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我愛(ài)籃球作文(匯編10篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我愛(ài)籃球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛(ài)籃球作文1
體育活動(dòng)分為很多種：籃球、足球、羽毛球……我最喜歡籃球了，它可以鍛煉臂力、手腕能力……為了學(xué)好籃球，我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班，每天早上8點(diǎn)前到達(dá)操場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。
我第一天早早的到了學(xué)校，望了望寬闊的操場(chǎng)，空無(wú)一人，我心里沾沾自喜：哈！我是第一個(gè)來(lái)的！”我有些得意忘形了，過(guò)了一會(huì)兒，劉鑫納來(lái)了，嬉皮笑臉的問(wèn)：“嘻嘻，數(shù)學(xué)課代表，你來(lái)了呀，看樣子你也是新來(lái)的，要不要……”我不耐煩的打斷他：“廢話連篇，說(shuō)重點(diǎn)，聽(tīng)得我耳朵都長(zhǎng)繭了！”這下子，劉鑫納才一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“好吧，我講了喲！我?guī)闳ツ囊粋�(gè)籃球，來(lái)打起玩唄！”我有些疑惑的問(wèn)：“為什么……”沒(méi)等我說(shuō)完，他直奔體育器材室，我氣憤的望著他的背影。不一會(huì)兒，他回來(lái)了，抱著一個(gè)跟他的頭一樣大的球蹣跚走過(guò)來(lái)，我問(wèn)惡狠狠的'問(wèn)他：“你怎么隨便去拿器材呀！會(huì)被老師罵呀！”沒(méi)想到他輕飄飄地說(shuō)了幾句話：“老師說(shuō)的�！蔽业�，真淡定。開(kāi)始練球了，我們老師先教我們?nèi)缴匣@，老師瞟了我一眼說(shuō)：“你是新來(lái)的吧，你來(lái)投籃吧！”我心里像有一只小兔子在跳，讓我心神不定。我咬緊牙關(guān)，心里默念這老師教我的：大、小、大，投！耶，總算投進(jìn)去了！
我心里別提多高興了，這就是旗開(kāi)得勝呀！我要學(xué)好籃球，成為老師的驕傲！
我愛(ài)籃球作文2
籃球，是幾乎每個(gè)家庭擁有的體育器材。隨著東西方國(guó)家的關(guān)系日益密切，打籃球這項(xiàng)活動(dòng)也越來(lái)越受到大家的歡迎！我是一個(gè)女生，雖然在校園里彌漫的是男生打籃球的氛圍，但是，我也喜歡這個(gè)體育項(xiàng)目，而且曾經(jīng)也是校籃球隊(duì)的一員。
我的偶像是姚明，他也是全國(guó)喜歡籃球的人的偶像。他從小就展露了打籃球的天賦——父母都是籃球隊(duì)的隊(duì)員，他母親進(jìn)過(guò)國(guó)家隊(duì)，還當(dāng)過(guò)隊(duì)長(zhǎng)；在姚明十歲時(shí)，身高就達(dá)到了一米八。其實(shí)我的父母給了我身高的優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)在的我已經(jīng)有一米六七的身高，而且給我們訓(xùn)練籃球的老師也說(shuō)我有打球的天賦。有了老師的鼓勵(lì)，我更是投入到籃球訓(xùn)練中。訓(xùn)練中，我也漸漸地悟出：打籃球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，還是一門(mén)技術(shù)活，可謂是需要身心兼?zhèn)�。所以我要學(xué)習(xí)的還有很多。
我們的校園這學(xué)期開(kāi)始也在爭(zhēng)創(chuàng)籃球特色，每個(gè)教室的宣傳強(qiáng)上張貼著各個(gè)NBA明星的海報(bào)、一張張內(nèi)容豐富的籃球手抄報(bào)、一幅幅動(dòng)感的籃球漫畫(huà)，真是走到哪兒，都有籃球的`蹤影，讓我們?cè)趺床粣?ài)籃球呢？籃球場(chǎng)，給了我們輕松自在的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，每次飛翔在那里，我們可以忘記一切煩惱，因?yàn)檫@里只有歡笑和掌聲；打籃球要求的堅(jiān)持不懈的精神也經(jīng)常將我從情緒的低沉處拉回到開(kāi)心的群體里；籃球比賽中需要的團(tuán)隊(duì)精神也影響了我在學(xué)習(xí)上、生活上都能做到與朋友們團(tuán)結(jié)互助。簡(jiǎn)單的器材，靈動(dòng)的運(yùn)動(dòng)，給我?guī)Я撕枚嗪枚�，我�?ài)籃球！
