猜猜她是誰作文（通用34篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的猜猜她是誰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
猜猜她是誰作文 1
她，是一位令我難忘的人；她，是一位活潑開朗的人；她，是一位有趣的人；她……今天，大家和我一起猜謎語吧！猜猜她是誰?
她在工作崗位上十分敬業(yè)，一絲不茍；她的職位令人羨慕，人們把她們稱為“國家的修理工”，她用汗水辛勤培養(yǎng)一代代的樹苗。她的工作崗位是什么呢？大家動腦想一想吧!
她，一頭棕褐色的`小波浪卷，頭發(fā)上的柔美波紋很漂亮！眸似藍寶石睫毛下一雙水靈靈的大眼睛，流露出聰穎的光芒，一笑就變成了兩條縫，鼻子微微上翹，給人一種俏皮的感覺。同時，鼻子上架著充滿學問的銀白色眼鏡，那是全校獨一無二的眼鏡；鼻子的下方有一個能說會道的櫻桃小嘴。
她，腰如楊柳枝，腿如火柴棒；她，衣著得體，氣質清新淡雅，手如柔荑，膚如凝脂。現(xiàn)在你猜出她是誰了嗎？若沒猜出她是誰，聽我繼續(xù)道來!
“好球！”她激動地喊，她在與同學們踢雞毛鍵，她的技術很好，令我們羨慕，我們在底下悄悄的稱她為“不敗女神”!
以上是對她的介紹，你猜出她是誰了嗎？Guess！
猜猜她是誰作文 2
有一個小女孩，她是三年級學生。她的個兒不高也不矮，剪了一頭清爽的短發(fā)，臉上總是帶著陽光般的笑容。上學時，她穿著帥氣的運動裝，一半深灰一半粉色的鞋子顯得很酷。休閑時，她穿上漂亮的`裙子，打扮得就像個小公主似的，非�？蓯�。
她喜歡大自然，認真地向奶奶學種花。她非常喜歡小動物，能把家里的小烏龜養(yǎng)得很好。她很熱心，動手能力很強，喜歡幫媽媽做家務。但是她也有缺點，粗心的時候，她會把5寫成2，把加法看成減法。
你們知道她是誰嗎？哈哈！她就是我，顧禾玢呀！
猜猜她是誰作文 3
她有一頭烏黑的短發(fā)，笑起來有兩個小酒窩，彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面還有一張能說會道的嘴巴。
她很喜歡看書。一有時間就往圖書館里跑，只要碰到她喜歡的書，她就會捧著書本獨自坐在角落里津津有味地閱讀著。一讀就是好幾個小時，有時還忘了回家吃飯。
正因為她讀的書多，所以同學們一有問題就向她請教。她像個小老師一樣，總是細心地向同學解說，一遍不行，再來第二遍，直到對方聽懂為止。
在我的`印象中，她是一位大膽、愛笑的女孩。在課堂上她總是大膽舉手回答問題。她精彩的發(fā)言，總是贏得老師和同學們熱烈的掌聲。她性格開朗，待人溫柔，課余時間和同學們玩成一片，大老遠也總能聽到她銀鈴般的笑聲。因此我們大家很喜歡她。
現(xiàn)在你知道她是誰嗎？
猜猜她是誰作文 4
她是個小女孩，還不到一歲，每天早睡早起，六點多都起床了。她的額頭很高，她一共長了四顆牙，上邊兩顆，下邊兩顆，她的'皮膚滑滑的，手小小的，摸起來好軟好軟，她也有很軟很軟的耳朵，嘴巴也是小小的，她從頭到腳都是小小的，真的很可愛。
今天穿著一身天藍色的運動套裝，衣服上邊還有一只唐老鴨，唐老鴨張著嘴巴，好像在說話似的。
猜猜她是誰作文 5
她長得很秀氣。瓜子型的臉上嵌著一雙明凈的眼睛，好像會說話似的，彎彎的眉毛，像是畫上去的，一個小巧筆直的鼻子，上面架著一副近視眼鏡。烏黑發(fā)亮的馬尾辮，隨著走路的節(jié)奏在她身后擺來擺去的，發(fā)出“刷刷”的的聲音。
她是個多才多藝的女孩。她會跳舞，優(yōu)美的舞姿實在令人羨慕；她會唱歌，動聽的歌聲常常讓人陶醉；她會彈古箏，那古老的樂器在她的纖纖玉指下常常會使你目不暇接；她呀，還會做飯呢，那香噴噴的飯菜，總能令人饞涎欲滴。
