關(guān)于景象的作文6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于景象的作文，希望對大家有所幫助。

　　關(guān)于景象的作文1

　　遠(yuǎn)處，傳來一陣清脆的鳥叫聲，飄蕩在蒙蒙細(xì)雨中。那眉黛般的山，如今已被薄霧遮去了往日的光彩，宛如一位靦腆的阿拉伯少女，深藏在神秘的面紗里。

　　似霧非霧，似煙非煙，一切都是朦朧的，像一幅含有豐富想象力的水墨畫，神韻飄逸。

　　在多雨的春季里，雨是最尋常不過的，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。雨在大自然中孕育新生命，花草樹木，無不在大自然雨中成長。

　　農(nóng)作物在雨露的滋潤下，茁壯成長，孕育著新的希望。

　　瀝瀝細(xì)雨，如花針般細(xì)。傍晚，石橋邊，小池邊，絲絲細(xì)雨烘托出一片安靜而與平的夜晚。

　　這陰綿不斷的雨，灰暗的天空，又仿佛為誰命運(yùn)的悲慘而感到同情；陰綿不斷的雨，灰暗的天空，仿佛正為誰的悲慘命運(yùn)而哭泣；陰綿不斷的雨，灰暗的.天空，仿佛為那命運(yùn)的悲慘而傷心……

　　遠(yuǎn)處，雨霧還沒散去。白茫茫的一片，如輕紗一般。鱗次櫛比的工廠、樓房，蒼翠的樹木，都被雨霧籠罩著，一片黛色。

　　雨淅瀝瀝地下著，為每個(gè)人不同的命運(yùn)而驚嘆……

　　關(guān)于景象的作文2

　　每天看日起月落，常見風(fēng)雨雷電變化。于是我對這些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，開始留心觀察起來，發(fā)現(xiàn)它們很奇妙。

　　比如風(fēng)，它雖然看不見，摸不著。但我認(rèn)為他是活靈活現(xiàn)，他既溫柔又是暴躁。當(dāng)它溫柔時(shí)就像一個(gè)小姑娘，輕輕的撫摸你的臉蛋與頭發(fā)，悄悄拭去你身上的汗珠，讓你感覺溫馨而舒暢。但它暴躁時(shí)就會(huì)變得十分可怕，猶如一位兇猛的'魔鬼，發(fā)起怒來讓大地飛沙走石，讓大海大浪濤天，讓山林鬼哭狼號(hào)，將千年大樹連根拔起，給人們帶來災(zāi)害。種種現(xiàn)象的出現(xiàn)，將風(fēng)的種種特性表露無疑。

　　風(fēng)無處不在，他常躲在我們的衣服里，撓撓我們的肌膚；常趁我們不注意溜進(jìn)教室里，與窗簾嬉戲；常在大街上，來無影去無蹤地捉弄樹葉。他像一個(gè)調(diào)皮的孩子，不知疲憊地四處玩耍。

　　風(fēng)有很多個(gè)名字，當(dāng)他輕輕拂過水面時(shí)，我們將他叫做微風(fēng)；當(dāng)他吹起人們衣服時(shí)，我們將他叫做大風(fēng)；當(dāng)他卷起樹葉在飛舞時(shí)，我們將他叫做狂風(fēng)；當(dāng)他卷起巨浪時(shí)，我們將他叫做龍卷風(fēng)。他像一位魔法師，變幻莫測，常給大地帶來不一樣的感受。

　　風(fēng)是那么奇妙，只要你做個(gè)有心人，相信你也會(huì)發(fā)現(xiàn)其它自然現(xiàn)象的奧妙。

　　關(guān)于景象的作文3

　　連日的梅雨在下午停了，半個(gè)月亮早早上了天空，薄冰一般清亮，大片堆積的烏云經(jīng)清輝透析，濾去灰暗色調(diào)，漸漸拉開層次，化成了輕薄的白色柳絮浮動(dòng)。宛若纏斗在一起的孩子，經(jīng)過母親的撫慰，洗去嫩臉上的泥痕，恢復(fù)了笑容和秩序，向西邊的天空慢慢漾遠(yuǎn)。

　　夜色降臨，喧囂一天的長江安靜下來，沒有了白日里的浩瀚，水面卻是漲高了，漫過了山腳所有的水線，突兀的山巒平和了許多。下流的大橋靜默著，舒展雙臂，與山巒聯(lián)袂作了厚實(shí)的背景，將一灣河水合圍在中央作了微晃的戲臺(tái)。幾乎不見燈火，河面船只的暗影密密挨著。乳白的客輪悄無聲息地滑進(jìn)港口，倚在躉船旁邊，原本安靜的駁船驀然發(fā)動(dòng)了機(jī)器，打著探照燈，突突高叫著駛向?qū)Π叮�魯莽地掀起兩線波浪。無人理會(huì)它的招搖，大大小小的`船舶隨波浪顛簸幾下，又各自回到迷蒙的夢境里。戲臺(tái)空曠，戲文古老，卻從不落幕。

　　山巒曲線的低洼處透出窗格子的燈光，是山后面的中學(xué)在黑夜里清醒著，守候著，明亮的眼睛遠(yuǎn)眺河灣，有一些向往，多一些的是歡喜。

　　渡口緊挨著大船碼頭，那邊廂是櫻桃園渡口，這邊廂是卷橋河渡口。駁船跳板長長，翹著鴨子似的扁嘴，把那邊岸上的人和籮筐擔(dān)子及鮮藕綠蔬一起撮進(jìn)肚里，到這邊岸上吐出來，或是把這邊懶懶的人、空空的擔(dān)子和荷包里的分分角角一并撮到河那邊，日日樂此不疲。此時(shí)停渡了，溜溜的石板地面在路燈下泛起清幽涼意，兩人席地對弈，三五個(gè)人圍而觀之，偶爾的爭論并不高聲。

