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我的班主任作文(合集10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的班主任作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的班主任作文1
我的班主任是一位年輕的成年人,他帶著一副白框的眼鏡,方方的頭、平平的頭發(fā),穿著一身個(gè)性的衣服。他平常對(duì)我們很好,特別關(guān)心,有時(shí)問(wèn)一問(wèn)我們又沒有得病,還有沒有錢,很樂于助人?偠灾远傊,他永遠(yuǎn)是我的“班主任”!
他叫我們數(shù)學(xué),有什么不懂的數(shù)學(xué)題就去問(wèn),只要有空準(zhǔn)教我們。他會(huì)給我那哥們將一些大道理,然我們懂得以后做題時(shí)要謹(jǐn)慎。要有那不緊張、不害怕、不向難題低頭的意志,這是我們班主任給我們的'“三不”規(guī)矩。在這樣的規(guī)矩中讓我懂得了“遇難題,要放松。遇事情,不害怕,不向這些難題低頭!”的精神。
有一回,我們?cè)谧⒁饬械臅r(shí)候,班主任突然給我們一個(gè)考驗(yàn),讓我們算等腰直角的三遍和。但是我們已經(jīng)知道兩邊了,但不知道第三邊,有同學(xué)問(wèn)老師:“老師第三邊怎么求?”的時(shí)候。老師嚴(yán)厲地說(shuō):“你們?cè)趺催@么笨你,你們不會(huì)看書上的例題?”那時(shí)老師已經(jīng)對(duì)我們用了很大的心、費(fèi)了很大的力了。
老師謝謝你,你對(duì)我們實(shí)在是太好了,您們把青春都浪費(fèi)在我們的學(xué)習(xí)里,“老師,您辛苦了”!您永遠(yuǎn)是我的班主任!
我的班主任作文2
我們班有個(gè)厲害班主任,這個(gè)班主任就是我們的新班主任郭班主任。
郭班主任體型小巧玲瓏,頭發(fā)烏黑光亮,在陽(yáng)光的照射下閃著金光,雙臂修長(zhǎng),樣子很像電視里的杜拉拉。
郭班主任是一位神奇的班主任。記得有一次,我們班的搗蛋王林夏威一不小心把教室的日光燈打碎了。郭班主任立刻將林夏威叫到辦公室。我往辦公室一看,郭班主任正對(duì)林夏威進(jìn)行N句心理指導(dǎo)。我以為郭班主任的心理指導(dǎo)對(duì)林夏威毫無(wú)效果,可讓我沒想到的是郭班主任還沒說(shuō)完教導(dǎo),林夏威就已經(jīng)低頭說(shuō)了一句“對(duì)不起”!我在一旁驚得目瞪口呆,以為自己是看花眼了,都不敢相信自己的耳朵。
郭班主任還是一位嚴(yán)格的班主任。上次啊,我們正興高采烈玩著“機(jī)甲”玩具,突然,一句話使我們都愣住了,說(shuō)出這句話的人是郭班主任。她說(shuō):“從現(xiàn)在開始,任何人在教室內(nèi)都不許玩玩具,凡是發(fā)現(xiàn)玩具一律沒收”。一句話把我們嚇得呆若木雞,表情由“晴轉(zhuǎn)陰”。哎!還真是一位嚴(yán)格的'班主任呀!
郭班主任更是一位心靈手巧的班主任。她的畫的畫一亮出來(lái)總讓我們大吃一驚,而她做出來(lái)的東西更是栩栩如生,像真的一樣,總讓我們驚奇不已。
郭班主任我喜歡你。
我的班主任作文3
她個(gè)頭高高的,經(jīng)常梳著一個(gè)馬尾辮,她說(shuō)起話來(lái)干凈利落,走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,她親切的臉龐上帶著一副黑框眼鏡。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們二(8)的班主任兼數(shù)學(xué)老師明正芝。
她對(duì)工作特別熱情。她是我們班的“老大”,既管學(xué)習(xí)、生活,也管紀(jì)律、活動(dòng)。她每天都忙忙碌碌的,好像沒有一分鐘能停下來(lái)好好地喝上一杯水。
她對(duì)我們的'要求特別嚴(yán)格。上課時(shí)要背挺直,認(rèn)真聽,不能走神兒。寫作業(yè)要一筆一劃工工整整,才能得優(yōu)星。尤其是班級(jí)衛(wèi)生,明老師常常說(shuō):“只要離開座位就要保持地面、桌面干凈整潔,發(fā)現(xiàn)垃圾立即清理!庇袝r(shí)她發(fā)起火來(lái)我們還真挺害怕的呢!
