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我的校園作文

時(shí)間:2022-03-22 08:22:12 好文 我要投稿

我的校園作文【熱】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的校園作文【熱】

我的校園作文1

  我們生活在那兒,那是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、快樂(lè)的學(xué)校,它讓我健康成長(zhǎng)。

  我的學(xué)校有著很漂亮的景色,特別是“地理生物園”,那兒有許許多多的樹(shù)木,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天金桂飄香,冬天一片嫩黃。最吸引我的東西是那些有趣的動(dòng)物模型:可怕的娃娃魚(yú)、美麗的彩色孔雀、栩栩如生的軟體動(dòng)物......我很喜歡生物園的“冰川地貌”,看上去一片荒涼,但在陽(yáng)光下看的話(huà)你會(huì)覺(jué)得陽(yáng)光使山頂?shù)陌籽┤诨,飛流而下,銀色的雪水像千百條手鏈流入溝里,形成了一條銀光閃閃的雪水溪。我還喜歡學(xué)校的教學(xué)樓,樓里一色的桌椅,每間教室還有統(tǒng)一的“班班通”多媒體教學(xué)機(jī)。

  在教學(xué)樓旁有一座大鐘樓,那可是我們學(xué)校的標(biāo)志。它的右邊還有一幢“綜合樓”,你一走進(jìn)校門(mén)就能看到。不過(guò)最醒目的還是那“走字屏”上的一行字,提醒我們“好好學(xué)習(xí),天天向上!弊叩阶呃龋斏系淖钟纸逃覀円哂械拿篮闷焚|(zhì)......名言警句無(wú)處不在,我們校園的文化真美。

  操場(chǎng)旁有一片田徑場(chǎng),田徑場(chǎng)中還有一片草坪,我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在那舉行的;經(jīng)典誦讀、小歌手賽......便是在田徑場(chǎng)旁的圓形藝術(shù)館中開(kāi)展。

  我們學(xué)?芍^是“花美、樹(shù)美、人更美”。每當(dāng)老師正朝你迎面走來(lái)時(shí),同學(xué)都會(huì)敬個(gè)禮或鞠個(gè)躬,朝氣蓬勃地叫聲:“老師好!”老師便會(huì)露出美麗的笑容,點(diǎn)點(diǎn)頭,和藹可親地說(shuō):“同學(xué)好!泵刻熳霾贂r(shí)老師會(huì)公布一些好人好事,比如:“×××在校園里撿到一部藍(lán)色智能手機(jī),請(qǐng)可能丟失的同學(xué)到‘失物部’認(rèn)領(lǐng)!

  在這個(gè)學(xué)校我學(xué)到了許多知識(shí),交到了許多朋友,每天充實(shí)又快樂(lè),我愛(ài)它!

我的校園作文2

  匆匆的告別了六年的小學(xué)生活,我進(jìn)入拉初中的生活,并且十分的榮幸的進(jìn)入到鳳城市第二中學(xué)。

  鳳城市第二中學(xué),位于遼東秀美的鳳凰山腳下,站在鳳城中學(xué)的門(mén)前,你會(huì)見(jiàn)到四個(gè)金黃的大字——“鳳城中學(xué)”。

  走進(jìn)校園會(huì)見(jiàn)到四百米一圈的跑道,操場(chǎng)的前邊豎立著一根旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,在紅旗的右邊是領(lǐng)操臺(tái),同時(shí)也是開(kāi)學(xué)典禮和一些重要事情頒布的地方,在操場(chǎng)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)有十幾個(gè)籃球架和十幾個(gè)乒乓球案子,供學(xué)生們?cè)谡n間娛樂(lè),穿過(guò)操場(chǎng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)花園,是的沒(méi)錯(cuò),是一個(gè)花園,在三座教學(xué)樓之間的有一片空地,空地中有許多花草和石凳好比一個(gè)花園,在教學(xué)樓之間建立起來(lái)。

  走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教室的上方都有一個(gè)電視,來(lái)幫助教師們教學(xué)和同學(xué)們學(xué)習(xí),在寬闊的黑板上方,有一些激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的的話(huà)語(yǔ),激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。

  學(xué)校還具有許多設(shè)施如食堂。宿舍可以解決住宿生的衣食住行問(wèn)題,宿舍完全實(shí)行軍事化管理,可以鍛煉到學(xué)生的自立能力。

  學(xué)校的管理制度也十分的嚴(yán)格,但這些嚴(yán)格的校規(guī)制度能夠更好的控制學(xué)生們的行為舉止,起到提高學(xué)生們的素質(zhì),提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  鳳城中學(xué)的老師,每一為教師都十分盡責(zé)的教育自己的學(xué)生,希望把自己身上所學(xué)所會(huì)全部交給自己的學(xué)生,因?yàn)樗麄冎澜裉熳约旱乃魉鶠,?huì)涉及到學(xué)生們的將來(lái)。

