把根留住作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的把根留住作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
把根留住作文1
五千年的歷史，造就了中華民族燦爛多彩的文化，這不僅讓我們領悟其中的意義，還陶冶了我們的情操。迄今，著歷史悠久的文化已經逐漸走向了世界，卻丟失在本土的角落里。作為炎黃子孫，歷史賦予我們神圣而不可推卸的責任——把根留住。
豐富多彩的文化，但就傳統(tǒng)節(jié)日來說，就令人眼花繚亂。如喜慶的春節(jié)、團圓的中秋節(jié)、熱鬧的元宵節(jié)……都是古老的節(jié)日；再如意義深遠的清明節(jié)、國慶節(jié)、勞動節(jié)……可這些傳統(tǒng)的節(jié)日似乎是失去了光芒不再倍受我們的關注，轉而流行起了西方的節(jié)日，什么情人節(jié)、圣誕節(jié)、萬圣節(jié)……深受青少年的青睞卻冷落了我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，就那今年的清明節(jié)來說吧！看見街上是如此的冷清，去掃墓的只有家里的幾位年長的長輩，沒有那些青年小孩的`參與，失去了往年掃墓的熱情。我家亦是如此，原因是那些外出工作的青年說怕擠車，而且假日較少，便推遲了回家�？梢妭鹘y(tǒng)節(jié)日日趨受到冷落，作為賦予歷史使命的我們，要大聲疾呼：要淡化洋節(jié)，傳承中國的傳統(tǒng)文化。要承擔起傳承文化的責任——把根留住。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩地方的文化特色更為顯著。不看遠的，就拿我的所在地來說吧！什么遂溪醒獅，吳川飄色，雷州的石狗文化，東海島的人龍舞等等，都代表著那個地區(qū)的豐富多彩的文化生活，都被列入了中國的非物質文化遺產�？勺鳛樾聲r代的我們，對自己的家鄉(xiāng)文化特色又了解多少？又有多少人參與傳承文化的活動呢？結果讓人心寒。還記得童年是那熱鬧的元宵節(jié)，滿街的燈籠，水泄不通的人群，個個都不亦樂乎。如今，當我再次步入元宵街上時，只有斷斷續(xù)續(xù)的吆喝聲，買賣的人也不多，更不用說有慶祝的人群了。而當圣誕節(jié)來臨之際，大街小巷、門前門后都排滿了圣誕樹。唉！洋節(jié)得到了重視，傳統(tǒng)節(jié)日卻被忽略了。不用說，我們又不可以推卸的責任。我們應用與承擔自己的責任，把傳統(tǒng)的根留住。
新春佳節(jié)，我希望能聽到爆竹聲滿街：元宵燈籠，我渴望歡聲笑語，吆喝聲大街小巷；團圓中秋，我希望一家相聚品嘗佳肴，欣賞圓月，讓月亮不想再孤獨……
此時我們應該行動起來，淡化洋節(jié)，能重視傳統(tǒng)文化做好傳遞文化的使者——把根留住，讓文化的芳香永駐人間。
把根留住作文2
國有根，國的根是人民；家有根，家的根是親情；事業(yè)有根，事業(yè)的根是誠信；成功有根，成功的根是努力；可人的根是什么呢？我想說：人的根是愛。
1998年，在抗洪戰(zhàn)爭中，將士們用自己的生命來換取被洪水沖走家園的難民的生命；20xx年，在非點戰(zhàn)爭中，無數(shù)天使們不顧個人安危細心的呵護患者自己卻獻出了生命，在希望工程中，又有多少人無私捐助，這些都是因為什么？因為有愛在我們心中。如果沒有了愛，世界將會變成一個怎樣的局面？有多少人無家可歸，流落街頭？有多少人將會被病魔奪走生命？又有多少人無學可上？……。因為有愛，世界才變的如此美好！
愛分許多種，有親人的愛、老師的愛、同學的愛、朋友的愛、……。親人的愛：當我們遇到挫折卻害怕的退縮時，親人可以鼓勵我們堅持下去，努力奮斗；當我們經歷成功卻洋洋得意不再前進時，親人可以告誡我們要繼續(xù)努力，獲得更大的成功；當我們渴時，親人會為我們買來飲料；當我們餓時，親人會為我們端來香噴噴的飯菜；當我們冷時，親人會囑咐我們多穿點衣服；當我們熱時，親人會叮嚀我們少穿點；老師的愛：當我們遇到難題時，老師會耐心的給我們講解；當我們遇到生字時，老師會細心的告訴我們；當我們遇到生詞時，老師會認真的給我們翻譯。同學的愛：當我們生病時，同學會關心我們；當我們受傷時，同學會問候我們；朋友的愛：當我們犯錯時，朋友會及時指出；當我們馬虎時，朋友會監(jiān)督我們；這些都是愛！
愛如空氣，無處不在；愛如陽光，燦爛明媚；愛如清茶，沁人心脾；愛如咖啡，香醇浪漫，愛如圖畫，五彩繽紛；愛如音樂，優(yōu)美婉轉；愛如甘霖，滋潤心田
愛是世界上最美好的事情！“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”讓我們把愛留住，把握主永遠的根。
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