我愛(ài)籃球作文3
雖然爸媽早就對(duì)我做了“禁球”的規(guī)定，但我卻視死如歸再戰(zhàn)沙場(chǎng)，如今，凡死者數(shù)矣。母悲之，曰：吾將告于汝之父，一周打一次，則何如？我說(shuō)：NO、NO，除非我自己不打，不準(zhǔn)你們限制我打球的時(shí)間，because，I love baskeball So much。
我喜歡籃球是那時(shí)聽(tīng)說(shuō)了李小龍之所以成為功夫電影巨星也是偶然的，他父親讓他練武是為了讓體弱多病的他少吃藥、打針，沒(méi)想到一不小心，就造就了一介武林奇材，我向來(lái)很相信自己的運(yùn)氣，于是也就抱了一個(gè)籃球胡亂練起來(lái)，打了兩個(gè)月，雙手磨起了老繭，膝蓋也是面目全非，本欲放棄另?yè)袼緢A夢(mèng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新球法，那就是用它來(lái)發(fā)泄，我發(fā)覺(jué)這玩意還真是個(gè)發(fā)泄的好工具，你越用力拍它，它就蹦得越高，那模樣似乎對(duì)你的力道還不滿意似的。自小受“法西斯“統(tǒng)治的我對(duì)這種玩法當(dāng)然是百試而不厭了，不過(guò)說(shuō)來(lái)也怪，當(dāng)我玩的目的改變后，籃球技術(shù)也像發(fā)瘋了的野草似的`猛長(zhǎng)。倒有些”有心栽花花不開(kāi)，無(wú)意插柳柳成蔭“的味道了。
如果說(shuō)書(shū)籍是我的營(yíng)養(yǎng)品，那么籃球該算得上好藥方了，這個(gè)藥方醫(yī)治了我許多的壞習(xí)慣，它讓我不再慵懶，它讓我不再冷漠；它讓我不再獨(dú)來(lái)獨(dú)往……它亦完善和提高了我與別人團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力；它也讓我明白在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上，要么你意氣風(fēng)發(fā)的跑動(dòng)，表演要么停下來(lái)讓別人踩死。
它給了我很多，而我又豈是忘恩負(fù)義之人呢？
我愛(ài)籃球作文4
我家小區(qū)旁有一個(gè)小籃球場(chǎng)。從去年春天開(kāi)始，我就經(jīng)常去那里練習(xí)投籃。從剛開(kāi)始球根本碰不到籃筐，到后來(lái)越來(lái)越得心應(yīng)手，我也因此喜歡上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
上學(xué)期，我因?yàn)闆](méi)有加入籃球社團(tuán)而懊惱萬(wàn)分，這學(xué)期我終于如愿以償?shù)丶尤肓嘶@球社團(tuán)。
在籃球社團(tuán)里，我最喜歡打模擬比賽，哈，今天又打上了！首先對(duì)戰(zhàn)的是我們班和5班，發(fā)球的是我們班的隊(duì)員，他看見(jiàn)我在籃筐下，就把球傳給了我，我不負(fù)眾望，以掩耳不及迅雷之勢(shì)，打板投進(jìn)了籃筐，5班很快敗下陣來(lái)。
接著，我們迎來(lái)了強(qiáng)勁的對(duì)手——8班。這不，他們因?yàn)樯聿牡膬?yōu)勢(shì)，先占了上風(fēng)。但我們也不甘示弱，跑動(dòng)更積極，傳球更賣力。漸漸地，我們與他們不相上下了。
這時(shí)，隊(duì)友又把球傳了給我，但我有些措手不及，因?yàn)槲业乃闹芏际?班的`球員。我穩(wěn)了穩(wěn)自己的情緒，靈機(jī)一動(dòng)：對(duì)方只防著我的手，那我就從胯下傳。打定主意后，我朝隊(duì)友使了個(gè)眼色，緊接著，球就從對(duì)手的胯下滾了過(guò)去。隊(duì)友心領(lǐng)神會(huì)，趕緊拿了起來(lái)，向籃筐投去，球在空中劃出一條優(yōu)美的弧線，進(jìn)了籃筐。
就在這時(shí)，下課鈴聲響了，籃球社團(tuán)課結(jié)束了，但我們勝利的歡呼聲卻久久地回蕩在校園上空。
我愛(ài)籃球作文5
我們一家三口都非常喜歡運(yùn)動(dòng)，有空時(shí)經(jīng)常一起鍛煉。暑假到了，爸爸給我買了一個(gè)斯伯丁籃球，我開(kāi)心極了。打籃球不僅可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，還可以讓我長(zhǎng)得更高更快呢!
