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我是誰(shuí)作文

時(shí)間:2024-09-12 19:20:16 宜歡 好文 我要投稿

我是誰(shuí)作文(精選20篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我是誰(shuí)作文,歡迎大家分享。

我是誰(shuí)作文(精選20篇)

  我是誰(shuí)作文 1

  站在歲月的河流,看流水輕輕的滑過(guò),看花看花落,云起云沉。無(wú)意間一片花瓣柔柔地滑落,掉進(jìn)了平靜的心海,從而蕩起了幾分漣漪,心幕也被徐徐拉開(kāi)。

  在無(wú)數(shù)雙陌生的眼睛里,那個(gè)膽小鬼又是那么從容和自信?捎质悄敲纯蓱z而孤獨(dú),沒(méi)人知道他心里想著什么,可他總是一個(gè)人在那個(gè)黑暗而孤獨(dú)的角落里獨(dú)自享受著自己那個(gè)孤獨(dú)的世界。他多想有很多的朋友,可是他又不敢相信任何人。害怕像原來(lái)那樣的人欺騙了,還反過(guò)去幫那個(gè)人數(shù)錢(qián),可他又是那樣的膽小和孤獨(dú)。

  在班上,最意外的事情發(fā)生了,曾經(jīng)在班上被老師強(qiáng)調(diào)是一個(gè)不愛(ài)集體,不樂(lè)意幫助,不愿意思考的`學(xué)生,后來(lái)被評(píng)為了優(yōu)秀學(xué)生。人人也沒(méi)想到,他即成為了優(yōu)秀學(xué)生,可他有一個(gè)缺點(diǎn)就是沒(méi)有朋友。

  可在班上有些人在老師面前一副忠厚嫻靜的樣子,可實(shí)質(zhì)上卻是一個(gè)除了活潑,更多的是頑皮,判逆,搗蛋的雙面人。

  也許是經(jīng)歷多了,見(jiàn)得多了,便不以為然,不再在乎別人是怎么看我,因?yàn)槲抑烂總(gè)人都有自己的看法,每個(gè)人都有自己對(duì)別人的評(píng)價(jià),不同的人評(píng)價(jià)也不同,別人對(duì)你評(píng)價(jià)的高低在于你對(duì)別人的好壞。

  甲之稻草,乙之魁寶。但是,我認(rèn)為最重要的在于自己怎么看待問(wèn)題,自己的態(tài)度將會(huì)決定自己的未來(lái)和將來(lái)的一切。

  我覺(jué)得被別人批評(píng)了就應(yīng)該改正,被誤解了就學(xué)會(huì)寬容與體諒,但千萬(wàn)別埋怨什么,因?yàn)槲抑啦煌娜诵哪恐芯陀胁煌奈,但誰(shuí)都阻礙不了你的觀點(diǎn),就算在別人眼中的我有多么不一樣,但我還是我。

  其實(shí),我們都很渺小,可我們?cè)谝黄鹁筒灰粯恿耍缤黄枞~在茶壺里和一些茶葉在茶壺里,這是兩個(gè)不一樣的概念。茶葉如我,宇宙如壺。雖然渺小,但都是獨(dú)一無(wú)二的。因?yàn)楸M管每片茶葉的味道都差不多,可是每片茶葉都有與眾不同的經(jīng)歷和歷史。

  雖然沒(méi)有莊子的淡泊明志,卻有一顆閑適自在的心態(tài)去體會(huì)生活;雖然沒(méi)有蘇軾的狂情奔放,卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上流過(guò)無(wú)數(shù)滴熱情的汗水;雖然沒(méi)有唐伯虎寫(xiě)詩(shī)驚四座的天資過(guò)人,但卻明白這是艱苦所積累下來(lái)的。

  有時(shí)候很想問(wèn)自己會(huì)是誰(shuí),可我就是我,沒(méi)有第二個(gè)和我一模一樣的人。那我到底是誰(shuí)。

  我是誰(shuí)作文 2

  我是誰(shuí)?似乎在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的十幾年人生后,我仍不知道答案。我的名字?不,那是方便找到我的一種途徑,它并不能完全代替我。我到底是誰(shuí)?

  在學(xué)校,我是一名學(xué)生。

  “誰(shuí)會(huì)解這道題?”數(shù)學(xué)老師指著黑板上的一個(gè)方程式問(wèn)大家!拔襾(lái)解吧,老師”。我立刻舉起右手!昂,你上來(lái)”,老師一指我。我信心百倍走上講臺(tái),拿起粉筆開(kāi)始解題。嘿,不錯(cuò),一路順風(fēng)順?biāo),沒(méi)遇到什么卡殼,最后,寫(xiě)上了答案……,噫?答案好像不太對(duì)啊,不是在要求的范圍內(nèi),這……,我突然有點(diǎn)慌,不敢抬頭面對(duì)下面同學(xué)們的眼睛。“別急,別急,慢慢來(lái)”,我這樣告訴自己。于是,我又把注意力移回到題目上,一行一行看,哦!錯(cuò)誤出在這里,把加號(hào)寫(xiě)成減號(hào)了。我趕緊改過(guò)來(lái),再一路算下去,這回OK了。我放下粉筆,走回座位就聽(tīng)老師在背后說(shuō):“這位同學(xué)解得很好”。哈哈,樂(lè)死我了。

  在籃球場(chǎng),我是激情的隊(duì)員。

  “快,快,傳球!”“注意你的防守位置!”“跟緊了!”在一場(chǎng)普通的籃球比賽中,我大喊大叫著,一會(huì)兒提醒這,一會(huì)兒指揮那。突然球飛向了界外,于是我雙腳蹬地,手伸向籃球,在空中把身體轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái),單手用力把籃球打向早已用眼光瞄好的一個(gè)隊(duì)友,球果然被他接住,輕松上籃得分,而我卻重重地摔在了一旁的地板上,不過(guò),又為本隊(duì)貢獻(xiàn)兩分,我驕傲!

