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生命的意義作文

時間:2022-03-23 14:54:16 好文 我要投稿

生命的意義作文(通用10篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的生命的意義作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的意義作文(通用10篇)

生命的意義作文1

  曾幾何時,我常常靜靜地坐在窗前,任思緒飛翔,這時,便毫不自覺地想起:生命的意義是什么?

  我問小鳥,小鳥說:“在于快樂,只要快樂,生活就很美好!蔽覇栃〔,小草說:“在于奉獻,只要奉獻,就會有回報”。我問爺爺,他說:“為四化建設(shè)而奮斗”。我又問媽媽,她說:“在于生活,人每天都在生活,看你怎樣去生活”。我茫然了,我對大地喊,向蒼天呼吁,但它們毫無回應(yīng)。

  一個小男孩出于對某人的氣憤,就對高山大喊:“我恨你”。大山也說了句同樣的話,他害怕極了,就回去找媽媽,媽媽把他帶到高山面前,讓他對著高山大喊:“我愛你”。小孩這樣做了,大山居然也說了同樣的話。他快樂極了。生命就像回聲一樣,你送出什么就會送回什么;你播種什么就會收獲什么;你給予什么就會得到什么。俗話說:一分耕耘就有一份收獲。你付出了就一定有回報。

  現(xiàn)在我似乎么明白點什么,生命的意義在于不斷進取,力爭上游。農(nóng)民們比著誰家的糧食產(chǎn)量高;工人們比著誰的技術(shù)好;教師們比著誰的教學(xué)質(zhì)量優(yōu);而學(xué)生們比著誰的思想好,成績好。人生活在世上總有挫折,我們應(yīng)勇于面對。

  以前我的成績不是很突出,但是我不氣餒,不妥協(xié),而是經(jīng)過一番刻苦努力之后,我的成績有了明顯提高。我很高興,因為我懂得了生命的意義在于努力奮斗。

  人生的路很漫長,在我經(jīng)歷的這十幾年的生涯里,我漸漸懂得了生命的意義,我開始自信,開始變得快樂,開始努力學(xué)習(xí),也開始走向新的天地。在我眼里,我覺得世界上的一切的一切都是那樣的美好、溫馨。我要充分享受這美好的生活。

生命的意義作文2

  我時常在想,人生存在這個繁華的世界到底是因為什么,難道只是因為活著嗎?

  也許是如此亦或不是.......

  有時候,見慣了生老病死,才發(fā)現(xiàn)生命的脆弱,可能下一秒再也看不到夕陽西落。人生難道不是如此嗎?活著接下來是死亡,可死去卻再也不能重生。所以,才有秦始皇煉丹求永生的歷史。

  一個人活在人間,或苦或悲,或甜或喜,總有他們存在的價值,他們的存在總會使他們身邊的人感受著,或開心或痛苦。因為人是社會人,一個群體總是聯(lián)系在一起的。一個人的死去也許對于世間萬物來說這并不是什么大不了的事兒,地球照常轉(zhuǎn)動,太陽照常升起?伤募胰恕⑴笥讯〞纯啾瘋,因為這個人已經(jīng)成為他們生命中不可缺的一部分,我想,生命的意義,就是為了讓他人不再孤單。

  一個人的好或壞,也必定彰顯出他人的壞或好。從哲學(xué)上來看,生命即是相互依存又是對立統(tǒng)一的,有壞人就會有好人,有魔就會有神,這些無形的東西讓他們緊密聯(lián)系在一起,讓活在這世上的萬物不會只看見潮起潮落,他們的生命出現(xiàn)了更有意義的事情,這事兒可不能用人類的道德觀、世界觀去說明好與壞,因為,這是他們活著的意義。

  俗話說:生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。這個自由會讓你出現(xiàn)在更多人的生命中成為一個不可磨滅的記憶。

生命的意義作文3

  生命是美麗的,美麗的生命是由美麗的世界組成。人有生命,動物也有生命,植物也有生命,大自然的萬事萬物都有生命。只要我們細(xì)心體會就能感受到生命的意義。

  你是否見過懸崖上的青松,石縫中的小樹,一顆顆茁壯成長。它們不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉,任嚴(yán)寒酷暑,任風(fēng)吹雪壓,都頑強地向上生長。

