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二十年后的我作文

時(shí)間:2023-12-18 10:16:25 春蓮 好文 我要投稿

二十年后的我作文(通用28篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的二十年后的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二十年后的我作文(通用28篇)

  二十年后的我作文 1

  二十年后的我會(huì)是什么樣呢?那時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)大成人,亭亭玉立,風(fēng)華正茂。那時(shí)的我早已大學(xué)畢業(yè),用自己的知識(shí)來(lái)回抱社會(huì),服務(wù)于人類(lèi)。

  二十年后的我可能是一名農(nóng)業(yè)科學(xué)家。我研究出來(lái)的水稻種子會(huì)打出很多很多糧食,使人們?cè)僖膊粫?huì)面臨饑餓。雖然灼熱的太陽(yáng)會(huì)把我曬得很黑,但是我看到非洲小朋友吃得飽飽的玩耍,嬉戲,我也會(huì)感到很欣慰。

  二十年后的我可能是一名眼科醫(yī)生,每天為無(wú)數(shù)病人解除痛苦,帶來(lái)光明。雖然一天忙碌地工作讓我感到很疲憊,但是,當(dāng)我看到病人重見(jiàn)光明的喜悅,我會(huì)感到高興和滿(mǎn)足。

  二十年后的`我可能是一名人民教師,像我們班主任王老師一樣。每天,我都認(rèn)真地向我的學(xué)生們傳播著知識(shí),為培養(yǎng)祖國(guó)的下一代而辛勤地忙碌著。雖然我的工資并不高,但我是知識(shí)的擁有者和傳播者,我會(huì)感到無(wú)比驕傲和自豪。

  我想做的事還很多很多。不過(guò)我知道,二十年后不管我做什么,都需要文化知識(shí)。沒(méi)有文化知識(shí)的人,是什么事也干不成的。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),努力掌握各種知識(shí),用知識(shí)去實(shí)現(xiàn)我的理想。

  二十年后的我作文 2

  二十年后的我,會(huì)是一位電影明星。

  那是在一個(gè)夏季的中午。有一位電影明星開(kāi)著一輛紅色的奔馳轎車(chē)來(lái)到一幢豪華的別墅外。那位電影明星穿著紅、藍(lán)相間的連衣裙;她戴著乳白色的旅行帽;腳下穿著黃色的涼鞋。

  她非常漂亮:她長(zhǎng)著柳葉的彎眉,櫻桃的小口,像面粉一樣白的.牙齒。你們想知道她是誰(shuí)嗎?告訴你,她就是二十年后的我。

  我從車(chē)上走下來(lái),只見(jiàn)從別墅里跑來(lái)許多人,我見(jiàn)了非常高興,于是我就向他們揮手、打招呼。然后,我走進(jìn)別墅,看見(jiàn)桌子上有一臺(tái)筆記本電腦,我看見(jiàn)電腦上有一條信息:有一個(gè)小村莊被大水襲擊了,現(xiàn)在無(wú)家可歸,四處流浪,受大水襲擊的村莊里一共有38人。死亡人數(shù)有12人,有7名身受重傷送往哈爾濱市第一醫(yī)院治療,還有19人下落不明。

  我見(jiàn)了這個(gè)消息,趕緊叫人買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)養(yǎng)品送到哈爾濱市第一醫(yī)院里。而且,還是送給7名身受重傷者。于是我又讓一些人去尋找下落不明的那19人,讓他們住進(jìn)我的別墅里,然后我就搬到哈爾濱的道外街那里去住。正好這幾天我們要排一個(gè)電影劇叫《浪漫女孩》。我是主角。

  怎么樣,二十年后的我心地很善良吧!

  二十年后的我作文 3

  有空的時(shí)我想:二十年后的我會(huì)是怎樣的'人呢?

  可能是一個(gè)英俊蕭灑的小伙子,穿著一身漂亮的西裝,簡(jiǎn)直英俊蕭灑的不知怎么說(shuō),下了大樓后,開(kāi)著“奔馳”車(chē)開(kāi)向科學(xué)院,到了科學(xué)院后,那里的工作人員熱情的對(duì)我說(shuō):“院長(zhǎng),您好。”我聽(tīng)了感到很奇怪。原來(lái),我成了科學(xué)院的院長(zhǎng)了。我想:我竟然做了科學(xué)院的院長(zhǎng)了,我何必不叫人發(fā)明一點(diǎn)東西去幫助一些窮人或小鳥(niǎo)、樹(shù)木……那些受害者呢?

  于是,我對(duì)工作人員說(shuō)“你們發(fā)明一個(gè)可以幫助窮人或小鳥(niǎo)、樹(shù)木的機(jī)器出來(lái)!惫ぷ魅藛T聽(tīng)了,立刻搞起發(fā)明來(lái),幾天后,工作人員對(duì)我說(shuō):“院長(zhǎng),前幾天您要我們發(fā)明的東西,我們發(fā)明出來(lái)了,叫體驗(yàn)機(jī),你可以用著個(gè)體驗(yàn)機(jī)在人前面啟動(dòng),那人就會(huì)在你要的地方或想換成什么人都行……”我聽(tīng)后工作人員說(shuō)“你們做得非常好。”

  我走到一個(gè)富人面前,啟動(dòng)體驗(yàn)機(jī),那個(gè)人一下覺(jué)得自己非常窮……一直到了他想:窮人真可憐。他才回到現(xiàn)實(shí)我把我想做的都告訴那個(gè)人,那個(gè)人聽(tīng)了非常感動(dòng),并捐一萬(wàn)塊給窮人……

  我真想夢(mèng)想成真。

  二十年后的我作文 4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去。二十年后我成一位偉大的科學(xué)家,我發(fā)明許許多多的東西,簡(jiǎn)直都快成偉大的科學(xué)家牛頓。

  我這就來(lái)介紹一下我所發(fā)明的`東西。首先,向大家介紹的就是一種多功能衣服。這種衣服十分神奇,有許多種功能。第一,它不用洗,因?yàn)槲以谝路砻嫱恳粚由衿娴挠,這種油可以把細(xì)菌變成空氣,這樣衣服就不用洗。第二,這種衣服還可以根據(jù)氣候的變化改變冷暖,穿上這衣服可以冬暖夏涼,就不用再去換衣服。這種衣服還有許多種功能,我就不一一介紹。

  我還發(fā)明一種汽車(chē),這種汽車(chē)質(zhì)量安全有保證,而且也十分便宜。這種汽車(chē)是由一個(gè)多功能手表控制的,當(dāng)你不開(kāi)車(chē)時(shí),就按一下縮小按鈕,這樣可以隨身攜帶,十分方便,還防盜。這種汽車(chē)還有水、陸、空三用的功能。如果你想去旅游,開(kāi)上它會(huì)十分方便。汽車(chē)的燃料是空氣,而排出來(lái)的是氧氣,這樣可以不污染環(huán)境,還可以節(jié)省資源。

