作弊的滋味作文10篇

作弊的滋味作文1

　　小時(shí)候很恐懼考試，雖然自稱為“天才”，但一看到老師捧著一堆百花花的試卷就緊張。有次嚴(yán)重點(diǎn)，整個(gè)右手都在發(fā)抖，控制都控制不了。

　　所以，考完之后的成績(jī)我就不想說了，在受到考試的第n次打擊后，本人終于決定——使用絕招，絕招就是和同桌一起作弊。當(dāng)然我同桌也是個(gè)‘‘天才’’（真正的天才）。我用了一個(gè)星期才把他賄賂過來，他終于答應(yīng)在考試的時(shí)候給我報(bào)答案了，但方式要我自己想，出了事我付全責(zé)…………各種各樣騙布所有情況的后果都是我一個(gè)人承擔(dān)。（雖然說看起來不平等科我會(huì)讓計(jì)劃天衣無縫的）。

　　在苦思暝想了兩夜之后，得出了ab兩種作弊是方法，a、發(fā)電報(bào)，用筆先敲題號(hào)，同桌再敲答案，只限于選擇題。b、飛鴿傳書，（我們寫錯(cuò)了字一般用透明膠拉掉）用筆在紙上寫題號(hào)，然后透明膠拉下來再遞給同桌，同桌再寫好了傳過來，在別人看來這像在借還東西一樣。

　　搞定了一切以后，萬事俱備，只欠東風(fēng)。考試終于來了…………

　　老師坐在講臺(tái)前改作業(yè)，時(shí)不時(shí)威武的巡視一下周遭。我心里很激動(dòng)，又怕老師看出破綻，所以一直在裝著很認(rèn)真的思考題目。十分鐘過去了，可以開始傳電報(bào)了，教師里靜的只有敲筆聲，老師也沒聽出其他的破綻。

　　哈哈，終于些完了。我無比輕松，為了以防萬一，我又改動(dòng)了幾個(gè)地方………

　　試卷下午就改完了，我考的甚至比同桌還高（他寫錯(cuò)的'，一不留神我改對(duì)了）。老師大大的表揚(yáng)了我。但面對(duì)同桌瞧不起的目光，我心里忽然升起一股罪孽感。他張著巨大的爪牙，要把我拖到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我努力在獨(dú)木橋上保持平衡又不被拖走。

　　回家之后，我把試卷藏起來沒有讓爸媽簽字。我拿紙又把題目重做了一遍，并準(zhǔn)備向同桌道歉，然后把重新做的給父母看了一遍后，向他們說明情況，至于可愛的老師，我就保持沉默直至畢業(yè)他仍認(rèn)為我是個(gè)十足的乖學(xué)生。

　　作弊的成績(jī)蒙蔽了你與別人的眼睛，要記住他一點(diǎn)好處都沒有。最后你會(huì)被他的魔鬼折磨的身心疲憊。

作弊的滋味作文2

　　在考試時(shí)總會(huì)遇到難題，有時(shí)怎么想也想不起來，有人甚至?xí)�想到作弊、查書，在那一次我就做了這樣的傻事。

　　那天，天氣晴朗，天上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著。我們迎來六年級(jí)上冊(cè)第一次月考，我十分激動(dòng)，想著可以考個(gè)高分，國家炫耀一般。因?yàn)榍耙惶焱砩弦呀?jīng)復(fù)習(xí)得很到位了。

　　老師把考卷發(fā)下來了，我很自信的拿著考卷看了幾眼，寫上了我的名字。微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐，讓我心情更加舒暢。第一題，第二題……做完第四題之后，向做完幾題看幾眼，仿佛這些答案就是正確答案；再看看還沒有開始做的題目，也好像這些題目都在對(duì)我微笑，好像這些題目盡掌握在手中。

