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秋天的校園作文

時(shí)間:2022-04-01 10:58:07 好文 我要投稿

秋天的校園作文通用10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的秋天的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋天的校園作文通用10篇

秋天的校園作文1

  秋天到了,秋雨綿綿,黃老師帶著我們?nèi)バ@里尋找秋天。 我們來(lái)到校門(mén)口,看到校門(mén)口的草坪上矗立著一座紅色的心型雕塑標(biāo)志,心型雕塑上刻著“心語(yǔ)”兩個(gè)大字,看上去氣派無(wú)比。 隨后,黃老師帶著我們走進(jìn)了校門(mén),一走進(jìn)校門(mén),就看到一個(gè)花壇映入我眼簾。花壇的前面是一棵棵月季,有的含苞欲放,有的亭亭玉立……最吸引人的是后面的秋菊,看,秋菊正怒放著,千姿百態(tài),珍奇斗艷,就像是節(jié)日的焰火,五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。美麗極了,給花壇增添了不少生機(jī)。

  沿著操場(chǎng)往里走,操場(chǎng)一旁長(zhǎng)著幾棵火紅的楓樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,再走近一看一片片楓葉像小手掌似的,可愛(ài)極了。我深深吸了一口氣,鼻尖傳來(lái)了一陣陣淡淡的幽香,我順著香味尋找過(guò)去,一片桂花樹(shù)展現(xiàn)在我的眼前?矗粲羰[蔥的綠葉中,開(kāi)岀了很多米粒般大小的桂花,似天上的繁星。一朵朵淡黃色的桂花散發(fā)出陣陣芳香。整個(gè)校園都飄著桂花的香味。

  這幾棵桂花樹(shù)就像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的守護(hù)神,日日夜夜地守護(hù)著美麗的校園。 。∏锾斓男@真美啊。

秋天的校園作文2

  我們的校園風(fēng)景如畫(huà),秋天的校園更是秋高氣爽,景色宜人。

  一進(jìn)校門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到校門(mén)口斜坡兩旁種滿(mǎn)了五彩繽紛的花,有米蘭花,有君子蘭,有紫荊花,還有許多叫不上名字的花。一陣秋風(fēng)吹過(guò),花兒迎風(fēng)起舞,好像許多花仙子在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。同學(xué)們心里都樂(lè)開(kāi)了花!

  順著斜坡走進(jìn)校園,抬頭望去,每一層教室外面的陽(yáng)臺(tái)上全都種滿(mǎn)了深粉色的杜鵑花,讓人心曠神怡!

  在操場(chǎng)的另一角,有一個(gè)荷花池,里面有很多可愛(ài)的紅金魚(yú)。同學(xué)們每天上學(xué)經(jīng)過(guò),都喜歡到池邊觀賞。金魚(yú)在水里自由自在,游來(lái)游去的美妙舞姿讓我們不愿離開(kāi)。你看,金魚(yú)一會(huì)兒鉆到圓圓的荷葉下跟我們玩捉迷藏,一會(huì)兒又游出水面吐泡泡,有趣極了!

  我愛(ài)美麗的荷花池,更愛(ài)秋天充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園!

秋天的校園作文3

  夏姑娘走了,秋姑娘披著金裝來(lái)到了我們的身邊。瞧!田野里、樹(shù)林里都布滿(mǎn)了秋姑娘的足跡。俗話(huà)說(shuō)“一葉知秋”,金黃的樹(shù)葉是秋天里最好的嘉賓。

  滿(mǎn)樹(shù)的銀杏葉眩目金黃,沒(méi)有什么比這個(gè)季節(jié)的銀杏葉更能吸引人了。每一片扇型的小葉片,都折射著太陽(yáng)和秋天最純粹的透明的顏色,黃的濃郁,黃的金典。它的柄又長(zhǎng)又細(xì),葉片上一條一條的,那便是它的葉脈,從葉柄像放煙花一樣平均分散到四邊。葉子的邊緣好似大海的柔波,“一浪”接“一浪”,給人一種柔美的感覺(jué),一場(chǎng)冷雨,一場(chǎng)寒風(fēng),只是一兩天,甚至一夜之間,黃透了的銀杏葉便仿佛接到了命令似的,“唰”的一聲,就離開(kāi)了生長(zhǎng)了一春一夏的樹(shù)梢,一瞬間飄落下來(lái),去的瀟灑又安然。

  落紅不是無(wú)情物,出現(xiàn)在我眼前的,就是楓葉,它的葉子的顏色是深紅色,葉的形狀像人的手掌一樣,有四個(gè)杈,遠(yuǎn)看,楓樹(shù)猶如一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。

  香樟樹(shù)的葉子扁扁的,薄薄的,顯得十分秀氣。它的葉脈是凸出的,而且是乳白色的。在許多葉子中,它的莖脈最好看了,拔下它的葉柄,然后放到鼻子邊聞,好香啊!使人心曠神怡。

秋天的校園作文4

  有人喜歡百花爭(zhēng)艷的春天,有人喜歡濃蔭如蓋的夏天,有人喜歡粉裝玉砌的銀冬,而我卻喜歡秋天,特別是金秋的校園。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是那片花園,許多花都相繼凋謝,而菊花卻不畏秋寒,迎著凜冽的寒風(fēng)越開(kāi)越多,越開(kāi)越艷,它渾身充滿(mǎn)生機(jī),昂首怒放,展現(xiàn)嬌姿,真可謂“已是懸崖百丈冰,唯有花枝俏”了!