她對(duì)同學(xué)們特別有愛心。記得上次消防演習(xí),我們班有一位同學(xué)走失了,明老師急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),緊張的聲音都變了,她跑遍了整個(gè)藝術(shù)樓,終于找到了那位同學(xué)。我覺得如果真的發(fā)生了火災(zāi)明老師一定會(huì)挺身而出,保護(hù)我們的。
我自己創(chuàng)作了一首詩(shī),獻(xiàn)給親愛的明老師:
您把知識(shí)帶給我們,
讓我們遨游在科學(xué)的海洋;
您把快樂帶給我們,
讓我們的童年充滿笑聲;
您把理想帶給我們,
讓我們從小向著目標(biāo)奮進(jìn);
您把關(guān)愛帶給我們,
讓我們學(xué)會(huì)了分享,懂得了奉獻(xiàn)。
我的班主任作文4
我們的班主任蘇老師有著不高不低的中等身材,一張和藹可親的臉上長(zhǎng)著一雙溫柔的眼睛,讓人一看就難以忘記!她又是一位即有愛心又有責(zé)任心的好老師,但蘇老師上課的時(shí)候非常嚴(yán)肅,可是一下課,她就一下子溫柔了許多,時(shí)常也會(huì)和我們聊天。
有一次,我們?cè)诩瘯?huì)中,有一位女同學(xué)突然暈倒了,我們的蘇老師不顧一切,急忙扶起那位女同學(xué)到醫(yī)務(wù)室去,從老師那焦急的眼神中可以看出,她像一位媽媽在關(guān)心自已的孩子,更體現(xiàn)出蘇老師是一位多么有愛心的老師啊!
還有一次,我的成績(jī)落后了,蘇老師不但沒有批評(píng)我,反而還鼓勵(lì)我,就是老師對(duì)我的這次的鼓勵(lì),讓我對(duì)語(yǔ)文更有信心了,我現(xiàn)在上課都聚精會(huì)神認(rèn)真地聽老師講課,做作業(yè)也比以前認(rèn)真多了!我會(huì)用更好的.成績(jī)來(lái)感謝我們的班主任!現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡語(yǔ)文了,越來(lái)越喜歡我們的蘇老師了!
我們的班主任是一位和藹可親的好老師,我喜歡蘇老師那種責(zé)任心。蘇老師常常跟我們說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),做錯(cuò)了事沒關(guān)系,只要懂得改正都是一位好學(xué)生!”
我愛我的班主任——蘇老師,因?yàn)槲蚁矚g她那顆即有愛心又有責(zé)任心的好老師!
我的班主任作文5
有一個(gè)美麗的身影,她很溫暖,時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里。當(dāng)我害怕、孤獨(dú)、無(wú)助時(shí)總是用溫暖的聲音,說(shuō)道:“你要好好愛護(hù)自己!”這個(gè)聲音像我童年里的金色蝴蝶牽引我走上了光明的大道,在勇敢的舞臺(tái)上翩翩起舞。
她就是我二年級(jí)的班主任——葛成美老師。她不僅熱愛運(yùn)動(dòng),也很關(guān)注我們的身體健康。
這得從一節(jié)體育課說(shuō)起,我和同學(xué)們跑步,突然間一個(gè)身影閃過(guò)。我心中的.疑問(wèn)引起了我的好奇心,便偷偷的瞄了一眼,誰(shuí)知原來(lái)是葛老師,原來(lái)葛老師陪我們一起來(lái)上體育課了!而且不止這一次呢。我隱約記得葛老師說(shuō)過(guò),在早操后可以帶些水果來(lái),讓自己補(bǔ)充一下維生素?斓蕉炝,老師還主動(dòng)為我們擦唇膏和護(hù)手霜,以免我們凍傷。葛老師還經(jīng)常勸告我們:“要多多愛護(hù)自己啊!”