　　突然，一道題目像一只“攔路虎”攔住了我的去路——是一句沒有學(xué)過的古詩詞，我的心有些慌張，又感覺有點(diǎn)心虛，冷靜下來想了想，雖然沒想到答案但是想到了一個(gè)壞主意：?jiǎn)枂柵赃叺耐瑢W(xué)吧！可是，我不仔細(xì)的想了一想，我是個(gè)班干部，怎么能做出這種事呢？可是這題目太難了！就在萬不得已的時(shí)候，我轉(zhuǎn)向了坐在旁邊的同學(xué)，小聲地問道：“這道題怎么做��？”我一邊說一邊將考卷小心翼翼地傾斜起來用手指著，她看了一眼老師，又轉(zhuǎn)向我，皺了皺眉頭：“我也不知道，我問問她吧！”過了一會(huì)兒又轉(zhuǎn)向我�！拔覇柡芏嗳怂麄兌疾恢�道，那我查手機(jī)吧！”我想了一下大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)，“可以吧！那快點(diǎn)兒！”我回答道。

　　我把正確答案寫了上去，不一會(huì)兒又有很多同學(xué)問我這道題，我告訴了他（她）們，我也不知道這算不算是幫兇，一開始挺害怕的，可是后來有這么多同學(xué)都這樣，我也不再害怕了。

　　過了二、三天，隨著上課鈴聲，我們走進(jìn)班級(jí)，坐在自己的`的位置上。過了一會(huì)兒，老師用她那沉重的腳步走了過來，手上拿著考卷，板著一副嚴(yán)肅的臉，我不禁顫抖起來。想起了那天考試干的大事�！芭椤钡囊宦�，老師把考卷扔在了講臺(tái)上，大聲叫道：“這次考試，很多人作弊！”停一下，往我這一邊看了幾眼，放大音量，說到：“劉紫涵，你身為一個(gè)班干部，還敢?guī)ь^作弊！”我噌了一下臉紅了。

　　事發(fā)之后，我想了又想，最后決定來到老師的辦公室，向老師道歉，老師雖然原諒了我，但我心卻過意不去。經(jīng)過這件事讓我懂了，考試是為了檢測(cè)我的學(xué)習(xí)情況，作弊就等于學(xué)習(xí)不到位，也讓我非常慚愧。

作弊的滋味作文3

　　人間有五味——酸、甜、苦、辣、咸，成功是甜的，堅(jiān)持是苦的，失敗是酸的，嘲笑是辣的，被孤立是咸的……

　　然而作弊，實(shí)在說不出是什么滋味，我一直挺好奇，作弊到底是什么滋味？直到今天，我才品嘗到作弊的滋味——心驚肉跳。

　　那個(gè)晴朗的下午，語文考試。老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)來，我暗想：真倒霉，偏偏今天考試，現(xiàn)在腦袋還全都是“喜羊羊”的影子呢！

　　教師將考卷發(fā)下來，教室里立即響起沙沙的答卷聲。我敲了敲腦袋，拿起筆埋頭疾書。這次卷子較難，同學(xué)們邊做邊怨聲載道，還時(shí)不時(shí)東張西望，希望能從其他同學(xué)的眼睛里得到一點(diǎn)點(diǎn)啟示。我的鼻尖上也出現(xiàn)了密密麻麻的汗珠。

　　四十分鐘后，同學(xué)們開始抓耳撓腮，一雙雙眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)，左顧右盼，這里摸摸那里動(dòng)動(dòng)。由于老師站在講臺(tái)上居高臨下一動(dòng)不動(dòng)地盯著同學(xué)們，所以沒人敢動(dòng)手。

　　五分鐘過去后，同學(xué)們終于明白，原來老師在走神，于是一張張紙條在同學(xué)們的手里傳遞著。我做題的'速度較快，于是一邊檢查試卷一邊看著這場(chǎng)“地下活動(dòng)”，樂此不疲。

　　突然，老師醒了，繼續(xù)“雷達(dá)掃瞄”。這時(shí)，“嗖”地飛來一個(gè)紙團(tuán)，降落在我的課桌上，我驚出了一身冷汗。借著文具盒的掩護(hù)，哆哆嗦嗦地打開紙團(tuán)寫上答案，望望老師——她又“沉思”了，再望望“難友”，他正可憐巴巴的望著我。

