相識瞬間作文（精選20篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的相識瞬間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　相識瞬間作文 1

　　不知不覺，已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時，身邊，又多了九十個新同學(xué)，他們將陪伴我，度過初中的三年。剛剛開學(xué)，彼此都不熟悉，這時，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣可愛，九十個人，來自不同的地方的學(xué)校，今天能相聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧，古人說：“相逢何必曾相識�！笔前�，何必在乎曾經(jīng)，只要相聚，就應(yīng)該珍惜，應(yīng)該重視這份緣。

　　在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣優(yōu)秀，短短幾個月的'相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)，都有著自己的閃光點：他謹慎，她認真，她刻苦，她文采飛揚，他孜孜不倦，他積極上進……他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試，我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛。在我眼中，同學(xué)，每一個都那樣善良，他們樂于助人，曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……轉(zhuǎn)眼，升入初中三個多月了，在這三個多月中。在這三個多月中，我漸漸熟悉了同學(xué)們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優(yōu)秀，那樣……我非常慶幸來到這個學(xué)校，認識了他們！

　　相識瞬間作文 2

　　我是一個住校生，兩星期能回家一次。每當(dāng)我在住校的兩個星期中想家了、想媽媽了，我就會拿出珍藏在身邊的那張照片來看看，那難忘的瞬間又會像放電影一樣復(fù)現(xiàn)在眼前。 那是一個大禮拜，我回到家中，瞅機會偷偷地，把那封老師讓我們早在學(xué)校寫好給媽媽的信，藏在了媽媽的手提包里。然后，我就像一個小偵察員似的暗中觀察媽媽的反映。 終于，在吃了晚飯后，媽媽打開了她的手提包，發(fā)現(xiàn)了那封信。只見媽媽滿臉詫異地掏出信，遲疑了一下，然后把信打開……我看到媽媽的臉像變魔術(shù)似的：緊皺的.眉頭慢慢地舒展開來，臉上竟綻出了甜甜的笑容……突然，媽媽抬頭四處張望，好像在尋找我似的，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的眼眶里竟然有一些亮晶晶的東西，我再也忍不住了，從小房間里飛奔出來，一下子撲進媽媽的懷抱，把小臉蛋藏進了媽媽的懷里：“媽媽！媽媽！”媽媽緊緊地抱住我，我緊緊地抱住媽媽。一旁的爸爸趕緊拿來照相機，把那感人的一幕拍了下來…… 我把這張珍貴的照片帶在了身邊，每當(dāng)我看見

　　它時，我就感覺特別快樂，特別溫馨，特別幸福！

　　相識瞬間作文 3

　　古人說：‘樂莫樂兮新相知。”意思是，再快樂莫過于新相交知己。

　　那天，烈日炎炎，我們在操場上練習(xí)廣播體操。終于可以休息了。站在我前面的你，突然轉(zhuǎn)身，對我一笑。也許她是和我交朋友吧。這樣我就有第一個新朋友。我也朝她一笑。

　　休息時間結(jié)束了。又要練習(xí)廣播操�！敖酉聛硎孪染毩�(xí)時間。與周圍的同學(xué)對著練，糾正錯誤動作。4分鐘時間�！蔽揖谷获R上想到了她。沒想到的是，她亦然。她說：“我們一起吧！”“嗯！”

　　不一會兒，兩人對練時間結(jié)束。老師又糾正了我們一些錯誤動作。便又到了休息時間。她露出甜甜的笑臉，說：“我們?nèi)パb水吧�！蔽艺f：“嗯�！蔽覀兙腿パb水了。一路上，我們聊得不可開交。飲水機前，人山人海，時不時有幾個插隊的.和讓別人幫忙裝的。裝完水后，她又問我了許多問題。我也一一回答。時不時發(fā)出一陣笑聲。

　　現(xiàn)在，我跟她—王子葉現(xiàn)在依然是好朋友。她有點胖，不算高也不算矮，跟好朋友玩的時候會有點“瘋”。但人很好，也樂于助人。

　　相遇了，便是緣分.....相識了，便是幸運.......