她是個直率的.女孩。當她考得好時，她便興奮、歡悅地跳著，樂呵呵地笑，馬尾辮也高高地翹著，眼睛像通了電的燈泡，驀地亮了。但當她考得不好時，便會愁眉緊鎖，一臉嚴肅地坐在那里，眉毛向下垂著，連頭發(fā)也像打霜的茄子一樣蔫了，眼睛直直地看著卷子，反復地看著卷子，眼淚像斷了線的珠子一樣落下來，還自言自語道：“不會吧，我不可能考這么差，這怎么可能呢？”
她的朋友可多了，人人都愿意跟她做朋友，可是好朋友總有鬧矛盾的時候，這時她會主動讓步，拍拍朋友的肩膀，誠懇地說“上次的事都怨我，對不起，咱們和好吧�！庇谑�，她們又像回到了以前一樣快樂、開心地玩耍起來！
總而言之，統(tǒng)而言之，她是一個秀氣、多才多藝、直率、友善的女孩。你猜到她是誰了嗎？對啦！她就是鄭雨晴——本小姐我啦！
猜猜她是誰作文 6
我有一個好朋友，她是誰呢？先不告訴你，猜猜看��！她的個子高高的，在我班的女生中排第二；頭發(fā)短短的，烏黑而濃密，特別像動畫片里的櫻桃小丸子；眼睛大大的像兩顆閃著光的黑寶石；耳朵小小的像兩把迷你的小扇子；皮膚白白的像白色的巧克力；眉毛彎彎的像一對月牙；嘴巴大大的'，笑起來很好看；聲音就像山間的百靈鳥，悅耳動聽。
她很自信，每次上課她都高高的舉起小手，什么都不怕。記得有一次科學課，老師問了一道很難的探索類題目，同學們都默默地低著頭，都怕老師叫到自己，只見她毫不猶豫地舉起了手，胳膊伸得直直的，那么勇敢自信。下課的時候我問她：“你就不怕說錯了嗎？”可是她說：“說錯了也沒關系，老師不是告訴我們要積極發(fā)言，要勇敢一點嗎？”我真的很佩服她的自信和勇敢。
她的特長是吹長笛。她吹得動聽極了，就像是百靈鳥的歌唱，就連長笛老師都忍不住贊嘆呢！在一次六一聯(lián)歡會上，她和伙伴們一起表演的樂器大合奏，贏得了全校同學和老師的熱烈掌聲，作為好朋友我也深深的為她的精彩演出感到驕傲。
那么現(xiàn)在，你們知道她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 7
我們班里有這么一個人，她其貌不揚，卻非常引人注目。
她那長長的留海像門簾一樣從頭上掛下來，擋住了彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛像水晶閃閃發(fā)亮。別看她文文靜靜，其實，這文靜也隱藏著一個不大不小的`“毛病”——搗蛋鬼。
聽說，有一次，她和表哥一起去河邊釣魚，沒釣到魚，卻弄得自己渾身上下都是水�；氐郊依�，媽媽看到她那副狼狽樣，抬起手就要打。她靈機一動，一雙小手向媽媽的胳肘窩偷偷撓去。頓時，只見媽媽輕易甩開了小手，她自己就踩著西瓜皮——溜之大吉。等她把衣服換好再次出現(xiàn)在媽媽面前時，學者古人的樣子半蹲著說：“大人息怒，女兒請罪�！眿寢寭u著頭大笑著說：“哎，真是豆腐掉在灰里，吹也不是，打也不是�！�
你們猜，這個淘氣的藍精靈是誰？如果你愿意為我保守秘密的話，我就告訴你，這個人就是我——張盼！
猜猜她是誰作文 8
有一個小女孩兒，今年11歲。長得瘦高高，還長著一張能說會道的小嘴巴，一對亮晶晶的眼睛，再加上嗅覺敏銳的鼻子。你們猜她是誰？是誰呢？要不，我再透露點她的小秘密。
她最喜歡的就是朗誦啦！朗誦可能就是她生命中“不可缺少”的一部分。她愛上朗誦，當初也許是想鍛煉鍛煉膽量吧，沒想到竟著了迷！
記得有一次，她在深情朗讀一篇令人感動的文章，讀著讀著竟然把自己給弄哭了。突然，她轉換文章類型，變成了搞笑的相聲，又把自己給逗笑啦！你們說好不好玩兒？而且她最大的'夢想就是成為像董卿一樣的主持人。