  在社會(huì)里,我是有愛(ài)心的公民。

  “呼,放學(xué)就是比上學(xué)好啊!”我一邊咬著冰棍,一邊走在放學(xué)回家的'路上!斑虾,那是什么呀?”只見(jiàn)一個(gè)錢(qián)包躺在路邊上,我剛彎腰去檢,突然一想,不對(duì),我要是這么檢起來(lái)不就讓別人認(rèn)為我愛(ài)占小便宜了媽?zhuān)肯胍x去,失主焦急的神情又忽然出現(xiàn)在我的腦海中。撿還是不撿?最終,愛(ài)心還是占了上風(fēng)。我撿起錢(qián)包,按照錢(qián)包里一張名片上的電話,找到了失主。

  在家里,我是孝敬父母的好孩子。

  “媽?zhuān)貋?lái)啦,辛苦了吧,我給您倒杯水去”,“爸,累了吧,我給你捶捶背”。每天爸媽回來(lái),我都要問(wèn)候一下。誰(shuí)工作了一天都很累,不是嗎?

  我到底是誰(shuí),我真的,真的不清楚。

  我是誰(shuí)作文 3

  一面古舊的鏡子,擺在一堆珠玉翡翠之間,鏡中也盡是琳瑯滿目的光彩。破敝不堪的自己,有福消享這樣的人生,是何等的榮幸?

  你是否也相信前世?我的前世就是一面鏡子,或許經(jīng)歷著奢華的人生,或許維系著窘迫的生活,我不知道。我只知道,我是一面鏡子。

  是啊,我只是鏡子。面前的人對(duì)我微笑,我便回之以微笑;面前的人施我以怒目,我便回之以怒目,我聽(tīng)到什么,便會(huì)相信什么;看到什么,便會(huì)被什么所感染。我的人生,閱盡了一切,可到最后,又留下了什么?過(guò)眼云煙,一切都不屬于我罷了。黑暗中,我除了鏡子,什么也不是。鏡中可有萬(wàn)物,卻唯獨(dú)沒(méi)有自己。

  而今生的我卻也陷入同樣的迷惘之中。我斷定這面鏡子將永遠(yuǎn)左右我的選擇,操控我的'人生。或許生生世世就這樣下去。還有什么事情是比做一面鏡子更悲哀的事呢?

  彷徨中,我這樣安慰自己:上帝賜予我享受一切的榮幸,又收回我記住一切的權(quán)力,這大概是公平的罷。畢竟后來(lái)又有人為我平反了,他說(shuō),愛(ài)麗絲闖入了我的世界,見(jiàn)證了我心中存在的一切。

  爬上墻頭的女孩

  滿園繁花似錦,我看厭了;春風(fēng)拂柳如絲,我看倦了。緊閉的心扉有一縷陽(yáng)光透過(guò),我按奈不住心中的好奇,爬上灰磚砌的墻頭,打量著繁華的大千世界。

  小販的叫賣(mài),貧者衣上的補(bǔ)丁,孩童手中的風(fēng)車(chē)……我看得癡了。那些遠(yuǎn)比我看了十六年的,被稱作是世上最高貴的東西的,要迷人的多。我后悔,自己為什么沒(méi)有早些看到這一切,而是小心翼翼地,守著自己那一點(diǎn)小小的滿足。

  但我似乎忘了,三寸心田中,自己親手種下的花園,一磚一瓦精雕的閨閣,都是我曾經(jīng)最重要的東西,是我曾經(jīng)立下志愿要付出一生,使他們成為天下最美麗,最迷人的東西。

  我站在墻頭,猶豫不決。我嗔怪自己背棄理想,又無(wú)法抗拒繁華世界的誘惑。

  人生中,有什么事比快樂(lè)更重要呢?理想雖然是生活所必需的,但一個(gè)已不能稱之為理想的理想不值得我繼續(xù)追尋。萬(wàn)象更新,使該尋找一個(gè)新方向的時(shí)候了。

  我是誰(shuí)作文 4

  我是誰(shuí)?我是一個(gè)普通的十三歲的小男孩。我的名字叫鄧梓涵,媽媽有時(shí)會(huì)叫我“涵涵”,這個(gè)名字似乎有一點(diǎn)女性化,身邊的人有的說(shuō)這個(gè)名字有些文氣,也有人說(shuō)這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)好像很有文化內(nèi)涵。名字的來(lái)歷和故事簡(jiǎn)單而溫暖,爸爸姓鄧,媽媽姓韓,于是在中間加了個(gè)“梓(子)”諧音的名字。有時(shí)候媽媽也會(huì)開(kāi)玩笑的叫我“韓梓鄧”,媽媽說(shuō)這是個(gè)幸福的名字,因?yàn)槲覀円患胰说膼?ài)也包含在里面。

  小時(shí)候的我,是個(gè)調(diào)皮好奇的小男孩。家里的玩具總是被我要么摔、要么拆,弄得一塌糊涂。家里的玩具也都是汽車(chē)、槍、寶劍、機(jī)器人之類(lèi)的。我以前最喜歡干的事情就是把我認(rèn)為復(fù)雜的物品拆開(kāi)來(lái),結(jié)果又裝不回去,幸好有爸爸常常幫我收拾,有時(shí)也會(huì)教我怎樣組裝玩具,不然我的所有的玩具都要被我拆光了。

  長(zhǎng)大了的我,是一個(gè)安靜的小孩,在爸爸媽媽的眼里,我也是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂事的孩子。有空我喜歡靜靜地看書(shū),吃飯、玩耍時(shí)除外。有時(shí)我也喜歡和小伙伴一起出去踢足球、玩籃球,只有那時(shí)候我才會(huì)安靜不下來(lái)。

  如果用時(shí)間來(lái)劃分,我就是這樣的一個(gè)個(gè)我。當(dāng)然,在不同人眼中,我也是一個(gè)個(gè)不同的我。

  在老師眼中,我是一個(gè)認(rèn)真好學(xué)、略有羞澀而又有些勇敢的學(xué)生,這是少年宮的語(yǔ)文老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。

  在家長(zhǎng)的眼中,我是一個(gè)有時(shí)聽(tīng)話有時(shí)又讓人討厭的孩子,我媽媽經(jīng)常因?yàn)槲叶吲d得歡天喜地、手舞足蹈得像個(gè)孩子般,也常常因?yàn)槲叶盎鹈叭伞。但因(yàn)橛辛诉@些,我們一家人的生活才會(huì)有酸甜苦辣,才會(huì)豐富多彩。

  在我同桌的眼中,我是一個(gè)聰明、成績(jī)好的同學(xué)。因?yàn)槲业拿块T(mén)功課都能保持遙遙領(lǐng)先,特別是上數(shù)學(xué)課時(shí),一旦做起題目,我總比他快,他有時(shí)也會(huì)“借鑒”一下我的.答案。

  在我的生活中,我是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,起碼我這么認(rèn)為,因?yàn)闆](méi)有人能完全符合以上的所有條件。如果真有人和我一樣,那真是太巧合了!