　　相識瞬間作文 4

　　又是一年開學(xué)日，驕陽烘著心里暖洋洋的，我緊張而又欣喜的等著與未來同窗三年同學(xué)的相識。相識是首歌，有著悠然旋律期待與你輕吟。誰講與我共吟這首歌？我踮腳朝教室里張望——一張張陌生的面孔似乎一朵朵秋日里颯爽輕盈的菊花。我急忙步入教室，尋找空位，等待機會與大家相識。

　　咦？我坐在哪呀？正回頭發(fā)現(xiàn)一個白凈的女孩沖我微笑，我看著她面前的空位，也沖她笑笑，坐了上去。

　　天空湛藍無比，幾縷白云在空中輕浮，太陽溫柔的給窗戶撒了層金粉，一切如同教室一般靜謐。、我有些壓抑的感覺，向后看，她正巧向我看過來。那張如同白云般純凈的臉笑吟吟的對著我，如同一朵清麗脫俗的茉莉花。

　　我一時忘言，我該怎么介紹自己呢？我有些不好意思。我急忙轉(zhuǎn)回頭，呆呆地望著黑板。我害怕給她的.第一印象不好，打算多想想。

　　說什么好呢？我不禁暗暗懊惱，窗外的小鳥嘰嘰喳喳，清脆的鳴叫伴隨著同學(xué)們漸漸響起點談?wù)撀�。我不好開口，扭頭望著她。她正和別人說話。不禁想起了小學(xué)時與同學(xué)們打得火熱的我，現(xiàn)在怎么這么結(jié)巴？我皺了皺眉。

　　抬頭正看到她的笑容，我急忙低頭，脫口而出：“你好！我叫瑯琊�！闭f完只覺得丟臉，不敢看她。耳邊卻響起她清脆的回答：“哈！我叫伍越。”

　　我抬頭看她，那清麗的笑容印在了我心里。這是我入初中認識的第一個人，這相識的瞬間，可能我永遠都忘不了。

　　相識瞬間作文 5

　　生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾經(jīng)令我感動的瞬間……

　　我深刻的記得有一年冬天，那時正下著雪，那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小仙子，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的`小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。轉(zhuǎn)眼間，世界變得白茫茫。我邁著輕盈的腳步，不慌不忙得趕回家。那時家里很窮，但卻很溫暖。我一回到家，就遠遠的看見母親在正在做飯。

　　看著母親，我愣住了，燈光下映出了母親瘦弱的身影，那佝僂的脊背，是為我彎的，那疲憊的神情，是為我留下的，還有那一雙龜裂的手，也是為了我的生活而操勞的，淚水充滿了我的眼眶，在瑟瑟的秋風(fēng)中，我呆住了，站了很久很久……這些皺紋是她勤勞、偉大的見證。

　　想到以前對母親做過的事，我很內(nèi)疚，也很抱歉。從這一刻起，我決定要好好孝順母親。一想到這些，我頭也不回的沖那身影跑了過去。見到母親，我淚流不止。我哭著說道：“媽媽，我愛你�！�

　　母親聽到說：“傻孩子不哭，媽媽也愛你。”……母愛是偉大的。

　　相識瞬間作文 6

　　天是藍的，云是白的，樹是綠的，一切還是依舊的。但鳥兒啼叫了，風(fēng)兒拂面了，好像在提醒我——要開學(xué)了。

　　暑假中，小道消息，“軍訓(xùn)要啟動了！”媽媽擔(dān)憂地告訴我，怕我堅持不下來，我一副無所謂的.樣子心里想：訓(xùn)唄，說不定還能減減體重呢！

　　開學(xué)了，升旗儀式過后，8點整。軍訓(xùn)開始。

　　五名武警教官，其一是主教官，希望不要遇見他吧！

　　站好隊，閉著眼，心中小鹿亂跳。教官走來，用一種南方夾雜著一種不太成熟的普通話說道：“我姓鄭，是你們的教官。”我心中一跳，睜開眼！怎么這么年輕！在我想象中的那一位，是有胡子，老氣橫秋，嚴厲威武的老軍人，怎么？

　　軍訓(xùn)任務(wù)不算太重，站了站軍姿。比起其他8個班來，我們才是幸運至極。

　　間隙過后，休息時間到了，同學(xué)們都到教官身旁，問長問短，問東問西，無所不問。但教官看到我，就招手讓我過去。問我：“你叫什么名字啊？你家住哪里��？你好可愛呦！”當(dāng)他說到自己兩年沒回家了，不知怎的，我的心里涌出幾絲憐憫之意。