她也喜歡做手工，她在家里收集了很多衛(wèi)生紙的卷筒，據說，她想要做一個超級大筆筒！她的小伙伴們都覺得很荒唐，“用衛(wèi)生紙的卷筒還能做筆筒，我可不相信！”后來，她真做出來啦，樣子還挺不錯呢！
她性格開朗，活潑，但遇到不熟悉的人還有點小內向。不過她膽子特大，一次幾個朋友聚會，只有她敢上去表演，至于表演什么呢？我就不透露啦，你自己去問她吧！
她也有一籮筐的缺點，比如：馬虎，粗心……聽她說，她下決心一定要改正自己的不足，做個更好的自己！我想對她說一聲：“加油！”
和你們說了這么多，現(xiàn)在你們都知道她是誰了吧？沒錯，她就是我，你們喜歡這樣的我嗎？
猜猜她是誰作文 9
在我們班里有這樣的一位女生，她個子不高，遠遠看上去就像一棵瘦弱的小樹，手臂就像纖細的樹枝。一對長長的柳葉眉，眉毛底下是一雙被睫毛襯著的大眼睛，透著靈氣。對了，還有一副別致的眼鏡，不過，它只有看書，上課時，才會跳上鼻梁。她待人“火辣辣”的，辦起事來“熱辣辣”的。
記得那一次大掃除，同學們都在埋頭苦干，因為班服的問題，她就在班級處理點事情。這時，某某人停下手中的活兒，在黑板前駐足癡望，并端起顏料板站在宣傳委員的身旁，凝望著黑板。這一情況被勞動委員看到了，立馬發(fā)出命令：“某某人，你給我去拖地板，不要閑著�！痹捯粑绰�，某某人仍然無動于衷。她見了，連忙站起來，雙手叉腰，眼睛瞪得老大，厲聲喝道：“快去拖地板，這不是你該做的事情，值日生就要做好本職工作，聽到沒有？”憑什么，我已經倒了兩次垃圾了，為什么還要我做事情？”“就憑你是值日生，快點行動！”她說話時眉頭緊鎖著，不屑一顧地朝那人瞥了一眼�！昂�！我就偏不干，怎么著！”某某人蠻不講理地說道。她的眉毛凝成疙瘩，怒氣沖沖地指著那人喊：“少廢話！快去拖地！”
不止這樣，她還愛打抱不平，每當有人以強欺弱時，她總會挺身而出。有一次，一個男生正在欺負一個身材較小的`同學，不幸被她撞個正著。她來到那位男生面前，雙手往腰中一叉，瞪大眼睛，大喝一聲：“住手，不許欺負人！”那男生指著她，惡狠狠地說：“我們男生的事，女生少管�！彼饹_天，熱血一下子沸騰起來，沖紅了臉龐，之后便大聲叫道：“女的怎么了，自古以來，女中豪杰多的是：文有李清照、冰心奶奶；武有雙槍老太婆、花木蘭……”說得那男生啞口無言，滿臉緋紅，只好作罷。
同學們，你們猜出她是誰了嗎？她呀就是我們班的鄭昱煒同學。
猜猜她是誰作文 10
她是一個會體貼人的小女孩，不太愛說話；她有著一張文靜的面孔，嵌著一雙不大但有神的眼睛，留著整齊的短發(fā)。她是我最好的朋友。
她十分會體貼人，在上小學時，她早上都會送她的兩個妹妹一起上學，放學了，她會在校門口等妹妹們，然后一起回家。記得有一次，去她家玩，我和她一起做作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)她不僅要完成自己的作業(yè)，還要負責教她妹妹做作業(yè)。我心想，她可真是一個了不起的姐姐呀！她有一顆會體貼人的心。
我是個小糊涂蟲，時常忘記抄作業(yè)，即使抄了，也是少了這項，或是丟了那項的，所以，幾乎每天晚上，我都要打電話給她問作業(yè)內容，她總是耐心地告訴我。有時，我在電話里問她不會做的'數(shù)學題時，她會一遍又一遍地教我，知道我明白為止。她簡直可以算是我的小助手了，呵呵。
還有一次，班里要買班服。她雖然不是班干部，但她卻熱心地幫助我和實習老師聯(lián)系賣家，什么價錢，單件買，還是一套買等等，而且還給我們提了一些很好的建議呢：就是在衣服上能加印上我們五班的標志“五”字，這樣才能代表我們班，不然，就是一件普普通通的短袖了。她把聯(lián)系的情況都用短信發(fā)給我了，簡直幫了一個大忙，我真要好好謝謝她。
