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文具盒里的爭(zhēng)吵作文

時(shí)間:2022-09-14 02:59:01 好文 我要投稿

【薦】文具盒里的爭(zhēng)吵作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的文具盒里的爭(zhēng)吵作文,歡迎大家分享。

【薦】文具盒里的爭(zhēng)吵作文

文具盒里的爭(zhēng)吵作文1

  夜深了,人們都進(jìn)已入睡,文具盒里卻展開了一陣激烈的爭(zhēng)吵聲。原來,文具盒里的文具在比誰的能耐大。首先發(fā)言的是可擦筆:"我的能耐最大,我寫的字如果錯(cuò)了不僅可以擦掉而且還很環(huán)保呢。"

  摩易擦不屑地說:"喂,可擦筆,如果沒有我,你的字能被擦掉嗎?所以,我的能耐最大。"鉛筆聽了很不服氣:"摩易擦,你只能擦可擦筆的字,不信,你來擦我寫的字!"摩易擦試了試,果然沒擦掉,就沮喪的回到了自己的位置。

  這時(shí),橡皮擦得意的對(duì)鉛筆說:"嘿,小子!沒有我,你的錯(cuò)字能被擦掉嗎?"聽了這番話,鉛筆的.臉漲得通紅通紅得,像一個(gè)紅蘋果似的。輪到中性筆發(fā)言了,它不屑的對(duì)橡皮擦說:"你說這話為時(shí)尚早了吧,你有能耐把我寫的字擦掉試試?我寫的字不會(huì)像可擦筆一樣顏色變淺,也不會(huì)像鉛筆一樣輕易擦掉!"鉛筆想想好像也對(duì),只好閉上了嘴巴。

  此時(shí)改正帶發(fā)話了:"中性筆,你可真逗!如果沒有我,你的錯(cuò)字還不知道怎么搞哩!"大家吵的面紅耳赤,十分激烈。

  鉛筆盒聽到大家的爭(zhēng)吵,心平氣和地對(duì)大家說:"你們都別吵了,每個(gè)學(xué)習(xí)工具都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),都很重要,我們誰也離不開誰,大家要團(tuán)結(jié)一致才能給小主人提供學(xué)習(xí)上的幫助啊"聽到這里,每一個(gè)文具都羞愧的低下了頭。

  從此,文具盒里再也沒有了爭(zhēng)吵聲。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文2

  在一個(gè)幽靜的夜晚,忽然傳來了一陣陣爭(zhēng)吵聲,噢!原來是文具盒里的文具在吵鬧!

  鉛筆正躺在文具盒里,傲慢地說:“伙伴們,咋們來比比誰的本領(lǐng)大。噢,不用比了,當(dāng)然是我了!如果主人沒有了鉛筆我,就會(huì)寫不了作業(yè),就會(huì)挨老師的罵,所以主人不能沒有了我!便U筆話音還沒落,橡皮就搶著說:“呵呵,笑死我了,如果主人沒有我,寫錯(cuò)字了怎么辦?所以還是我本領(lǐng)大!”“唉,你們不懂!如果主人沒有我,鉛筆就沒用了,主人就寫不了作業(yè),這樣橡皮自然沒用了。”卷筆刀驕傲地說。就這樣,它們你一句我一句,你一言我一語地吵個(gè)不停。鉛筆對(duì)橡皮和卷筆刀說:“你們走吧!反正你們也沒用,在這干嘛?走你們的!”橡皮卷筆刀聽了,氣呼呼地走了。

  第二天,主人代表班級(jí)去比賽。主人坐好沒一會(huì)兒,試卷發(fā)下來了,主人急忙拿出鉛筆盒,拿出鉛筆答題了。開始很水利,這時(shí)主人寫錯(cuò)字了,他打開鉛筆盒,橡皮居然不翼而飛,主人很著急,正在找橡皮呢!鉛筆也跟著著急,它小聲地喊:“橡皮橡皮,你在哪?快出來幫幫忙!”可沒有人回答它,它突然想起,昨晚是我趕走它!主人只好把錯(cuò)誤的答案畫去,在旁邊寫了正確的答案。主人繼續(xù)寫著,突然咔嚓一聲,噢!鉛筆斷了,主人拿出鉛筆盒,卷筆刀也不翼而飛,主人比上次更著急,鉛筆也小聲喊道:“卷筆刀老兄,快出來幫個(gè)忙吧!”可是還是沒有人回答它,它這時(shí)也想起了是自己把卷筆刀趕走的!鉛筆慚愧極了。

