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我想對你說作文集合10篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我想對你說作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我想對你說作文1
我想對你說,田浩,你是我心目中最棒的一個(gè)小孩,最聰明的一個(gè)小孩!我看好你,田浩!
我想對你說,你以后無論做什么事都要有恒心與毅力。以前你做作業(yè)總是馬馬虎虎的,難的作業(yè),你連題目都不看,直接跳過不做,F(xiàn)在我警告你,做一題要有一題的效率,不管時(shí)間多少,都一定要認(rèn)真做完。
我想對你說,你以后要堅(jiān)強(qiáng)。不管成功與否,都要勇敢面對現(xiàn)實(shí),要避免同樣的'錯(cuò)誤第二次出現(xiàn)。無論遇到多大的挫折,都不要傷心,不要哭泣,要挺起胸膛,與挫折、失敗對抗。每個(gè)人終究要面對挫折與失敗,你要堅(jiān)強(qiáng),不能一蹶不振,從哪邊跌倒就要勇敢地從哪邊爬起來。
我想對你說,你要認(rèn)真,不能有一丁點(diǎn)兒馬虎。由于你的馬虎,你試卷上已經(jīng)扣了很多分了,你做好試卷后,要認(rèn)真檢查試卷,做到不失冤枉分。
我想對你說,田浩,你不要驕傲,要謙虛。你剛?cè)〉靡稽c(diǎn)兒好成績就退步,這是你驕傲自大造成的,你要謙虛一點(diǎn),謙虛能使人進(jìn)步。我想對你說,你不要厭學(xué),學(xué)習(xí)是通往成功之路的基石,你連基石都沒有的話,怎么能鋪出好路呢?
我就是田浩,我對自己要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,我要完成我對自己的期望。我會努力拼搏,鑄就生命的燦爛與輝煌!
我想對你說作文2
爸爸:
要注意身體啊,工作要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。就算人是鐵,也是能把身體看作鋼,老熬夜,身體是受不了的啊。我知道,這一年你有了很多會要開,很多差要出,一天難得有點(diǎn)放松的時(shí)間,于是你把夜晚的時(shí)間擠出來看會電視,這很正常,但是睡眠更加重要。沒了青山,哪兒有柴燒?更何況睡眠不好會影響心情,心情不好,工作效率就低,工作效果就不好,心里就不舒服,心里不舒服就又想看電視,好一個(gè)惡性循環(huán),好一個(gè)難以擺脫的惡性循環(huán)!為了好的身體,還是不要在晚上熬夜看電視了吧。
每個(gè)人一天只有二十四小時(shí),你可以先規(guī)劃好一天的時(shí)間。我覺得,事情從重要程度可以分為A、B、C、D類,這些事情從A開始越來越不重要,到了最后,甚至可有可無。A是必須做的,每天都要先做,B在A后做,C在做事之前的空隙做,D有時(shí)間可以做,沒時(shí)間就不做。傅雷說過“決定性的仗打過了,多打零星的.不精彩的仗,除了浪費(fèi)精力,報(bào)效經(jīng)理人以外,毫無用處……”所以安排好時(shí)間,就等于拉長了生命。
你的女兒:冉雨歌
20xx年12月15日
我想對你說作文3
妹妹,你是一個(gè)可愛的小女孩,就連你的名字“葉子涵”都讓人覺得你很文靜,可真正的你并不是這樣。真正的你把刀子大,不可一世,但又能怎樣呢?誰叫你比我小,誰叫你就是我的妹妹?
差不都每一次都是你叫我和金璐姐姐去玩飛行棋,然后你都玩到一半就賴皮。當(dāng)別人甩出的骰子比你大時(shí),你就會嘟起嘴,嘴里還時(shí)常發(fā)出哼哼聲;當(dāng)別人甩出最大數(shù)字六時(shí),你沒有,你就一直甩,除非自己甩到了“六”;當(dāng)大家不想玩時(shí),你就會像小皇帝似的,對大家發(fā)出命令,那就是必須玩!
當(dāng)然,你也很聰明。你現(xiàn)在僅有六歲,但你已經(jīng)學(xué)會了一百以內(nèi)的'加減法,而且準(zhǔn)確率也十分高。你不但聰明,還很靈敏。你可以在一分鐘內(nèi)跳繩一百個(gè)以上,要知道,這可是一級棒的呀!
但是你的霸道,你的自大,將你的可愛,你的聰明掩飾了幾分。我相信,只要你努力改變,你一定會成為大家心目中最最出色的小女孩!