她不僅樂于助人，還很守時。記得一次，我們約好７點１０分在大榕樹下等。但那天，我起來遲了，１０分了，我還在刷牙洗臉，心想，這下遲到了，快！我一手拿牛奶，一手拿面包，飛快跑下去。我看到了等了我已久的她，一副著急的模樣。我加快腳步，沖過去，忙向她道歉，并謝謝她能在這等我。她笑了笑，和我一起上學了。
她就是這樣一個小女孩，大方、開朗、樂于助人，很守時，是我特別好的朋友。
大家猜出她了嗎？她就是劉舒恬。
猜猜她是誰作文 11
她，是我上小學后交的第三位好朋友。
她的個子中等，和我差不多高。她的頭發(fā)烏黑亮麗，愛扎兩個小辮子。她的鼻子高高的，眼睛細長細長的，水靈靈的丹鳳眼里鑲嵌著兩顆紫水晶。白白凈凈的臉上漂著兩片玫瑰花瓣，那就是她的`嘴巴！她是個可愛的小姑娘！
我們的友誼深厚，大家一定想知道我們的故事：我、她、李知原和劉軒昊總愛一起玩耍，我扮演飛馬，她和李知原扮演貓咪，劉軒昊扮演飛魚。這些角色不曾輪換，游戲使我們每節(jié)課間都很開心，仿佛化身為小動物在嬉戲！她是活潑的貓咪，會咧開嘴巴笑，腳步既輕盈又敏捷。
朋友應該互相學習，一起進步。她和我舉手次數(shù)差不多，我猜她不是因為慢了半拍，就是她有些害羞。當她高高舉手被老師點中時，我會仔細聆聽；當她答對時，我會給她一個默默的微笑。她的聲音很洪亮，坐在角落里的同學都可以聽得清清楚楚。她是一個自信的小姑娘！
對了，我和她有個秘密：我的生日是三月三十日，她的生日是三月二十九日。她是大我一天的小姐姐！
現(xiàn)在你知道她是誰了吧？
猜猜她是誰作文 12
她濃濃的眉毛都快連在一起了，粉紅色的眼鏡架在鼻梁上，手時不時的還推一下眼鏡，笑的時候，兩顆大板牙就會露出來。
11歲的她，眼睛有時空洞無神，像是在發(fā)呆。在她發(fā)呆時，誰都叫不醒她，只能等她自己慢慢回過神來。她寫的`字還不錯，重點在于舞蹈。她曾拿到過全國舞蹈A組拉丁舞賽冠軍呢。在長沙地區(qū)比賽中，精英組取得一等獎。但是她也有缺點，比如，經常丟三落四，還會健忘！早上不想起，晚上不愿睡。
她還是擁有獅子座和雙子座的雙重性格。在老師面前是乖乖女，一轉身就變成了男生眼中的母老虎。最大的特點就是太瘦了，千萬別以為她不愛吃，要知道她可是個吃貨呢，見到她愛吃的吃個不停。可就是長不胖，她不希望自己長胖，這樣就進不了她做夢都想去的北京舞蹈學院了。
她要是穿上一件綠色的大衣，別人還以為她是一顆正迎著風沙茁壯成長起來的小樹呢！只要稍微猛烈的一點風，就可以將她吹到藍色的天空上了。她媽媽說她呀，像一根火柴棍似的，又瘦又高，經不起風吹雨打。她就說：哪有啊，明明就是不倒翁似的。總之一個字瘦。
猜出她是誰了嗎？她呀，就是我，曹磬予！
猜猜她是誰作文 13
我們班里有一位女同學，長著一頭烏黑濃密的頭發(fā)，紅嘟嘟的臉上一笑就露出深深的小酒窩。彎彎的眉毛下面大大的眼睛像兩顆黑寶石，小小的鼻子像極了可愛的拱橋。小巧玲瓏的嘴巴像甜甜的小櫻桃，一笑起來就露出像雪一樣白的牙齒。
她活潑、開朗，非常愛笑，一個小笑話，就可以讓她笑個不停。記得有一次我給她講了個笑話，她開心地笑了半天。她就是這么愛笑，不管在教室的哪個角落里，耳邊都會傳來她甜美的笑聲。
她樂于助人，喜歡幫助每一個同學。有一次，我上學忘記帶筆了，她馬上拿出她的.筆借給了我。她的集體榮譽感也特別強，她參加運動會為了給班級爭榮譽，每次下課都可以看見她練習跳遠的身影。“功夫不負有心人”，最終她為我們班級爭得了好成績。
她興趣廣泛，跳舞、唱歌、畫畫和寫字樣樣精通。不過她最喜歡的還是畫畫，她畫的畫很漂亮，她最喜歡畫公主，她畫的公主既美麗又動人，我們特別喜歡她畫的公主！