  小學(xué)里,我是班里的班長(zhǎng),是同學(xué)喜歡、老師稱贊的好學(xué)生,我也會(huì)時(shí)時(shí)的嚴(yán)格要求自己做好榜樣;現(xiàn)在,我是一名初一年級(jí)的學(xué)生了,這是一個(gè)新的起點(diǎn),需要我更加努力地做個(gè)最好的自己。

  我是誰(shuí)作文 5

  從不曾敞開(kāi)心扉的我,這一天,為你開(kāi)啟了這扇窗。

  老師,你可以叫我小米哦!這樣,我們的距離拉近,心也就會(huì)靠近了!

  小米有好多好多的秘密想和您分享,作為朋友的您不會(huì)拒絕,也不舍得拒絕,這點(diǎn),小米是堅(jiān)信的!

  小米其實(shí)真的不知道該如何向你來(lái)介紹自己,因?yàn)樾∶妆緛?lái)就是一個(gè)矛盾體。

  小米有時(shí)會(huì)很神經(jīng)質(zhì)的為旁人的一句話而大笑半天;又會(huì)獨(dú)自的仰望著星空,想著遙不可及的事情,然后,落下淚水;甚至?xí)蝗蛔兊贸翋,冷漠的令人顫心。但是,小米卻不曾將內(nèi)心的悲傷傾訴給他人聽(tīng)。小米總是每天保持著燦爛的微笑,大聲的說(shuō)話,快速的奔跑,哪怕將教室弄得七零八落,同學(xué)整的.火冒三丈,然后被指著鼻子大罵,小米都不曾落淚,不是不在乎,不是不傷悲,而是小米不想失去朋友。不想讓他們因上課而變得沉悶,因形象而變得刻意偽裝,小米只是想讓他們處于一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境中,只是想讓他們快樂(lè)!

  但是,小米突然發(fā)現(xiàn)自己好傻,真的,傻得真心實(shí)意去付出,卻遭白眼,冷落;傻得渲染氣氛,讓他們開(kāi)心,到頭來(lái)?yè)Q取的只是鄙夷的目光。小米,是不是真的真的太傻了~!

  上天愛(ài)笨小孩,他眷顧小米,給了她朋友。可是,哪一個(gè)是建立在友誼之上的呢!所以,小米,這次累了。累得不想在積極主動(dòng),小米想好好休息一回了。或許,一晃而過(guò),又是燦爛的!

  小米真的很怪,開(kāi)放、爽朗、虛榮、善良,似乎想碰的詞語(yǔ),都能體現(xiàn)在小米的身上。小米懂得掩飾創(chuàng)傷,懂得痛的時(shí)候,落寞的在黑暗中讓淚水肆意的流淌,然在再一點(diǎn)一點(diǎn)的舔干傷口。小米,其實(shí),真的不堅(jiān)強(qiáng),笑容的背后那一道道心口上的裂痕,又有誰(shuí)體會(huì)得到呢?!

  小米,這次不想再付出了,一切隨緣吧;蛟S,多少個(gè)歲月過(guò)去,小米才是他們印象中最深刻的呢!

  老師,小米傾訴完了,小米將不再是那個(gè)消沉的小米,小米會(huì)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)沉穩(wěn)的姑娘,所以,小米不需要老師您的安慰,因?yàn)槟鷷?huì)相信您的朋友的毅力,并不遜色,不是嗎?

  我是誰(shuí)作文 6

  人生之路曲折而漫長(zhǎng),而在這漫漫人生路上,人們稍不注意,便會(huì)迷失自我。我也曾迷失自己,忘卻了自己究竟是誰(shuí)?直到有一天,聽(tīng)到這樣一句話:“人生如同一個(gè)坐標(biāo)系,無(wú)論你是誰(shuí),都有一個(gè)點(diǎn)與你相對(duì)應(yīng)!辈谎鲆晞e人,不看輕自己,認(rèn)識(shí)自己,我就是我。

  曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)哈佛女孩劉亦婷的故事,我心中很是激動(dòng),并立志要成為她那樣的人。于是便學(xué)她的樣子,每天晚睡早起,睡眠時(shí)間不到6個(gè)小時(shí),還借閱了大量的英語(yǔ)書(shū)籍,以為這樣就可以大功告成,誰(shuí)知還不到兩天便感覺(jué)身心疲憊,難堪重負(fù),成績(jī)也因此一落千丈。后來(lái)對(duì)著鏡子一照,才發(fā)現(xiàn)自己睡眼朦朧,懶散乏力,于是恍然大悟,這不是我自己。

  后來(lái)我不斷的找回自己,可是由于那時(shí)的“韓寒現(xiàn)象”又給迷失了。當(dāng)時(shí)的我對(duì)這位文學(xué)奇才萬(wàn)般欽佩,便到處搜尋他的資料,他的著作,認(rèn)真研讀?赐晁奈恼潞笊钍苡绊懀_(kāi)始玩弄文字,誰(shuí)知卻被文字玩弄了。這時(shí)又終于明白:這也不是我自己。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸成熟了,有了自己的想法。同在世界上,同在宇宙間,我不比別人多,也不比別人少,同頂炎炎烈日,共沐明月星輝,心智不缺,心力不乏,只要我一直努力,敢于展示自己的才華、個(gè)性、風(fēng)采,那么我就沒(méi)有必要仰視別人,看輕自己,我就是我。

  藍(lán),是天的顏色;紅,是火的象征;我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán),我不學(xué)晚霞模擬火的紅,我就是我。

