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我們的班主任作文

時間:2022-03-12 10:35:17 好文 我要投稿

我們的班主任作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我們的班主任作文,歡迎閱讀與收藏。

我們的班主任作文

我們的班主任作文1

  我們的班主任姓段,是一個非常漂亮的女老師。我特別喜歡她穿粉紅色大衣的樣子。

  她長的很大方,長著一對彎彎的柳葉眉,即使帶著眼鏡依然擋不住她的一雙慧眼,她的鼻梁挺直的,她的嘴非常伶俐,說起話來有聲有色。她那一頭烏黑油亮,又濃又密的頭發(fā)披在肩上,陽光下,輕輕的一搖頭,就會閃出亮光。

  她是一個嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬業(yè)的老師。也是一個和藹可親的老師。

  上課的時候她是一個嚴(yán)肅的老師,誰做小動作了,說小話了,都逃不過她的慧眼。

  學(xué)習(xí)上她是一個非常認(rèn)真的老師,檢查作業(yè)時哪怕是一點(diǎn)一畫、一個聲調(diào)或者一個小的標(biāo)點(diǎn)符號都逃不過她的眼睛。

  在她的教育下,我們班的語文成績都很好。開始有幾個同學(xué)考七八十分,這時老師就特別關(guān)注他們幾個同學(xué),下課時還幫他們補(bǔ)習(xí)功課,F(xiàn)在我們班的語文成績大大的提高,考試平均分都達(dá)到了97分。

  生活中他可是和藹可親的老師,有幾次我肚子疼了,她像媽媽一樣牽著我的手去醫(yī)務(wù)室擦藥水。誰要是摔跤了,哪疼了她都會很關(guān)心他們。

  我覺得段老師是最好的老師,我愛段老師!

我們的班主任作文2

  是誰,在黑夜之時還在埋頭批改作業(yè);是誰,為了我們的成績而嘔心瀝血;是誰,把青絲染成白發(fā)?她就是我們的班主任—徐老師。

  告訴你,徐老師已經(jīng)“桃李滿天下”啦!她俊俏的鼻子上架著一副金色的眼鏡,真像一個女博士。一張嘴巴小巧玲瓏,雖然薄薄的,但卻是出口成章,妙語連珠。特別是成語,聽!她又在說了:“一心一意,九牛一毛,虎背熊腰……”

  嘿,徐老師還是個“幽默大師”呢!有一次,我們在背古詩《塞下曲》,老師就在里面加了幾個擬聲詞:林暗草驚風(fēng),“沙沙!”,將軍夜引弓!班!”,平明尋白羽,“呀!”沒在石棱中!巴廴 蔽覀兌夹澚搜。

  還有一次,徐老師問我們“金木水火土”哪個腿最長?同學(xué)們說出了各種各樣的答案,有的說是金,有的說是土……徐老師最后才笑著公布答案:“是火,火腿長(腸)嘛!”

  哈,徐老師還是“圣誕老師”呢!記得三年級圣誕節(jié)那天,徐老師捧著一大疊“國際大獎小說”來到教室,她要充當(dāng)“圣誕老人”把書送給全班每一位同學(xué)。當(dāng)我拿到《鋼琴小精靈》時,就津津有味地看了起來。

  好了,今天就講到這里,你們認(rèn)識我們的徐老師了嗎?

我們的班主任作文3

  我們的新班主任她中等身材,白里透紅的臉上嵌著兩顆明亮的眼睛,她是我們的語文老師,她一心一意地關(guān)愛我們,對待我們就像對待朋友一樣。她的眼睛還會說話呢!她就是曹老師。

  我以前是一個文靜而又內(nèi)向,上課都不愛舉手的小女孩。

  曹老師發(fā)現(xiàn)了我這個壞毛病,有一次,她對我說:“老師和同學(xué)是朋友,不用害怕老師的!甭犃诉@些話,我正在努力改掉這個壞毛病,讓自己變成一個活潑、可愛、學(xué)習(xí)成績也很棒的小女孩,這都是因?yàn)椴芾蠋熌菚f話的眼睛,曹老師對我說話時的`眼神很真誠,好像在說:相信我吧,相信自己吧,你能成為最棒的孩子。

  還有一次,下課時,我趴在課桌上看課外書,看得太入神了,連已經(jīng)上課都沒注意,我發(fā)現(xiàn)曹老師用她那會說話的眼睛盯著我看,好像在說:“認(rèn)真聽課呀!”我想曹老師其實(shí)并沒發(fā)現(xiàn)吧。但是我還是連忙把課外書放進(jìn)書包,打開語文書認(rèn)真地聽課了。從此以后,我每堂課都認(rèn)真、仔細(xì)地聽。

  曹老師,我喜歡你,喜歡你那會說話的眼睛!