同學們，我介紹了這么多，你們猜猜她是誰？
猜猜她是誰作文 14
哎呀，哎呀，我不去了，我不去了，你就饒了我吧！”你聽，他又在投降了，完全沒有了剛才的神氣。我不得不用絕招告訴老師，給他扣分來對付他。他可是最怕我這招，我說去老師辦公室了，他就悲慘地大叫，就像火星撞地球一樣。
別看他個子小，心眼可不少，這就是所謂的人小鬼大難招架吧。老師讓我們思考問題，他卻和同桌在桌子下偷偷地不知道在干什么。我用腳踹了他一下，他就學著我假裝思考問題，我在寫題目的答案，他就用眼睛偷偷地看了我一下，然后趕緊寫在自己的本子上，寫完后又開始和同桌講話，我想看看他到底寫了什么，伸長脖子去看，結果被老師發(fā)現(xiàn)，挨了一頓罵，他在底下偷笑，真氣人。
有一次在課堂上，老師說，如果誰答對了題目就加分。大家積極舉手，一會功夫就有幾個同學都加分了。他非常羨慕，也高高舉起了手。老師叫他的名字，讓他回答綠豆的'種子發(fā)芽的過程需不需要陽光？他站起來支支吾吾說不清楚，老師說他濫竽充數(shù)倒扣一分，全班同學一起哄堂大笑！
他是我們的開心果，既搞笑也耍小聰明，給我們帶來了無數(shù)的歡笑，你知道他是誰嗎？
猜猜她是誰作文 15
真的是冤家路窄。我小學的時候和她一個班，但是我初中的時候剛好分到一個班，進了同一個宿舍。哦，沒辦法。我只能順其自然。
她額頭略大，眼睛也不水汪汪的.，但也神采奕奕。她總是嬉皮笑臉地笑著，看起來固執(zhí)又固執(zhí)，但到了課堂上，她就裝出一副溫柔的樣子。老師讓她回答問題。她說話總是很溫柔，有時候臉會變紅，像個大紅蘋果，讓人覺得有點可愛。然而下課后她又恢復了原來的氣質，大大咧咧，讓人覺得有點潑辣。
但是，她在我心里很重要，因為我知道她對朋友很大方。就拿那天晚上發(fā)生的事情來說吧！我還記得那是一個冬夜，寒風呼嘯，漆黑得可怕。冷風時不時發(fā)出“唰”的一聲，仿佛上帝拉下了一張陰沉的臉，正要懲罰一個犯錯的孩子。我在床上瑟瑟發(fā)抖，冷得發(fā)抖，我知道這又將是一個漫長的夜晚。我期待著陽光。在我困倦的眼神中，突然捕捉到一個熟悉的影子，——，就是她。我看到她拿著被子，慢慢鋪在我身上。她每一步都非常小心，生怕嚇到我。然后，她踮起腳尖，跑到她的床邊躺下。這時，我縮回到床上，沒有意識到眼淚在眼眶里打轉。
沒錯，她平時總是那么霸道笨拙，做錯了事也會強詞奪理，但她永遠是我遇到困難第一個幫助我的人，永遠是我的好朋友！
猜猜她是誰作文 16
我給大家介紹一位好朋友，她是一個漂亮的女孩，馬上就要上四年級啦。
她長著一雙明亮有神的大眼睛，長長的睫毛，高高的鼻梁，還有一張能說會道的小嘴，說起話來甜甜的，你肯定會喜歡她的。
她非常聰明，而且多才多藝。她的國畫特別好，曾獲過許多獎牌和證書。這不，前不久，她還在一次全國比賽中，獲得了一個金獎，得到六百元獎金哩！
她的作文也寫得很好。三年級的時候，在《中華少年》雜志上，還發(fā)表了一篇文情并茂的.文章呢！
她還是個愛收藏的女孩子。她的私人櫥柜里有好多百愛不厭、百玩不煩之物，像郵票、紀念幣、小工藝品有些還是從媽媽那里哈哈，不說了，反正已經到她手里了。有時，她翻翻那些“舊物”，回想著收集它們的快樂和不易，真有一種自豪的感覺。
她對每一件事物都充滿愛心，充滿了好奇心。小的時候，她為了看母雞下蛋，一蹲就是幾個小時。路邊開了兩朵別致的花，她驚嘆！天邊的云露出一個角，看看明亮的天，她欣喜！身邊太多令人驚奇之物，它們都深深的吸引著她、感染著她、感化著她、陶醉著她！
這個女孩是誰呢？哈哈，我下次再告訴你吧。
猜猜她是誰作文 17
“你這孩子�！蔽覀儼嘤幸粋�同學她在說話，那個人是我的好朋友，但我們經常鬧別扭。