  或許你在報紙上看到這條消息:一只生命垂危的小貓,被送進了一家診所。經(jīng)過檢查,醫(yī)生如此描述了這只小貓的病情:“左眼斷裂,眼睛發(fā)炎,中樞神經(jīng)受損,半身幾乎癱瘓。”然而誰能想到,這竟是幾個小學(xué)生的“杰作”!當(dāng)時發(fā)現(xiàn)小貓時,正被幾名身穿校服的小學(xué)生玩弄的,它痛苦的喵喵直叫,幸虧有人救了這一只可憐的小貓,這只小貓才能脫逃這一場悲慘的厄運。

  還有,在青海玉樹中的一位香港人阿福,他是一位貨車司機,他常年在外奔波,經(jīng)常不回家,只是逢年過節(jié)才難得回去一次,青海玉樹7.0級大地震的時候,他正在給孤兒院里的孩子們上課,突然間,地震發(fā)生了,當(dāng)他自己已經(jīng)逃出來的時候,想起孤兒院里2樓還有一名老師和3名孤兒,他又一次沖了進去,把那名老師和3名孤兒救了出來,自己卻不幸倒在了那片廢墟之中,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)他的時候,他已經(jīng)離開了人世。

  面對這一樁樁,一件件令人震撼的生命故事,你是不是這幾件事所感動?我想,不管怎么樣,生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅強的,生命既是短暫的,也是永恒的。讓我們都來珍惜生命的價值,熱愛生命,用愛與堅強去譜寫一曲曲生命的贊歌!

生命的意義作文4

  樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能生長。一粒粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長……生命,究竟是什么?

  每天清晨,走過小區(qū)的花壇,總能看到一顆顆露珠停留在花瓣上,太陽出來,不一會就消失了。它很小,生命也很短暫的,但它確實不平凡的。每當(dāng)夜幕降臨的時候,它無聲地在黑暗中工作,滋潤著花朵。每當(dāng)黎明來臨時,它就睜開那不知疲倦的眼睛,悄悄隱身于空中。它總是默默地工作,又默默地消失,它把短暫的一生都獻給花朵,從不要求回報。原來,生命就是給予。

  那天,在回家的路上,看見一棵大樹上結(jié)了一張大大的蜘蛛網(wǎng)。我淘氣地用手把它捅破了,我發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛不見了。我剛要轉(zhuǎn)身走,一低頭發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛又爬回來了。我很好奇,就站在那兒看個究竟。只見,它拖著圓乎乎的身體,費勁地爬行著,順著樹干,緩緩向上,不管遇到多少樹洞,它都勇往直前,爬行不止,最后來到破網(wǎng)前,原來它要補網(wǎng)呀!這不禁讓我想起《鋼鐵是怎樣煉成》的作者奧斯特洛夫斯基,他雖然下肢癱瘓,雙目失明,但已驚人的毅力,忍受著巨大的痛苦,寫下了這部偉大的作品。原來,生命就是自強不息,頑強地命運斗爭。

  我想了許多許多……似乎對生命有了理解:生命在于堅持,永不言敗;生命在于奉獻,正如愛因斯坦所說“生命的意義在于設(shè)身處地的替別人著想,憂他人之憂,樂他人之樂!

生命的意義作文5

  生命的意義作文550字

  生命的意義有人為了曬東西,曾在相距不遠(yuǎn)的兩棵樹上栓了根鐵絲。久而久之,鐵絲形成的鐵箍 牢牢的.勒進樹干,留下深深的印溝。那棵看上去必死無疑的樹,卻奇跡般的把那無情的鐵箍給吞了進去!而這一切,恰好被一位身患絕癥悲觀至極的老人看到。正是這棵樹指點了他,使他重新獲得活下去的勇氣!他深感肅然,便向那棵樹深鞠一恭,并決定,與病魔抗掙到底!與其說那棵樹挽救了一條生命,不如說是大自然在啟示蕓蕓眾生;要以理性對待生活,對待生命。有人因工作的失敗,明凈的雙眸染上了幾多煙塵;有的同學(xué),因考試的失利,世界在他眼中頓時黯然失色。然而,成功之路千萬條,條條道路多崎嶇,只要你全身心的去拼搏,柳暗花明春又綠;只要你矢志努力,有志者事竟成 。那些成天生活在陰影中的人們,可曾想過:臘梅討厭冬的肆虐與無忌,卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰,卻依然與巨浪為伴,成全生命的真諦;落葉對這個天地?zé)o比依戀,然而,當(dāng)秋風(fēng)吹來,它毅然的飄落,告別那美麗的世界,呵護明年將要萌發(fā)的草根在漫漫人生旅途中,人的心靈需要浩瀚于藍(lán)天,接受風(fēng)霜刀劍的洗禮;需要游弋于大海,接受驚濤駭浪的考驗;需要馳騁于荒原,接受荊棘沼澤的磨礪 這樣,人才會擁有一顆理性的心。