　　我心想：老師啊，你到底是真的走神還是給我們擺“迷魂陣”呢！不扔吧，我總不能見死不救，扔吧，又怕老師發(fā)現(xiàn)給我“煮”個(gè)鴨蛋！老天��！我該怎么辦？真是急煞我也。

　　經(jīng)過一番的思想斗爭(zhēng)，我決定為了兄弟豁出去了，硬著頭皮把心一橫，咬牙把紙團(tuán)扔了過去。

　　隨著紙團(tuán)的出手，我也松了口氣，繼續(xù)檢查試卷。這時(shí)，老師站了起來，我的心像吊著的水桶——七上八下。沒想到老師徑朝我走來，我的心提到了嗓子眼，老師離我只剩兩米了，我手指冰涼。一米，半米……我覺得自己的心幾乎要停止跳動(dòng)，就在我覺得快休克的一瞬間，老師與我擦肩而過。

　　我忐忑不安的心得以平靜下來。走出教室后，我才發(fā)現(xiàn)，自已臉色蒼白，手指冰涼，全身冷汗。

　　一次作弊，讓我心驚肉跳，終身難忘。我一定要做個(gè)尊紀(jì)守法的好孩子，再也不想體驗(yàn)這種別樣的滋味。

作弊的滋味作文4

　　記得有一次，我上三年級(jí)的時(shí)候，老師布置了一篇作文當(dāng)做我們今天晚上的作業(yè)。

　　回到家后，我卻為此而煩惱。因?yàn)槲覍?duì)作文可以說是一竅不通，往常我的作文都是通過我媽的批改才勉強(qiáng)通關(guān)。可是，今天我媽出差了，只有我自己寫了。但是我跟本不會(huì)寫作文。我突然想到了一件事那就是——抄作文。我立馬鉆進(jìn)了床下，翻我的書，找到了我姐在香港買的書——《小學(xué)生作文精選》，我又想到，老師和同學(xué)會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)我是抄的呢？但我又想到這可是我姐從香港買來的，老師和同學(xué)應(yīng)該不會(huì)知道的吧。但我還是自己寫了一會(huì)兒，但總是寫幾句話就覺得不通順，就撕了。于是我就開始抄了。不一會(huì)兒，我就抄完了。我懷著不安的心情睡著了。

　　第二天，上學(xué)了，我不安地把作業(yè)交給了老師�？粗�老師在批作文，我的心情就更不安了。老師批完了作文，開始宣布寫得好的作文了。當(dāng)然我的作文，不，是我抄來的.作文也“榜上有名”。老師叫我們把作文拿給父母看，并且簽上名。我非常的擔(dān)心我的作文會(huì)被我爸看穿。

　　回家后我非常的小心，生怕會(huì)遇到我爸。果不其然，我爸果然在家里等我，他嚴(yán)肅的說：“把你的作文拿過來！”我當(dāng)然不會(huì)給他，但被他那專橫的臉打敗了，把作文拿給了我爸，只見我的作文變成了2片，4片，8片……我爸對(duì)我說：“立馬去重寫�。。。　蔽抑缓萌ブ貙懥�。我一會(huì)就寫完了。我爸又對(duì)我說：“既然能自己寫，就不要抄了�！�

　　經(jīng)過這次教訓(xùn)我再也沒有抄作文——因?yàn)槲以僖膊幌雵L到作弊的滋味了。

作弊的滋味作文5

　　一個(gè)陽光明媚的上午，我們剛剛來到教室準(zhǔn)備早讀，老師就對(duì)我們說：“為了檢測(cè)同學(xué)們最近的學(xué)習(xí)情況，今天早上我們要進(jìn)行一場(chǎng)考試�！蔽衣犃�，頓時(shí)愣住了，有些不知所撒旦，我都沒有復(fù)習(xí)，能考好嗎？