我和我們班的那個同學關系很不穩(wěn)定。我和她經常發(fā)生一些矛盾，她的學習很好，我每次遇到困難她都會幫助我，你知道這個女生是誰嗎？
我們之間有一件事，我想和大家分享一下：這件事并不是發(fā)生了很長時間，而是就在昨天。我們昨天因為要進行2年級至5年級的插班生考試，所以我們的教學樓要考試我們只能在剪紙?zhí)厣鄟砩险n，來之前她溫柔體貼的.對我，但我們中間要休息每個組都出去排課本劇，而我從那時我就可以看出她很生我的氣，我不知道她為什么會生我的氣，我也很想讓她原諒我。到了中午，我們吃飯時，我們兩個通常分一個饅頭，而我這次當我再跟她分一個時她卻不要了，出餐廳時，我冒昧的問她：“你怎么了？”她還是不理我。
到了晚上，我實在憋不住了，我痛哭起來，然后我跑到她的床邊去哄她，可她還是不理我，我一晚上都沒有睡著，一直在想她為什么會和我分開，我并沒有怪她，而是一直在怪我自己。
我跟她分開有人在背后一直很開心，我們班的女生都應該知道她是誰？
大家猜一猜，這個女生會是誰呢？
猜猜她是誰作文 18
她，高高的，苗條的，像一個芭比娃娃一樣漂亮苗條，是一個最忙碌，最擔心我們班中學習情況的人，她是一位老師，每天都會穿著一件旗袍，頭上夾著一個夾子，有時頭發(fā)上有一個針，扎著扁丸子，有時簡單扎了一下，水汪汪的眼睛，盯著我們，看著我們的手和腳有沒有放好，有一個十分靈活的'一張出口成章的嘴巴，手上戴著玉手環(huán)，戴著眼鏡，一副瓜子臉，兩個靈巧的耳朵，總能聽到調皮蛋上課說話的聲音，像一對順風耳。
她的口頭禪是：“只要你想學，我就有能力教好你”。她從我們開始學起，就把我們的像眨眼一樣提了上來，所以，在我們二年級的時候就能寫出五六年級的水平了。
每次上課，她都會提前公布，緊接“耶”的一聲，便傳到下一節(jié)上，她總會在我們困難時幫助我們，在我們泄氣的時候為我們打氣，在我們優(yōu)秀時教我們做手工技巧，在我們調皮時教誨我們，她喜歡看書，練字，說話的聲音像百靈鳥一樣婉轉清脆，使人陶醉，沁人心扉。
這就是她，你們猜到她是誰嗎？
猜猜她是誰作文 19
要說我們班，可真是男弱女強——倒過來了，暴力女數(shù)不清，她們追著那些“身材玲瓏”的男生，覺得自己就像個巾幗女英雄，天下就屬她最厲害。
暴力女，當然會有個排名。而她，就是那個排行第一的“暴力女”！
“哎！別打了！別打了，疼死了！”又是哪個可憐蟲？原來是蔣昀，難道他又說錯了話？我走近一看，原來是她搶了蔣昀的卷子，蔣昀可不愿意了，伸手就去搶，不料手被“暴力女”死死地握住了，蔣昀沒有善罷甘休，還在垂死掙扎，“暴力女”終于使出了大招：轉手！只見她把蔣昀的手使勁一轉，我就聽到了蔣昀的骨頭發(fā)出了“咔嚓”的聲
不僅是男生，就連我們“女同胞”也怕她，可我就不信邪，主動招惹她，看看她會有什么反應。
“暴力女”見到我招惹她，先使出了“獅吼功”對我大吼一聲：“余果！你煩煩！”這一喊，就讓我嚇得半死，好在我事先做好了心理準備，便又碰了碰她。這會兒她可是真的`生氣了，一下站了起來，揪住了我的辮子！不！我可不會梳頭啊，你把我頭發(fā)揪散了，誰來負責�。∥抑缓霉怨郧箴垺绨�！啥時候你可以溫柔點�。�
各位看客，這“暴力女”排名第一，可還名副其實？猜猜她是誰？猜中有獎！
猜猜她是誰作文 20
我們班有一位活潑可愛、天真爛漫的小女孩。她的身姿像小兔一般小巧玲瓏。她喜歡扎馬尾辮，發(fā)梢微微卷翹，陽光下，她的頭發(fā)烏黑亮澤。她那嬌俏可人的娃娃臉上，有著一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛，一對彎彎的眉毛，一張櫻桃小嘴，臉上總是掛滿了甜美的笑容。
