè)物品，每一件事；依戀可愛(ài)的同學(xué)們；依戀和藹可親的老師們。我們總有一天會(huì)分別，會(huì)各分東西，有可能我們?cè)僖膊粫?huì)在見(jiàn)面了。時(shí)光一分一秒地流逝，像沙子捏得越緊，作文就流的越快。
我們有我們的未來(lái)，那砰砰的心跳聲，那叮叮的鈴聲，那嗵嗵的腳步聲，越來(lái)越近了。那是青春的心跳聲，那是青春的鈴聲，那是青春的腳步聲
人活著就是為了解決困難，這才是生命的意義也是青春的內(nèi)容。逃避不是辦法知難而上往往是解決問(wèn)題的最好手段。克服困難也是青春最美的象征。
青春，是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的'紅葉，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，是彈著歡樂(lè)的琴弦，是經(jīng)歷一路坎坷一路執(zhí)著的奔向大海的小溪，是熱烈擁抱藍(lán)天的白楊。
青春，策馬奔騰。青春，讓我們怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 31
每當(dāng)我乏味時(shí)、厭煩時(shí)、煩躁時(shí)，不想學(xué)習(xí)的時(shí)候。我就會(huì)想起那句話，那句讓我有了學(xué)習(xí)動(dòng)力的話。
因?yàn)槲覐男≡跔敔敿疑�，很少和爸爸媽媽住在一起，所以總感覺(jué)和父母有點(diǎn)陌生。有什么心里話也不敢和父母說(shuō)，我便也沒(méi)有幾次和父母主動(dòng)交流過(guò)，每次都是媽媽主動(dòng)找我談心。
那天晚上，我正在看電視，媽媽走了過(guò)來(lái)，也做在那看。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就和我聊了起來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)剛期末考試后，我考試退步了，媽媽得知我的成績(jī)后。便又說(shuō)：“你以后不能再退步了，你看你的學(xué)費(fèi)，你爸為了掙錢(qián)，天天……唉！”
是啊，爸爸為了我辛苦地掙錢(qián)，而我都在學(xué)校里干了些什么�。∩险n不認(rèn)真聽(tīng)，跑神，說(shuō)話，不學(xué)習(xí)。想起這些，我真對(duì)不起父母呀！我真感到慚愧呀！
所以，在以后的學(xué)習(xí)中。我就算是為了父母，為了報(bào)答父母，我也要好好學(xué)習(xí)。一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，努力達(dá)到我最理想的成績(jī)。堅(jiān)決不能有大幅度的`退步了，一定要努力。
當(dāng)我不想學(xué)習(xí)時(shí)，就要想起那句話，問(wèn)問(wèn)自己是否允許！
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 32
人生當(dāng)中有許多人跟你講過(guò)許多話，在這千萬(wàn)句話中，總有一句讓你怦然心動(dòng)，這一句話帶給我啟示，令我終身受益。
那次，我們期中考試，在自我認(rèn)為很良好的時(shí)候，試卷發(fā)下來(lái)了，映入眼簾的是哪刺眼的一個(gè)個(gè)紅叉叉，它們張牙舞爪，深深地揪著我的心，頓時(shí)掉入了無(wú)底深淵。回家的路上，我的心沉甸甸的。周?chē)?環(huán)境仿佛死了一般，空氣不再流動(dòng)，小鳥(niǎo)的叫聲不再動(dòng)聽(tīng)，我的腳仿佛有千斤般重，怎么也抬不起來(lái)，回家的路無(wú)比漫長(zhǎng)。
到了家，媽媽還是一如既往的在廚房燒飯�？吹轿一貋�(lái)，媽媽便走了出來(lái)。看到我垂頭喪氣的樣子，似乎看出了我的心事。她并沒(méi)有詢問(wèn)我的成績(jī)，只是讓我先靜下來(lái)，說(shuō)：”你一時(shí)的成績(jī)，不代表你終身的成就，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要你努力奮斗，就一定會(huì)有回報(bào)�！拔艺痼@了：是啊，媽媽說(shuō)的對(duì)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我不能因?yàn)檫@一時(shí)的失敗而氣餒失去上進(jìn)的信心。
”你一時(shí)的成績(jī)，不代表你終身的成就“這句樸素的華語(yǔ)，雖然簡(jiǎn)短，但是其中的每一個(gè)字都讓我怦然心動(dòng)。這句話無(wú)時(shí)無(wú)刻激勵(lì)著我，努力向前奮斗。
這讓我怦然心動(dòng)的話，深深地刻在我得先努力，記在我的腦里，激勵(lì)著我前進(jìn)。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)作文 33
我們做朋友吧；他說(shuō)出了那句話，讓我怦然心動(dòng)。
朋友，你是否還記得那句話，也許你早已忘記了，但我還深深的記得，因?yàn)槟蔷湓捠俏意袢恍膭?dòng)。
他是我小時(shí)候的玩伴，也是我當(dāng)時(shí)最好的朋友，但他隨著他的父母離開(kāi)了這里，我們有三五年沒(méi)有聯(lián)系了。
當(dāng)初的我在那里沒(méi)有朋友玩，因?yàn)槟抢锏拇蠖嗍菑耐饷鎭?lái)這邊打工的，我從小就內(nèi)向，沒(méi)有交什么朋友，更別說(shuō)要好的朋友，所以我就一個(gè)孤孤單單的。
有一個(gè)人引起了我注意，他總是能和大家玩到一起，不管是男的.女的。
一天，他來(lái)找我，拿了倆個(gè)雪糕，伸手遞給我：我們做朋友吧。我當(dāng)時(shí)就高興的跳了起來(lái)。那句話另我怦然心動(dòng)。
從此以后，我們形影不離，我慢慢地打開(kāi)了心結(jié)，不再那么內(nèi)向了，慢慢交起了朋友。
他知道了他要隨他父母離開(kāi)這里的那天，他找到了我。讓我等等。一會(huì)兒，他手里拿了倆個(gè)雪糕：我們做朋友吧。
我的淚順著臉頰流了出來(lái)，落在了雪糕上。我抽噎著說(shuō)：恩，要做就做一輩子的朋友。還是一樣的人，一樣的地點(diǎn)，一樣的語(yǔ)言。
我的思念被他帶去了遠(yuǎn)方，可他卻留下了那句話：我們做朋友吧！
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