　　就在我心慌意亂之時(shí)，老師已經(jīng)把試卷放到了我的桌子上�？粗�試卷上一道道難題，我頭暈?zāi)X脹。寫著寫著，我停了下來——我把會(huì)寫的題都了，可還有許多題不會(huì)寫。時(shí)間越來越，我腦海中突然浮現(xiàn)出這個(gè)一個(gè)念頭：作弊。對(duì)，就這樣，我怎么沒想到呢？我小心翼翼地抽屜里拿出書，我每一個(gè)動(dòng)作都十分小心，生怕會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。我滿頭大汗，一滴一滴地往下是掉，已經(jīng)分不清楚是因?yàn)樘鞖鉄�，還是因?yàn)榫o張。我終于把書拿了出來，輕輕地翻開了書，對(duì)著答案，并把正確答案寫在試卷上。雖然整個(gè)作弊過程只有短短的幾分鐘上，但對(duì)我來說卻很漫長，感覺過了一年似的，心撲通撲通直跳。抄完答案后，我就把試卷交了上去，試卷很輕，但我卻覺得很重很重。

　　果然，我得到了理想中的分?jǐn)?shù)。但我的心里十分難受，就像自己犯了什么罪一樣，特別是當(dāng)老師的目光掃過來的時(shí)候，我就像個(gè)逃兵似的.，盡量不與老師有目光的接觸。一天，兩天，三天——我吃不下飯，睡不著覺，我想我得把事情的真相告訴了老師。老師仿佛知道，他不但沒有過多的批評(píng)我，還說我一個(gè)誠實(shí)的孩子。

　　作弊的滋味真不好受，以后我再也不作弊了！

作弊的滋味作文6

　　有人說，作弊是個(gè)好行為。有人說，作弊是個(gè)不好的行為。我覺得作弊是個(gè)不好的行為。

　　但，在我一年級(jí)的時(shí)候就發(fā)生過這樣的事情。我一年級(jí)期末的時(shí)候，媽媽說：“數(shù)學(xué)和語文必須考到95分以上。”

　　開始考試了，先考的是語文，我專心致志地寫著，忽然，我被停在一道題上。那題是寫哪個(gè)拼音的韻母？哪個(gè)拼音是聲母？我不知道q是聲母還是韻母，忽然在我面前有兩個(gè)小天使，一個(gè)是壞天使，一個(gè)是好天使。壞天使說：“不會(huì)的，偷偷把語文書拿出來看一下，這樣你就能考好試，考好試你還能得到爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。”好天使卻說：“不能作弊，你忘了作弊是個(gè)不好的行為了嗎？要是被別人看見了怎么辦？”

　　聽了這兩個(gè)天使的話，我立刻選擇了壞天使。我悄悄打開語文書，看到q原來是聲母，我馬上把答案寫了下來。

　　要收試卷了，我自信滿滿地把試卷交上去了，老師先把我和班長的試卷改了。改出的`成績(jī)是：我是100分，班長是98分。班長知道自己的成績(jī)就哭了起來，我原本想去安慰班長，別人卻把我推開還生氣地說：“你考了100分，有什么了不起！”說完話就走了。我覺得自己好像做錯(cuò)了什么，但又不知道。

　　我覺得我真的做錯(cuò)了，我后悔，我真想返回到考試，我以后再也不作弊了，作弊還會(huì)失去很多的朋友！

作弊的滋味作文7

　　商店的柜臺(tái)里擺放著花花綠綠的計(jì)算器，上面一個(gè)又一個(gè)大大的按鈕，就像一只只睜得滾圓的眼睛，盯著小主人的手，看看他會(huì)不會(huì)作弊。我望著這柜臺(tái)出神，回想起了當(dāng)年偷偷使用計(jì)算器的那一幕，童真的`滋味涌上心頭。