每天晚上7點(diǎn)多，我就穿上籃球鞋，和媽媽一起去小區(qū)籃球場(chǎng)打籃球。一開(kāi)始，我先練習(xí)拍球。媽媽說(shuō)多拍球可以提升手感，讓球乖乖地跟著你走，而不是你跟著球跑。經(jīng)過(guò)一周的練習(xí)，我拍球的.本領(lǐng)很高了，媽媽就開(kāi)始讓我練習(xí)投籃。
我發(fā)現(xiàn)籃框的高度很高，高不可攀。我投了好幾天，只能把球投到籃框一半的高度。我感到沮喪極了。昨天晚上，兩位叔叔來(lái)打籃球。他們看到我在投 籃，就教我怎樣把球投進(jìn)籃框。他們告訴我，腿要下蹲，手臂也要彎曲，到了最后，就像彈簧一樣跳起來(lái)，手腕用力，把球投向籃框。聽(tīng)了后，我信心大增！剛開(kāi) 始，我只能投到離框一半的地方，但我不放棄，一次一次地練習(xí)。后來(lái)，我投的球離框更近了。在大家的鼓勵(lì)下，最后，我終于把球投進(jìn)了籃框！我一蹦三尺高，開(kāi) 心極了。
籃球帶給我樂(lè)趣，是我生活中一個(gè)知心朋友�；@球運(yùn)動(dòng)也教會(huì)我面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈，永不放棄。我會(huì)繼續(xù)練習(xí)，努力投籃，讓自己變得更棒！
我愛(ài)籃球作文6
今天我很高興，因?yàn)槲乙ド匣@球課。我喜歡學(xué)籃球，不僅因?yàn)榛@球課上有好玩的游戲，更是為了多學(xué)點(diǎn)技能，還能讓個(gè)子長(zhǎng)高。
我很早就來(lái)到籃球場(chǎng)地練習(xí)運(yùn)球，今天的籃球課學(xué)習(xí)投籃。老師先教我們學(xué)習(xí)投籃的姿勢(shì)，接著讓我們自由練習(xí)。我來(lái)到籃球架下，雙手托起籃球，對(duì)著籃筐準(zhǔn)備投籃，老師走過(guò)來(lái)把我的姿勢(shì)糾正了一下，就叫我投籃。我瞄準(zhǔn)籃筐，雙手用力向上投球，“哐——”，結(jié)果連筐邊都沒(méi)有碰到，球就掉下來(lái)了。老師說(shuō)：“你應(yīng)該在投球的同時(shí)用力往上跳，這樣球就能到達(dá)籃筐啦�！蔽野凑绽蠋熣f(shuō)的跳起來(lái)投球，球是碰到籃筐了，可還是沒(méi)有進(jìn)去。我不放棄，繼續(xù)邊跳邊投，但是淘氣的'籃球不是偏左就是偏右，有時(shí)球就在籃筐邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是不肯乖乖進(jìn)去，我真是氣急了！老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別灰心，繼續(xù)努力，說(shuō)不定下一個(gè)球就進(jìn)啦，加油！”這次我深深吸了一口氣，調(diào)整了一下姿勢(shì)，對(duì)準(zhǔn)籃筐，用力往上一跳，一投，球在空中走了一個(gè)優(yōu)美的弧度，從籃筐中間穿過(guò)，好一個(gè)空心球！我高興極啦，大叫：“耶！我投進(jìn)啦！”我再接再厲繼續(xù)投，直到滿頭大汗為止。
今天我學(xué)投籃，從中體會(huì)到了做事情要堅(jiān)持到底不放棄，有時(shí)掌握技能技巧也很重要！
我愛(ài)籃球作文7
今天下午有一節(jié)體育課，于是我便興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
終于到了我心愛(ài)的體育課，不一會(huì)兒，我們解散了，我不知道該怎么玩，就去看鐘鑫宇他們打籃球，看著看著，我就想起了昨天上午與爸爸打籃球的情形。
早上,我八點(diǎn)半起床就叫醒爸爸去我們家旁的機(jī)電校打籃球。我們步行5分鐘就到了，放下籃球便開(kāi)始打了。