我們的班主任作文4

  她是我們的班主任,說實(shí)話,在今天之前,我一點(diǎn)都不了解她,那你說我對她一無所知,僅知道她姓任。

  任老師很受學(xué)?粗兀瑩(jù)說昨天剛調(diào)來的那個學(xué)期,其他時間一直都是重點(diǎn)班班主任。我以為她是自吹自擂,對她不甚關(guān)心。

  今天,某位同學(xué)犯了很嚴(yán)重的錯誤,被停課了。班會課上,她正襟危坐,不茍言笑,一反以往嘻嘻哈哈。她開始和我們講大道理,這是自開學(xué)以來她第一次和我們說大道理,講了許多她口渴了杯子卻早已空了,他嘆了口氣,繼續(xù)說著,這次她說到了自己。

  “我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教了三年從始至終都是班主任,當(dāng)初我就想我不可能在小學(xué)待一輩子,既然有實(shí)力那就去闖唄。于是我來到了這里,學(xué)校萬般挽留不讓我離開,我家里又沒背景,我只是個村里的,我來了。不想說你們,但是這個同學(xué)真的讓我失望!彼那榫w漸漸平靜下來。

  任老師,相信,有你在的一年時間,我們不只會是初一部的最好,更會是整個省的最好。

  老師桃李滿天下。

我們的班主任作文5

  四年來,給我印象最深的就是我們現(xiàn)在的班主任——譚老師。他中等個子,黑發(fā)中夾雜著銀發(fā)。他四十多歲。他有一雙靈巧的手,不僅寫得一手漂亮的粉筆字,而且出的黑板報(bào)也很美麗,他的普通話也說的很好,朗讀課文很有感情。他最大的特點(diǎn)是對同學(xué)們既嚴(yán)厲又關(guān)心體貼。記得有一天,出早操時,體育老師要我們跑步,沒跑一會兒,我一不小心,重重的摔倒在地上,頭上出血了。譚老師看見了,馬上把我扶起來,還背我去醫(yī)院,在去醫(yī)院的路上,我緊靠在老師的背上,此刻,我感到我是世界上最快樂最幸福的人。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我包扎后說:“好好在家養(yǎng)幾天。”說完就走了!譚老師親切的問:“陳悅洪,還疼不疼?”當(dāng)時我激動得一邊流淚一邊回答:“還疼!薄昂⒆樱讨c(diǎn),休息一會兒就沒事了!”當(dāng)我聽到這親切的話時,我感到老師就是我的“父母”。譚老師,我想對您說:“老師,我愛您!苯處燑c(diǎn)評:話兒不多,文章不長,但字里行間充滿對老師的愛。一件小事,寫出了老師關(guān)愛學(xué)生的天性。努力吧,讓老師的愛澆灌的花兒朵朵綻放。

我們的班主任作文6

  人們都說:世上只有媽媽好。我認(rèn)為還要加一句:世上還有老師好。

  我十歲了,下學(xué)期就五年級了,這四年中教過我的老師有很多,給我印象最深的老師是帥老師她從一年二期就開始教我們語文,并且是我們的班主任。三年半了,帥老師辛苦,我們都看在眼里,記在心里,帥老師講課非常認(rèn)真,還很有耐心。

  我們班上七十來個同學(xué),人很多,要給我們批改作業(yè),還要照顧我們七十來人的生活,還要調(diào)解同學(xué)們中的矛盾,帥老師,您既是我們的老師,又像我們的媽媽。在學(xué)校時時刻刻照顧我們,關(guān)心我們。

  有一次,我不舒服,想嘔,但又坐在窗戶邊,想去廁所,又來不及了,哇,吐得滿地都是,桌子上、椅子上、衣服上,都臟兮兮的,我不知所措,嘔吐物味道很大,連我自己都覺得難聞,這時,帥老師要我去洗臉,自己卻毫不猶豫的拿起拖把把所有的嘔吐物都清理了,看到帥老師那種毫無責(zé)備我的意思,和那種親切的目光,我從內(nèi)心的感動,帥老師,您既是我們的老師,也是我們的媽媽。

  所以我還要真誠的說一句:世上還有老師好。

我們的班主任作文7

  我的班主任,個子中等,一頭漂亮的卷發(fā),眼睛炯炯有神。她和藹可親,一張能說會道的嘴巴,講起課來滔滔不絕。她就是我們的班主任——李老師。 李老師講的課生動有趣,繪聲繪色,我們都非常喜歡聽她講課。李老師對……