  晚上,鉛筆去找橡皮和卷筆刀,并道歉了,它們?nèi)缫郧耙粯佑H密了。

  這時(shí),鉛筆盒對(duì)它們說:“每個(gè)人都有自己的'長(zhǎng)處和短處,不能用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),互相幫助,才能取得成功!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文3

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。鉛筆弟弟說:在文具王國里,我是最強(qiáng)的,我什么都能寫、能畫,多厲害!鉛筆的這句話招來了轉(zhuǎn)筆刀的憤怒,轉(zhuǎn)筆刀生氣地說:鉛筆老弟,功勞最大的可是我呀,你要不是有了我的幫助,早就變得特別粗了!還怎么寫字呀!橡皮妹妹聽了,把鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀推到一邊,自己吹起了牛:你們都別說了,功勞最大的應(yīng)該是我,因?yàn)樾≈魅嗣看螌戝e(cuò)了字,都得需要我的幫助!中性筆姐姐又說:哼,有什么了不起的,我的功勞也很大呀。因?yàn)槲沂撬{(lán)色的,藍(lán)色代表純潔,寫在本子上又干凈又漂亮,多美呀,所以我的功勞是最大的。尺子哥哥也開口了,說:還有我,還有我,要不是我,主人劃線的時(shí)候,劃的.像蛇一樣,那就不好看了。而且我還可以量出高度呢,你們說我重不重要呀。哎!最厲害的還是我,每次主人都輕輕地拿我,輕輕的放我,輕輕地用我,你們說主人對(duì)我好不好,所以,我的功勞最大。鋼筆看不起地說。

  文具盒王后說:好了好了,孩子們,你們都很棒,缺了誰都不行,如果缺了轉(zhuǎn)筆刀,鉛筆就不會(huì)尖;如果缺少了橡皮擦,鉛筆寫出來的字寫錯(cuò)了就擦不掉了;還有,如果沒了尺子,主人就畫不了直線了。你們說,如果誰缺少了,行嗎?文具們都慚愧地低下了頭,并互相道歉。文具盒王后看見了,笑得跟蜜一樣甜。

  從此以后,文具們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,而是和平相處,快樂地生活著。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文4

  晚上,月亮已爬上夜空,小明洗完澡,就爬上了床,呼呼大睡起來。但是,在文具盒里,文具們正在大聲爭(zhēng)吵。

  “我最厲害!”鉛筆弟弟大叫道,“主人每次練字和寫作業(yè)都用我!”“胡說八道!”橡皮妹妹氣呼呼地吐出幾個(gè)字,“如果沒有我,鉛筆弟弟寫錯(cuò)字了怎么辦?”“不對(duì)!如果沒有我,主人怎么畫直線?”站在一旁的直尺哥哥發(fā)話了。量角器哥哥怒氣沖沖的大叫道:“如果沒有我,主人怎么量角?怎么畫角?所以,我才是最厲害的!”

  “等一等!”文具盒里最有權(quán)威的記號(hào)筆大哥發(fā)話了,“既然大家都認(rèn)為自己是最厲害的,那么大家就單獨(dú)寫一頁作業(yè),誰寫的'最好,誰就是最厲害的,大家同意嗎?”“同意!”文具們異口同聲地說。

  文具們開始寫作業(yè)了。鉛筆弟弟寫得太快,結(jié)果第一個(gè)字就寫錯(cuò)了,擦也擦不掉,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。橡皮妹妹寫不了作業(yè),只能在作業(yè)本上亂擦,還擦了幾個(gè)小破洞。尺子哥哥呢?更不行了,只能在作業(yè)旁發(fā)呆。量角器哥哥和直尺哥哥一樣,也只能發(fā)呆。結(jié)果,誰都沒寫成一頁作業(yè)。記號(hào)筆大哥又說:“現(xiàn)在,大家一起寫一頁作業(yè)吧!庇谑牵_始寫作業(yè)了。鉛筆弟弟寫錯(cuò)了字,橡皮妺妹就馬上跑過來,擦掉錯(cuò)字。鉛筆弟弟要畫直線和角時(shí),直尺哥哥與量角器哥哥馬上過來,幫助鉛筆弟弟畫直線和角。最后,大家合力寫了一頁工整、干凈的作業(yè)。記號(hào)筆大哥說:“只有大家一起合作,才能做好一件事。