  我還發(fā)明多功能房子,微型電扇,高級(jí)運(yùn)動(dòng)鞋等,還有許許多多的發(fā)明。

  未來(lái)是無(wú)限美好的,為自己的未來(lái),我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的一個(gè)人才。

  二十年后的我作文 5

  說(shuō)起二十年以后的我,這是一個(gè)多么長(zhǎng)久的事,不過(guò)這事想起來(lái)倒是挺有意思的。到那時(shí),我有可能是一名高科技設(shè)計(jì)師。

  我設(shè)計(jì)的高科技產(chǎn)品就是“全智能型學(xué)!保@學(xué)校的大門(mén)設(shè)計(jì)具有超級(jí)功能,門(mén)里面其實(shí)是裝有一臺(tái)微型的小電腦,它可以通過(guò)老師或同學(xué)們的指紋和聲音來(lái)判斷你是不是這個(gè)學(xué)校里的人。它還有另外一種功能,如果你按時(shí)到校了,門(mén)上將會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”這些文字;如果你沒(méi)有按時(shí)到校,門(mén)上將會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次注意哦”這些文字。教室里的桌椅可以隨時(shí)升降,它是可以自動(dòng)根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)節(jié)的。桌子本身就是一臺(tái)超薄的電腦,桌面就是屏幕,如果有什么不懂的問(wèn)題,只要用鼠標(biāo)筆點(diǎn)擊一下就行了。教師辦公室里多了一臺(tái)臺(tái)改作業(yè)的機(jī)器,看現(xiàn)在這些機(jī)器正忙著改作業(yè)呢!教師的辦公桌也都配了一把智能椅,當(dāng)老師工作累的時(shí)候可以自動(dòng)幫老師捶背和按摩。

  這就是我的`設(shè)計(jì),相信未來(lái)的老師和同學(xué)們?cè)谶@樣學(xué)校工作和學(xué)習(xí)一定感到輕松和快樂(lè)。雖然這只是我的想象,但我一定會(huì)努力讓我的夢(mèng)想成真。

  二十年后的我作文 6

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,二十年過(guò)去了,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一位出色的發(fā)明家了。我已經(jīng)有了一個(gè)漂亮的家:屋內(nèi)所有的電器都是聲控的,家里有一個(gè)機(jī)器人,它既能干又會(huì)為主人做很多事情,還有……我每天都過(guò)著十分幸福的生活,但是我仍然不滿(mǎn)意。所以我要發(fā)明出更多東西造福人類(lèi)。

  今天,我在研究室里,研究著一項(xiàng)發(fā)明,那就是“氣象轉(zhuǎn)換器”。前幾次的實(shí)驗(yàn)都失敗了,所以這次我更加細(xì)心收集資料了。我收集了所有的天氣情況,再把這些資料存進(jìn)“移云衛(wèi)星里,加滿(mǎn)燃料,發(fā)射到了地球的上空。我又繼續(xù)為衛(wèi)星控制飛行的方位。!衛(wèi)星已經(jīng)飛出地球了!我高興地想:這次的實(shí)驗(yàn)成功了!我把一片云移到了干旱的地方,那里頓時(shí)下起了大雨。我滿(mǎn)心歡喜,又用機(jī)器避免了許多災(zāi)難,還讓冰山恢復(fù)原貌,沙漠變成樹(shù)林……此時(shí),電話響了,我的秘書(shū)告訴我,中午要去參加一個(gè)科學(xué)研討會(huì)。會(huì)上,我說(shuō)得最多的'一句話是:“大家該要抱著為造福人類(lèi)而發(fā)明的心態(tài)來(lái)發(fā)明高科技的產(chǎn)品。”

  這就是二十年后的我——一個(gè)出色的發(fā)明家。

  二十年后的我作文 7

  俗話說(shuō)的好“光陰似箭,日月如梭”,一眨眼,二十年過(guò)去了,不知從什么時(shí)候,我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小丫頭變成了一個(gè)三十二歲的成熟女性了。這二十年里發(fā)生了許多事,有的令我來(lái)不及應(yīng)對(duì),不過(guò),憑著我的毅力和自信,我還是順利地闖過(guò)了生活中的難關(guān),到達(dá)了成功的彼岸。

  現(xiàn)在的我,可謂是一個(gè)大家眼里的“成功人士”了。我如愿以?xún)數(shù)?有了自己理想的職業(yè)——服裝設(shè)計(jì)師,并且有自己的工作室和店面。我設(shè)計(jì)出來(lái)的服裝都十分美麗、大方。因?yàn)槲冶容^喜歡紫色,所以我的服裝既有一種神秘的感覺(jué),又有一種浪漫的感覺(jué),兩者搭配起來(lái),真是完美至極!我的店在當(dāng)?shù)丶矣鲬?hù)曉,大家都喜歡到我的店里買(mǎi)衣服,原因嘛,我認(rèn)為有兩個(gè),一是:服裝美麗、大方。二是:我們店從來(lái)都是以誠(chéng)待人,從來(lái)不勢(shì)利眼。店里的工作時(shí)間也很合理,不用太早,八店——九點(diǎn)這段時(shí)間到店里就可以,晚上下班也很早,一般七點(diǎn)就可以關(guān)門(mén)了,其余的時(shí)間,我可以陪家人或者做我喜歡的事情。我一定會(huì)努力把我的店建的更好更大!

  除此以外,我還有一個(gè)幸福的家庭。我的女兒十分可愛(ài),整天扎著羊角辮到處跑,人們都很喜歡她,年齡不大,剛上幼兒園,十分聰明好學(xué),放學(xué)后便纏著我,讓我教她新知識(shí),老師也夸她是一個(gè)好孩子。

  至于交通方式嘛,我選擇了最簡(jiǎn)單、最環(huán)保的方式——步行和騎自行車(chē)。怎么樣,不錯(cuò)吧!現(xiàn)在大街上,已是“車(chē)滿(mǎn)為患”了,我也要為社會(huì)做貢獻(xiàn)嘛!

  最令我欣慰的是,我的父母還是那么健康、有活力。每天早晨都會(huì)和小區(qū)里的老人一起說(shuō)說(shuō)笑笑地鍛煉身體。多好啊!我真希望他們每天都那么平安、健康、快樂(lè)!

  又是一天早晨,收拾完畢后,拎上我自己設(shè)計(jì)制作的手提包,懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的好心情,邁著輕盈的步伐去自己的工作室上班,歡快的音樂(lè)在我耳邊回蕩……又是嶄新、快樂(lè)的一天呢!