　　我和這位年齡不大的鄭教官聊得很投機，他也視我為一個好朋友。他就像我的“哥哥”，我就像他的“弟弟”。

　　軍訓(xùn)只有五天，但我學(xué)到的不僅僅是堅強的意志，不服輸?shù)木�神。我還收獲了一份珍貴的友誼！

　　軍訓(xùn)過去了，短短五天。教官走了。靜靜地，我在心中吶喊：記住這難忘的瞬間吧！它將是你一生中最美好的回憶！

　　相識瞬間作文 7

　　生活是浩瀚無邊的大海，生活是香醇可口的咖啡……每個人都擁有自己的生活，而生活就是由無數(shù)個一瞬間組成的。

　　永遠忘不了，那一瞬間……

　　當(dāng)我踏上小舞臺時，我知道，面臨的是一個全新的挑戰(zhàn)，巨大的挑戰(zhàn)，我同樣知道，等待的是全校師生欽羨的目光。但，我還是猶豫不決。該前進，還是后退?所有的想法從我腦中飛過：假如我說不好怎樣辦?假如我受到別人的白眼怎樣辦?……一個堅定的信念把所有的想法一掃而光：我必須要堅信自己，我做得到！我為了這次主持的發(fā)奮，這一刻，就是我收獲成果的時刻！

　　我發(fā)奮克制住自己的情緒。發(fā)奮地讓自己不平靜的心平靜下來。還有人等著我，管不了那么多了！我拿著麥克風(fēng)走到舞臺之中，忽然發(fā)現(xiàn)自己的手心中和麥克風(fēng)都有“水”，哦！那是我緊張過度，手心冒出來的汗��！我開啟麥克風(fēng)，對下方那一雙雙等待著我的目光說了開場白：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好，這天是我校……”

　　話音剛落，如海潮般涌來的掌聲響起，漫濕了我枯干的.心靈，我也逐漸進入了狀態(tài)……

　　那一瞬間，當(dāng)掌聲奔來的那一瞬間，是我永遠都難以忘記的。那一瞬間，那一次的掌聲，不僅僅僅包含了學(xué)弟學(xué)妹的羨慕，學(xué)姐學(xué)長的鼓勵，還包含了每一位老師對我的肯定！

　　泰戈爾說：“生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。”生活應(yīng)像一曲悠揚委婉的樂章，一道無比絢爛的彩虹，而永恒的一瞬間，如樂章中的旋律，彩虹中的顏色，把我們的生活慢慢組裝起來。

　　相識瞬間作文 8

　　與你相識的瞬間，讓我感到好奇，你到底是一個怎樣的人呢？你會對未來的我有什么影響呢？

　　剛步入中學(xué)的我對一切事物都不了解，很多都是不熟悉的同學(xué)，一進到教室個個都在看著我，我也緊張地選了個座位坐，也不敢跟別人交朋友，只是呆呆地坐在座位上。過了一會兒，你站在我的面前。“來玩��！怎么呆呆地坐在這里�！彼�這一說讓我緊張的氣氛全都沒了，我跟著他一起出去外面玩。他跟我介紹朋友并且和我交朋友。

　　我還交到了一個非常搞笑的.朋友，個子很小，眼睛也很小，話很多，喜歡說搞笑的話。認識他之后就經(jīng)常和他一起玩，也和他分到了同一個組。

　　但是，他非常容易生氣。有一次，我來一個突然襲擊來捉弄他，可是不小心弄疼他了，他生氣了，用同樣的方法捉弄我，而且比我用的力度打上幾倍，我的脖子都快被他弄斷。

　　過不久，我們就和好，因為我和他道了歉，他爽快地答應(yīng)了我。所以這之后我也不敢在作弄他了，我們之間的友情更加堅定了。在這三年，我會把我們的友情變得更加堅定。

　　所以，我認為，只要誠信地去對待朋友，積極地去交朋友，就會有同樣的人來和自已做朋友。

　　相識瞬間作文 9

　　開學(xué)第一天，每一位同學(xué)都朝氣蓬勃地都進學(xué)校的大門，看見他們一個個都笑容燦爛并成雙成對地走著笑著，好不熱鬧！

　　看著他們一群一群地走著忽然覺得自己職業(yè)一人好孤獨呀；這時，也不知是誰猛得拍我的肩膀并對外誰：“怎么就你一個人呀，正好我也是，要不我倆做朋友吧�！辈恢�怎的`。我頭也不回地就走了。