  我沒(méi)有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大抱負(fù),沒(méi)有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣,沒(méi)有龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。但我有自己的.舞臺(tái),自己的前途;有屬于自己的路,自己的天空;有一顆能忍受痛苦,迎接風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)的心。我就是我,世界上獨(dú)一無(wú)二的我。

  時(shí)刻審視自己,時(shí)時(shí)剖析自己,我要完美的自我。就算只是來(lái)去匆匆地在天地間走這一回,我也要不斷努力,不懈追求,努力塑造一個(gè)嶄新的自我,不再流連,不再盼顧,不再彷徨。

  于是,我要大聲的告訴世界:我就是我。

  我是誰(shuí)作文 7

  我是誰(shuí)?你肯定不知道的。因?yàn)槲姨胀ǎ粫?huì)引起任何人的注意。不過(guò)當(dāng)你了解了我,你也許會(huì)覺(jué)得我未必那么普通。

  在父母眼中,我是一個(gè)淘氣包,這兒掏掏,那兒掏掏,家里的秘密都被我掏出來(lái)了。拿爸爸的話說(shuō):我的'鼻子比狗鼻子都靈。這不,老爸又在家藏了三大違禁品:彩票、香煙和啤酒。當(dāng)晚,我就將違禁品查出,交給了咱家的法官大人——媽媽?粗职忠贿呌謿庥謵赖哪醚鄣晌,一邊向媽媽委曲求全地討?zhàn)埖臉幼印N倚闹懈`喜:老爸啊,誰(shuí)讓你把這么好的基因遺傳給我了呢?

  在姐姐眼中,我是水做成的,一碰就哭。在家人跟前,我總是喜歡撒嬌,所以他們經(jīng)常很無(wú)奈地說(shuō):“你為什么比女孩還嬌氣?”這時(shí),家中的龍頭老大——媽媽嘆息道:“為什么我生的一男一女,男的像女的,女的跟男的一樣,唉!”這時(shí),我習(xí)慣性地撇起嘴,然后,再習(xí)慣性地說(shuō):“哼,老媽你真壞,不跟你玩了。我要看電視!

  班級(jí)中,我是同學(xué)們的開(kāi)心果,給大家緊張的學(xué)習(xí)生活增加了不少調(diào)節(jié)劑。我長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,一動(dòng)身上的肉就一抖一抖的。那次,英語(yǔ)老師放英文歌,有點(diǎn)像流行音樂(lè),我和著節(jié)拍,像西部牛仔一樣,在板凳上一顫一顫的,引得我身邊的同學(xué)偷著樂(lè)。

  我自己眼中的我,是個(gè)超級(jí)大懶蟲(chóng)。我就想整天躺在床上,在天花板上安個(gè)電視,飯都讓別人喂我吃。

  這就是我!我是誰(shuí)?我誰(shuí)也不是,我就是我,我叫小鵬,是個(gè)平凡的初中生。

  我是誰(shuí)作文 8

  我是誰(shuí)?我的名字有很多:我是小涵,我是笑話庫(kù),我是開(kāi)心果。你們看到我時(shí),我臉上總是寫(xiě)著“開(kāi)心”二字,但有時(shí)候我在暗地里也有一些小小的煩惱。比如:我腦子里有著五六年級(jí)的知識(shí),身高卻是三四年級(jí)的。我是一個(gè)很矮的人,遇到以前五年級(jí)一米六十的“巨人”,經(jīng)常要仰視著那個(gè)人說(shuō)話。

  有一次,我到樓下騎自行車(chē),路過(guò)兒童樂(lè)園的時(shí)候,一個(gè)幼兒園小朋友突然走到我面前,冷不丁的問(wèn)我:“你今年幾歲了?”我不假思索地說(shuō):“十二歲了啊,怎么了?”那個(gè)小孩突然瞪大眼睛,張大嘴巴,不可思議的`說(shuō):“?真的嗎?看不出來(lái)哦!蔽衣(tīng)到這句話,心情立刻跌落到了低谷,一句話也沒(méi)說(shuō)就跨上自行車(chē)走了。雖然我在心里默默的批評(píng)那個(gè)小孩沒(méi)有禮貌,認(rèn)為事實(shí)并沒(méi)有這么夸張,可是在心底還是有一個(gè)聲音在不停地問(wèn)我,你真的這么矮嗎?

  我從入學(xué)起,就得到了兩個(gè)我引以為傲的綽號(hào):“開(kāi)心果”和“笑話庫(kù)”每一次笑話比賽絕對(duì)都是第一名。對(duì)于我來(lái)說(shuō),笑話比賽前絕對(duì)不需要臨時(shí)抱佛腳背下十幾個(gè)笑話,只要扳著手指將我的笑話庫(kù)里的笑話數(shù)據(jù)瀏覽一遍,第二天自信地參加比賽就行了。

  接下來(lái),我們將會(huì)一起度過(guò)四年,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不過(guò)仔細(xì)想想,矮有時(shí)候也是一種優(yōu)勢(shì),比如在跳高和跳繩時(shí)。你們我會(huì)用我所有的優(yōu)勢(shì),和大家團(tuán)結(jié)起來(lái),將我們的新班級(jí)變得更加厲害。

  我是誰(shuí)作文 9

  我是一只不放棄學(xué)習(xí)的小蜘蛛,對(duì)一切都很執(zhí)著,執(zhí)著。我在培訓(xùn)班做奧數(shù)題,總是面臨困難,很多問(wèn)題都是我一個(gè)個(gè)克服的。大家都叫我“不怕困難的蜘蛛”。暑假的'時(shí)候,我和媽媽心情不好,就把媽媽的眼鏡藏起來(lái),威脅她承認(rèn)是她的錯(cuò)。于是,我又得了一個(gè)稱號(hào):“任性的小蜘蛛”。

  我是一個(gè)“超級(jí)保姆”,和弟弟妹妹們?cè)谝黄,我?jīng)常照顧他們,這是他們的一流照顧。在假期,我們?nèi)ネ妗R稽c(diǎn)點(diǎn)一起去,才50多歲,他很尷尬,但是美國(guó)的中下半身就是吃飯很慢。我有一個(gè)計(jì)劃,說(shuō)到了點(diǎn)子上:“快吃吧,吃完我哥給你出個(gè)驚喜獎(jiǎng)!庇谑,我準(zhǔn)備了一塊錢(qián)作為獎(jiǎng)勵(lì)。我會(huì)喂一點(diǎn)食物。首先,我用勺子舀了一大勺,加了一些瘦肉黃瓜,放進(jìn)一個(gè)小嘴里。一點(diǎn)一點(diǎn),一個(gè)人狼吞虎咽地吃了下去。很快,一碗就一掃而空。你覺(jué)得我當(dāng)保姆有超能力嗎?