  二十年后的我作文 8

  二十年后的我有了一個(gè)溫暖的家和愛(ài)人,也生了一個(gè)聰明又帥氣的兒子,我非常幸福。剛從美國(guó)哈佛大學(xué)回來(lái)后,我從事了一份較好的工作,是一名飛行員。

  我每天都要飛來(lái)飛去,起早貪黑的工作著。但有一次我從溫州龍灣機(jī)場(chǎng)駕著一架綠白相間的波音747去往加拿大,這次的.飛行之旅并不是那么一路順風(fēng)。

  飛機(jī)漸漸地靠近暴風(fēng)雨,以我的經(jīng)驗(yàn)這個(gè)暴風(fēng)雨簡(jiǎn)直是小菜一碟。但突然我感到驚慌失措,那時(shí)我想自己怎么這么倒霉,竟然遇上了五十年一遇的超級(jí)龍卷風(fēng)。我趕快呼叫指揮塔,要求緊急迫降。

  可我頓時(shí)傻眼了,下面可是萬(wàn)丈深淵,怎么迫降?后來(lái)我又想到可以繞道,可是儀器顯示東南西北都有飛機(jī)。我只能直飛,沒(méi)辦法,只能拼一把了。

  我和副駕駛在心頭捏了一把汗,后來(lái)我們居然挺過(guò)了難關(guān)。那位搭檔就是我的好朋友——顧印瑞。那時(shí)我這才知道什么才叫真正的朋友,其實(shí)真心對(duì)待對(duì)方的,那才叫朋友。

  二十年后的我作文 9

  每個(gè)人都有愿望,而每個(gè)人的愿望都不一樣,有人想當(dāng)校長(zhǎng),有人想當(dāng)醫(yī)生,也有人想當(dāng)科學(xué)家,而我也有一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想,那就是一名教師。

  小時(shí)候,看到老師很神氣,就像我們學(xué)的課文《長(zhǎng)大后就成了你》一樣,“小時(shí)候我以為你很神氣,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去”,因此,在我心里萌生了一個(gè)希望的種子,那就是我的理想,當(dāng)一名老師。

  老師像園丁一樣,培育祖國(guó)的花朵,老師像一個(gè)太陽(yáng),照亮我們前進(jìn)的`道路,老師像一座橋,寧愿為別人當(dāng)成一塊墊腳石,無(wú)私奉獻(xiàn),從來(lái)不圖回報(bào)。如果沒(méi)有老師,祖國(guó)的花朵該怎么辦呢,國(guó)家的“棟梁之才”就這樣倒塌了嗎?

  我知道,當(dāng)老師學(xué)問(wèn)要高,因此,我認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū),不會(huì)的題上課沒(méi)聽(tīng)懂的地方都去問(wèn)老師,記住老師的每一個(gè)教誨。

  從前,有一個(gè)小女孩,以前學(xué)習(xí)很好,可后來(lái)驕傲了,她的成績(jī)一直下降,她的理想和我一樣,是一名老師,她希望能考到北京大學(xué),可她現(xiàn)在的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,于是她又開(kāi)始努力,完成了她的理想。

  叮咚——姐姐來(lái)了,那個(gè)小女孩就是小時(shí)候的姐姐,姐姐英語(yǔ)已經(jīng)過(guò)了六級(jí),現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的英語(yǔ)老師,我要向姐姐請(qǐng)教去了。

  最后希望我夢(mèng)想成真,也祝愿大家夢(mèng)想成真。

  二十年后的我作文 10

  在繁華的街道上,一棟棟高樓大廈拔地而起,其中有一棟特別耀眼。它的外觀非常特殊,結(jié)構(gòu)十分堅(jiān)硬,還有一層效率很高的反彈層,任何東西撞上它,都會(huì)按原來(lái)的方向反彈回去。如果一旦發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),敵人的任何武器不但不能摧毀它,;反而會(huì)將敵人發(fā)射過(guò)來(lái)的武器彈回去,擊中敵人。

  這么好的房子是用,鋼材、水泥建造起來(lái)的嗎?不是它是種出來(lái)的。只要把一粒特殊種子埋在土里,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間便生根、發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干;成為一棵房子樹(shù)。房子樹(shù)會(huì)開(kāi)花、結(jié)果,每一株可以結(jié)一百多個(gè)果子。每個(gè)果子就是一間房子,十分寬敞。有客廳、臥室、廚房、等等,人住在里面很舒服。它還能跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),房子里陽(yáng)光充足。房子可以自動(dòng)升降,遇到洪水就可以升高以免淹沒(méi)房子,遇到高溫就降低,使室內(nèi)溫度也跟著下降一點(diǎn)。

  人們可能會(huì)問(wèn):這種奇特的房子是誰(shuí)發(fā)明的呢?我將會(huì)驕傲的告訴他:就是二十年后的我,那時(shí)我已經(jīng)成了有名的。

  在繁華的街道上,一棟棟高樓大廈拔地而起,其中有一棟特別耀眼。它的'外觀非常特殊,結(jié)構(gòu)十分堅(jiān)硬,還有一層效率很高的反彈層,任何東西撞上它,都會(huì)按原來(lái)的方向反彈回去。如果一旦發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),敵人的任何武器不但不能摧毀它,;反而會(huì)將敵人發(fā)射過(guò)來(lái)的武器彈回去,擊中敵人。

  二十年后的我作文 11

  “這道題有兩種解法,一是用對(duì)應(yīng)量除以分率,二是……”我拿著米尺,將黑板上的一道分?jǐn)?shù)題講解給芳草園小學(xué)六(3)班的同學(xué)們聽(tīng)。

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我光榮地成為了一名芳草園小學(xué)的數(shù)學(xué)老師!皣W嘩嘩嗒”這種聲音充滿(mǎn)了我的耳朵,天天對(duì)著密密麻麻的作業(yè)題,滿(mǎn)腦子只有一個(gè)字——累。

  那是一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),我們六(3)班全體同學(xué)考的分?jǐn)?shù)都非常高,在年級(jí)里也有一個(gè)很好的名次。可是,我們班的王同學(xué)沒(méi)有及格,我一氣之下,去文印室又打印了一張一模一樣的卷子給他。在回來(lái)的路上,我居然遇到了我的小學(xué)同學(xué)韓鑫宇,我十分驚訝地看著他,愣了足足有5秒才開(kāi)口:“韓鑫宇!你怎么在這兒?”

  “老袁頭兒!你也在這兒。 表n鑫宇親切地說(shuō)。

  我看了看他的打扮,說(shuō):“你送外賣(mài)?你以前學(xué)習(xí)挺好的,怎么成這樣了?”