爸爸可真厲害呀!他投了一個(gè)3分球，而且球也沒(méi)有碰到籃框一點(diǎn)，然后還沒(méi)等球落地，爸爸又用手掌把球推上去，哇!又進(jìn)了一球，我說(shuō)：“爸爸真棒�！焙髞�(lái)爸爸幾乎是百發(fā)百中。爸爸開(kāi)個(gè)玩笑對(duì)我說(shuō)：“早知道我打籃球打得這么好就去當(dāng)運(yùn)動(dòng)員了�！蔽艺f(shuō)：“就憑你這技術(shù)，你會(huì)灌籃嗎?”爸說(shuō)：“這個(gè)我好像就不會(huì)啦�！蔽艺f(shuō)：“就算你會(huì)灌籃也跳不了那么高。”爸爸說(shuō)：“那我就當(dāng)我們家的.”家庭冠軍“�！蔽艺f(shuō)：“爸爸把球給我，我也要打�！比缓笪揖湍弥蜷_(kāi)始投一分球。時(shí)間過(guò)得真快呀，兩小時(shí)過(guò)去啦，我累得汗流浹背、汗如雨下、氣踹吁吁、滿臉通紅，但我還是堅(jiān)持在打，最終我投進(jìn)幾個(gè)，真是功夫不負(fù)有心人。
從這次打籃球讓我明白了：做任何事只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。
我愛(ài)籃球作文8
每個(gè)有生命的物體都有自己最喜歡做的一件事，不過(guò)我們?nèi)讼矚g的東西可多了，像我就喜歡籃球。來(lái)到熟悉的籃球場(chǎng)，我開(kāi)始投籃了。我舉起球，對(duì)準(zhǔn)籃球框，一用力，把球往上一拋，松開(kāi)手，球立即像閃電般跑向藍(lán)球框哈進(jìn)了一開(kāi)始，人很少，投得很輕松，可后來(lái)人孌多了，我可就慘嘍！
由于人多，一個(gè)框就有四、五個(gè)籃球在飛來(lái)飛去，這下玩的時(shí)候可就得小心點(diǎn)兒了，特別是撿球的'時(shí)候，我得一邊躲球，一邊找自己的球。否則，調(diào)皮的籃球就會(huì)趁我不注意之機(jī)，毫不留情在撞在我的身上，真好像是在槍林彈雨之中穿行。我躲躲閃閃，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就投，總算進(jìn)了兩個(gè)。打著打著，我覺(jué)得什么撞了我肚子一下，咦，原來(lái)是調(diào)皮的籃球。
還好，這個(gè)球是從遠(yuǎn)處發(fā)過(guò)來(lái)的，撞著我時(shí)已是強(qiáng)弓之末，不怎么疼，真是不幸中的大幸。一場(chǎng)小災(zāi)剛過(guò)，又一場(chǎng)小災(zāi)向我迎面撲來(lái)。我看見(jiàn)有球要撞在我的頭上，趕快用手護(hù)著。就在此時(shí)，一個(gè)籃球向我頭上撞來(lái)，幸好有手護(hù)著，要不然，就會(huì)被撞個(gè)大青包嘍！如果說(shuō)書(shū)籍是我的營(yíng)養(yǎng)品，那么籃球該算得上好藥方了，這個(gè)藥方醫(yī)治了我許多的壞習(xí)慣，它讓我不再慵懶，它讓我不再冷漠；它讓我不再獨(dú)來(lái)獨(dú)往……
它亦完善和提高了我與別人團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力；它也讓我明白在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上，要么你意氣風(fēng)發(fā)的跑動(dòng)表演，要么停下來(lái)讓別人踩蹋�；@球是我的朋友，我也是籃球的朋友，我愛(ài)藍(lán)球！
我愛(ài)籃球作文9
我愛(ài)打籃球，打籃球是我的興趣。每個(gè)周六早晨六點(diǎn)鐘我就起床去參加訓(xùn)練了，因?yàn)榻叹氄f(shuō)一定要提前三十分鐘到球場(chǎng)熱身，我每次都提前趕到。
到了球場(chǎng)，我就開(kāi)始熱身了，我先跑五圈，然后就開(kāi)始拉伸，拉伸完教練就來(lái)了。