  這就是我的學(xué)校,我的高中校園,我尊敬我的校園,同樣更尊敬我的老師。

我的校園作文3

  如果說(shuō)家是避風(fēng)的港灣,那么校園便是知識(shí)的搖籃。走進(jìn)校園,走進(jìn)的是另一個(gè)家,憑著對(duì)家的熟悉,所以能讓深入到校園的每一個(gè)角落……

  空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾雜著幾許花的清香。悄然推開(kāi)窗,仰首而望,哦,太陽(yáng)微笑著照亮著你——我的校園

  晨光灑在了教室的每個(gè)角落,一切事物看起來(lái)是那樣明亮而又溫馨。在校園的每一角我都感受到活力,這有知識(shí)的海洋,辛勤的園丁,勤奮的學(xué)生,友愛(ài)的伙伴,情感的積淀。

  伴著校園廣播溫馨的歌聲,我坐在校園一角,落日的余暉下,寫(xiě)寫(xiě)心得,收藏一片樹(shù)葉,夾于書(shū)頁(yè)之中。悲傷與快樂(lè)都是簡(jiǎn)單的事,文字流于指尖記錄下來(lái)時(shí)光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩。讀讀歷史,在時(shí)間滾滾的潮水中吸取千年的積淀,從南極走到北極,沿著經(jīng)緯度,即使會(huì)迷失方位,卻也是朝著幸福的方向。捧一本喜歡的書(shū),暢游哲學(xué)的海洋,尋找超越的單純;蛟S抱怨一下死記硬背的枯燥,看厚厚的資料,體驗(yàn)這放肆的青春。

  我的校園,不僅是朋友,老師,同學(xué),還有你,我的校園陪我走過(guò)一年四季,欣賞著“春之雅蘭,夏之淡荷,秋之艷菊,冬之傲梅!狈N子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。學(xué)校是培育人才的搖籃,我的校園生活,是有滋有味的知識(shí)的積淀,更是情感積綻,正是一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。

  你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受專(zhuān)心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來(lái),我都將銘記于心:我的校園——知識(shí)、情感積淀而成的風(fēng)景線(xiàn)……

我的校園作文4

  我的學(xué)校是東方雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,它不在繁華的鬧市區(qū),而是坐落在風(fēng)景宜人的千佛山腳下,在教室里往窗外看,就能看到美麗的千佛山。

  春天已經(jīng)來(lái)了。走進(jìn)校園,微風(fēng)帶著清香撲面而來(lái)。旁邊就是緊緊靠著墻壁的長(zhǎng)形花壇,里面種著迎春花和冬青。迎春花一簇一簇的,每一簇都枝枝丫丫的重疊,每一朵都爭(zhēng)相開(kāi)放,一陣春風(fēng)拂過(guò),迎春花就像一張張黃色的、天真無(wú)邪純潔可愛(ài)的小笑臉,歡迎你來(lái)到我們學(xué)校;那四季常青的冬青也不甘示弱,都努力地往上竄,想把自己顯現(xiàn)出來(lái);還有那趴在墻壁上的爬山虎,蒼翠中顯得有力、顯得美麗、顯得生機(jī)勃勃……

  校門(mén)的正對(duì)面就是雄偉的教學(xué)大樓。進(jìn)入教學(xué)樓,大廳里寬闊又敞亮,兩邊的墻壁上刻著我們中國(guó)最早的四大發(fā)明:造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥,雕刻的很精美。再往前走一點(diǎn),就到了中庭院。中庭院有一個(gè)圖書(shū)館,圖書(shū)館雖然面積不大,顆里面卻像書(shū)海似地,書(shū)多的看都看不完。還有一個(gè)電話(huà)亭、一些健身器材和一個(gè)微型動(dòng)物園,微型動(dòng)物園里有幾只山雞和兩只小兔子。

  穿過(guò)旁邊的走廊,出來(lái)就到了操場(chǎng)。我們學(xué)校的操場(chǎng)很大,食堂就在旁邊。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)和圍繞著它的200米橡膠跑道,還有莊重的升旗臺(tái)。每到星期一早晨,全校師生都集合在操場(chǎng)上,參加嚴(yán)肅莊嚴(yán)地的升旗儀式……