  “唉,都怪我不好,當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),一心撲在游戲上,只好這樣了。”他說(shuō)著,搖了搖頭。“你呢?你是干什么的?”

  “我在這兒當(dāng)數(shù)學(xué)老師啊!你看教的還是六(3)班呢,當(dāng)年我們?cè)趨R文也是六(3)班!”

  “真巧真巧!就這樣吧!我還要接單子呢,拜拜!”

  “拜拜!路上小心!”

  說(shuō)完,他騎上小摩托走了。

  在回辦公室的路上,我的心情十分低落,看到當(dāng)年的好友做著如此高風(fēng)險(xiǎn)的'工作,我不禁想到:學(xué)習(xí)是多么重要。∫粋(gè)人,明明可以上一個(gè)好大學(xué),可他偏偏選擇了這條路,從此跌落人生低谷。

  我突然醒悟了,抓起手中的筆,為自己寫(xiě)了一篇反思,反思中寫(xiě)到:分?jǐn)?shù)固然重要,但是如果學(xué)生沒(méi)有考好,不光是學(xué)生的事,我自己也有一定的責(zé)任……

  二十年后的我作文 12

  轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了,我已經(jīng)成為了一名海洋探險(xiǎn)家了。

  這次,我?guī)е业闹忠黄鹑ズ@锾崛∨u彽难。這可是一項(xiàng)非常危險(xiǎn)的事情,如果稍有不慎,就可能成牛鯊的食物。我對(duì)助手說(shuō):“一切小心為妙,提取不到就先保住性命,知道了沒(méi)有?”助手點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我們就潛水了。

  在大海中,我們行動(dòng)非常不方便,所以很難提取到牛鯊的血液。此時(shí)我們的身邊有三四頭牛鯊,它們的體形龐大。我們選了一頭成年健康的牛鯊,我的助手首先去吸引它的注意力,而我去提取血液,不過(guò)這頭牛鯊好像不喜歡被我們擺弄,我想它可能會(huì)生氣。果然,它朝我游了過(guò)來(lái),并且張開(kāi)了巨大的嘴巴。它的嘴巴就像一個(gè)黑洞,隨時(shí)都會(huì)把我吸進(jìn)去。我急中生智,在牛鯊要咬到我的一瞬間,我游到了牛鯊的側(cè)面,牛鯊在側(cè)面很難攻擊獵物,它必須繞一個(gè)很大的圈子才能進(jìn)行再一次襲擊。

  我把針簡(jiǎn)給了我的助手,讓他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)提取牛鯊的血液。牛鯊再一次撲了過(guò)來(lái),我拼命地向側(cè)面游,趁牛鯊還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我猛得游到了牛鯊的`上方,然后抓住了牛鯊的魚(yú)鰭。牛鯊?fù)吹蒙舷聛y躥,我被牛鯊憤怒地甩到了一邊。還好我的助手很機(jī)靈,他喵準(zhǔn)時(shí)機(jī),拿起針筒,朝牛鯊的腹部下面狠扎下去,然后把針筒往后一拉,牛鯊的血液就被取走了。然后,他用手勢(shì)告訴我已經(jīng)成功取血,示意我可以走了。我高興地拍了拍牛鯊的頭,真誠(chéng)地表示我的感謝。

  我和助手告別了牛鯊之后,回到了船上,這可真是一場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)的旅程;氐搅岁懙,我和助手把剛提取得牛鯊血液交給了李博士,李博士把血液放入了一個(gè)容器中,馬上就知道了牛鯊的各種信息。而我的職責(zé)就是幫助李博士尋找海洋生物,并且提取海洋生物的血液。

  陽(yáng)光普照,空氣清新,樹(shù)木粗壯,河水清澈見(jiàn)底,我和助手又來(lái)到了一個(gè)新的島上突然!芭!快看哪,這里有一條水蛇,快點(diǎn),別讓它跑了,我還要把它帶回去呢!”我們的新任務(wù)又開(kāi)始了!

  二十年后的我作文 13

  “叮鈴鈴”上課了,我大步流星的來(lái)到了五一班的教室里,原本熱火朝天的教室見(jiàn)了我,立馬變得鴉雀無(wú)聲,“同學(xué)們好”“老師好”同學(xué)們立馬端端正正的坐到座位上,這就是我31歲的我——五一班的'班主任。

  經(jīng)歷過(guò)小學(xué)生涯的我,非常能體諒到同學(xué)們做作業(yè)的辛苦,盡量給同學(xué)們布置較少的作業(yè),有時(shí)也因作業(yè)太少,被家長(zhǎng)們譴責(zé),老師不負(fù)責(zé)任,也會(huì)被校長(zhǎng)叫到校長(zhǎng)室,把我責(zé)罵一頓。這時(shí)我才想到了當(dāng)年老師對(duì)我們的付出。

  我經(jīng)常教育同學(xué)們不要驕傲,也將自己以前小學(xué)生活時(shí)因?yàn)轵湴,而?dǎo)致退步的故事講給同學(xué)們聽(tīng),同學(xué)們聽(tīng)得記憶猶深,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高,我看了很是欣慰,經(jīng)常將自己班級(jí)的成績(jī)與其他班級(jí)的老師炫耀,其他的班的老師都說(shuō)我教育的方法很有用,也要說(shuō)用一用,我笑得樂(lè)開(kāi)了花。

  在同學(xué)們眼中,我是一只大灰狼,常常會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)們的作業(yè)上有無(wú)數(shù)的錯(cuò)別字而發(fā)火,也會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)們?yōu)榘嗉?jí)扣了分而生氣,有時(shí)我也是一只溫順的小羊羔,耐心的教導(dǎo)同學(xué)作業(yè)上的錯(cuò)誤,也會(huì)鼓勵(lì)大家扣了分,不要?dú)怵H,爭(zhēng)取下一次為班級(jí)加分。在同學(xué)們眼中,我就是一個(gè)性格多變的老師。

  這就是31歲的我……

  二十年后的我作文 14

  二十年后的我是個(gè)航天員?音樂(lè)家?探險(xiǎn)家還是政治家?NO,NO,NO,都不是,20年后的我是一個(gè)科學(xué)家。

  2039年的夏天,我發(fā)明了一個(gè)神奇的機(jī)器——“空氣收集器”。它能收集空氣,儲(chǔ)存起來(lái),要的時(shí)候還能把它釋放出來(lái)。炎熱的夏天,太陽(yáng)像個(gè)火球炙烤著大地,人們熱得受不了,我讓機(jī)器升到空中,只要一按遙控開(kāi)關(guān),它就乖乖地開(kāi)始工作!昂艉艉簟辈灰粫(huì)兒就把這些熱空氣收了起來(lái),儲(chǔ)存著,到了寒冷的冬天再放出來(lái)。這樣夏天不熱了,冬天也不冷了,四季如春。每年的暴風(fēng)雨還會(huì)給人們帶來(lái)很多的損失。它要來(lái)臨時(shí),滿(mǎn)天的`烏云黑沉沉的,就像黑油漆潑上去似的,打開(kāi)機(jī)器把這些烏云收集起來(lái),一片片“吞”進(jìn)自己的肚子里,等到干旱時(shí)再把它們“吐”出來(lái),“嘩啦啦,嘩啦啦”雨歡快地落下來(lái),干渴的植物得到雨水的滋潤(rùn),開(kāi)始繁茂起來(lái),連荒蕪的沙漠都可以變成一片片綠洲,到處鮮花盛開(kāi),綠草如茵……