我想對你說作文4
老師,您就像長明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的'棟梁之材;老師,您是我們?nèi)松分械穆窐?biāo),指引我們走上成功之路;老師,您是我開啟智慧大門的鑰匙,教會了我無窮的知識。
那時(shí)侯,我剛開始學(xué)寫作文,一寫作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人頭疼!”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”!就像一團(tuán)亂麻,理也理不清。而您看見了,一疊聲贊揚(yáng):“不錯(cuò)不錯(cuò)嘛!只是作文有點(diǎn)生硬,沒寫出真情實(shí)感!”隨后,您笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆,說:“讓我來給你修改一下吧!”臺燈下的您,額頭上滲出細(xì)密的汗珠,您手里捏著的筆,瞄準(zhǔn)一字一標(biāo)點(diǎn)地掃描過去。改完后,我瀏覽了一遍,哇!還真是“點(diǎn)石成金”。∧闹业募绨,說:“寫作文,要仔細(xì)觀察,寫出真情實(shí)感,要不作文就永遠(yuǎn)也寫不好。”我聽了,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后,我的作文水平大大地提高了。
老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長,老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍……“老師,我愛你……”這些,或許是一個(gè)您溺愛過的孩子并不任性的話。
我想對你說作文5
時(shí)間滴嗒、滴嗒永不停歇地向前走著。一秒又一秒,不一會兒就一分鐘;一分又一分,不一會兒就一個(gè)小時(shí)。時(shí)間呀,我有兩句話想對你說。
第一句是:“時(shí)間呀,你為何這么的快?”星期五,作業(yè)異常的多,就象天上的小星星一樣。我正在家里的書桌上認(rèn)真地寫作業(yè),你在墻上跑!班粥粥迸艿蔑w快,不知不覺從6點(diǎn)寫到了9點(diǎn)半,可我才寫完三項(xiàng)作業(yè)。我當(dāng)時(shí)想:“時(shí)間呀時(shí)間!慢一點(diǎn)吧,讓我做多點(diǎn)作業(yè)吧。可我也知道時(shí)間是不會因?yàn)槿魏稳送O聛,為任何人減速的'。所以我要加快速度,追上已經(jīng)超越我的時(shí)間。
時(shí)間,我想對你說的第二句話是:“時(shí)間,謝謝你!是你讓我越來越優(yōu)秀,越來越快樂。”要不是你的加速,我可能不會像現(xiàn)在這樣,高效率學(xué)習(xí),高效率做事。光陰似箭,日月如梭。正是因?yàn)槟阕叩每,才讓我改掉了懶散。變成今日?yōu)秀的自己。正是因?yàn)槟阕叩每欤荒艿沽,才讓我更加珍惜!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,這句話不正說明了你的珍貴嗎?
時(shí)間,我要向你學(xué)習(xí),和你一樣做自己的主人,不偷懶,不停歇,努力向前奔跑。
我想對你說作文6
問題是永遠(yuǎn)存在的,問題是永遠(yuǎn)解答不完的,更是永遠(yuǎn)找不到一共有多少個(gè)的。我們生活中處處都存在著問題。
宇宙有多大?宇宙外面是什么?除了地球外,別的星球上有沒有外星人?太空中有沒有氧氣?除了地球外,別的星球上能不能住人?為什么太陽系領(lǐng)著它的“子孫”跑的那么快,而且又過了那么長時(shí)間,還找不到宇宙的邊界?為什么會有通古斯大爆炸?真的有時(shí)空隧道么?太陽系有第十個(gè)“兄弟”么?這是天文上的問題。
地球里面有多熱?恐龍為什么會突然滅絕?如果一直有恐龍會不會有人類?這是地理、歷史上的問題。
為什么有“魔鬼三角”?為什么會有“怪火”?明末北京為什么會發(fā)生奇災(zāi)?為什么火山會噴冰?海島為什么會“走路”?這是地球上的`問題。
為什么會有超常智力?為什么盲人會復(fù)明?為什么有人多年不眠,但又沒有感到疲倦?這是人類中的問題。
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。問題如天我如鳥,問題如海我則魚。我像鳥一樣,要飛遍有許多問題的天空;我像魚一樣,要躍過有許多問題的海洋。我相信隨著科技的發(fā)展,總有一天,我們會把這些問題解決的。
我想對你說作文7
在我的陽光道路上,有媽媽的呵護(hù),但也少不了老師的關(guān)愛。他對我的愛就像一杯濃濃的果汁,喝下去感到無比的甘甜,令我回味。
在六一兒童節(jié)的前幾天老師為我們排練舞蹈,可能是我們第一次接觸舞蹈吧,對舞蹈有些陌生。挑起來的動(dòng)作,并不是那么的優(yōu)美。特別是那個(gè)開垮的動(dòng)作,我們總是做不好。但老師沒有厭煩,而是耐心的一遍遍教叫我們,指導(dǎo)我們。老師的頭上已經(jīng)布滿那了汗珠,我知道老師已經(jīng)很累了,可老師還是在一遍一遍的為我們作者示范動(dòng)作。練了幾遍之后,動(dòng)作算是過關(guān)了?墒切碌膯栴}又來了,不知道什么原因,突然停電了,不能用現(xiàn)成的錄音機(jī)和磁帶。老師只好為我們伴唱,老師一遍一遍的為我們唱,聲音越來越沙啞,老師堅(jiān)持著,不放棄。還不停的鼓勵(lì)我們,一直練到我們表現(xiàn)到最好的時(shí)候。老師稱贊我們說:“你們是最棒的!”此時(shí)一股暖流六遍了我的全身。此刻,我覺得老師是那么的'和藹可敬。
老師,是您教會了我a、o、e,是您教會了我寫漢字,是您叫了我第一句英語:Good morning!老師,在您辛勤的栽培下,我有一朵含苞的花蕾綻放成一朵亭亭玉立的大花,我要編制成最美麗的花環(huán)獻(xiàn)給您,我的老師!