葛老師的關(guān)愛猶如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我幼小的心田。
我的班主任作文6
我們班的班主任老師姓龐,我們都叫他龐老師。她長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā)、濃濃的眉毛、大大的眼睛、高高的個(gè)子、瘦瘦的身材。我們都很喜歡她。
課堂上,她那大大的眼睛盯著每個(gè)開小差的同學(xué)。幽默的.她總是給我們講些有趣的故事,不時(shí)的讓我們哈哈大笑、引起經(jīng)久不息的掌聲。她的身上似乎有一種潛在的吸引力,和她在一起,我們更加活潑可愛;學(xué)習(xí)空氣更加濃厚。使我們感到學(xué)習(xí)無(wú)比開心,真正領(lǐng)略了學(xué)習(xí)生活的無(wú)比樂趣。
“天有不測(cè)風(fēng)云”。有一天課間,刮起了狂風(fēng)。突然我的眼睛一陣刺疼,什么也看不見了。在教室疼得東倒西歪。龐老師看見后,立刻騎車帶我去眼科醫(yī)院。醫(yī)生給我處理后,滴上眼藥水,一陣疼痛又向我涌來(lái)。老師說(shuō),“勇敢些,沒事的”。她給我講了戰(zhàn)斗英雄的故事,……英雄們鼓舞著我,我戰(zhàn)勝了疼痛。醫(yī)生們說(shuō),龐老師真有辦法,還以為我是她弟弟呢!龐老師一笑了之。龐老師帶我回到家中,讓我睡覺,還提醒我按時(shí)服藥、滴藥水。窗前的樹葉擺動(dòng)著,望著老師回家的身影,我感動(dòng)得哭了。每當(dāng)我想起龐老師關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)們,我們就更加喜歡她。
我的班主任作文7
我初中三年的班主任是一位十分堅(jiān)強(qiáng)又有勇有謀的女人。她叫谷志,聽著名字是不是很像男人!那我告訴你,她比男人還強(qiáng)呢!她個(gè)子不高,長(zhǎng)頭發(fā),眼睛圓圓的,氣質(zhì)很好。第一次聽她講話,就覺得她是一個(gè)很有魅力的人。講的津津有味,讓人聽了心里就很舒服。
第一次見她生氣,是剛軍訓(xùn)時(shí)。那次她讓同學(xué)們?nèi)グ嵝聲,可大家卻無(wú)動(dòng)于衷。她很生氣,臉色很難看,我當(dāng)時(shí)還很怕,但又覺得這位老師很有性格,做事很灑脫。從那時(shí)起便對(duì)她產(chǎn)生了好奇,她充滿了神秘感。后來(lái)呢,她帶領(lǐng)著我們這些幼稚的小孩走過(guò)了三個(gè)春夏秋冬。我們?cè)黄鹂捱^(guò)笑過(guò),從中感受到了人間的溫暖和愛。漸漸的,我們成了一家人,她變成了家里的“媽媽”。她還給這個(gè)美麗的家起了一個(gè)名字“芳斕源”。她精心置辦這個(gè)家,照顧我們,教育我們,目的.只有一個(gè),讓我們順利考上高中,將來(lái)成為有用的人才。不過(guò)這個(gè)過(guò)程是艱辛的,我們?cè)龅竭^(guò)許多的困難,但是頑強(qiáng)的我們都走了過(guò)去。這三年,多虧有了她,才讓我們?cè)诿悦V姓业椒较,在失望中找到勇氣?/p>
我的班主任作文8
我的班主任姓張,名海燕。從她的名字,你就大概猜出她是怎樣一位老師了吧。她講的課,總是娓娓動(dòng)聽,怪不得同學(xué)們都喜歡上她的課。
張老師雖然很情切,但是有的時(shí)候也會(huì)發(fā)一下脾氣,記得有一次,我們班的一個(gè)班干部作業(yè)太潦草,被張老師當(dāng)眾批評(píng),看到張老師對(duì)我們?nèi)绱说膰?yán)格要求,我再也不敢馬虎了。
張老師雖然很嚴(yán)格,但她有一雙炯炯有神眼睛,能看透每個(gè)學(xué)生的心靈深處。有一次,做單元測(cè)試卷,我因?yàn)榇中膶戝e(cuò)了一道題,正擔(dān)心挨批評(píng)呢,而張老師走到我跟前和藹可親地說(shuō):“下次細(xì)心,別再出錯(cuò)!睆埨蠋煵粌H注重我們的學(xué)習(xí),還非常重視我們的坐姿。記得剛升四年級(jí)的時(shí)候,張老師接任我們班,我們的坐姿非常不好:有的歪著坐,有的.趴著坐,而張老師卻不灰心,像使用了魔法一個(gè)一個(gè)給我們矯正了過(guò)來(lái)。一份耕耘,一份收獲,短短的一年時(shí)間,我們懂得成千上萬(wàn)做人的道理。
張老師與眾不同,深受同學(xué)們的喜愛,她現(xiàn)在正用一種新的教學(xué)方法使我們輕松學(xué)會(huì)閱讀和寫作。我們有這么一位老師,感到幸運(yùn),謝謝您張老師!