  那年秋天,我發(fā)明了一款智能鎖。它可以用密碼打開(kāi),指紋打開(kāi),也可以用鑰匙,刷卡開(kāi)門(mén),還可以用手機(jī)app遙控,更神奇的是它還有人臉識(shí)別功能。只要你站在門(mén)口,瞬間,鎖就自動(dòng)刷臉,門(mén)就開(kāi)了,它歡快地叫著:“歡迎主人回家”。遇到小偷時(shí),它會(huì)發(fā)出警告:“這是一張陌生的面孔,請(qǐng)注意,請(qǐng)注意!嗚——”嚇得小偷跌跌撞撞,落荒而逃,還拍著胸脯,喘著粗氣,語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“見(jiàn)鬼啦,真倒霉!”如果你的好朋友來(lái)找你,而你不在家時(shí),你只要點(diǎn)一下手機(jī)app上的遙控,門(mén)就會(huì)開(kāi)了,歡迎朋友的光臨。

  就在冬天快要悄悄溜走時(shí),我發(fā)明了一種奇妙的“月球水”。我采集了很多云彩。駕著宇宙飛船來(lái)到了月球。我在月球上放出云兒,在云兒上滴了幾滴“月球水”,不一會(huì)兒,就電閃雷鳴,嘩嘩地下起了大雨。我趕緊拿出一包包的種子灑了下去。沒(méi)過(guò)幾個(gè)時(shí)辰,種子就發(fā)芽了,慢慢地長(zhǎng)高,幾天工夫,月球上就開(kāi)滿(mǎn)了美麗的鮮花;▋簬堕_(kāi),蝶兒展翅來(lái)。引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo),蜜蜂,蝴蝶等。月球上處處桃紅柳綠,鶯歌燕舞,再也不是一座冰冷的宮殿,而是歡樂(lè)的天堂。人們紛紛坐上飛船去月球旅行。如果有時(shí)間,還可以小住幾天,日子過(guò)得真逍遙,比神仙還美哩!

  “有志者事競(jìng)成”。我要勤奮學(xué)習(xí),讓知識(shí)像竹子一樣,節(jié)節(jié)升高。我相信,夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí),我一定可以讓生活更加美好。

  是二十年后的我,一位偉大的探險(xiǎn)家!

  二十年后的我作文 15

  如果你可以看到我寫(xiě)的這篇作文,那你應(yīng)該就是20年后的我了。我有很多想對(duì)你的叮囑,我希望你能夠找到好的工作和好的房子,要是20年后你可以去旅行就好了,去看看這個(gè)世界。我還希望你能回去中國(guó)的老家去看一看就好了。

  如果現(xiàn)在的我能看到自己20年后的樣子就好了。不過(guò)二十年后的我大概在做我家的'餐館的工作吧,我沒(méi)有想到有什么可以做的工作,可能也是在餐館做跑堂吧,不過(guò)我在準(zhǔn)備學(xué)做菜,為了以后可以做廚師的工作,我也一直在想去尋找新的菜譜,我一直在想我二十年后該怎么辦……

  因?yàn)槲矣幸粋(gè)不靠譜的弟弟,未來(lái)也不知道拿他怎么辦,他很讓人傷腦筋,誰(shuí)也拿他沒(méi)辦法,我也不知道啊,我太難了。

  二十年后的我作文 16

  二十年后,我三十一歲,是一位中醫(yī)藥大師,我調(diào)制的藥治好了許多疑難雜癥,比那些西藥好用多了。

  一天,我看到一個(gè)人進(jìn)入了我的診所,他說(shuō)他得了心臟病,我掃了他一眼,說(shuō):“你的病已經(jīng)好了,眼到病除!知道什么原因嗎?告訴你吧,我將藥物制成花露水,在我的`診所中散發(fā),只要進(jìn)入診所的病人,身體會(huì)在第一時(shí)間得到治療,并且,這五年內(nèi)不會(huì)再得這種病。

  還有一天,我一個(gè)人來(lái)找我,說(shuō)他頭有點(diǎn)疼,我給了他一根草,讓他聞一下,他一聞,打了個(gè)噴嚏,又拍了一下腦門(mén)說(shuō):“不疼了,我被這種病折磨了五年,沒(méi)恐到到這就好了。"那個(gè)人感動(dòng)的熱淚盈眶,第二天就給我送了一面大大的錦旗。

  有一天,我外出閑逛,突然有一場(chǎng)車(chē)禍在我眼前發(fā)生,兩輛大巴車(chē)相撞,四死十八傷,我拿出隨身攜帶的膏藥,往那些人身上一抹,死者全部蘇醒,重新有了呼吸心跳,傷者也脫離了生命危險(xiǎn),這時(shí),一大堆家屬包圍著我,連聲道謝,我開(kāi)心地笑了。

  回到診所后,我發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)人在等我,原來(lái)她得了白血病,我用手指給她點(diǎn)了一下穴位,他感覺(jué)不再疼痛,我告訴她,病已經(jīng)好了,她激動(dòng)得跳了起來(lái)。

  這就是20年后的我,一位中醫(yī)大師。

  二十年后的我作文 17

  你好,20年后的我!這篇作文是我在2022年寫(xiě)的,不知道你到時(shí)候還能不能看到,總之,我還是想要問(wèn)你一些問(wèn)題的。

  20年后的我是做什么職業(yè)的?我在2022年一堂平平無(wú)奇的中文課上想到了兩個(gè)職業(yè),一個(gè)是執(zhí)行官,另外一個(gè)是檢察官,不知道我以后是不是其中之一呢?