　　放學(xué)以后的校門外可真是人山人海，水泄不通呀，急切回家的我只好“闖”出去，哎！費了我好大的勁才出來。走到回家地岔路口那竟看見一個女孩向我跑來并大聲叫我，這聲音…好熟悉。沒一會，她跑到我面前說：“對了，我還不知道你叫什么名字呢？”我說：“我的名字叫華婷，在城關(guān)中心校的七（8）班�！边@時的她顯得很吃驚。然后疑惑地問了一句：“真的�！蔽倚α藥茁暎骸澳沁�有假�！彪S后她也笑了。在以后的日子里，我倆可謂是形影不離“打成一片”了。

　　后來在上學(xué)的第一天，我才知道她不僅是我的朋友而且也是我的同班同學(xué)——盧珊珊

　　僅僅因為那一個瞬間讓我們原本陌生變得非常熟悉，也僅僅因為那一瞬讓我們成為交心的朋友，僅僅因為那一瞬間讓我們……

　　相識瞬間作文 10

　　古人云：“樂莫樂兮新相知”。步入中學(xué)的折紙時代，就意味著又一個新的起點開始發(fā)。同時，也認識了不少新老師，新同學(xué)，當(dāng)然，還有作為“老班”的你——周老師。

　　我知道，你中的那種嚴厲不是天生的，而是一名班主任必須有的威信。但，當(dāng)我們有什么困難或需要幫助的時候，又總是慈愛地教導(dǎo)，讓我們在無行中，鍛煉的能力。

　　有一件小事，給我一次很深的教訓(xùn)。那是一次數(shù)學(xué)課，你出了幾道題目讓我們上黑板演算，我不知道自己是緊張還是沒看清題目，竟然犯了一個最低級的——把題目抄錯了。這樣一來，導(dǎo)致答案也不對。當(dāng)其它同學(xué)異口同聲地指出錯誤時，使課堂上有了一絲尷尬的氣氛，同時，讓我覺得想恨不得找個地縫鉆下去。

　　我原本以為你會嚴厲的批評我，出乎意料的是，除了讓我重新做這道題以外，竟然和顏悅色地說：“粗心的毛病是每個人都會有的，但只要堅持克服它，數(shù)學(xué)一定可以學(xué)好的�！蹦阒�道嗎，一個老師關(guān)愛自己的學(xué)生，用簡簡單單的一句話激勵和學(xué)生，這是多么平常的'事情；但是，對于我來說，卻是給了我心靈上莫大的支持，也讓我對今后學(xué)好數(shù)學(xué)帶來更大的信心。

　　相識是濃烈的一杯酒，給人一種淳厚的滋味。

　　相識是清香的一杯綠茶，給人一種淡雅的滋味。

　　相識是一支筆，在的匆匆流逝中，寫下你我最的瞬間。

　　相識瞬間作文 11

　　今天是開學(xué)的第一天，我來到了城關(guān)中心校，我從小學(xué)的大姐姐一下子變成了初中的小妹妹。這個學(xué)校給我的第一印象就是好大，在這個陌生的學(xué)校里我?guī)缀鯖]有幾個認識的，即使有個小學(xué)的同學(xué)，都不是和我一個班，真的很無奈。

　　大概過了六七天，那天放學(xué)，我正在等我的哥哥騎車一起帶我回家，可是突然下起了大雨，因為沒有帶雨具，所以我獨自一個人站在那里淋雨，那種感覺好無助，這時我旁邊站了一位穿著白色衣服和牛仔褲的女孩，她打著一把傘，她看見我站在雨里，便把她的花邊小洋傘往我這邊傾了許多，我看著她，覺得她的眼神中流露出非常誠懇的神色。我問她叫什么，她說她叫王心怡，她的名字就如她的人似的好看好聽，同時我也向她介紹了一下我自己，我說我的名字叫田靜靜，我又對她說我們可以做朋友嗎？她說；當(dāng)然可以。我們彼此微笑了一下，最后我哥哥來了，我坐上哥哥的車向她揮揮手告別，這就是我第一個認識的.朋友，也是我在這個學(xué)校的第一個朋友。

　　第二天上學(xué)，我老遠就看到她一個人走著，于是我就上去和她打招呼，我叫道；“王心怡”她回頭來看到我，微笑了一下，我對她說；“謝謝你。如果不是你，昨天我肯定會被淋感冒，昨天走的太匆忙也沒跟你說聲謝謝”。她笑笑說：“不客氣，這都是我應(yīng)該的”。我又問她家住在哪里，她說在學(xué)校的東邊的小巷子里，呵呵正好我家也是在那邊，從這以后我們不但成了最好的朋友，也成為放學(xué)回家的路伴。