  我的校園不但美麗,而且是讓我增長(zhǎng)知識(shí)的地方,是讓我快樂(lè)的地方,是讓我童年精彩的地方。我的校園很美,我愛(ài)我美麗的校園。

我的校園作文5

  我的校園在一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)了,可校園特有的書(shū)香氣息熏陶著我。我的校園非常美麗,一年四季都有四番不同的景象,每個(gè)季節(jié)都是那樣迷人。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳,春姑娘又帶來(lái)了它輕盈的紗縵,你看這校園的景色多美呀!桂花樹(shù)上冒出了新芽,戴上了屬于它的新帽子。你看那花兒在向我點(diǎn)頭;你看那小樹(shù)在微風(fēng)中向我招手;你看那花叢中的花兒一個(gè)個(gè)在爭(zhēng)奇斗艷,展現(xiàn)出他們最美的姿態(tài)。

  轉(zhuǎn)眼間,夏季來(lái)臨,夏天的校園是與眾不同的,桂花樹(shù)上的新芽已變成了深綠色?尚@看起來(lái)是那樣無(wú)精打采。你看花兒渴得枯萎了,小樹(shù)熱的頭上在冒煙呢!可謂夏天真是熾熱炎炎!

  秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的校園,校園似乎想趕“時(shí)髦”,讓秋姑娘給它換上新裝,換上了金黃的外套。秋天的校園也很香,為什么這麼說(shuō)呢,那是因?yàn)樾@到處都散發(fā)著一股淡淡的清香。這股香味是我們學(xué)校的;ā鸹ㄉl(fā)出來(lái)的。每到秋天,我走在校園中,桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來(lái)。這么香,你說(shuō)我能不被吸引嗎?

  冬天到了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),落到地面上,落到樹(shù)梢上,冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的棉衣。在陽(yáng)光溫暖的照耀下,閃閃發(fā)光。

  校園一年四季都充滿(mǎn)著無(wú)限生機(jī),在這美不勝收的校園里學(xué)習(xí),那真是美的享受!

我的校園作文6

  我的校園——赤峰六中,坐落于中國(guó)內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市紅山區(qū)園林路北段。赤峰六中始建于1958年,學(xué)校占地面積約16300平方米,建筑面積約5800平方米。學(xué)校擁有現(xiàn)代化水平的微機(jī)室、語(yǔ)音室和電教室,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。

  在校園的南側(cè),由西向東分別為庫(kù)房、停車(chē)處、校園警務(wù)處、正門(mén)和綠化帶。庫(kù)房中存放著體育器材等物品。新修葺的大門(mén)內(nèi)部由鋼筋、混凝土堆砌而成,外部為大理石。其右的綠化帶中有假山,樹(shù)木,頗為養(yǎng)眼。

  在校園的東西兩側(cè),分別為副門(mén)(東)、籃球場(chǎng)(西)。東側(cè)的副門(mén)通向哈達(dá)西街,副門(mén)旁的綠化帶多種松樹(shù),并有滿(mǎn)墻的爬山虎,待得夏日,一叢叢油綠隨風(fēng)掀起,煞是好看。西側(cè)的籃球場(chǎng)面積很大,并伴有一排柳樹(shù),春天的時(shí)候,柳枝的嫩芽便如抽絲剝繭般吐露出來(lái)。

  在校園的中間部分,是諾大的足球場(chǎng),足球場(chǎng)外圍是與足球場(chǎng)材質(zhì)相同的塑膠跑道,跑道外圍還豎立著綠色的欄桿。

  校園北面是教學(xué)樓,教學(xué)樓坐北朝南,東西有兩個(gè)門(mén)廳,門(mén)廳前各有三棵柳樹(shù),兩門(mén)廳之間有綠化帶。教學(xué)樓共四層,一層到三層為教室、實(shí)驗(yàn)室及教師辦公室,四層未知。在各個(gè)教室中,均有一臺(tái)教學(xué)用電腦、三扇窗戶(hù)及數(shù)量不等的桌椅,個(gè)別班級(jí)還有綠色植物,如:八年一班、八年二班。教學(xué)樓后是廁所。