  20年后的人類(lèi)開(kāi)始保護(hù)環(huán)境嗎?還能看到冰川嗎?2022年的`環(huán)境因?yàn)殚_(kāi)啟的工業(yè)時(shí)代和之前有很大的變化,冰川融化,地球變暖,北極熊,原本冰雪的霸主,卻因?yàn)楸┤诨也坏绞澄锉火I死。以后的環(huán)境變好嗎?以后的語(yǔ)言會(huì)不會(huì)統(tǒng)一呢?現(xiàn)在的語(yǔ)言各國(guó)不一樣,所以去別的國(guó)家不好交流。我希望20年后一出門(mén),全世界都會(huì)的語(yǔ)言,以后開(kāi)車(chē)還要?jiǎng)邮謫?還要手動(dòng)做飯嗎?

  我還有太多的問(wèn)題想問(wèn)了,不過(guò)我相信終有一日,它們都會(huì)一一被解答的。

  二十年后的我作文 18

  瞧,那鏡子上的人是誰(shuí)?我知道,她呀是本周最紅最漂亮的主持人,不信你看,小眼睛,酒糟鼻,瓜子臉,櫻桃小嘴一點(diǎn)點(diǎn)。她就是——嚴(yán)嘉倫。

  叮呤呤,叮呤呤。電話響了起來(lái)。我急忙接了電話:喂,你好我是主持人嚴(yán)嘉倫。您好,我是星星集團(tuán)的.總經(jīng)理,我想找您去主持中央電視臺(tái)主持節(jié)目,請(qǐng)您跟我好好配合盡量讓觀眾喜歡我們這個(gè)節(jié)目。說(shuō)完。我急忙穿上衣服,迅速坐上了飛艇。來(lái)到了中央電視臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)。

  一來(lái)到我變以最快的速度穿上了主持人的裙子,開(kāi)始主持節(jié)目。所以的觀眾都坐在臺(tái)下。在燈光照耀下,裙子一閃一閃的,我那著話筒說(shuō);大家晚上好我是主持人嚴(yán)嘉倫,歡迎來(lái)到1+1問(wèn)答現(xiàn)場(chǎng),我們的口號(hào)是:1+1有我高精彩!說(shuō)完我們開(kāi)始了生活小常識(shí)問(wèn)答。終于下班了,我正要坐著飛艇回家。

  忽然,一大群人朝我跑來(lái)。“嚴(yán)嘉倫,幫我簽個(gè)名,鹽巴,幫我簽個(gè)名!

  原來(lái)是我這一群鐵桿粉絲呀。在情急之下我從口袋里抽出一瓶隱形藥水,坐著飛艇從擁擠的人群飛回去。

  唉,這難道就是二十年后的我嗎?那三十年,四十年,五十年后的我又會(huì)是怎樣呢?

  二十年后的我作文 19

  “嘟嘟嘟——”一輛豪華的轎車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)。從車(chē)?yán)镒叱鲆晃恍〗,那就是我——名揚(yáng)中外的服裝設(shè)計(jì)師。今天是我的時(shí)裝店開(kāi)張剪彩的日子,店門(mén)口擺滿(mǎn)了花籃,服裝界的好朋友都來(lái)為我慶祝。這時(shí),從人群中走來(lái)了我的前輩,艾老師。她握著我的'手說(shuō):“做得不錯(cuò),這都是你多年來(lái)努力的成果呀!下個(gè)月全球組織服裝設(shè)計(jì)大賽,你要有個(gè)準(zhǔn)備呀!”我十分興奮。日子一天一天的過(guò)去了,比賽的日子終于來(lái)了,T型臺(tái)上燈火輝煌,模特們紛紛出場(chǎng)。臺(tái)下坐著許多觀眾、專(zhuān)家、記者,我可不能讓我們的祖國(guó)人民失望呀!

  “看95號(hào)!”人們不約而同地歡呼起來(lái),95號(hào)穿著我的設(shè)計(jì)服,多漂亮。

  比賽終于結(jié)束了,評(píng)委們開(kāi)始評(píng)分、排名次。終于,主持人鄭重宣布“金獎(jiǎng)是95號(hào),是中國(guó)設(shè)計(jì)師秦倩倩!”我開(kāi)心地笑了。

  這是我一生中最難忘的日子。

  二十年后的我作文 20

  一天,我在玩電腦時(shí),發(fā)現(xiàn)右上角忽然出現(xiàn)一個(gè)奇怪的符號(hào),我充滿(mǎn)好奇心,用鼠標(biāo)一點(diǎn),屏幕上出現(xiàn)七個(gè)大字:正在跨越人生中。

  “呼”一聲巨響,原來(lái),我的人生跨越到了30歲。我坐著一輛水、陸、空汽車(chē)從地面飛到大氣層,來(lái)到神秘的月球。忽然,月球凸起一塊巨大的石塊,它迅速裂開(kāi),里面鉆出一個(gè)外星人:它有三只眼睛,沒(méi)有頭發(fā),有6只觸手。我驚呆了。它緩緩向我駛過(guò)來(lái),用一只觸手向我心臟撮去,我以為自己這下死定了,但是沒(méi)有。我衣服上有一個(gè)小飛碟,它開(kāi)口說(shuō)話了:“你好!我叫克使過(guò)渡。”從這得知,那小飛碟是一個(gè)翻譯器。我說(shuō):“你好!我叫潘杭熹。”外星人說(shuō):“我的`飛碟出故障了,你能幫我修好嗎?”我說(shuō):“十分樂(lè)意。”不一會(huì)兒,我就把飛碟修好了……。忽然,電腦黑屏了,從爸爸口中得知,停電了。

  啊!人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步真快。

  二十年后的我作文 21

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,伴隨著一陣清脆的鈴聲,學(xué)生們從312教室里走了出來(lái),而我就是這個(gè)班的老師。我是一位全能的高素質(zhì)教師,我能教數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、科學(xué)等所有的課程。

  我的教授內(nèi)容豐富多彩,趣味多多。在語(yǔ)文課上,我會(huì)把干巴巴的`修辭講的有滋有味;在數(shù)學(xué)課上,我會(huì)讓同學(xué)們親手制作教具從而體會(huì)圖形的含義;在英語(yǔ)課上,我會(huì)把課文編成小品和話劇,讓同學(xué)們用英語(yǔ)來(lái)表演;在科學(xué)課上,我能把化學(xué)元素編成順口溜,讓同學(xué)們?cè)谕嬷斜痴b……

  當(dāng)然,在所有的課程中,我最在行的還是體育課。因?yàn)樵?030年我曾獲得了吉林市游泳比賽的冠軍。所以學(xué)生們都慕名而來(lái)。在泳館中,我教會(huì)了他們蛙泳、蝶泳、自由泳……看著孩子們像小魚(yú)一樣在我身邊游來(lái)游去,我感覺(jué)無(wú)比的幸福。

  除了注重孩子培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成、鍛煉他們的能力外,我還特別重視學(xué)生的心理健康教育。我經(jīng)常帶他們?nèi)ス聝涸骸⒕蠢显韩I(xiàn)愛(ài)心,由于我的良苦用心,同學(xué)們個(gè)個(gè)都成為了全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。