  我是家里的小勤務(wù)兵。只是我能做的,我愿意做。放學(xué)回家,看到爺爺在家里滿頭大汗的拖地,肥胖的身體因?yàn)閺澚烁浅粤。我看著這一幕,我該怎么承受?抓住托帕開(kāi)始工作。晚飯后,我看到我的祖父母,我的父母整天努力工作,他們足夠勇敢獨(dú)自在家做洗滌工作。我很開(kāi)心,時(shí)不時(shí)地唱歌,為家人做事情感到驕傲。這就是我在——小勤務(wù)兵出租車(chē)軍營(yíng)的生活。

  嘿!這就是我。

  我是誰(shuí)作文 10

  我是一只可愛(ài)的小兔子,但即使我有再美的容貌,也還是被主人丟棄在了一個(gè)賣(mài)小動(dòng)物的商人那里。我被那個(gè)商人百般虐待,直到有一天一個(gè)小女孩把我買(mǎi)走了以后,我的命運(yùn)改變了。

  我雖然不知道我叫什么,可是她給我起了個(gè)名兒,叫“雪花”。我特別喜歡這個(gè)名字,因?yàn)樗芊衔已!你瞧,我的毛不就像雪花一樣潔白柔軟嗎?你?tīng),雪花,雪花,不就象征著我和花兒一樣美麗,對(duì)不對(duì)?

  以前我每頓飯吃的是爛青菜,現(xiàn)在變成了又好吃又健康的有機(jī)蔬菜;我那又冷又破的籠子變成了又溫暖又舒適的窩。

  記得有一次,我在離田地很近很近的土地上蹦來(lái)蹦去,主人滿是擔(dān)心,她恐怕我掉下去。但是我不在乎,就算掉下去也沒(méi)什么的,反正也摔不死。(會(huì)的,我會(huì)摔死的)可就在跳得最高、最遠(yuǎn)的那一次,離地面感覺(jué)都已經(jīng)有十丈高了,啪的一聲摔到了田地里。主人非常著急,帶著家人一起來(lái)尋找我,在我覺(jué)得快不行了的.時(shí)候,聽(tīng)到了主人的喊叫聲——她把嗓子都喊啞了。為了不讓主人擔(dān)心,我故意裝作什么事也沒(méi)發(fā)生一樣,活蹦亂跳地來(lái)到了主人身旁?吹街魅酥钡臉幼,我很感動(dòng),很感動(dòng),很感動(dòng)。

  但是我在第二年夏天,看見(jiàn)主人的爺爺出去了,我也隨著跑了出去,到了集市上,因?yàn)槿颂,我不知道哪位才是小主人的爺爺,所以就走丟了。

  我現(xiàn)在流落街頭,到現(xiàn)在還沒(méi)找到回家的路。啊,小主人啊,你在哪兒啊?我想你們!

  我是誰(shuí)作文 11

  我來(lái)自蘋(píng)果,我是由不可思議的喬布斯創(chuàng)造的。喬布斯的才華和創(chuàng)新讓我受到了人類(lèi)的歡迎和喜愛(ài)。

  我被稱為新一代的“平板電腦”,但你要試著猜一下真名。我的體型只有三只手掌那么大,背上有一層銀灰色的皮膚,中間有一個(gè)蘋(píng)果圖案,圖案的右邊有一個(gè)咬痕,甚至是我出生時(shí)的標(biāo)記。正面被白色包圍,頂部有一個(gè)黑洞,是我的“小眼睛”。底部有一個(gè)白色的按鈕,可以控制我的全身。可以說(shuō)是我腦子里最重要的神經(jīng)。我告訴你我自己的樣子,現(xiàn)在我想讓你知道我對(duì)人類(lèi)的用處!

  我雖然小,面積不是很大,但是我的作用可以超出你的預(yù)期!我的小身體只有筆記本電腦那么大,但功能比筆記本電腦多。我可以滿足很多人的要求,貪玩的人可以打游戲看電視;渴望學(xué)習(xí)的人可以看書(shū),查資料,寫(xiě)日記;對(duì)藝術(shù)感興趣的人可以畫(huà)出各種自己想畫(huà)的'東西,下載自己喜歡聽(tīng)的音樂(lè),用我的“小眼睛”拍攝世界的美好。我可以在電腦上做任何我能做的事情,還有更新奇的事情。我也可以代替手機(jī),因?yàn)槲夷X子里有視頻通話的功能。我告訴你我最大的特點(diǎn),就是我的體重,這個(gè)會(huì)出乎意料。雖然腦子里有很多功能,但是體重會(huì)大大增加,這是不對(duì)的。其實(shí)我很瘦。我的身體側(cè)面不到1厘米厚,體重只有筆記本的重量。

  聽(tīng)完我的自我報(bào)告你知道我是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),我就是能給全世界人帶來(lái)歡樂(lè)的新科技產(chǎn)品“ipad2”。

  我是誰(shuí)作文 12

  我是誰(shuí)?鬧鐘說(shuō):“他是一個(gè)大懶蟲(chóng),要是沒(méi)了我,他還不知道要睡到幾點(diǎn),會(huì)有多少次因?yàn)檫t到被老師批評(píng)呢!“

  我是誰(shuí)?電視說(shuō):“他呀,是一個(gè)電視迷,每次周末看電視,都看上幾小時(shí),從早上看到中午11點(diǎn)鐘也不休息。媽媽喊他,他卻把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng),還目不轉(zhuǎn)睛地看著我!