　　相識瞬間作文 12

　　我上初中了！這是件多么令人激動而又興奮的事情呀！

　　先來認識一下我的新同學(xué)吧！你看，我旁邊的是活波機靈的王元柯�！昂呛呛恰�…”一聽就知道是笑點特低的陳彥琳又在笑了。再看這邊，學(xué)習(xí)氣氛多濃呀！優(yōu)雅大方的靳舒陽正和敏而好學(xué)的任子涵討論數(shù)學(xué)題呢。那個博覽群書的薛嵐月又在看書哩，你看，她鼻梁上架著個大眼鏡，多像一位女博士�。∵�，那邊咋回事，原來活波好動的張瑋又和調(diào)皮搗蛋的馬哲打成一團啦！哎，男生和女生的差別咋就這么大呢？

　　聽！是誰在臺上聲情并茂地講著《秋天的懷念》呢？學(xué)生們都沉寂在濃濃的母愛之中，只聽老師講到動情處，聲音有點哽咽。又是誰在繪聲繪色地朗讀著《金色花》呢？我們都被她帶到了作者與媽媽嬉戲的畫面，是那樣的溫馨、美好。她就是我們語文老師——武老師。她的知識是那么的淵博；眼神是那么的慈愛；語氣是那么的親切；說話又是那么的幽默。在短短的兩星期內(nèi)我對她便充滿了敬佩和喜愛之情。

　　看！是誰在激情四射地，帶著我們遨游在數(shù)學(xué)的海洋中。當(dāng)我們回答完她的問題時，只見她手一揮，頭一點，干凈利索地說：“坐了！”一開始我們還以為老師說“錯了”呢！這就是我們充滿活力，與眾不同的`閆老師。

　　還有說得一口流利英語的Miss尚和能使我們知識面更廣泛的政史地生老師。

　　性格各異的同學(xué)和知識豐富的老師，相信我們一定能度過這美好的初中三年！

　　相識瞬間作文 13

　　瞬間也就是一剎那間，我和她成了好朋友。

　　那是一個酷熱的夏天，我們爭吵著一個數(shù)學(xué)題目。盡管我們互不認識，可我們的共同話語真的很多。

　　討論激烈的進行著，我們的意見不同。盡管我們爭論了一節(jié)課，可還是得不到結(jié)果。我們不知如何決定誰對誰錯，我們準(zhǔn)備去請教老師。我們恭恭敬敬的問老師，并且把我們的思路答案都告訴了老師。老師向我們講解，最后得知那個女孩的思路是正確的。

　　那個女孩？她可是個漂亮的女孩。她有一雙明亮的眼睛，如葡萄般大小。她還有一頭長長的頭發(fā)，非常光滑。她的名字對于那時的我確實難以了解，可她的聰明頭腦轉(zhuǎn)的非常快。她的成績在我們班可是數(shù)一數(shù)二的`，她是老師邊的紅人�。±蠋煶３？渌�是自己的好助手、好學(xué)生、好班干。

　　她和我有許多類似的地方。就在當(dāng)時老師出個題目讓我們思考，我們就這樣成了好朋友。我們總恨相交為晚，總是一起思考題目。我們的共同語言有很多相同的地方，甚至我們都有共同的愛好——打乒乓球。

　　想到這我又在茫然中想到那首詩：

　　相遇是一種緣分，無論好壞都由天注定；相談是一種快樂，無論結(jié)果重要的是過程；相問是一種不知，無論知不知道都是一請教；相比是一種幸福，無論高低都是一處動力泉源；相交是一種偶然，緣分快樂不知幸福都來自一處；遇、談，問、比、交，這不僅是一種緣分更是一種快樂！

　　相識瞬間作文 14

　　過于晴朗的天空，藍得沒有一絲兒白，空氣中彌漫著強烈的陽光的氣味，悶得讓人透不過氣來，今天是升入初中后上課的第一天，我感到有些緊張和不安。

　　慢慢走過長廊和階梯，我來到掛有“六年級三班”牌子的教室面前，走了進去。新的班級，新的同學(xué)，新的`老師，新的面孔，新的生活，我感到有些緊張又有些激動。

　　今天第一節(jié)課是語文課，老師讓我們記一下筆記。可我卻沒有找到文具盒，我找了許多遍，還是不見它的蹤影，看到別的同學(xué)已經(jīng)寫了起來，我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。借一枝吧，可是周圍沒有認識的同學(xué)，我該怎么開口呢？就是開口了，他們又肯借嗎？我不知所措，左右為難。