  這就是20年后的我,一個(gè)深受學(xué)生喜愛(ài)的老師。

  二十年后的我作文 22

  二十年后的我,已是而立之年,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。

  二十年后的我,也許是一名科學(xué)家。那時(shí),因?yàn)楣I(yè)發(fā)展,人們不重視環(huán)保,環(huán)境被嚴(yán)重污染。我通過(guò)悉心研究,發(fā)明了“萬(wàn)能環(huán)保機(jī)器”,它不但能生產(chǎn)樹(shù)木、石油等各種資源,還能使垃圾變廢為寶,也能凈化空氣。“萬(wàn)能環(huán)保機(jī)器”被廣泛應(yīng)用后,天空變得更藍(lán),大地變得更綠,鮮花變得更艷,人類(lèi)的生存環(huán)境變得更加美好。

  二十年后的我,也許是一名醫(yī)生。那時(shí)的醫(yī)患關(guān)系不再像現(xiàn)在這樣緊張,病人信任醫(yī)生,醫(yī)生也全心全意為病人服務(wù)。我每天治病救人,救死扶傷,病人們痛苦地來(lái),輕松地走。同時(shí),我還不斷研究新技術(shù)、新課題,攻克一個(gè)個(gè)疑難雜癥,為人類(lèi)的健康事業(yè)貢獻(xiàn)我的力量。

  二十年后的我,也許是一名教師。我傳道授業(yè),教書(shū)育人,一批批的學(xué)生通過(guò)我的授課,學(xué)到了更多的知識(shí)。我就像一個(gè)辛勤的園丁,培育祖國(guó)的花朵,讓他們成為祖國(guó)的'棟梁。

  二十年后的我,也許只是一名普通的工人。但是我并不會(huì)妄自菲薄,而是在我的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作,用自己勤勞的雙手,為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。

  為了在二十年后能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人,我一定要從現(xiàn)在開(kāi)始就好好學(xué)習(xí),打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。一份耕耘,一分收獲,今天的努力,一定能換來(lái)將來(lái)的成績(jī),為社會(huì)、為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)。

  二十年后的我作文 23

  二十年的光陰,可以改變很多事情。拿我來(lái)說(shuō),二十年前還是一名天真的女孩,二十年后卻是一位受人尊敬的醫(yī)生。

  “叮,叮,叮零,叮...”千篇一律的鬧鐘鈴聲響起,我頂著亂糟糟的頭發(fā),新的一天開(kāi)始了。首先,穿好衣服,打理好頭發(fā),吃完早餐;接著,到醫(yī)院報(bào)到,查看今天的就診人數(shù),然后開(kāi)始工作。當(dāng)我打開(kāi)電腦,翻看今天的就診人數(shù)時(shí),我驚呆了。還真是不看不知道,一看嚇一跳,就診人數(shù)竟足足有電腦屏幕的兩頁(yè)之長(zhǎng)。我粗略一估,至少有40人,就這樣,忙碌的一天開(kāi)始了。

  門(mén)診,查房,制定治療方案,手術(shù)......我的工作十分忙碌,盡管這樣,我還是不忘給自己“充電”。下班后,我堅(jiān)持每天看書(shū),看各種關(guān)于醫(yī)術(shù)的書(shū)。在家里用假人體模型進(jìn)行醫(yī)術(shù)練習(xí),更是我每天的功課。行醫(yī)十余年,我從未間斷,因?yàn)槲抑,我的工作關(guān)系著病人的.生命,容不得半點(diǎn)兒馬虎。

  我愛(ài)我的工作,敬畏生命,救死扶傷永遠(yuǎn)是我的追求。

  二十年后的我作文 24

  園丁、蠟燭……”同學(xué)們,你們知道這些詞是比喻什么的嗎?對(duì)了,是比喻可親可敬、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們.媽媽說(shuō):“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)就是老師.”我多么想當(dāng)一名光榮的人民教師呀!20年后我是老師,會(huì)是一名怎樣的老師呢?我要當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師,因?yàn)橐o學(xué)生們一杯水,自己必須要擁有一桶水。

  每天,我都要想方設(shè)法擠出一些時(shí)間閱讀文學(xué)名著,看十萬(wàn)個(gè)為什么……了解世界各國(guó)的風(fēng)俗人情、名勝古跡、歷史文化,這樣我的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越豐富,上課的時(shí)候講得生動(dòng)有趣,領(lǐng)著學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。

  我要當(dāng)一名多才多藝的老師.首先我自己要會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)畫(huà),還要精通電腦.然后將我所學(xué)到的本領(lǐng)傳授于學(xué)生們。

  把他們培養(yǎng)成能歌善舞、懂得現(xiàn)代信息技術(shù)的高素質(zhì)人才。

  我要當(dāng)一名非常有愛(ài)心的'老師。課堂上,我和藹可親,耐心幫助每一個(gè)在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生。課外,我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友,和他們一起分享成功的喜悅,趕跑失敗帶來(lái)的憂(yōu)愁。

  我會(huì)教育同學(xué)們像一家人似的團(tuán)結(jié),對(duì)那些聰明好問(wèn)的學(xué)生有求必應(yīng),對(duì)那些成績(jī)差的學(xué)生呢,我也不會(huì)偏心,我會(huì)竭盡全力去幫助他們。

  噢!對(duì)了,我一定不會(huì)布置很多作業(yè),壓得他們喘不過(guò)氣,我會(huì)讓他們?nèi)⒓拥诙n堂活動(dòng),那兒有屬于他們自己的天地。

  二十年后的我作文 25

  一睜開(kāi)眼,我看到自己穿著鮮紅的球服,身材又高又大,有人來(lái)喊我,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我竟然已經(jīng)是中國(guó)隊(duì)的前鋒,這令我無(wú)比驚訝又自豪。

  晚上8點(diǎn)我們要對(duì)戰(zhàn)印度足球隊(duì),一進(jìn)球場(chǎng)氣氛果然不同,有的觀眾在大喊:“中國(guó)隊(duì)加油!”也有的在喊:“印度隊(duì)加油!”我的心情又緊張又興奮,因?yàn)檫@是我第一次參加有觀眾觀看的比賽,我害怕自己踢不好。