  我是誰(shuí)?書(shū)說(shuō):“他呀,他是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),上一次他看著我,都看了幾個(gè)小時(shí)了,媽媽喊他吃飯,他卻不聽(tīng),當(dāng)他想起要吃飯的時(shí)候,出來(lái)一看,呀!媽媽竟然把他的那一份氣得也吃掉了,讓他沒(méi)得吃。”

  我是誰(shuí)?桌子說(shuō):“他呀,是個(gè)邋遢鬼,上次他上課時(shí),老師叫同學(xué)們拿本子驗(yàn)算,他有本子也不寫(xiě),寫(xiě)在了我的臉上。還有一次上美術(shù)課,他沒(méi)紙不找別人借,又畫(huà)在了我的臉上,把我這張英俊瀟灑的`臉畫(huà)得是亂七八糟的,我恨死他了,恨不得馬上找一個(gè)人跟他換位置!

  我是誰(shuí)?爺爺奶奶說(shuō):“他是一個(gè)孝順的孩子。我們老了,走路很困難,但只要被他發(fā)現(xiàn)我們要去哪,他都會(huì)用時(shí)走過(guò)來(lái)扶我們走!

  我是誰(shuí)?同學(xué)們說(shuō):“他是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。一天,我忘帶書(shū)了,老師叫我讀書(shū),我著急死了,差點(diǎn)在哭出來(lái),忽然,我看到桌上有一本書(shū),原來(lái)是他借給我的呀!”

  這就是我哦,你現(xiàn)在了解我了嗎?

  我是誰(shuí)作文 13

  從前,有一只喜鵲,它的好奇心很強(qiáng)。它很調(diào)皮,喜歡提弄人,所以大家都不喜歡它。

  有一天,它在天上飛,看著沒(méi)有事情做就飛下去,想捉弄一下大家,結(jié)果飛得太快一頭撞到了樹(shù)上,當(dāng)它醒來(lái)的時(shí)候問(wèn)自己:“我是誰(shuí)?我在哪兒?”它想了很久很久都沒(méi)有想出來(lái),于是它決定出去問(wèn)一問(wèn)。

  它飛啊飛啊,看見(jiàn)一只麻雀站在樹(shù)枝上,就問(wèn)“請(qǐng)問(wèn)一下你知道我是誰(shuí)嗎?”麻雀想:這只喜鵲以來(lái)專(zhuān)早前捉弄過(guò)我,現(xiàn)在我來(lái)捉弄一下它。麻雀說(shuō):“你是一只長(zhǎng)著羽毛的兔子!毕铲o說(shuō):“謝謝你!比缓笏耄何业侥睦锶フ彝米幽?它飛到一片草地上,看到一群兔子在地上吃草,它想:我也是一只兔子,那我也要吃草。于是它飛進(jìn)了草叢里開(kāi)始吃草?墒遣莸奈兜勒媸遣缓,它想:看來(lái)我不是一只免子。

  喜鵲離開(kāi)草地,來(lái)到了一條小河的旁邊。它看見(jiàn)水里有一條小魚(yú)就問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)一下你知道我是誰(shuí)嗎?”小魚(yú)想:這只鳥(niǎo)真笨,連自己是誰(shuí)都不知道。小魚(yú)說(shuō)“你是一條會(huì)飛的.魚(yú)!彼耄簞偛拍菞l小魚(yú)在水里游,我是不是也要下水游呢?說(shuō)著它就跳下了水在水里游了起來(lái)。

  一只烏龜看到了說(shuō):“笨喜鵲,你在水里做什么?”喜鵲說(shuō):“啊?原來(lái)我是一只喜鵲呀!可是,大家為什么都不告訴我呢?”烏龜說(shuō):“它們那是在捉弄你呢!”喜鵲終于明白了,原來(lái)捉弄人是多么不好的事情啊!

  我是誰(shuí)作文 14

  我猜想,“我是誰(shuí)?”一定是一個(gè)永恒的問(wèn)題。

  沒(méi)有誰(shuí)能夠真正的告訴別人,“我”是誰(shuí)。

  也許,一萬(wàn)年前早已死去的我深沉的問(wèn)現(xiàn)在的我:“你是誰(shuí)?”一萬(wàn)年后還未出生的我正在努力的思考著這個(gè)問(wèn)題的答案。

  那不是一個(gè)名字,名字是虛無(wú)的,你可以叫,我也可以叫,并無(wú)什么不妥。如果倉(cāng)頡說(shuō)樹(shù)要寫(xiě)成“村”,那也只能由他去,然后讓一棵高大的白楊“村”流傳千古。

  那也不是一個(gè)肉體。肉體只是人活在世的皮囊,脆弱不堪。在許多年以后,現(xiàn)在的我終于死去,我的靈魂逸出了那個(gè)皮囊,于是,它就很快地隨風(fēng)化了,消失無(wú)形。

  我清楚的感受到,空氣中飄浮著一個(gè)又一個(gè)的生靈,他們唱著誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)的圣歌,微笑,贊頌著他們的上帝,經(jīng)受著三百年的考驗(yàn),然后,獲得永恒的靈魂。

  靈魂?永恒的靈魂?

  在凡塵中生活的我們,也許早就忘記了,在我們的身體里,一直有一個(gè)永恒的'靈魂,等待著我們那顆驛動(dòng)的心,逐漸地歸于寧?kù)o。

  我的思路逐漸明晰起來(lái)。難道,“我”即是一個(gè)永恒的靈魂,在無(wú)數(shù)次的輪回之中,一次又一次的回答那個(gè)問(wèn)題——“我是誰(shuí)?”

  幾億億個(gè)剎那過(guò)去了,我曾被蒙蔽的眼睛,逐漸地又看清了這世界;我不安躁動(dòng)的心,又正在緩慢的接受一個(gè)寧?kù)o的靈魂。

  讓世界還是世界,“我是誰(shuí)?”這個(gè)永恒的問(wèn)題,早在宇宙誕生之前,就已經(jīng)不重要了。

  我是誰(shuí)作文 15

  我是誰(shuí)?

  我無(wú)疑經(jīng)受過(guò)了一次重創(chuàng),被現(xiàn)實(shí)推到了迷霧中,我沉重地呼吸,思考……

  我是誰(shuí)?