　　時間一分一秒地流逝，終于我鼓起勇氣，輕輕地，囁喏地對旁邊那個女孩說：“你還有多余的鋼筆嗎？能否借我一支？”她微微抬起頭，沖我笑了。這笑容滿載著善良與喜悅，像一束陽光照進了我孤單的世界，使我感到溫暖與親切。她趕緊從文具盒里拿出一支鋼筆，遞給了我，我緊緊地握住鋼筆，好像是怕丟失了她手上的余溫似的，她的笑容已定格在我心里，像一道美麗的風(fēng)景，留在我心中，揮之不去。

　　她就是我現(xiàn)在的好友：陳錦錦。

　　我與陳錦錦那瞬間的相識，就是因為有了陳錦錦的微笑而更加令人難忘。她的笑像融化堅冰的春風(fēng)，酷暑中的夏涼，秋天的甘露。我永遠也忘不了那溫暖人心的相識瞬間。

　　相識瞬間作文 15

　　我是在初一新生軍訓(xùn)時認識小美的，而與她相識的那天我終身難忘！

　　來到軍訓(xùn)實踐基地，我和小美在校就是同一個班，這次軍訓(xùn)恰巧又被分到一個宿舍。

　　教官訓(xùn)練的第一天，我不小心把腳扭傷了，可又不敢和教官說。我痛苦的表情被身旁細心的小美發(fā)現(xiàn)了，小美見我疼痛難忍的樣子實在看不過去了，便向教官說明情況，教官趕緊讓她扶我回宿舍休息。一邊走，一邊我向小美投去感激的目光：“謝謝你！”小美回答說：“沒關(guān)系，我們都是同學(xué)了，這是我應(yīng)該做的。對了，我叫張曉美，你以后就叫我小美吧，美是美麗的美，人如其名，你呢？”我暗暗想小美真幽默，也確實‘人如其名’�！拔医型鯇帲瑢庫o的寧，可本人卻沒有這么靜�！蔽倚χ�回答。

　　回到宿舍我感到口很渴，就隨手拎起水杯去接水：站起來才感覺那只腳似乎壓了個沙袋怎么也抬不起來，我只好用腳在地上一步一步地向前滑著走，正當(dāng)我以烏龜?shù)乃俣认蛩�房行進時，小美伸手搶過我的水杯微笑著說：“讓我來吧！”我感激地把水杯遞給她。不一會兒，小美把裝滿水的杯子放到我手上，我趕忙端起水杯咕咚咕咚喝了起來。今天的.水格外好喝，感覺好甜好溫暖。

　　生活中有許多難忘的瞬間，也許生命的意義就是在這一個個難忘的瞬間綻放的。

　　相識瞬間作文 16

　　“嘿，你好”這一句話，在我和我的朋友相識的時候，出現(xiàn)了三次，三次之后，我們這兩個不在同一所學(xué)校，僅僅是經(jīng)常去文具店買文具會碰見的人，相識了。

　　她是一中的一名學(xué)生，我是二中的一名學(xué)生，我倆的學(xué)校其實相隔甚遠，能夠相識，全都因為那一件件打動我們的文具以及我們面對同齡人會有的惺惺相惜。文具店是我們兩所學(xué)校的中間位置，因為里面的文具是我們各自校門口所買不到的特別文具，我們在文具店相遇了。

　　當(dāng)我在文具店看到了我喜歡的文具，正準(zhǔn)備伸手拿過來仔細瞅瞅時，她也正看中了那件文具，兩人的腦袋撞在了一起。倆人都不好意思地說著“嘿，你好”，我們便一前一后再去仔細查看我倆都喜歡的那件文具了。這是我們第一次相遇。

　　第二次相遇的時候，還是這么巧。我正準(zhǔn)備從文具店書架上取下那本我一直想讀的書籍時，她的手和我的手碰在了一起，“嘿，你好”這么說時，我們也都回憶起來，之前我倆就已經(jīng)這樣撞在一起過了，而這次又因為一本書籍而裝在一起，我在心里笑開了，想必她也在心里笑開了吧！然而，這一次我們還沒有繼續(xù)交談，因為各自的靦腆，也因為各自的'內(nèi)向。