　　那是四年級(jí)的一個(gè)周末，陽光透過茂盛的樹葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在我家陽臺(tái)的邊緣。我在溫暖的陽臺(tái)上做著數(shù)學(xué)家庭作業(yè)。第一題：0、785×1、357，天啊，這道題怎么這么難算��？我腦袋都快爆炸了！我苦惱地望著作業(yè)本上那天書般的數(shù)字，眉毛、鼻子、嘴巴都縮成了一團(tuán)。唉，頭一次見著這么多數(shù)位的小數(shù)相乘，那該算到猴年馬月去呀！

　　正當(dāng)我煩惱時(shí)，一個(gè)鬼點(diǎn)子冒了出來：我家不是剛引進(jìn)了一部計(jì)算器嗎？現(xiàn)在正好可以派上用場(chǎng)啦！我嘿嘿一笑，躡手躡腳地鉆入我的房間，從抽屜里小心翼翼地捧出雪白的計(jì)算器，心里興奮極了！我迅速把計(jì)算器插入上衣的口袋，左看看，右瞧瞧，確定沒有人發(fā)現(xiàn)，才輕輕地走回陽臺(tái)。誰知在房門口時(shí)，我一不小心撞上了一把凳子，“嘩嘩”的響聲吸引了媽媽的注意力�！芭畠�，你在干什么？”媽媽大聲問道。我心虛極了，緊張得手心冒汗。絕不能讓媽媽知道，否則一定會(huì)挨批評(píng)的！于是，我假裝鎮(zhèn)定地說：“我沒干什么呢！”幸好媽媽沒再過問，我懸著的一顆心終于放下了。

　　坐在書桌前，我的心像一只驚慌失措的兔子，橫沖直撞，但是想起我還有重要的任務(wù)沒有完成，我又鼓起勇氣，抓起計(jì)算器，用力地按下了一個(gè)按鈕，“�！薄�-計(jì)算器發(fā)出了清脆的音響！糟了，我忘了關(guān)聲音了！我連忙把計(jì)算器藏在書本底下，躲避了爸爸狐疑的眼光。我長舒了一口氣，關(guān)閉了聲音，放心地輸入了一個(gè)個(gè)數(shù)字，當(dāng)計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)在顯示屏上時(shí)，我暗暗地對(duì)自己說：“就這一次！”

　　我遵守了自己的諾言，從那時(shí)至現(xiàn)在，我再也沒有用過計(jì)算器來舞弊了，因?yàn)槲颐靼琢�，學(xué)習(xí)要靠自己，作弊的滋味并不好受！

作弊的滋味作文8

　　“叮鈴鈴”上課鈴響起，同學(xué)們回到各自的座位，老師全身籠罩著一股死亡的氣息走進(jìn)教室：“這節(jié)課語文考試�！�

　　老師發(fā)下了試卷，我已經(jīng)過了一夜的復(fù)習(xí)，信心十足的等待考試的到來。

　　開始考試了，我一題一題地答下來，可謂是暢通無阻。突然，“堵車”了，我跳過那一題，繼續(xù)答題。

　　等我做完全部題目，還有三題不會(huì)，我左想，右想，實(shí)在是想不出來了，“還剩下五分鐘�！碧彀�，就這三題不會(huì)啊，怎么辦，怎么辦。這時(shí)，我看見了桌子右上方的語文書，作弊的想法隨之附身，我觀察了一下老師和周圍的同學(xué)，確定沒有異樣后，小心翼翼地翻開語文書，查看了我不會(huì)的那三題。抄完后，下課鈴也隨之響起，我交了卷。

　　第二天，發(fā)下了語文試卷，我竟考了97。5分，全班第二名。我拿著試卷，心不在焉，這個(gè)97。5是我偷來的`，我心里極度的不踏實(shí)�；丶液�，我在自己房間里，反思昨天的所作所為，媽媽走進(jìn)房?jī)?nèi)，看出了我的心思，語重心長地說：“作弊不可怕，可怕的是一而再，再而三地作弊，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我心中的石頭終于放下了。

作弊的滋味作文9

　　教室里安靜極了，只聽見鋼筆的“沙沙”聲。一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試正在緊張地進(jìn)行。