她的活潑總是可以讓我跟著一起快樂起來。有一年冬天，外面下起鵝毛大雪。午餐后雪停了，到處都是厚厚的一層雪。她看到學校里變成了銀裝素裹的世界，興奮地跳了起來，她對我說：“我們一起來玩雪吧！”我看看外面，心里想：多冷啊！正在我遲疑的時候，她伸出小手，拉著我一起來到了操場上，空氣好清新�。∥覀円黄鸫蚱鹆搜┱�，她的開朗和熱情，也讓我忘記了寒冷，我玩的很開心很快樂！操場上回蕩著我們爽朗的笑聲！
她和我還是一對小饞貓。我們每天都會讓媽媽給我們帶喜歡的水果，我們把水果放到一起，湊成了五顏六色的`水果拼盤，真是又好看又好吃！我們你一口我一口，還會分享給同學們一起吃，大家一起吃的可開心了！
她就是這樣一個性格開朗，活潑有愛的小女孩，我最好的朋友，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 21
她曾經是我最好的朋友，是我最好的姐妹，說實話，她沒有一點能超過我，但是，我對他是真心實意的。
她的學習有時好，有時壞，但是呢，他對我可不是我對他那樣的.感情。他在男生面前很像個窈窕淑女，有時也會像女漢子。但是，你要是是女生，你就會知道，他在女生里可算是個女漢子了！她還說不想當女生，說女生總是因為一點小事鬧別扭。
那一次，我特別下個跟他做好姐妹，可是她心里已經有了別人，她不會再跟我做姐妹的，我為了那件事，還哭了一晚上，她也沒有來哄我，那一次，我?guī)缀跏撬懒诵�。但是日后的一天，他發(fā)現(xiàn)了自己最好的朋友有點那個，就不跟她玩了，他說我說得很對，就跟我玩了。我們玩的還沒有一天，她又跟他和好了，哎，真是掃興。
那次，我特別傷心，用那以后，他很少跟我說話，什么事都想著那個人，從來不顧及我的感受，總在我的面前跟她很親密，我真的好生氣！但現(xiàn)在，他是我的好朋友，不是最好的朋友！
哎，不說他了，一提他就來氣，大家快來猜猜他是誰吧！
猜猜她是誰作文 22
“快交作業(yè)，快交作業(yè)，快交作業(yè)！重要的事情說三遍�！鼻�，她又開始吆喝了�！叭绻l不交，我就告訴老師，賞你一記‘金箍棒’！”她說完這句話，同學們爭先恐后的交起了作業(yè)。
她長得高高的，胖胖的，很可愛。她還梳著一個長長的.馬尾辮，走起路來一甩一甩的，很漂亮。別看她胖胖的，但是她跳起舞來非常靈活。就說上次六一兒童節(jié)吧，十幾名學生共同表演了舞蹈《卡路里》。音樂一響起，她胖胖的身體跟隨音樂扭動，激情四射，立刻成了舞臺上的焦點，臺下的觀眾為她響起了熱烈的掌聲。
她學習非常好，但是呢，卻改不了粗心的毛病。記得有一次上數(shù)學課，她把84看成了34，計算出的結果只有她和別人不一樣，當時，她的臉紅紅的，寫滿了尷尬。上英語課，她把“name”寫成“mane”，寫單詞的時候少一個字母……像這種寫錯數(shù)，抄錯字母的事情，經常發(fā)生在她身上。因此，大家送給她一個外號“粗心大王”。
再給你提示一點吧！她還是我們放學時的領隊。我介紹了這么多，你能猜出來她是誰嗎？
猜猜她是誰作文 23
她的個子高高的，天天都扎著一個高馬尾，要說她的最大特點，就是她有一對小酒窩，每次她一笑，小酒窩就出現(xiàn)在她的臉上，可愛極了！
她是個大方、樂于助人的人。有一次，我的水杯忘記帶了，體育課后，所有的'同學都在喝水，就我一個人無助地在旁邊看著。這時，她發(fā)現(xiàn)了，立馬走了過來，把杯子里的水倒進杯蓋里，跟我說：我們一起分享吧！還有一次，美術課上，我們的同學小彭忘了帶彩色筆，老師問：哪位同學有多余的彩筆，可不可以借給小彭用用呢？她第一個舉起手來：老師，我?guī)Я藘商�，可以借給她用！因為她的這種性格，她在班里也收獲了很多小粉絲呢！我就是其中一個。