生命的意義作文6

  有的人說:“生命的意義是快樂!边有的人說:“生命的意義是炫耀!备械娜苏f“生命的意義是享受!薄吧囊饬x是美麗!边有許許多多這樣的回答。聽到這樣的話,我心里想說:“你們只是追求快樂、炫耀、美麗、享受,只為自己著想。你們何不向蠶一樣,將自己至于度外,一生為人類服務(wù)而學(xué)習(xí),向蠟燭犧牲自己,造福他人而充實自己呢?”這時,我又想對蠟燭、蠶說:“你們一生不為自己,造福他人。你們的生命更有意義。

  生命的意義是付出。諾貝爾付出了,所以他成了炸藥工業(yè)之父;愛迪生付出了,所以他成為了偉大的發(fā)明家。

  在我們的身邊也有很多例子,比如:

  我在學(xué)習(xí)桌前寫作業(yè),一只我不知道名字的小蟲出現(xiàn)在我的眼前,我立即找到一個玻璃瓶,想把它捉進去。但是,它在我手指間手腳亂蹬,我被它熱愛生命的心靈感動了,我忍不住放了它。

  還有一次,我在一個多樹又安靜的小院里玩耍。突然,我走著走著,停下了。因為,我看見了一只羽毛還沒豐滿的小麻雀,我高興的又蹦又跳,就想上前捉住她。我先悄悄的從后面走過去,她驚叫著。我突然一壓,正好壓在小鳥的身上。它掙扎著,我的同情心又一次發(fā)動,忍不住又一次放了小動物,也就是那只小鳥。

  我還覺得生命的意義就是好好的活下去和... ...

生命的意義作文7

  正在看書的媽媽突然自言自語地說:“如果那樣,我會讓我媽媽活下去!蔽荫R上就知道了她正在看一篇有關(guān)“生命教育“的文章,我也看過,大體意思是說有關(guān)教育專家出了一道測試題:如果你和媽媽只有一個人能活命,你會怎么選擇。

  看到我笑嘻嘻地來到她面前,媽媽問:“如果是你呢?你可以不回答,這樣的問題太牽強了,對于你們孩子來說并不適合!

  “如果是爸爸和你,我會選擇讓你爸爸活下去,如果是你就把生的機會讓給你,因為他是你爸爸,而你是我的孩子!眿寢尯敛华q豫地說,接著她若有所思地說,“等你到媽媽這個年齡就都明白了!

  還想嬉笑的我停住了,沒有跟往常那樣開個玩笑,腦海里浮現(xiàn)出以前看的幾個感人的故事。

  駱駝媽媽為了饑渴的小駱駝能喝上一口清涼的水,甘愿跳進井里,讓水上浮,以生命的代價換小駱駝的生。

  滑雪場迷路的母女,母親用自己的鮮血引導(dǎo)飛機找到她們,用自己的死換來女兒的生。

  藏羚羊被敵人追趕到懸崖,老羚羊們此起彼伏地毫不猶豫地跳下懸崖,當(dāng)年輕羚羊的起跳板。老羚羊墜下山崖,以自己的生命換來種族的延續(xù)。

  生命是什么,生命的意義又是什么?是母愛,是無私的母愛,生命的意義難道不是母愛的體現(xiàn)和偉大嗎?

  至此,我明白了媽媽那種義不容辭卻又悲壯的選擇,我相信媽媽的話,因為她是母親。

生命的意義作文8

  有時候一個人發(fā)呆就會不經(jīng)意的回憶過去。過去的那些日子是多么快樂呀,有時候想想我都感覺有些情不自禁。

  簡單的生活總是讓人向往。

  可是當(dāng)置身于簡單生活當(dāng)中的人們,卻并不一定覺得眼下的生活就是最好的,它們往往會看到那些得不到的生活模式,那些讓自己覺得新奇的陌生的又讓自己有興趣的。

  于是他們渴望著通過自己的努力和改變能夠達到那樣的程度,能夠讓自己翻山越嶺的走到那樣的世界里面,讓自己也過一把不一樣的生活。

  現(xiàn)在呢,時間長了,他們就會拿自己的生活方式跟別人相做對比。可是在對比之前的前提就不是符合的,因為他們的生活經(jīng)歷還有所有的條件都不能做比較。