我想對你說作文8
陶老師,此刻,我想對您說說心里話。但是,您卻不是我們的老師了,您退休了。
今天,是我們?nèi)1硌萘R还?jié)目的最佳時(shí)機(jī),我又想起了您對我們的承諾:“放心吧!你們表演時(shí)我一定會去幫你們加油‘助陣’!到時(shí),我還會和你們一起唱歌跳舞呢!”這是多么善意的謊言,而我們卻信了。
直到下午,您遲遲不來,我們才打聽到許欣然難過的消息,他們都說您不會來了;而我卻不相信,您一定會來的,對不對?您教我們:不要打破誓言,否則別人會不相信你的'。那么,陶老師,您打破誓言了,會是給我們說一聲‘對不起’嗎?還是,您不來看我們了?陶老師,盡管您再又更多的不便,有更多的理由不來學(xué)校看我們,我們還是不會生氣。
因?yàn),您是我們的老師,相?dāng)于是我們的親生父母。
陶老師,我們班的學(xué)生因?yàn)檫@一件事已有一些生氣了,那如果您不想讓他們生氣,就來學(xué)校看我們吧!
山東濟(jì)寧柳行中心小學(xué)四年級:胡藝馨
我想對你說作文9
在眾多科目中最讓我迷戀的就是語文,最讓我陶醉的也是語文。,最讓我自豪的依然是語文。
語文,有了你,我變得多愁善感。就像那次我寫了一篇關(guān)于桂花的作文,很美……在校園朦朧的晨霧中,在小鳥清脆的`叫聲中,看著桂花在枝葉間躥騰飛舞。那種意境竟然把我感動(dòng)到熱淚盈眶,以前的我不是這樣的,因?yàn)橛心恪晕也抛兊酶尤菀赘袆?dòng),更加接近生活。
語文,我想對你說,我有了你,變得詩情畫意。那次我去家鄉(xiāng)河邊散步,看見河水水平如鏡,清澈見底。我不禁想起《桂林山水》里的一句詩:“舟行碧波上,人在畫中游!甭皆谛÷飞希匆娨豢每面鼓榷嘧说臈盍,我又想起《詠柳》里的一句詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”以前的我不是這樣的,因?yàn)橛心恪易兊酶訒鷼饬恕?/p>
語文,我想對你說,因?yàn)槟悖覑凵险n外書。古人云:“勞于讀書,勤于作文”。有的同學(xué)會說,天天都有寫不完的作業(yè),沒時(shí)間看書。大文學(xué)家魯迅說:“時(shí)間就像海綿里的水一樣,只要你愿意擠,總還有的!睆那暗奈也皇沁@樣的,因?yàn)橛心恪腋訜釔圩x書了。
我愛語文不是因?yàn)槟愕倪@些,還因?yàn)槟隳欠莺诺母杏X,那一縷清香,那一絲惆悵,都讓我為你陶醉……
我想對你說作文10
老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)我們,讓我們成為一棵枝繁葉茂的小樹,您像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。在我心里藏了很久的話,今天我敞開胸懷想對您說:
您平時(shí)對我們很嚴(yán)厲,但是你還是對我們好的。每當(dāng)考試卷發(fā)了,您把卷子講完,讓我們改錯(cuò)題的時(shí)候,您總是下來跟我們一個(gè)一個(gè)的'講題,當(dāng)您走到我這的時(shí)候,您把我的卷子拿起來看了看,然后給我講題。從那以后,我更加努力學(xué)習(xí),您也認(rèn)真的給我指導(dǎo),這一次的考試卷發(fā)了,您念的分?jǐn)?shù)是:張淑娟95分。當(dāng)我聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)之后,心里非常高興。當(dāng)然這95分是您辛苦的教育,和我刻苦努力的結(jié)果。
還有一次,您在上課的時(shí)候,提問題,我會,我輕輕的舉起手,可是我有放下去了,因?yàn)槲液ε。我一想到你常說,要大膽發(fā)言。我就狠狠的錘了一下自己的手。您又問了一個(gè)問題,這一題我也會,我大膽的舉起了手,您把贊許的目光投到我這里,讓我發(fā)言,我把答案說了一遍。我說得很好,我非常高興,這是您教會了我大膽。
尊敬的老師,您就像是我們的媽媽,愛護(hù)我們,關(guān)心我們,也是我們更加愛您。
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