　　我專心致志地做著，一開始一帆風(fēng)順�？勺鲋�做著，突然遇到了“攔路虎”。絞盡腦汁想了半天，毫無頭緒。怎么辦？這道題可是5分，要是丟掉了，就達(dá)不到媽媽對(duì)我的要求。時(shí)間一分一秒地過去了，我越來越急躁。

　　突然，作弊的念頭冒了出來。同桌是學(xué)霸，肯定會(huì)做。我可以偷看一下。老師講這道題的時(shí)候，我認(rèn)真聽懂就行了。

　　但另一種聲音也在耳邊響起：不行。學(xué)習(xí)上不能弄虛作假，投機(jī)取巧。作弊是一種不誠信的行為。

　　可考不到高分，該怎么向媽媽交代？她不把我罵得遍體鱗傷才怪，我可忍受不了……思來想去，我向作弊屈服了。

　　我抬頭看了老師一眼，他正在瀏覽手機(jī)網(wǎng)頁，我又看了看四周，同學(xué)們都埋著頭，正全神貫注地答卷，這是天賜良機(jī)。

　　我屏住呼吸，腦袋慢慢地轉(zhuǎn)向同桌的方向，同桌正在聚精會(huì)神地做題。他的試卷沒有遮蓋，完全暴露在我的視線范圍之內(nèi)。

　　我把眼睛睜得滾圓，恨不得把眼珠子掏出來，放到同桌的試卷上�？吹搅耍�終于看到了我那道不會(huì)做的題目，答題過程一清二楚。我激動(dòng)地不能自已，心跳如急促的鼓點(diǎn)，胸脯劇烈地一起一伏，渾身微微發(fā)顫。

　　“咳�！崩蠋熭p微咳嗽了一聲，我驚出了一身冷汗，心都快跳到嗓子眼了。莫非被老師發(fā)現(xiàn)了。我屏住呼吸，不敢喘氣。用余光偷偷地瞄了一眼老師。他并沒有向我走來，虛驚一場(chǎng)。

　　我哆哆嗦嗦地提起了筆，歪歪扭扭地將答案寫在試卷上。

　　考試結(jié)束后，回想著那驚險(xiǎn)的一幕，心里不由陷入了一種擔(dān)憂——總覺得身后有一雙眼睛看到了我的作弊經(jīng)過。這位同學(xué)會(huì)不會(huì)匯報(bào)老師？會(huì)不會(huì)用這個(gè)把柄要挾我？會(huì)不會(huì)在同學(xué)中間添油加醋地描述我作弊時(shí)的丑態(tài)？

　　雖然，這件事到現(xiàn)在都沒有被揭穿，但它卻像一個(gè)沉重的包袱背在我的肩頭，又像一根細(xì)長的鞭子，拷問著我的'靈魂，讓我心神不寧。

　　哎，作弊的滋味，是背負(fù)千斤重?fù)?dān)的滋味，是良心在烈火中烘烤的滋味！

作弊的滋味作文10

　　每個(gè)人小的時(shí)候都會(huì)犯一些錯(cuò)誤，然后就免不了家長，老師的一頓批評(píng)。而犯錯(cuò)誤時(shí)，尤其是明知道不好還去做的時(shí)候，這個(gè)過程自己也是會(huì)感覺非常難受的。比如說我就有一次空蕩的教室這樣的經(jīng)歷，僅以此事告訴大家千萬不要做昧良心的事情。

　　那是一個(gè)夏天的午后，地點(diǎn)在學(xué)校。下午四點(diǎn)，上課鈴打響了，但老師還沒進(jìn)入教室，所以班里還是會(huì)有一些小聲說話的聲音。過了一會(huì)，老師進(jìn)入了教室。這節(jié)課是英語課，當(dāng)老師進(jìn)入教室時(shí)，班級(jí)才安靜下來。3秒后全班的目光都聚集在了老師手上的那一大沓a4紙上，這時(shí)我們都有了一種不祥的預(yù)感。而英語老師也沒有像平時(shí)一樣說把聽寫本拿出來。而是說今天我們考試，做一個(gè)測(cè)試卷！可是一節(jié)課時(shí)間不夠�。⌒∏赝瑢W(xué)這時(shí)說道。哦，下節(jié)課也被我占了，老老實(shí)實(shí)寫卷子吧！老師回答道。只聽見全班一片嘩然，為什么，因?yàn)橄鹿?jié)課可是我們最喜愛的體育課！就這么被沖掉了��！心痛！