　　直到第三次相遇，我倆同時彎腰去撿一支不小心被我們碰到地上的橡皮擦?xí)r，我倆“嘿，你好”之后多了笑出聲的歡樂。倆人笑了一陣兒之后，倆人正式相識了。我們買完文具，各自推著自己的單車，走在通往公園的路上，開始互相自我介紹了。

　　現(xiàn)在想想，我和她的相識瞬間，還是那么的令人難忘。好像那一件件文具和那一聲聲歡笑，還都在我們心上回蕩著，回蕩著，成為了我們偉大友誼的印章。

　　相識瞬間作文 17

　　相識的瞬間是那么美好，就像冬日里暖暖的太陽。

　　深秋時節(jié)，蔚藍色的天空，一塵不染，晶瑩透明，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，曾經(jīng)對滑板充滿幻想的我不顧媽媽的勸阻，毅然決然地走出家門，自以為聰明能干的我給媽媽夸下了“�？凇保骸安痪褪腔�滑板嗎，一個下午準(zhǔn)能搞定”。就這樣興致勃勃的我，來到了廣場的空地上，看見別的同學(xué)滑板技術(shù)那么熟練，那么瀟灑飄逸，我仿照別人的樣子開始滑板，可雙腳一踩上就失去了平衡，滑板就是不聽使喚，唉，用人仰馬翻一點都不為過，練習(xí)了整整一個下午，與其說“滑”了一個下午，還不如說摔跤摔了一個下午，好強而固執(zhí)的我，不愿讓同伴看我的笑話，一次次地摔倒，一次次地站起來，可還是不得要領(lǐng)，不一會兒，又累又急的我無奈的坐在地上。忽然，邊上傳來一句：“你只要注意放低重心，控制好速度就好了”。有好心人在教我滑滑板，我感激地望去，只見一個瀟灑的身影——一個小男孩，他飛速地旋轉(zhuǎn)著，紅紅的滑板在夕陽的照耀下更加炫目。在滑過我旁邊時，還豎起“V”字型兩手指，鼓勵我。我一下又來了勁兒，站起來接著滑？‥我居然也能滑一小段了。天色漸漸地暗下來，我還繼續(xù)堅持著，放低重心，身體微微前傾，重心不斷的左右變換，兩腳交遞著向前滑動，我忘乎所以，挺起身，腳下不穏，又重重地摔在了地上，疼痛與勞累使我無力地坐在地上，“嗨，沒事吧？接著滑，你可以的！”一陣旋風(fēng)從我身邊呼嘯

　　而過，還是那個小男孩向我做著鬼臉，身后是金黃的.秋葉和暖暖的太陽，形成一道美麗的風(fēng)景，昂揚的青春在盡情揮灑，頓時，我感到一種力量的迸發(fā)，這緣于一個陌生人的愛與關(guān)懷�。∥�風(fēng)中，我又開始了我的練習(xí)？

　　那個秋天那個短暫的相識瞬間，使我感受到了人間無私的關(guān)愛。

　　相識瞬間作文 18

　　那是個尋常而又難忘的一天。

　　中午的放學(xué)鈴聲響了以后，我們站好隊，離開了校園。

　　剛上了午托部的車子，映入我眼簾的是許許多多五顏六色的書包和一片黑壓壓的腦袋。我奮力往里面擠，目光迅速掃視周圍，想找到一個空位。不過這似乎不可能。算了，反正也沒多遠，干脆站著吧。我這樣想著，找了個地方站著，雙手扶住一個座位。

　　就在車子要開動的時候，突然一只手搭在了我的.肩膀上，隨之背后傳來一個充滿陽剛之氣的聲音：“同學(xué)，來坐這里！”我有些驚訝，是誰讓我坐的？我轉(zhuǎn)過身一看，原來是我的同班同學(xué)。由于剛開學(xué)沒有幾天，我們彼此還不熟悉，我實在不知道他的名字。我們素不相識，他為什么要幫助我呢？正想著，他又說：“來坐這兒�！薄斑@里哪有空座位��？”我有些疑惑�！白�我腿上啊！”坐他腿上？我有些哭笑不得，卻又不好意思說，便補充了句：“沒事，午托部很近的，我站著就行。”誰知他又接著說：“沒事，你坐吧。”我不好意思拒絕，就輕輕地坐在他的腿上。這時車子開動了。他突然對我說：“知道我為什么幫助你嗎？不為別的，因為我們老師教育我們要樂于助人！”一瞬間，我有些感動了；也就在這一瞬間，我相識了一位不知道姓名的卻樂于助人的好同學(xué)。