我的班主任作文9
我的班主任大概有三十歲的樣子。她身材不矮,白凈的臉色,烏黑閃亮的眉毛下有一雙銳利的眼睛,一張不大不小的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)有條有理,使人心悅誠(chéng)服。
多少個(gè)清晨,老師您忙碌的'身影早早就在課室里督促我們吃早餐,上早課。下午在辦公室埋頭批改作業(yè),并為我們備課。她不但在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)和幫助我們,而且在生活上也無(wú)微不至地關(guān)心我們。
您記得有一次嗎?譚焯彬同學(xué)生病了,不能上升旗課,您先安排我扶他去衛(wèi)生室看病,隨后您又問(wèn)候他,看到您在百忙之中也沒有忘記他。那時(shí)那刻,我心中有一股暖流在涌動(dòng)。
在開學(xué)初,我被選為體育委員,你總是耐心地培養(yǎng)我。記得那一次,我沒有調(diào)整好班級(jí)的隊(duì)伍,就帶隊(duì)去做操。亂散的隊(duì)伍讓你發(fā)現(xiàn),后來(lái)你停了下來(lái),把隊(duì)伍整理好了,我以為您會(huì)罵我,但您沒有。接著,我們喊著口號(hào)“1、2、1、2……”你在隊(duì)伍旁邊指揮著同學(xué),隊(duì)伍秩序井然地走向球場(chǎng)。事后,您指出我的缺點(diǎn)所,并嚴(yán)勵(lì)地批評(píng)了我。您對(duì)我不離不棄淳淳引導(dǎo),使我十分感動(dòng)。盧老師,我讓您太操心了!
在這個(gè)時(shí)候,任何文字或圖片也代表不了我對(duì)您的感謝!“謝謝您,盧老師。”我愛您!
我的班主任作文10
他黃色的卷頭發(fā),高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴,還有一對(duì)會(huì)說(shuō)話的眼睛,你們?cè)谒钦l(shuí)?她就是我們敬愛的`班主任李世云老師。
班主任的眼睛非常厲害,他可以看出你背會(huì)書了沒有,你你上課走神了沒有,你的心里在想什么……
有一次,正在上語(yǔ)文課,我看著窗外的天空,藍(lán)藍(lán)的。一只小鳥飛了過(guò)來(lái),被我的雙眼看見了,貪吃的我心里想:這只小鳥胖胖的,肉肯定美味?墒俏野阉戳诉是烤了呢?正在這時(shí)班 主任仿佛看透了我的心思,看著我說(shuō):“張沛霖你回答一下我剛才提出的問(wèn)題!毙脑缫扬w到外面的我根本不知道回答什么,所以就站在座位上一言不發(fā)。下課后,老是把我狠狠的批評(píng)一頓,從此每當(dāng) 我上課走神時(shí)就會(huì)想到這一件事情。
還有一次,我背書背得不熟就蒙混過(guò)關(guān)。我回到座位上在背其它文章,忽然我看見老師正在看著我,我立即低下頭。老師發(fā)現(xiàn)我有異樣,就把我叫到他身邊背書,結(jié)果我沒有背熟,所以就 站到講臺(tái)上來(lái)背誦我沒背會(huì)的文章。
這就是我的班主任,了不起的班主任。
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