  漫步在褐色的甬路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),七星瓢蟲(chóng)漫天飛舞,好似天上的星星,又似地上的石子。許多樹(shù)上的葉子被染成各種顏色,火紅的、金黃的、深綠的,整個(gè)校園成了各種顏色的調(diào)色板。舉目遠(yuǎn)眺,白樺樹(shù)在那點(diǎn)綴著白點(diǎn),像海上的浪花,還有落葉松,是的,這里是落葉松的海洋?茨模∥覀兊膶W(xué)校多么會(huì)打扮自己呀,青松作衫、白樺圍裙,還穿著綠鞋子呢!站在樹(shù)前,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),黃色的書(shū)也隨風(fēng)飛舞,隨后又飄飄悠悠地落在地上。我們的學(xué)校如此美麗,歡迎您們來(lái)參觀。

  。∵@景色美好的秋天,真是個(gè)讀書(shū)的好季節(jié),我要贊美它,利用它。

秋天的校園作文5

  秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。秋姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來(lái)到了人間。她翩然來(lái)到了我們的校園,給潔凈的校園增添了許多生機(jī)!

  看!秋姑娘正在給操場(chǎng)邊的桂花樹(shù)灑上香噴噴的花露水呢。頓時(shí),陣陣迷人的桂花香彌漫著整個(gè)校園。桂花開(kāi)了!桂樹(shù)上那一朵朵小小的黃色花兒一簇堆在另一簇上面,多像一顆顆黃色的小星星,正躲在綠葉叢中捉迷藏呢!

  瞧!秋姑娘又唱著歌兒來(lái)到了校園的花壇。花壇中間的水杉樹(shù)多像一座綠色的寶塔。四周的菊花開(kāi)得正艷:紅的、白的、粉紅的……紅色的像一個(gè)個(gè)紅太陽(yáng),光彩耀人;白的'像雪,潔白如瑕;粉紅的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,嬌艷美麗……五顏六色,千姿百態(tài)。

  哦,秋姑娘又悄然來(lái)到了校園的草坪。頑皮的小草都戴上了小黃帽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,四塊草坪像四塊黃色的地毯。草坪中間的鐵樹(shù)還是那么蒼翠,像一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵守護(hù)在草坪的中央。

  秋姑娘給老師和同學(xué)們帶來(lái)許多歡樂(lè)。憑欄遠(yuǎn)眺,操場(chǎng)上,老師們正在鍛煉身體,生龍活虎的同學(xué)們正在秋姑娘的懷抱中盡情玩耍。

  啊,秋天的校園真美!

秋天的校園作文6

  校園的秋天是多彩的,它把我們的可愛(ài)的校園裝點(diǎn)的更加美麗。

  走進(jìn)校園映入眼簾的就是那五彩繽紛的花壇;▔锏木栈ㄩ_(kāi)得正旺,有黃的、紅的、紫的,千姿百態(tài)的。

  秋天的天空是那的湛藍(lán)、透亮,把我們的教學(xué)樓襯托的更加美觀、大氣。

  教學(xué)樓的后面是美麗的操場(chǎng)。圍著操場(chǎng)的是一圈樹(shù)木織成的彩色鑲邊。樹(shù)葉的顏色從綠色到黃色,從黃色到紅色,形成了漸變色,美極了!嗯!什么香味?走過(guò)去一看,原來(lái)是金黃色的桂花壓滿(mǎn)枝頭。

  咦?是什么聲音?那么歡快、熱鬧。原來(lái)是學(xué)校開(kāi)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!操場(chǎng)上有賽跑的,跳遠(yuǎn)的,投球的……同學(xué)們都是興高彩烈的,吶喊聲、喝彩聲匯成了一首歡樂(lè)的交響曲。

  校園的秋天是歡樂(lè)的、多彩充滿(mǎn)活力的,我愛(ài)校園的秋天!

秋天的校園作文7

  早晨,我早早地來(lái)到了校園,想看看秋天校園的景色。

  只見(jiàn)校園門(mén)口種著兩排大樹(shù),秋風(fēng)一吹,“唰唰唰”的樹(shù)葉聲動(dòng)聽(tīng)極了!走進(jìn)校園,四季園里的桂花樹(shù)被園丁伯伯修理成一個(gè)個(gè)小棉花,聞起來(lái)香香的。四季園的后面是操場(chǎng),操場(chǎng)上同學(xué)們有的拿著掃把在掃落葉,有的撿起地上的葉子做標(biāo)本。繞開(kāi)操聲,我蹦蹦跳跳地來(lái)到了車(chē)棚,抬頭一看,呀!石榴樹(shù)上的長(zhǎng)滿(mǎn)了一顆顆紅燦燦的石榴,它們可真有趣:有的閉著嘴,好像在思考問(wèn)題;有的咧著嘴,嘴巴張得大大的,像是遇上了什么驚椅、怪異的事情。我不禁低聲說(shuō)道:“校園的秋色真美麗啊!這都是秋姑娘創(chuàng)造的呀!