　　短短的三分鐘車程，我卻覺得像三十分鐘。直到下車后，那位同學(xué)說的話仍然在我耳畔響起。

　　在這尋常的一天里，我相識了一位樂于助人的同學(xué)。我多么想和這位同學(xué)做朋友，多么想對他說聲“謝謝”�？墒牵�我不善言語，我只能記住這個相識的瞬間，記住這令我難忘的一天，并把他樂于助人的正能量傳遞下去。

　　相識瞬間作文 19

　　古人說：“樂莫樂兮新相知”進入了光智中學(xué)，我認識了許多新的同學(xué)，也認識了許多老師，其實，令我印象最深的是溫柔的楊老師。

　　其實，我剛來軍訓(xùn)時我們的并不是楊老師，而是董老師，并且我們在七（1）班，跟董老師相處久了我真的以為她是我們的老師，到軍訓(xùn)臨走時董老師才告訴我們，我便開始了想象，我以后的老師會是什么樣呢？溫柔，體貼，還是嚴肅呢？希望是前者吧？

　　我們來學(xué)校了，我看見有一個老師正在同董老師交流，當(dāng)時我也沒想那么多，當(dāng)我們要去(8)班時，我發(fā)現(xiàn)自己的身邊竟換了一個老師。這個老師什么樣子呢？漂亮！她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛大大的，還有一個小嘴巴，她穿著像是職業(yè)裝的衣服，腳踩一雙小小高跟鞋，看起來十分精神，僅僅這一眼，老師就給我們留下了極好的印象。當(dāng)她開口說：“同學(xué)們安靜。”我便從心底里覺得這個老師一定是個溫柔的老師，我便立馬不說了，她便從心底里將我征服。

　　那么我們以后相處的怎么樣呢？楊老師對我們很好，因為學(xué)校校規(guī)嚴格，所以老師私下給我們制定了一個加分制度，可后來由于種種原因不得不被取消。但是老師還送了我們許多禮物-兩張地圖，一棵太陽花，一個鐘表。上楊老師的`課也很有意思，好像在不知不覺中就學(xué)到了知識，使我們每一節(jié)課都上得十分有意思，有時我們會上的高興，連鈴聲都忽略了。直到下課，還有一種意猶未盡的感覺。

　　楊老師給我們的印象是一個很好很溫柔的老師，以后我們一定還會發(fā)生更多有趣的事，我們也肯定會聽話的，讓楊老師對我們的好以成績來回報她。

　　相識瞬間作文 20

　　“讓我們互相學(xué)習(xí)”。當(dāng)我進入中學(xué)時，我將在初中度過我的三年，我將在這里收獲很多，比如友誼、師生感情、知識。當(dāng)然，一切從相識開始。

　　相識是緣分。人山人海，兩個人見一次面不容易。走著走著，珍惜著，帶著這種心情，踏進家門，生活就像巧克力，你永遠不知道下一個味道是什么。好奇的中學(xué)生，新老師，還有這里的一切。

　　體育課，我不能說喜歡，但我從不討厭。進了中學(xué)，周圍的一切似乎都在催促我趕緊學(xué)習(xí)。同時也不容易有一個大家都向往的班級。第一次上體育課。也許，在中學(xué)的時候，我真的上過這樣的課。

　　我們體育課在后面操場，周圍環(huán)境不是很好。旁邊敲打裝修的聲音讓我在學(xué)習(xí)的時候更加煩躁。這時體育老師出來了，可能是錯覺，也可能是偶然。不知道為什么覺得老師像小學(xué)同學(xué)。老師一上課，我就發(fā)現(xiàn)我錯了。和遲鈍的同學(xué)相比，老師更風(fēng)趣，或者說親切。

　　開始上課的時候，一個同學(xué)正在和旁邊的.男人說話。在老師要求安靜的班上，他認為他會受到懲罰。但是當(dāng)老師走上來把額頭壓在他的額頭上的時候，我仿佛看到了老師嘴角的微笑。周圍蓋房子的噪音依然不變，但我能清晰地聽到老師說：“別說了�！边@個行動無疑會拉近我們的距離。心里的沉悶早就消失了，周圍的喧囂也不再混亂，只剩下靈動的課堂和那一刻。

　　踏著回去的路，不禁向往下一節(jié)體育課�？释�那個老師，還有未知的噪音。

　　新的東西都很好奇。在一切新的事物中，努力奮進，走向新的生活。在初中的生活中，努力吧！

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