  赤峰六中師資力量強(qiáng)大,在赤峰市的中學(xué)中亦處于中上等,是一所良好的學(xué)校。

我的校園作文7

  瀟訶之濱,魏榆之天,有1顆燦爛的新星。它便是我斑斕的校園——?jiǎng)趮D小教。

  每當(dāng)渾朝,我便會(huì)陪伴著入耳的校歌,披著金色的晨曦,走進(jìn)那書(shū)聲瑯瑯,朝氣勃勃的校園,去到了我的另外一個(gè)溫暖的家。

  1走進(jìn)校園“教校是生長(zhǎng)的搖籃”黃燦燦的年夜字便映進(jìn)眼皮。正由于有了金色的校園,咱們才教到了很多學(xué)問(wèn)戰(zhàn)做人的事理。校園的擺布兩側(cè)陳列著1樽樽名流雕像。有勤懇勤學(xué)的司馬光,有畫(huà)繪巨匠緩悲鴻,另有老子的雕像……正在那些名流雕像里我最熟習(xí)的是緩悲鴻。由于咱們的講義中有《緩悲鴻勵(lì)志教繪》的故事。講的是緩悲鴻到法國(guó)好術(shù)高檔教校留教時(shí)期,遭到中國(guó)粹死的諷刺:“您們中國(guó)人便是到了天國(guó)進(jìn)修,同樣成沒(méi)有了才!本彵櫽忧趹┨爝M(jìn)修,他像1匹孜孜不倦的駿馬,晝夜奔跑,一往無(wú)前。他的繪做終究驚動(dòng)了巴黎繪界。年夜少了中國(guó)人的'志氣呼呼。我要進(jìn)修他那種愛(ài)國(guó)精力。

  正在校園的正地方。您會(huì)看到1幅幅劃一標(biāo)致的硬筆書(shū)法,那可沒(méi)有是書(shū)法家的高文,而是同窗們的做品。此中另有我寫(xiě)的1副書(shū)法做品:“書(shū)中坤坤年夜!闭诓AТ袄飻[放著1排排真至名歸的獎(jiǎng)狀:有足球年夜賽第1名,有書(shū)法年夜賽冠軍,有網(wǎng)球1等獎(jiǎng)……那些皆是同窗們?nèi)諒?fù)1日,年復(fù)1年,用本人的勤奮挨拼出去的。看著那些獎(jiǎng)狀我大白了1個(gè)事理:勝利者腳中的陳花皆是他們存心血戰(zhàn)汗火灌溉出去的。

  !勞婦小教,您像1尾詩(shī),啟載著我的夸姣抱負(fù);您像1個(gè)搖籃,庇護(hù)著我康健生長(zhǎng)。黃山偶緊的高聳,比不外您正在我心中的高峻;杭州西湖的奇麗,比不外您正在我心中我靚麗,您是我另外一個(gè)溫暖的家。

我的校園作文8

  在我們學(xué)校的西邊,有一個(gè)美麗的花池。每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),花壇里的芙蓉樹(shù)就會(huì)伸展出無(wú)數(shù)條枝丫來(lái)。粉紅色的芙蓉花一朵挨著一朵,擠滿(mǎn)整個(gè)枝丫,爭(zhēng)先恐后讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗豐姿。如果你撥開(kāi)茂密的花叢,還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命__樹(shù)旁小草。這些小生命也一定想讓們觀賞一下自己吧,可惜它們太弱小了。所以只能生存在那些群芳爭(zhēng)艷的桃花下面了。

  夏日來(lái)臨,一株株清秀挺拔的梧桐樹(shù)屹立在水泥路東側(cè),就像一個(gè)個(gè)綠絨大傘,頭垂掛著一串串粉色的珍珠,迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí),就會(huì)很自然地來(lái)到這些梧桐樹(shù)下避暑,不過(guò)片刻就會(huì)感到渾身清涼舒爽,剛才那種熱意,早已消散得無(wú)影無(wú)蹤了。

  在蕭瑟的秋天,花池里到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,幾株菊花隨風(fēng)擺動(dòng),不時(shí)散發(fā)出一陣泌人心脾的幽香;ǔ刂械木栈m然為數(shù)不多,但受到我們同學(xué)的贊賞,之所以贊賞,是因?yàn)樗兄了费┑男愿瘛?/p>

  一年的末季__冬天降臨了。雪花飛舞,花枝凋零。在這寒冬臘月里,唯獨(dú)松樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈地生存著。那一棵棵松樹(shù)像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中,難怪人們常用來(lái)比喻那些英雄豪杰了。

  我們校園的這個(gè)花池,就像一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師,根據(jù)一年四季變換著各式各樣的花草樹(shù)木,時(shí)刻給我們同學(xué)以美的享受。

我的校園作文9

  走進(jìn)大門(mén),右邊是操場(chǎng),中間是條長(zhǎng)長(zhǎng)的迎賓大道,左邊是住讀樓,住讀樓是一幢灰色的五層建筑,第一層是人和博物館和校警辦公室,從第二層開(kāi)始就是住讀班同學(xué)的宿舍。