  文具們都明白了。從那時(shí)起,文具們?cè)僖矝]吵過架。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文5

  很久很久以前,書包王國里有一個(gè)美麗漂亮的村莊——文具盒。文具盒里的文具們一直和睦,從來沒有發(fā)生過爭(zhēng)吵。

  可是一天調(diào)皮的齊天大圣“孫悟空”吹來了一口仙氣,把文具村里的“村民”們都吹活了過來。文具們會(huì)說話了,大家都很高興,你一句我一句,七嘴八舌,吵吵嚷嚷的……好不熱鬧!就在這時(shí),突然傳來了一個(gè)奇怪的聲音:“我們大家應(yīng)該選個(gè)村長(zhǎng)!”話落,一位身穿彩色衣服的尺妹妹走了出來,她自信的說道:“要選村長(zhǎng),當(dāng)讓是非我莫屬了,你們看我這么苗條,這么高雅,這么有責(zé)任心,天生就是個(gè)當(dāng)村長(zhǎng)的.料!边未等尺妹妹的話說完,鉛筆哥哥就站了出來說:“要不是我用頭替你畫線,你還有啥用?早就被主人扔到黑洞里去了!背呙妹帽凰脑捊o氣暈了,被送去了"醫(yī)院"。橡皮弟弟趁機(jī)走了出來說:“鉛筆啊鉛筆,要不是我?guī)湍悴恋裟切┧傅腻e(cuò)誤,你還這么自在嗎?”聽完這話鉛筆氣的從樓上跳了下去,他也被送去了“醫(yī)院”。大家你一言我一語的爭(zhēng)論起來,都說自己是當(dāng)村長(zhǎng)的最佳人選。

  就在大家爭(zhēng)論不休的時(shí)候,鉛筆刨阿姨走了出來對(duì)大家說道:“我們是一個(gè)團(tuán)體,應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,誰也離不開誰,這樣吵來吵去的,不僅對(duì)自己造成了傷害,而且還會(huì)傷害了別人,我們應(yīng)該各司其職為我們的小主人服務(wù),共同為主人的學(xué)習(xí)而努力!”,大家聽完鉛筆刨阿姨的話,都慚愧的低下了頭。

  從此以后,它們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,像以前那樣快樂的和睦相處!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文6

  在一個(gè)靜悄悄的夜晚,樂樂突然聽到文具盒里傳來了一陣聲音。

  小刀最先發(fā)言,他站在書桌上,氣呼呼的說:“樂樂也真是的。上課時(shí),沒有認(rèn)真聽講,總愛拿著我,這里劃一下,那里劃一下,學(xué)習(xí)成績(jī)下降了不少,還怪我勾起了他的興趣! “你別說了,到我了!”鉛筆推開小刀,搶過話頭,“我可比小刀還慘呢!你們知道嗎?樂樂時(shí)常拿著小刀,在我的皮膚上刮一刮,真是太疼了!他呢?不管不顧,一下課,把我扔到地上,我的心都斷成好幾節(jié)了。”大家看了看鉛筆,發(fā)現(xiàn)她的身體凹凸不平,看不到他尖尖的'筆芯了橡皮飛快的跑了上去,大聲嚷嚷:“樂樂對(duì)我最不好了。高興時(shí),就把我放在桌子上搓來搓去,不高興時(shí),把我放在地上,狠狠的往下踩,不信你們看!毕鹌まD(zhuǎn)過身子,果然,全部都是黑黑灰灰的顏色,讓人想嘔吐。尺子也跑了上來,他扯開嗓門,對(duì)大家說:“樂樂的確很過分,他把我用完了,就隨便放在什么地方,等到他媽媽叫他來找我時(shí),就抱怨我跑沒了。有一次,他把我放在椅子上,一會(huì)兒,他忘了,就一屁股坐上來,把我給做成了兩半!贝蠹易屑(xì)看了看,這才發(fā)現(xiàn)尺子的下半身早已沒了蹤影。