  有很多人說(shuō)我是一朵鮮花,曾經(jīng),我也這樣認(rèn)為,認(rèn)為我迎著朝陽(yáng)綻放,前方一片光明。

  但是,現(xiàn)實(shí)殘酷地讓我認(rèn)識(shí)到,我的處境很窘迫,我不是鮮花,也不是小草,我處于它們之間。我是誰(shuí)?我思考著,有了一個(gè)結(jié)果:

  我是滄海中的一粒粟。

  我很平凡、很普通,在這個(gè)世界上,有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)和我一樣的粟,我們都在努力著,努力著成為人類(lèi)餐桌上一道平淡無(wú)奇卻意義非凡的食物――米飯。

  有些粟因?yàn)榉饰值耐恋囟晒;有些粟因(yàn)檗r(nóng)人的悉心呵護(hù)而成功,有些粟成功了,卻又失敗了;有些粟失敗了,卻又成功了。當(dāng)我被埋進(jìn)土里時(shí),我就明白了,這兒沒(méi)有肥沃的土地,也沒(méi)有勤勞的農(nóng)人,我是被隨機(jī)丟進(jìn)土里的,而我要做的,就是努力。

  每一天,我認(rèn)真觸摸和煦的陽(yáng)光,努力感受甘甜的水。我吸收自己所需要的`一切,用盡自己全部力氣向上冒,根也越扎越深。終于,我成功了。

  我成功了,卻又面臨著失敗。我享受成功后的安逸,享受這世間的一切,我不再向上冒,也不再向下扎,安于現(xiàn)狀。漸漸地,時(shí)光偷走了我的一切,我一步一步走向死亡。

  我明確的知道,我需要努力,需要腳踏實(shí)地的干,需要積累一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。因?yàn)椋沂菧婧V械囊涣K凇?/p>

  我是誰(shuí)作文 16

  我是誰(shuí),從我會(huì)思考問(wèn)題后,就經(jīng)常會(huì)有這樣的疑問(wèn)。那么我究竟是誰(shuí)呢?我認(rèn)為我自己是一個(gè)糊涂的人,因?yàn)槲疫B我自己是誰(shuí)都不知道。所以,關(guān)于“我是誰(shuí)”就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的朋友們的看法吧。

  我喜歡玩電腦。電腦說(shuō):你是個(gè)貪玩的'小孩子。每天晚上,無(wú)論什么事情都不能打擾你,每天到我這兒來(lái)玩一會(huì)。小眼睛睜得大大的,比做作業(yè)可認(rèn)真多了,而且一玩上就離不開(kāi)我了,非得讓你媽媽吹你好幾次,你才肯離去。你啊,真是一個(gè)名副其實(shí)的“小網(wǎng)蟲(chóng)”!我強(qiáng)烈建議你電腦可以玩,但是必須要少玩。

  我喜歡勞動(dòng)。掃帚說(shuō):你是個(gè)很愛(ài)勞動(dòng)的小孩子。只要在學(xué)校,就會(huì)每天都拿著我掃來(lái)掃去,不過(guò)你的“成績(jī)”確實(shí)太慘不忍睹了啊,讓他掃過(guò)的地方東一塊西一塊的還有垃圾呢。在家里打掃衛(wèi)生也好不到那里去。對(duì)于你啊,只能說(shuō)精神可嘉但還需要細(xì)心仔細(xì)。

  我喜歡看書(shū)。書(shū)說(shuō):你是個(gè)很愛(ài)看書(shū)的好孩子?吹骄实牡胤竭會(huì)對(duì)著我傻笑呢。你要是去書(shū)店就會(huì)忘乎所以然,那里的書(shū)太多了,你一會(huì)兒摸摸這個(gè)一會(huì)兒看看那個(gè)。

  我還喜歡弄些小發(fā)明。工具說(shuō):你是個(gè)愛(ài)折騰的孩子。每天都要拿著我,對(duì)哪些小玩意兒乒乒乓乓地敲打一陣,搗騰出一些不知道什么的東西:有的是搞笑的,有的是實(shí)用的。

  你知道我是誰(shuí)了嗎?

  我是誰(shuí)作文 17

  我身體硬硬的,一個(gè)像雞蛋的外形,我是一個(gè)“筑路大師”,我還是人們的好幫手,我也是遠(yuǎn)古時(shí)代人們用來(lái)防身的武器。我就是一顆小小的石頭。

  在一個(gè)寂靜的黑夜里,我與主人來(lái)到石堆里,撿更多的“同伴”,“同伴”們多得讓人眼花繚亂,主人在不經(jīng)意間,就把我扔在了地上。

  一天夜里,狂風(fēng)大作,大雨浸泡著我,水沒(méi)過(guò)了我的`身體,我便和沙石流來(lái)到了山下,在路途中,不知被什么絆了一下,滾到了小溪里,當(dāng)我從昏迷狀態(tài)中醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多只烏黑的動(dòng)物正在把我當(dāng)球玩,我被它們頂?shù)脮烆^轉(zhuǎn)向。突然,一張布擋在了我的跟前。它們便扔下我,躲開(kāi)了,在我被提起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)剛剛頂我的是幾條魚(yú),現(xiàn)在卻要換了個(gè)新主人了。

  我跟著我的新主人來(lái)到他們的家里,他們把我當(dāng)球踢,把我用力扔在地上,害我摔得傷痕累累。之后,他們又把我扔進(jìn)火里烤了一會(huì)兒,再拿來(lái)燒水,搞得我一刻都不得安寧,他們玩完后,就把我跟一些之前玩過(guò)的石頭,按到土里,拿來(lái)按摩用。我本以為終于可以過(guò)上好生活的,但每天都要經(jīng)受別人的腳臭味,還有許多腳踩在我身上,弄得我痛苦不堪,這時(shí),我常常想:如果上次沒(méi)跟主人出來(lái),就不會(huì)有這樣的事情出來(lái)。

  過(guò)了幾天,我的舊主人終于接到了我并好好愛(ài)惜我,我終于明白了,想得到一個(gè)幸福的生活是多么困難,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活。

  我是誰(shuí)作文 18

  我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,紅紅的`小嘴巴,烏黑亮麗的頭發(fā),常常扎成馬尾。我長(zhǎng)得挺高,性格開(kāi)朗,十分可愛(ài)。

  我這個(gè)人有個(gè)缺點(diǎn),就是太粗心。一會(huì)吧10—5=5寫(xiě)成10—5=6;一會(huì)把“聚”寫(xiě)成了“焣”,你說(shuō)我糊不糊涂?有一天,做作業(yè)時(shí),習(xí)題冊(cè)里1—2句又看成了1—3句,我找了半天都沒(méi)找到第三句。后來(lái),我又細(xì)心地看了一下題。呀,原來(lái)是1—2句,白白費(fèi)了10分鐘?纯春竺孢有兩頁(yè),只好嘆了口氣“自己粗心耽誤了自己呀!還有那么多題沒(méi)做!