  比賽開(kāi)始了,印度隊(duì)發(fā)球,他們的傳球速度快,傳的準(zhǔn),我們不管怎么努力都搶不到,這時(shí)我看見(jiàn)有個(gè)隊(duì)員沒(méi)人守,肯定要傳到那,于是我跑到那里把球截了下來(lái),有人上來(lái)了,我來(lái)了一個(gè)馬賽回旋,把人過(guò)了,然后大力射門(mén),球直奔死角,對(duì)方守門(mén)員也不是省油的燈,一個(gè)側(cè)撲,球撲到球門(mén)后,角球,發(fā)球了,我仗著自己跳的高,來(lái)了一個(gè)“倒掛金鉤”,球進(jìn)了!我們歡呼著,隊(duì)友還把我抱了起來(lái),就這樣比分1:0,中國(guó)隊(duì)勝出。

  比賽結(jié)束了,我回到宿舍,我感覺(jué)很疲憊,一躺下就開(kāi)始睡覺(jué)。等我再次睜開(kāi)眼,我發(fā)現(xiàn)我的'身體還是那么小,還是一名小學(xué)生,這是一場(chǎng)夢(mèng)呀,不過(guò)我相信,只要我努力,這就是二十年后的我。

  二十年后的我作文 26

  二十年后的今天,一顆炸彈在我身邊爆炸,我倒在了烏黑的土地上,滾滾的濃煙彌漫住了我的軀體,閉上的眼睛不想再睜開(kāi),我的葬禮上又有誰(shuí)在為我哭泣。

  剪不斷的靈魂飄飄悠悠,望著月光,那是冰冷的霜,是誰(shuí)的靈魂如此無(wú)助,原來(lái)是我,我的目光注視著前方,不知不覺(jué)來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)。

  激烈的槍聲拼命地響,子彈顆顆穿過(guò)我冰冷的胸膛,炮彈的碎片四散開(kāi)來(lái),可我并不躲閃,因?yàn)椤沂チ巳怏w——已經(jīng)死了。

  我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)士兵在倒下,其他的士兵吶喊著沖向敵方,從我身旁擦過(guò),但,他們看不見(jiàn)我,倒下的士兵的靈魂也飄飄悠悠地升起,充滿(mǎn)憤怒地飄向戰(zhàn)爭(zhēng)的.發(fā)動(dòng)者——希特勒三世,他們并不想打戰(zhàn),于是他們?cè)谙L乩杖烂媲爸淞R他,朝他吐口水,可希特勒三世聽(tīng)不見(jiàn),因?yàn)椤麄円呀?jīng)死了。

  可憐的靈魂無(wú)處伸冤,上帝緊關(guān)著他的大門(mén),看這靈魂們?cè)陲h蕩。

  越來(lái)越多的靈魂加入了飄蕩的隊(duì)伍。墳?zāi)箮缀醺采w了大半個(gè)地球,大家都在這片片廢墟上游蕩。除了千瘡百孔的土地,除了燒焦枯死的樹(shù)木,還剩下什么,還有活著的人,仍在開(kāi)槍?zhuān)栽诖蛘,直到打到那最后一刻?/p>

  有一天,靈魂的隊(duì)伍里來(lái)了一個(gè)人,好熟悉,喲!那不是希特勒三世,?天哪!他又想在靈魂世界里策動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)了,但憤怒的靈魂們向他涌去,太亂了,我被擠倒在地,一只腳向我的臉踏來(lái)。

  二十年后的我作文 27

  時(shí)光匆匆,日月如梭。眨眼間已過(guò)去20余載,我以從一個(gè)稚嫩的少年成長(zhǎng)為一位赫赫有名的科學(xué)家,這是我從小的夢(mèng)想,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)是我們的這兒。

  我剛一下車(chē)便被一大堆人們圍堵著,有記者,商人……我不禁有些汗顏這種場(chǎng)面我真心不太喜歡但此時(shí)心中也有些自豪因?yàn)榻裉煳揖鸵故疚已芯慷嗄陼r(shí)光機(jī)。它的原理是以穿越光的速度引發(fā)時(shí)空蟲(chóng)洞從而達(dá)到穿越時(shí)空的效果。

  此時(shí)我心潮澎湃,急忙啟動(dòng)時(shí)光機(jī),這時(shí)人們的心都提到了嗓子眼,我卻胸有成竹和助手站在時(shí)光機(jī)前方,按下啟動(dòng)按鈕一個(gè)清脆悅耳的`聲音傳出:你好,請(qǐng)輸入想到達(dá)的時(shí)間,地點(diǎn)。我沉思一會(huì)說(shuō):1860年的北京。這是圓明園被英法聯(lián)軍燒毀的時(shí)間,是祖國(guó)的恥辱,如今我就要重現(xiàn)這個(gè)歷史奇跡,也要抹去這段恥辱。

  沙一聲,我和助手在眾目睽睽之下消失,人們議論紛紛,而我們以來(lái)到了1860年的北京。此時(shí)看到八國(guó)聯(lián)軍到處胡作非為,我和助手憤怒極了。拿出輻射離子槍?zhuān)瑢?duì)著他們一攻擊,只見(jiàn)法西斯們身上閃過(guò)一道白光,全都不能動(dòng)了,好像一堆木偶。我們到處救濟(jì),最后阻止了一次悲劇和文明的覆滅。

  這就是我的偉大發(fā)明,你覺(jué)得怎么樣。

  二十年后的我作文 28

  一天,我從床上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我家所有家具都電子化了。我一看手表才知道今年是貳零四一年,我穿越到二十年后了

  我發(fā)現(xiàn)二十年后并沒(méi)有出現(xiàn)什么環(huán)境污染,而是綠草如茵,城市跟二十年前一樣。一問(wèn)才知,這二十年來(lái)在發(fā)展脫貧、綠化、海洋清理等,二十年后的環(huán)境變的更好了。

  我打算出去走走,外面城市的樓房在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,青草上的露珠也一閃一閃的`。萬(wàn)里晴空,沒(méi)有一點(diǎn)烏云。

  我走的有點(diǎn)累了,我走到公園,在一個(gè)長(zhǎng)凳上坐下,我觀察了四周,在澆水的時(shí)候不是人,居然是無(wú)人機(jī)。我又看見(jiàn)一個(gè)東西,在附近的湖上飛,飛機(jī)還時(shí)不時(shí)的往水里撒東西,我好奇的走過(guò)去看,發(fā)現(xiàn)也是一架無(wú)人機(jī),這個(gè)無(wú)人機(jī)在給魚(yú)喂食,知道哪里有魚(yú),準(zhǔn)確投放到魚(yú)群位置。

  我聽(tīng)到一陣轟鳴聲,看了一下,居然是一個(gè)磁懸浮列車(chē),我特別興奮,又轉(zhuǎn)念一想,都二十年后了,這應(yīng)該比較常見(jiàn)。我眼睛又被路上車(chē)子吸引了,這些車(chē)都是3D打印的。

  我醒來(lái)了,這一切都是夢(mèng)。真希望我這個(gè)夢(mèng)在二十年后成真。

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