  樂樂躺在床上,心中十分懊悔,他正想起來向大伙道歉時(shí),穩(wěn)重的鉛筆盒也開了口:“你們說得都沒錯(cuò),樂樂是個(gè)壞孩子,他的手,已經(jīng)把我的頭發(fā)給剝了下來,我成了難看的禿子,最重要的是,我沒有朋友,因?yàn)閯e的鉛筆盒里都是整整齊齊、漂漂亮亮的文具,而我……唉……我真想離開他!” 樂樂嚇壞了,他一骨碌的蹦起來,才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)夢(mèng)。他走到書桌前,看著“殘疾的孩子”,十分懊悔。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文7

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵……

  “咚咚,咚咚!

  咦?我猛地從半睡眠狀態(tài)中驚醒,“什么聲音?”我疑惑地想,“莫不是家里有老鼠?”想到這里,我不由得一哆嗦。

  “噓——鉛筆,鉛筆,別把小主人吵醒啦!”我悄悄抬起手,攏在耳邊,仔細(xì)地聽。

  “知道啦!尺子!睆你U筆盒里響起一個(gè)甜甜的、細(xì)細(xì)的嗓音。

  我在心里悄悄地想:“哦,這應(yīng)該是鉛筆吧?……”

  一個(gè)粗獷的聲音響起,甕聲甕氣的。“是喲,鉛筆,別吵醒了小主人!”

  “哼!橡皮,白天你為什么擦掉我用鉛辛辛苦苦寫出來的.漢字、字母、數(shù)字、音符……”

  我偷偷掐了自己一下,“呀!真疼!我還以為是個(gè)有趣的夢(mèng)哪!”

  “我擦掉錯(cuò)字怎么啦!”又是那個(gè)甕聲甕氣的橡皮。

  “……”那個(gè)尖細(xì)的“鉛筆”沉默了一會(huì),可那個(gè)“尺子”說話了:“還有還有,小主人把我們放在書包的時(shí)候,你為什么老用你那個(gè)又肥又大的身子壓著我?你舒服了,我呢?”

  又有一個(gè)媽媽般慈愛的聲音:“好了好了,大家都不要吵了,就不能和諧一點(diǎn)嗎?”

  “哇嘰啦呱……!逼咦彀松嗟穆曇簟

  我扒開被子說:“大家都安靜一下,同是文具,有時(shí)誤會(huì)也很正常,都互相理解,和平共處……”

  話沒說完——“主人被吵醒啦!”頓時(shí),一片寂靜……

文具盒里的爭(zhēng)吵作文8

  我們每個(gè)人,上課的時(shí)候都用著文具:橡皮、鉛筆、算筆刀、尺子、筆盒。不能缺。每個(gè)人上課都要用到,各有不同的特點(diǎn)、各具不同的用處。

  有一天,主人沒有在,橡皮、鉛筆、算筆刀、尺子、文具盒他們都站起來了、從主人的書包里逃了出來。

  鉛筆大大咧咧的說:“這里面,數(shù)我的功勞最大!便U筆開始說了,我的體態(tài)長(zhǎng)長(zhǎng)的,但是頭是黑色的,主人常常那我的'頭在那做題,要是沒有我,主人就不能考試?yán),就考零分了,你們說說我的功勞是最大的吧?

  橡皮這可不服氣了,就在那說:“我的功勞才是最大的你們聽我好好說說!毕鹌ひ查_始說了,我的體態(tài)是寬的、扁扁的、但是我是最愛干凈的呀,這一點(diǎn)主人就非常喜歡,鉛筆,我給你好好說說:“假如,那一天,你病了,主人用了你總寫錯(cuò)字,要是沒有我,主人的卷子就最臟的了,也不能擦,所以我說我的功勞才是最大的!