  我的班主任,個子中等,一頭漂亮的卷發(fā),眼睛炯炯有神。她和藹可親,一張能說會道的嘴巴,講起課來滔滔不絕。她就是我們的班主任——李老師。

  李老師講的課生動有趣,繪聲繪色,我們都非常喜歡聽她講課。李老師對我們可嚴(yán)格啦,特別就對考卷上的錯題,一定要我們改正,直到懂了為止。

  記得有一次,我考了80多分,老師重重地批評了我,說我退步了。下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑了出去,而我卻低著頭坐在座位上反思我為什么考得這么差,這時,李老師走到我的座位面前,意味深長地說:“不要灰心,你只要把你粗心大意的壞習(xí)慣改掉了,你就可以獲得好的成績!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,李老師的話深深地鼓勵了我。

  李老師對每個學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)都非常關(guān)心。有同學(xué)病了,她會特別關(guān)心,還會給同學(xué)補(bǔ)習(xí)落下的功課。

  李老師就像一支蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己。

我們的班主任作文8

  開學(xué)第一天,我們迎來了新的班主任——劉老師。

  劉老師中等身材,胖胖的。有一頭烏黑的卷發(fā)。她長得清秀端莊,彎彎的眉毛下面嵌著一雙明亮的“火眼金睛”。笑容一直掛在她的臉上,說起話來顯得十分和氣。

  劉老師是一個幽默風(fēng)趣的人。她常常在緊張的學(xué)習(xí)中和我們開幾個小玩笑,讓我們感到輕松愜意。就像今天,劉老師正在講話,看到兩個同學(xué)把她兒子擠到了墻角,她風(fēng)趣地說:“我光顧著講話, 都沒注意你們把我兒子擠到墻里去了。”同學(xué)們聽后哄堂大笑,課堂上的氣氛一下子就活躍起來了。

  劉老師和藹可親,她的溫柔讓人感到格外親切。她樸實(shí)關(guān)懷的話語就像山澗的清泉緩緩流過我們的心田。

  劉老師就要陪伴我們度過剩余的小學(xué)時光。我期待著在劉老師的教導(dǎo)下取得更大的進(jìn)步。

我們的班主任作文9

  四年級剛開學(xué)時,我們班來了一位新班主任,他就是李老師。他個子不高,有點(diǎn)胖,長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張不大不小的嘴巴,教給我們很多知識。

  李老師的語文課很有趣,總是給我們補(bǔ)充一些課外知識。你聽,“同學(xué)們好,你們的新班主任就是我,我姓李!边@句話對我的印象很深,老師為什么不把“我”說在前面呢?我對李老師的印象很好。

  李老師對我們很關(guān)心。有一次,外面下起了鵝毛大雪,老師怕我們冷,讓我們值日生都走了,自己卻在那寒冷的教室里把垃圾清理干凈,擺好桌椅,關(guān)好門窗才放心離去。

  這一件小事體現(xiàn)出了李老師對我們的關(guān)心、愛護(hù)和照顧。他就像一位辛勤的園丁,培育我們這些祖國的花朵。李老師,我想對您說:“您辛苦了,您處處想著同學(xué)們,我們一定不辜負(fù)您對我們的期望!

我們的班主任作文10

  一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),一雙裝滿智慧的小眼睛,小巧的鼻梁上戴著一副代表學(xué)問很高的眼鏡,一張櫻桃小嘴,愛穿戴一些時髦的小玩意兒。這就是我的優(yōu)秀班主任——倪老師。

  我欽佩倪老師對我們一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度。就說那一次吧,倪老師講完一道難題,讓一個同學(xué)重復(fù)一遍,她微笑著對平時表現(xiàn)一般的金蘇閩說:“金蘇閩,這一題就由你來答吧!”金蘇閩慢吞吞地站起來,呆呆地站在那里,抓著頭,半天說不出話來。老師說:“坐下。我要再講一遍!闭f完,倪老師又把這道題講了一遍,直到大家都會了為止。

  我感激倪老師對我們像母親般的關(guān)心。記得上一次,我腹瀉了,早上我去學(xué)校上學(xué),剛進(jìn)教室,倪老師見我的臉色不好,就關(guān)心地問我說:“馬遙,你怎么了?是不是生病了,臉色也不好!蔽艺f:“沒事兒,我只是有一點(diǎn)兒拉肚子!笨墒悄呃蠋熯是不放心,還打了幾個電話,給我媽,可沒能聯(lián)系上,倪老師急得直跺腳,她擔(dān)心我堅(jiān)持不住,就給我倒了一杯水。水剛剛喝完,我就嘩地一下,吐了一地,倪老師又趕緊叫人清理我吐的東西,還不停地問我怎么樣了。然后又倒了一杯水給我喝,我肚子雖然空的,但是我的心卻暖暖的。

  倪老師成了我心中永不滅的燈,最美麗的風(fēng)景。

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