  做出來那樣的比較也是沒有絲毫意義的,所以他們就開始了黯然神傷,因為覺得他們自己不甘落后。

  假如在一個地方你看不懂自己的未來究竟指向哪個方向,那么你是選擇在原地打轉(zhuǎn)還是選擇摸索著前行呢?貌似之前行也許意味著你會放下無數(shù)次的錯誤,意味著無數(shù)次的失敗和重頭再來。

  可是在原地打轉(zhuǎn)的話就意味著你沒有成功也沒有失敗,你始終都是原來的那個模樣,沒有絲毫的進去也沒有什么損失。

  我覺得很多人在拼搏了一定程度之后勞累了疲憊了,選擇的都是原地打轉(zhuǎn)。

  可是生命的意義又在哪里呢?

生命的意義作文9

  雨后漫步在公園里,想起最近思考的問題:生命的意義是什么?不禁又陷入了沉思。

  路過公園的一片大草坪,放眼望去映入眼簾的是一片嫩綠的小草,但事實確實被昨天那憤怒的暴風(fēng)雨沖洗過的花草——根本直不起腰。我俯下身去,看著這些可憐的小草,他們好像在掙扎,想要嘗試著直起腰來茁壯成長。我也試著用手去幫他把身體扶好,但頃刻間一切都灰飛煙滅了,他們根本都站不起來,因為它們已經(jīng)斷了,我嘲諷的沖著它們說:“不可能的,根本不可能再站起來了!”說完轉(zhuǎn)身走了。

  過了幾天,我又漫步在公園里,進入公園看見的就是兩排高大的柳樹,它們在細(xì)風(fēng)中挺拔地站著,茁壯地成長。我還看見一群歡快的小鳥在空中歡快地飛翔。再到公園的最里面,又看到幾天前,那經(jīng)過暴風(fēng)雨洗禮的小草,我瞥了一眼,“我就說你們不會挺直腰板的吧!哼!”我又瞥了一眼,但不對,我俯下身去,發(fā)現(xiàn)他們竟然奇跡般的站直了!我揉了揉雙眼,沒錯是真的!可在我的印象中小草一直是十分柔弱的,這是為什么呢?

  我又想起了我經(jīng)常思考的問題:生命的意義是什么?今天在這一刻我終于明白了:生命的意義在于你的努力,你的拼搏,你的奮斗。小草正是有了艱苦的努力,拼搏與奮斗,才會戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨。人的生命并不在于你是多么聲名顯赫,但在生命的過程中你應(yīng)該向小草一樣充滿斗志,勇往直前。

  那一刻,我終于明白了生命的意義……

生命的意義作文10

  生命就像水晶一樣,輕輕一摔就碎了。父母給予我們生命,讓我們看見這個絢麗多彩的世界。

  生命,給了我五彩繽紛的生活,生命,給了我太多的歡笑,太多的辛酸,太多的感動……讓我感悟到生命的價值所在……

  20xx年x月x日7時49分,一場7。1級的大地震發(fā)生在了青海玉樹縣。造成了重大傷亡,許多人就這樣離我們而去,但是沒有死去的玉樹人民沒有因此而永遠(yuǎn)沉痛下去,他們相信天災(zāi)無情人有情,在電視前看到那些無辜的孩子死去,那些天使般的臉龐失去了往日的歡聲笑語,我的心在痛。它讓我理解到了生命的含義,這也許是上天的考驗吧!

  我時常在想,生命究竟是什么呢?一個冬季的早晨,我看見一只螞蚱在草叢里,我一伸手就把它捉住了,我用草桿把它穿起來,但是因為旁邊的妹妹好奇把它給放了出來,那時螞蚱的血已經(jīng)迸出來了,可它不放過一絲機會,慢慢的向一根草桿前去,最后緊緊的抱住草桿,我伸手去拉,居然沒拉下來,我被這小小的舉動給怔住了,一個面臨著死亡的生命還有這樣的舉動令我驚嘆不矣,在人生中我領(lǐng)悟到了生命就像一張白紙,只有靠你自己來為它增添色彩,學(xué)習(xí)中,生命就是一本課本,讓你有了更豐富的知識,幫助你開闊視野,生命,它也像你的朋友一樣為你打開心靈之窗,原來生命是如此精彩!

  生命中往往會有一些遺憾,但是我們不能因此而放棄生命,花凋謝可以再開,家園毀了可以再建,但是生命逝去了就不會再來,因為生命是唯一的,它只有一次,我們要珍惜生命,讓它在有限的生命中發(fā)揮無限的價值。

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