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井底之蛙新傳作文

時(shí)間:2024-10-13 05:23:19 好文 我要投稿

井底之蛙新傳作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的井底之蛙新傳作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

井底之蛙新傳作文3篇

井底之蛙新傳作文1

  滄海桑田,日月如梭。話說百年前的那只井底之蛙已過百歲,子子孫孫們?yōu)樗e辦了百歲宴。說來也巧,百年之前路過井邊的那只老海龜,又在此時(shí)正好路過井口,他把頭伸下去,看到蛙族們正在舉辦的百歲宴后,不禁對老蛙哀嘆道:“我本想你已經(jīng)跳出了枯井,沒有想到你沒有聽我的勸,還留在井底做一只井底之蛙。”說完,他嘆了口氣,挪動著身子,繼續(xù)向遠(yuǎn)方慢慢爬去。

  老蛙聽了海龜?shù)脑捯院,別有感觸,思潮起伏,當(dāng)夜決定派出三名本領(lǐng)高強(qiáng)的能蛙,跳出井底,去探索外面的萬千世界。三只能蛙準(zhǔn)備停當(dāng),便奮力一躍,說是遲,那時(shí)快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)跳到井外。

  此時(shí)正值夏夜,一陣清風(fēng)吹來,周圍傳來陣陣蟲鳴聲,遠(yuǎn)處萬家燈火,柏油路上的汽車不時(shí)轟隆而過。呱二被這氣勢震懾到了,哆嗦道:“哎呀,這是什么怪物呀?小心被壓成肉泥,我們快回去吧!边梢粎s挺起胸膛,天不怕地不怕地說:“怕什么?這樣回去怎么向老蛙王交代?”于是,他們沿著羊腸小道繼續(xù)前進(jìn)。

  不一會兒,呱三感覺有點(diǎn)兒不對勁,小聲說:“大家小心一點(diǎn)兒,前面好像有情況!彼麄兟呓豢,只見前面有一棟房子,他們輕輕一躍,跳上了屋檐,仔細(xì)朝里面一瞧,一下子驚呆了。呱二支支吾吾地說:“他們?yōu)槭裁床挥孟灎T,但房子里依然燈火通明,是不是鬧鬼了?”呱一是三兄弟里面最聰明的,他說那是人類的新發(fā)明,人類的世界已經(jīng)大變樣了。

  三只能蛙最后回到井底,向老蛙王匯報(bào),說外面的世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的'變化,變得很精彩。蛙王聽了,含著淚水說:“原來外面的世界已經(jīng)有了這么大的變化,都怪我當(dāng)初沒有聽海龜?shù)膭裾f,年輕時(shí)沒有出去闖蕩,到老了才后悔。所以你們年輕人,要勇敢地跳出井底,世界那么大,多出去看看,不負(fù)少年時(shí)!”

井底之蛙新傳作文2

  你還熟悉小時(shí)候?qū)W過的《井底之蛙》這個(gè)寓言故事嗎?

  當(dāng)年的那只青蛙安逸地在井底度過了100年,成了百歲老蛙。她的子孫輩們對她都很孝順,還特意地給她舉辦了隆重的百歲宴席……可是,蛙子蛙孫們越來越覺得世世代代生活在這個(gè)井底之家,實(shí)在是難以生存,他們中的一位位能人便紛紛跳出井底,離她而去,另謀出路……

  只見小青蛙呱呱前掌撐地,后腿蹲著,猛地往上一跳,跳出了井口。它抬頭仰望天空,啊!天真大呀!一切都是那么的美麗!溫暖的陽光照耀著大地;小鳥站在大樹上盡情的歡唱;池塘清澈透明,田里傳來青蛙們歡快的叫喊……呱呱十分開心,就像一直被關(guān)在盒子里的小鳥,被放回大自然重見天日那樣開心。