  我還有個(gè)缺點(diǎn):拖拉。有時(shí)星期五的作業(yè),一直拖到星期日才做。結(jié)果做得很晚。怕挨批評(píng),依然死拼!

  你肯定以為我是一個(gè)一無(wú)是處的人,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!我可不只有缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)也不少呢!我最喜歡的就是看書(shū)。我一看書(shū)就停不下來(lái),看完一本,再接看一本,沒(méi)完沒(méi)了地看下去。有一次,媽媽叫我吃飯,已經(jīng)叫了10遍,我依然還在看書(shū)。媽媽?xiě)崙嵉卣f(shuō):“這個(gè)書(shū)蟲(chóng),她不用吃飯啦!她吃書(shū)好啦!”結(jié)果到了洗澡的時(shí)候,我還在看書(shū)。媽媽沒(méi)法了,因?yàn)樘,只好讓我不洗澡就先去睡覺(jué)。當(dāng)我看完時(shí),我懶洋洋地說(shuō):“今天的書(shū)真好“吃”!”媽媽殺氣沖天地說(shuō):“這只書(shū)蟲(chóng),真愛(ài)吃書(shū)!”

  嘻,知道我是誰(shuí)了嗎?

  我是誰(shuí)作文 19

  我是一位可愛(ài)的小女孩,今年9歲,在莆田市城廂區(qū)筱塘小學(xué)三年級(jí)上學(xué)。

  我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一個(gè)像雞蛋似的臉蛋,在那橢圓形的臉上,長(zhǎng)著一雙又大雙明亮的眼睛,眼睛里的黑眼珠像一粒黑葡萄;鼻子高高的,美中不足的是架在鼻子上的那副眼鏡,我想我應(yīng)該抵擋近視,做一個(gè)漂漂亮亮的小姑娘;有一個(gè)櫻桃小嘴,嘴巴紅紅的,一說(shuō)起話來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,我喜歡媽媽給我的這張臉。我是家里的獨(dú)生女,也是家里的“掌上明珠”。

  我在班上學(xué)習(xí)一直處于前列,由于我開(kāi)朗的性格并且人緣很好,班上有大多數(shù)同學(xué)是我的好朋友,其中還有我的知心朋友。我不僅朋友多,而且興趣愛(ài)好也多的不得了,有:畫(huà)畫(huà)、打電腦、游泳、彈電子琴、看書(shū)…我最喜歡看書(shū)了。我很小的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)《三國(guó)演義》這本書(shū)讓我看,我心目中的英雄是:劉備、趙云、張飛、關(guān)羽……爸爸還給我買(mǎi)故事書(shū),可以說(shuō),我的`童年就是在書(shū)海中度過(guò)的。

  小小的我有一個(gè)大大的理想,就是要當(dāng)一名醫(yī)生,我要以高超的醫(yī)術(shù),讓一些病人重新健康地生活。課堂中的我,有些內(nèi)向,很膽小,個(gè)子小,說(shuō)說(shuō)聲小?晌倚闹心莻(gè)大大的理想?yún)s時(shí)時(shí)向我招手,對(duì)我鼓勵(lì)說(shuō):“你大膽地發(fā)言吧,用你最響亮的聲音和最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  這就是我,一個(gè)喜歡讀書(shū)又聰明開(kāi)朗的女孩。快來(lái)猜猜我吧!猜對(duì)了有獎(jiǎng)哦。

  我是誰(shuí)作文 20

  我,是一個(gè)平平凡凡的女孩,高高的個(gè)子,苗條的身材,扎著一條馬尾似得辮子,留著韓式平劉海,一雙不大不小的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,眼睛瞎長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子,鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

  我的愛(ài)好不多。我喜歡看漫畫(huà)、電視;喜歡聽(tīng)音樂(lè),特別是有節(jié)奏感的英文歌曲;喜歡玩電腦。我的成績(jī)中等,在我的三科成績(jī)里英語(yǔ)最好,語(yǔ)文中等,數(shù)學(xué)最差。因?yàn)槲覕?shù)學(xué)太差,所以我爸整天都叫我是"小笨蛋"!我不怎么愛(ài)打扮自己,只是隨便拿一件好看的衣服穿就行了,我經(jīng)常穿一件粉紅色的大衣,一件校服,一件黃色的羊毛衫,穿著一條校服褲,穿著一雙淺紫色的高幫鞋。背著一個(gè)枚紅色和天藍(lán)色的EXO雙肩包。

  我有許多綽號(hào),比如:梧桐樹(shù)、小桐、甜筒不甜等。大家一般喜歡叫我“甜筒”。因?yàn)槲蚁奶斓臅r(shí)候特別喜歡吃甜筒,所以大家都叫我“甜筒”。

  我的膽子很小,經(jīng)常被嚇得半死。有一次,我和哥哥從外公家回來(lái)的`時(shí)候,哥哥特意把我推入門(mén)內(nèi),關(guān)了漏電開(kāi)關(guān),我被嚇得魂不附體,連忙按了一下開(kāi)燈的開(kāi)關(guān),沒(méi)有反應(yīng),我更加害怕了,連忙蹲下身嚎啕大哭起來(lái),哥哥聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲連忙打開(kāi)漏電開(kāi)關(guān),進(jìn)來(lái)安慰我。

  我很愛(ài)笑,經(jīng)常笑得肚子痛。有一次,爸爸給我講一段笑話,剛開(kāi)始我無(wú)精打采,讀了一、二句后,我開(kāi)始大笑起來(lái),等到整段笑話讀完后,我早已笑的前仰后翻了。

  寫(xiě)的這么明顯了,你們猜得出來(lái)我是誰(shuí)了嗎?

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