　　天氣很炎熱，當(dāng)我接過試卷，并掃了一遍試卷上的題時(shí)，仿佛那燥熱的感覺又平添了幾分。只聽見那邊小秦同學(xué)小聲叨咕道：這題太難了吧！我在心里回答他：是的我也這么認(rèn)為的！當(dāng)然前幾道題還在能夠接受的范圍之內(nèi)，于是我很快的做完了前一部分。但是，越往后題目越慘不忍睹，甚至到最后我都做不下去了！只好停筆，用胳膊支著我的腦袋，發(fā)起了愣。

　　一轉(zhuǎn)眼過去了30多分鐘，我終于又想起來還要寫完卷子。但霎時(shí)間，一個(gè)機(jī)智的念頭閃過我的腦子，什么呢，也就倆字：作弊。但與此同時(shí)又有一個(gè)念頭閃過，就是：不能作弊。我看了看手表，時(shí)間幾乎過半了，如果再不抄真的沒機(jī)會(huì)了。但想想如果抄了，被發(fā)現(xiàn)可是會(huì)有意向不到的.后果等著我。但轉(zhuǎn)念一想要是不抄，回到家爸媽看到我的分?jǐn)?shù)會(huì)教訓(xùn)我的。就在我這么思想斗爭(zhēng)的時(shí)候，教室的角落傳來一個(gè)聲音：老師，請(qǐng)您過來一下唄，我發(fā)現(xiàn)這題出的有問題！于是老師走向了那個(gè)同學(xué)，并停在了那個(gè)同學(xué)面前。我的天吶，這是天賜的好機(jī)會(huì)啊，于是我控制不住自己的雙手的抽出了小書本，將他放在了一個(gè)老師看不到的死角。因?yàn)槌槌鰰�本�?huì)作響，所以還同時(shí)假裝咳嗽一聲試圖掩蓋。不知為什么，當(dāng)時(shí)的最終決定就是，抄�。�

　　一投入抄的事業(yè)中，都沒有顧及到身邊的環(huán)境變化。當(dāng)我再一次想起來的時(shí)候我抬起了頭準(zhǔn)備看一看，這不看不要緊，一看嚇一跳。英語老師就站在我面前，我慌忙中再次將頭抬高，才發(fā)現(xiàn)原來英語老師是背對(duì)著我，太嚇人了。所以接下來要謹(jǐn)慎一點(diǎn)了，抄一會(huì)小書本，抬頭看上兩眼。有兩次當(dāng)我一抬頭時(shí)，老師正好徑直向我走來，但當(dāng)我想低頭認(rèn)錯(cuò)時(shí)，老師都走過了我的身邊。好嘛！這不是看到我了啊！后半場(chǎng)考試中，這種一會(huì)被嚇一跳，一會(huì)心情又恢復(fù)平靜，一會(huì)又提心吊膽的心情一直在折磨著我直到考試結(jié)束前最后一秒�？荚嚱Y(jié)束了，我也終于解脫了。我輕松的，得意洋洋的走到講臺(tái)前交了試卷，正準(zhǔn)備出門透會(huì)氣，就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音叫住了我：站住，一會(huì)來我辦公室！

　　接下來發(fā)生的事，想必大家也猜了個(gè)八九不離十了，當(dāng)然回家也是免不了一頓教訓(xùn)。所以說我用我血淋淋的事實(shí)來告訴的家，作弊時(shí)的滋味真的很不好，靠實(shí)干才能創(chuàng)出真正屬于自己的佳績(jī)！

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