  呱呱跳到池塘里,看見了可愛的小魚小蝦,便高興地上前與它們打招呼,結(jié)識了許多小伙伴。呱呱繼續(xù)往前游,遇到了一群小蝌蚪,追著它喊“媽媽,媽媽”,呱呱嚇壞了,拼命似的往前游,邊游邊喊:“我不是你們的媽媽!”好不容易才甩掉了那群小蝌蚪,呱呱才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身處田野了。

  呱呱四處望了望,發(fā)現(xiàn)身邊有幾只害蟲爬過,便張開大嘴,不動聲色地把頭往那兒一伸,快速地伸出長長的舌頭,一下子把害蟲粘住,送進(jìn)了肚子。就在這時(shí),呱呱隱隱約約的聽見一顆麥苗微弱的求救聲:“快來救救我,我身上有好多蟲子呀!”呱呱聞聲后迅速趕來,三下五除二就將麥苗身上的.蟲子吃的干干凈凈,呱呱鼓了鼓肚子,拍了拍說:“害蟲已經(jīng)被我消滅啦!以后就由我來保護(hù)你們吧!”“謝謝你,尊敬的‘除蟲小衛(wèi)士’!币魂囄L(fēng)吹過,麥苗向呱呱微微鞠躬。呱呱心里比吃了蜜還甜,它現(xiàn)在可是“除蟲小衛(wèi)士”了!

  呱呱抬頭仰望天空,“外面的世界多美呀!以后我一定要邀請更多的伙伴一睹世界風(fēng)采!爭當(dāng)‘除蟲小衛(wèi)士’!”

井底之蛙新傳作文3

  “呱,呱——呱,呱——”這聲音是從哪里傳來的呢?仔細(xì)一聽,原來是這片森林的一個(gè)古老的井底有一群青蛙正在歌唱。

  “今天是我的百歲生日,大家盡情歡呼吧!”百歲老蛙大喊道。

  “哦!”“歡呼——!”……

  此時(shí),百年前與青蛙見過一面的小鳥此時(shí)已十分美麗,它聽見了喧嘩聲,便飛來看看。

  “老蛙,你在這古老的井底呆了有整整一百年了吧,我原以為你覺得納悶?zāi)!”美麗地鳥兒看看如此多的青蛙說道,“你們一定會后悔的!

  “鳥兒,我在這一百年的時(shí)間里想透了許多事情,現(xiàn)在,請你們把我們帶出去吧,讓我們見識一下外面的世界有多美好,天空到底有多么廣闊。”百歲老蛙急切地說。

  鳥兒也點(diǎn)了點(diǎn)頭把青蛙們都帶出了井中的狹小世界。

  第一個(gè)出井的老蛙看看這外面所有的.一切,呼吸著自由的空氣,感受青草的甜美,竟一蹦蹦上了一顆大樹,它環(huán)視周圍的美好,再看井口的大小,回想著在井底看到的那“過分”小的天空,不禁有些后悔,后悔自己沒有第一時(shí)間聽鳥兒的話。

  “老蛙,怎么樣,很后悔吧,走,我?guī)闳⒂^參觀!

  老蛙默默地跟著鳥兒,此時(shí)“叮咚,叮咚”的聲音響在四周,青蛙們害怕起來。

  老蛙問,“鳥兒,這聲音是哪里傳來的。俊

  鳥兒一笑,飛起來,青蛙們立刻跟上,一會兒,一股清泉在青蛙們面前出現(xiàn)。

  瞬間,所有的青蛙都跳入了河中,老蛙呢,它,死在了河水中,因?yàn)樗瓿闪诉z愿——給子孫一個(gè)完美的住所。

  如果老蛙能夠早些醒悟,那么它也能在這河水中生活,所以,我們決不能做心胸狹窄之人。

  指導(dǎo)老師點(diǎn)評:以青蛙的歌聲開頭,展開豐富的想象。情節(jié)生動,層次分明,敘述明白,最后落實(shí)到人不能看到的一個(gè)角落當(dāng)作整個(gè)世界,給讀者以思考和啟示。

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