  文具盒她也不服氣,她說:“假如,要是沒有我,你們會(huì)放在那,要是主人第二天找不著你們了,那主人可就生氣了,所以我的功勞才是最大的。”

  不知不覺,他們的主人已經(jīng)站在后面聽他們講話,等他們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,主人給他們說:“要是你們還是這樣那矛盾的話,那我就告訴你們一個(gè)道理,“團(tuán)結(jié)就是力量”!蔽木邆兠靼琢酥魅说囊馑,從此以后,他們就團(tuán)結(jié)合作了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文9

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,但不知怎么的,每天晚上里面都會(huì)傳來吵鬧聲。

  “我最厲害!”“不對(duì)!不對(duì)!是我最厲害!”文具們?cè)谖木吆欣锎蟪炒篝[!蔽沂枪P芯,沒有我主人怎么能寫出字?是我最厲害!“鋼筆芯自豪地說。才不對(duì)呢,筆芯里要是沒有筆墨,怎么可能寫得出字?應(yīng)該是我最厲害!”筆墨立刻反駁筆芯,那聲音大的,好像它才是最厲害的文具!拔也攀亲顓柡Φ!沒有我的`話,主人怎樣才能好好拿筆寫字?”筆套義正言辭!白顓柡Φ目隙ㄊ俏,沒有我的助理,你們加在一起也寫不出字!睆椈蓴[出一副志在必得的動(dòng)作,驕傲的說著!皠e吵了!要不你們來比一下,誰能在我身上寫出字,誰就是最厲害的。”紙先生對(duì)它們說。“我來!”筆芯邊說邊跳到紙上,可是,過了好一會(huì)兒都沒能寫出字來!白屛襾!”筆墨說完便跳到紙上去,結(jié)果沒寫出字,反倒摔了一跤,墨水把白紙都染黑了,紙先生只好再換干凈的一頁紙供它們比賽!斑是讓我來吧!”筆套跳到紙上,結(jié)果還是一樣——沒有寫出字!钡轿伊!“彈簧興奮地跳到上,沒想到不但沒有寫出字,還把紙穿了個(gè)窟窿!辟愐脖韧炅耍F(xiàn)在你們知道誰最厲害了嗎?“紙先生問它們。它們異口同聲道:”知道了。只有團(tuán)結(jié)合作,才能寫出漂亮的字,獲得最后的勝利。友誼第一,比賽第二!奔埾壬牭剿鼈兊脑,欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭......

文具盒里的爭(zhēng)吵作文10

  夜深人靜,小主人睡著了。文具盒里發(fā)生了一件不可思議的事情,文具們竟然爭(zhēng)吵起來,他們?cè)跔?zhēng)論誰的功勞大。

  只見鉛筆挺直了細(xì)長(zhǎng)的身子,不無驕傲地說:“我是小主人得力的助手。小主人要做作業(yè)時(shí),我只要在作業(yè)本上輕松地走幾步,便能出現(xiàn)一行行工整的字跡。小主人要畫畫時(shí),我在潔白的畫卷上伸伸腰、踢踢腿,一幅栩栩如生的畫就誕生了。你們看是不是我的功勞最大?”

  “我說鉛筆啊,你別說大話了,你寫錯(cuò)字了,還不是我挺身而出幫你收拾這個(gè)爛攤子?你看,我已經(jīng)瘦了一大圈了,原先我細(xì)膩光潔的.身子已經(jīng)黑不溜秋了。難道不是我的功勞最大嗎?”橡皮氣憤地說道。

  卷筆機(jī)也很不服氣地說:“鉛筆,你太不夠哥們了,怎么忘了我的功勞呢?你脫下來的臟衣服全都由我保管,還害得我鉛中毒了。”

  直尺叉著腰,不甘示弱地說:“我的功勞才是最大的!小主人為了把圖畫得更清楚明了,會(huì)用到我;有時(shí)量物體的長(zhǎng)度,要用到我;最近,小主人列豎式,為了美觀,也用到我。”

  “我的功勞最大!”“我的功勞最大!”

  他們的爭(zhēng)吵聲驚醒了文具盒,他語重心長(zhǎng)地說:“尺有所短,寸有所長(zhǎng)。你們各有各的長(zhǎng)處,只有團(tuán)結(jié)合作,才能更好地為小主人服務(wù)。”文具們聽了,都不作聲了。

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