　　年輕女人端一盆剛洗完的衣服，打著呵欠沿江階走上來。幾個(gè)男人仍在河邊做活兒，一例赤著臂膊，套著齊膝的膠鞋，踩踏著浸在水中的編織袋，每一下用力雙手和身體都晃蕩出一種節(jié)奏，互相問答著今日的客情，有時(shí)說新的菜式。遠(yuǎn)處教堂鐘聲響起，就說怎么就九點(diǎn)了，小飯館的生意就是忙不過來，加緊了腳下的動(dòng)作。等到編織袋變得綿軟，解開袋口，把里面的什物倒進(jìn)帶來的塑料筐子，在江水里漂洗篩擇一番，勻凈細(xì)白的蒜瓣已躺在筐里，裝進(jìn)袋子上了單車，一路滴水穿街過巷回家。

　　船泊，風(fēng)住，人散去，留圓月一輪，半個(gè)在水里，半個(gè)在云里。

　　關(guān)于景象的作文4

　　雨是美妙的音符，是輕捷的手指，是大自然的演奏者。

　　天色漸漸灰暗，也悄悄地來了，風(fēng)變得濕潤，云霧多了起來。

　　今天的雨下的好大��！“嘩啦啦——嘩啦啦”屋檐下，雨像飛流的瀑布一般，從屋頂?shù)倪吘壛飨聛�，打在地上濺起了水花，發(fā)出“塔嗒嗒”的聲音，像一曲無字的歌。打在水洼中發(fā)出優(yōu)美的聲響，大街小巷里沒有一個(gè)人影，路旁的小水洼中“丁丁冬冬”的音韻從未斷過，水洼有了小雨點(diǎn)的配合，水洼就像一個(gè)演奏大廳，小雨點(diǎn)們一起演奏著一曲曲優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)小雨點(diǎn)兒都是奇妙無比的音符，大樹的`葉子在雨中“沙啦啦”的響個(gè)不停，密密麻麻的小雨點(diǎn)打到的每一樣?xùn)|西都是在訴說著一個(gè)個(gè)小秘密。

　　聽著這美妙的旋律我也想變成一棵大樹，在雨中，用葉子演奏出一首又一首小詩，傾聽著柔美的音韻。

　　在雨中，所有的色彩都變得模糊，就像做啦一個(gè)虛幻，又朦朧的夢，在雨中，所有的色彩都變得充滿幻想，幻想成世界中一切美好的事物。這種色彩只要看過就很難忘記，讓人流連忘返，回味無窮。

　　不知道在什么時(shí)候，雨悄悄地停了，風(fēng)也漸漸小了，樹邊的小水洼還沒有停下節(jié)奏，因?yàn)闃淙~上的水珠還在滴著，發(fā)出了異常的清脆……

　　關(guān)于景象的作文5

　　秋天到果園到處呈現(xiàn)一派豐收的景象.

　　蘋果成熟了，一個(gè)個(gè)粉嘟嘟，紅彤彤的掛在枝頭上，人們看見了直流口水，就想摘一個(gè)嘗一嘗味道，好極了!葡萄也一串串掛在綠葉底下，有紅的，白的，紫的，暗紅的，淡綠的，五光十色美麗極了.要是吃幾顆就會(huì)感覺牙齒有點(diǎn)酸酸的.還有黃橙橙的.梨子像一個(gè)個(gè)葫蘆，要是大風(fēng)一吹梨就會(huì)動(dòng)來動(dòng)去，一位哥哥走過去，大風(fēng)把梨兒吹著掉下來正好掉在哥哥頭上，哥哥就把梨吃掉了，味道好極了!橘子也熟了，要是吃了青色的橘子，這時(shí)就會(huì)把牙齒酸的要掉下來似的。柿子也成熟了，你看，那不就像一個(gè)個(gè)紅燈籠嗎?吃起來甜甜的。

　　秋天是五彩斑斕的豐收季節(jié)，秋天的景象真美啊!

　　關(guān)于景象的作文6

　　星期日，我和媽媽來到風(fēng)景如畫的植物公園游玩！

　　我們從南門進(jìn)去，不知不覺來到了人工湖。白石橋把一個(gè)湖分成了兩個(gè)湖，分別有：北湖和南湖。北湖里有許多荷花，有粉紅的、淡黃的、雪白的……所以又稱“荷花池”。微風(fēng)吹過，荷花恰如少女翩翩起舞。我們來到南湖，湖水平靜得好像一面大鏡子，映出了藍(lán)天白云，也映出了白石橋美麗的身影。撒一把魚食，成群結(jié)隊(duì)的金魚從四面八方游過來。一條條小船在水上為游客提供快樂。

　　沿著小溪向北行，來到了瀑布腳下，抬頭仰望，瀑布好像一座珍珠的'屏。這時(shí)，我突然想起李白的一句詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。微風(fēng)吹來，水花四濺，把它吹得如煙、如霧、如塵。

　　順著石階向上攀登，手腳并用，不一會(huì)兒，就爬到了瀑布頂上，放眼望去，有樹、有花、有草、有山、有水。我情不自禁地說：“植物公園真美呀！”

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