然后我們我們大家就開(kāi)始一些基礎(chǔ)訓(xùn)練。第一項(xiàng)是抱球走螃蟹步，走過(guò)去又走過(guò)來(lái)。第二項(xiàng)是做三步跨籃，跑過(guò)去又跑過(guò)來(lái)，往返跑。第三項(xiàng)是左右手帶球來(lái)回跑，我是第一個(gè)跑回來(lái)的。好開(kāi)心！
籃球是一個(gè)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)。一定要看這個(gè)團(tuán)體團(tuán)結(jié)不團(tuán)結(jié)，才能明辨是非從而取得勝利。我們的隊(duì)伍叫“小飛龍”。下面就要看我們團(tuán)結(jié)不團(tuán)結(jié)，也就決定我們做不做的好了。
第一項(xiàng)是練習(xí)傳球的。大家排成一個(gè)“米”字狀，你接到了球就把它傳給你邊上的人，我傳了好幾次，都傳的很好。
第二項(xiàng)是練習(xí)三步跨籃。有給球人，是把球給你，你上籃。還有一個(gè)是接球人，你上完籃，把球給到他，他又迅速地把球傳給給球人。他又變成給球人了。這也就是鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。
下一項(xiàng)就是大家都喜歡的打比賽了。我們分成紅、黃和藍(lán)三個(gè)隊(duì)。打籃球是要靠大家配合的，我就說(shuō)說(shuō)我跟陳修立的.配合吧。一發(fā)球我就拼命跑到前面，他帶球如果有阻礙的話，他就傳給我。我一投籃就進(jìn)了，大家高興地喊道：“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”大家都為我喝彩，這球進(jìn)的很棒��！
打籃球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。
我愛(ài)打籃球！
我愛(ài)籃球作文10
我有很多愛(ài)好，比如：打乒乓球；踢足球；下跳棋等，但我最喜歡的還是打籃球。
這學(xué)期的體育課，老師教我們打籃球，我們都非常高興。我努力、刻苦地學(xué)習(xí)，累得我是“腰酸腿疼”呀！不過(guò)，我的努力沒(méi)白費(fèi)。過(guò)了幾周我已經(jīng)會(huì)運(yùn)球、會(huì)投球、會(huì)三步上籃了，算是學(xué)會(huì)了打籃球的基本功了。
后來(lái)我就上網(wǎng)搜索關(guān)于籃球反面的知識(shí)和打籃球的方法，有時(shí)不方便，就買一些關(guān)于籃球方面的書(shū)籍，天天課后就看，就連上廁所都看。有一次，爸爸叫我燒一壺水，他說(shuō)他要喝水了。我漫不經(jīng)心的'答應(yīng)了，于是我就把壺里裝滿水，放到了電磁爐上，就又去看書(shū)了，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)水怎么沒(méi)熱。原來(lái)是我太大意了，沒(méi)有按開(kāi)關(guān)，所以水沒(méi)熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。
有時(shí)，老師將我們分成兩組，進(jìn)行籃球比賽，雖然我們的技術(shù)和水平不高，常常會(huì)犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，或是做出一些令人可笑的動(dòng)作。但我們?cè)趫?chǎng)上拼搶、爭(zhēng)奪，每投進(jìn)一個(gè)球都非常開(kāi)心。
在學(xué)校，同學(xué)稱我為“籃球迷”；在家爸爸，媽媽稱我為“籃球迷”，籃球可以讓我快樂(lè)、悲傷，籃球會(huì)給我?guī)?lái)疼痛，但我還是會(huì)打籃球，因?yàn)�，我喜歡打籃球！
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