  這就是秋天的校園,一個(gè)美麗的校園。我想,如果大家用瑯瑯的讀書(shū)聲和雙手去裝扮校園,校園會(huì)更加美麗、燦爛!

秋天的校園作文8

  百花盛開(kāi)的春天固然美麗,但氣爽宜人的秋天卻更豐富多彩。

  走在秋天的校園里,聞到一股沁人心脾的香味。我順著那濃濃的香味尋找,啊!原來(lái)是后操場(chǎng)的桂花樹(shù)開(kāi)花了。桂花,一簇簇,一叢叢,多像調(diào)皮的小星星在眨著眼睛。教室前的水杉樹(shù),一棵棵都直沖云霄.秋風(fēng)姑娘輕輕一吹,水杉樹(shù)葉便跳起了優(yōu)美的舞蹈,忽上忽下,忽左忽右,變換著,變幻著,演繹著精彩……還有那梧桐樹(shù),雖然又粗又大,但是無(wú)比溫柔,一片片金黃的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的亮,好像一片片用金子做的黃金葉,讓人感到秋的珍貴。樹(shù)下的菊花更是芬芳迷人,多姿多彩的菊花在綠葉叢中你擠我碰,向人們展示自已的美麗……

  秋風(fēng)送給我一片落葉。這落葉怎么這么淘氣,趁大樹(shù)媽媽不注意,盡偷偷跑出來(lái)玩兒,難道它不怕樹(shù)媽媽傷心嗎?想到這兒,我有點(diǎn)可憐起"小淘氣"來(lái),又想:也許,它離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)菫榱俗寴?shù)媽媽更健康吧!于是,我把這片落葉,埋在樹(shù)媽媽腳下的泥土中,原它早日回到樹(shù)媽媽的懷抱中。

  秋天的校園是美麗的,秋天的校園是可愛(ài)的,我愛(ài)這秋天的校園。

秋天的校園作文9

  秋天的校園你們好!今天,我們要和老師在校園里尋找秋天。信步走進(jìn)我們的校園,第一個(gè)看見(jiàn)的就是一盆盆金黃的菊花。走近看,它那月牙形的花瓣個(gè)個(gè)向中心扣去,仿佛是一個(gè)個(gè)小絨球,顯得格外精神。啊,秋天的校園是金黃的!教學(xué)樓的兩邊有兩片三葉梅花壇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它的周?chē)怯冒咨纱u圍成的兩個(gè)對(duì)稱(chēng)的三角形,中心仿佛是一條綠色的綢帶,兩邊栽種著兩棵鐵樹(shù),正大膽展示自己呢!走進(jìn)看發(fā)現(xiàn)花壇中梅花還沒(méi)開(kāi),雖然沒(méi)有花,但給我們留下了碧綠的葉子,它的葉子很像荷葉,不過(guò)仔細(xì)看,它是由6個(gè)小扇形組成的葉子。它們凸凹不平真像連綿起伏的山巒。啊!秋天的校園是綠色的呀!校園的西邊兩棵高大蒼翠的松樹(shù),它長(zhǎng)著黑綠色針形的葉子。一看它,就會(huì)想起一年一度的圣誕節(jié),它為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們?cè)谒南旅嬉黄鸪砷L(zhǎng)。啊!秋天的校園是無(wú)私奉獻(xiàn)的。秋天的校園真美呀!我們都很愛(ài)你!

秋天的校園作文10

  天藍(lán)了,云白了,水清了,秋來(lái)了?秋天,你在哪呢?

  看,秋雨過(guò)后,一朵小蘑菇從草坪里鉆出腦袋。它啊,正舒展身體,給小螞蟻當(dāng)傘呢!綠綠的草坪上留下它潔白的衣裳。

  桂花樹(shù)才不甘落后呢。它吸足了秋雨的能量,開(kāi)始吐苞。村子口,大道旁,滿(mǎn)樹(shù)是金色的、白色的花蕊,空氣中彌漫的是舒心的香味。

  秋天里,銀杏樹(shù)更加高大,更加筆直,更加引人注目。扇形的小葉子金黃金黃的,它的果實(shí)還是青青的,一嘟嚕一嘟嚕的。我出神地望著,想象著它們馬上就會(huì)變成香脆可口的果實(shí)。

  我咽了咽口水,突然發(fā)現(xiàn),墻角高高掛著的石榴正咧著嘴向我開(kāi)心地笑。我輕輕地來(lái)到它們身邊,陪著它一起呵呵地笑。

  沙沙沙,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是一棵小柚子樹(shù),它正在風(fēng)中起舞?粗,我開(kāi)心地想:過(guò)不了幾年,你也會(huì)結(jié)出又美麗又好吃的果實(shí)的。

  原來(lái),只要我想找,秋天就在我的眼里。

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