  大操場(chǎng)的主要顏色是綠色,跑道的顏色為藍(lán)色。上體育課或鍛煉課,這里留下了我們矯健的身影和成長(zhǎng)的足跡……

  再往前走一百米左右往右看,映入眼簾的是升旗臺(tái)。每周星期一我們都會(huì)在升旗臺(tái)下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

  又往前走,走到迎賓大道的盡頭,穿過(guò)藍(lán)色為主色調(diào)的籃球場(chǎng),就來(lái)到了孔園。

  孔園的正中央是孔子塑像。孔子塑像面容慈祥,眼睛炯炯有神,右手自然下垂,像一位和藹可親的老爺爺?鬃庸P直地站在講臺(tái)上,他仿佛在告誡我們:好好學(xué)習(xí)、天天向上,以后成為國(guó)家的棟梁之才!講臺(tái)下刻著孔子的生平簡(jiǎn)介。塑像被那些五顏六色的花兒簇?fù)碇,那些花兒爛漫地開(kāi)放,沐浴著和煦的陽(yáng)光。這些花兒仿佛都是孔子的學(xué)生,正在著手學(xué)習(xí)孔子傳授給他們的儒家學(xué)說(shuō)的精髓呢!

  孔園的兩邊,是兩棟高大的綜合樓和教學(xué)樓,這兩座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添一份勃勃生機(jī)。這真是人工美景和自然美景的和諧統(tǒng)一。道路的兩旁的樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,襲來(lái)一股花兒的香氣,送來(lái)了小草的新鮮,更帶來(lái)了學(xué)習(xí)的氣息,沁人心脾,令人陶醉!走在這“成長(zhǎng)”的“家里”,在和風(fēng)中接受陽(yáng)光的沐浴,在細(xì)雨中接受洗禮,這種感覺(jué)妙不可言!

  我愛(ài)我們的人和街小學(xué)。

我的校園作文10

  我的校園像是一座美麗的大花園。它建立在主干道------東風(fēng)路的北面。

  一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就看到了一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。大操場(chǎng)是同學(xué)們玩游戲、做運(yùn)動(dòng)等等的好地方。每當(dāng)早操音樂(lè)響起激昂的進(jìn)行曲時(shí),同學(xué)們排列好整齊的隊(duì)伍進(jìn)入正歡迎我們來(lái)到的大操場(chǎng),進(jìn)行“一日之計(jì)在于晨”的早操活動(dòng)。

  每當(dāng)午休過(guò)后,同學(xué)們經(jīng)過(guò)中午的養(yǎng)精蓄銳,個(gè)個(gè)精神抖擻,活蹦亂跳地來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)上,開(kāi)心地笑著與同學(xué)們一起游戲、鍛煉,看,那邊有幾個(gè)同學(xué)正手拿繩子大力甩開(kāi),其他同學(xué)一個(gè)接一個(gè)在繩子得飛動(dòng)中跳躍,像一只只輕盈的燕子,籃球架下三五成群的同學(xué)正激烈的搶球投籃,一陣陣的歡呼聲不絕入耳·······

  在大操場(chǎng)的兩旁有著三、四棵長(zhǎng)得茂盛的大榕樹(shù)。這些榕樹(shù)每一棵都好像長(zhǎng)有胡子的老爺爺一樣那樣忠實(shí)。榕樹(shù)給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,夏日遮擋炎炎烈日;帶來(lái)了極多方便。

  在學(xué)校的東南面,就是有著八層樓高的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓高聳入云,從下面往上望去,教學(xué)樓像是有十層。教學(xué)樓整潔又美觀。每一層樓有五六間課室及老師辦公室。每間課室明亮有干凈。經(jīng)過(guò)課室,你總能聽(tīng)到同學(xué)們清脆地讀書(shū)聲。

  從教學(xué)樓的東樓梯一直拾級(jí)而上到八樓,就到了天臺(tái)花園。天臺(tái)花園差不多什么都有,有總是面朝著太陽(yáng)的太陽(yáng)花,有金黃的油菜花等姹紫嫣紅的各種花卉,常引得蜜蜂蝴蝶圍繞著采蜜忙。除了有植物還有可愛(ài)的小白兔,一身金黃色毛茸茸的小雞,還有白天睡覺(jué)晚上值班的“捉賊”能手小花貓······天臺(tái)花園就像一個(gè)動(dòng)植物王國(guó)!

  我的校園是我學(xué)習(xí)的天堂,是我運(yùn)動(dòng)的天堂,也是展示同學(xué)們才藝的天堂。我愛(ài)我的學(xué)校!

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