她最大的愛好是畫畫，而且畫得特別好！那次，我和她比起了畫畫，看看誰能在規(guī)定的時間內畫完一樣的內容，結果當然是她贏啦。但是她并沒有驕傲，看到我失落的樣子，她還過來安慰我：不要傷心了，下一次你肯定能超越我的。聽了她的安慰，我心里舒服多了。
這就是我的同學，熱愛畫畫，樂于助人的同學，你能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰作文 24
她是一個漂亮的女孩，她經常梳著一個馬尾巴，個子中等，她有一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，尖尖的鼻子，她有一張紅紅的櫻桃小嘴。
她比較內向，不太愛說話，在家里膽子也不小，常常把一些心事告訴媽媽。
她很愛跳舞，還拿到了獎杯呢！她很愛唱歌，她還拿到了獎狀。
她有一頭長長的頭發(fā)，她很愛笑，笑起來眼睛瞇成一條縫，還有兩個小小的酒窩，非�？蓯郏淖彀鸵残⌒〉�，像一顆小櫻桃。她非常喜歡穿裙子，我覺得她穿裙子很漂亮。她很善良，喜歡幫助其他同學，參加班級活動也很積極，她、仲梓言、趙玉瑾、武成玉、潘康睿經常和我一起玩兒。
她留著一片劉海兒，大大的眼睛晶瑩剔透，個子高高的，清清爽爽很干凈的小女生。有一次，上美術課，我們組的.同學竟然都忘了帶彩筆，急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。在這緊急時刻，她悄悄地告訴大家：“不要急，都可以用我的。”這樣解決了大家的困境。我們打心眼里喜歡這個樂于助人的小女生，你們知道她是誰嗎？
猜猜她是誰作文 25
我有一個好朋友，她愛交朋友，會把認識的人當作自己的好朋友，是一個名副其實的交友能手，并且還很樂于助人。
她的頭發(fā)又黑又長，眼睛跟黑寶石一樣閃亮，鼻梁尖尖的，嘴巴小小的，別看她的`嘴巴小但是話卻很多，像個話匣子。
有一次，我們約好一起去小區(qū)騎自行車，當我來到她家樓下時，我看見她正在教一個小朋友騎自行車呢？我問她：“這是誰呀？我怎么從來沒見過呢？”她說：“這是我的新朋友朱可欣。我想交她把自行車學會了，跟著我們一起在小區(qū)玩�！�
我看到朱可欣手扶著自行車的龍頭，腳踏在平坦的地上滑呀滑呀！我心想：“學自行車這么難學，就憑她一個小孩，怎么教的會呢？”我奧喪地對她說：“你還是放棄吧！你一個小孩怎么教的會，還是讓她爸媽來教她罷了，我們就去騎車玩�！彼f：“只要我努力就一定能把她教會�！蔽抑缓酶黄鸾讨炜尚缹W騎車了。我扶著朱可欣的車龍頭，她扶著車尾，我們盡心竭力的教著，終于朱可欣在半天內把自行車學會了，我們三個人開心的笑了！
聽了我的講述，你猜到她是誰了嗎？她就是我的同學——向桉熠。
猜猜她是誰作文 26
她是一位女老師。她的頭發(fā)長長的，有時喜歡扎個馬尾巴，顯得很有精神。她的`眼睛很有特色，一個是單眼皮，一個是雙眼皮，但都炯炯有神。她的嘴巴小小的，說起話來像一朵盛開的花兒。
我是她的小助手。有一次，我抱著作業(yè)進辦公室，看見她正在拆包裹。我好奇問她：“老師，這是什么？”“這是我買的鮮花�！彼叢疬呎f，忽然抬頭看了看我，問道，“你會插花嗎？”我抿了抿嘴巴，不好意思地說：“我……我……不……會。”她笑了笑，說：“沒關系，我來教你吧！”“好。”她拿了一支花，又遞給我了一支。然后開始教我：“先把枝干上多余的葉子去掉……”她教完后，我就一個人試著插花。我插著插著，一用力，不小心就把一個花骨朵碰掉了，我結結巴巴地說：“對……不……起……我……不小心……弄掉了……”“沒關系，等會兒我們把它做成干花吧！”我點點頭，說：“好！”下午的科學課上，我的第一件干花作品便誕生了。
這就是我最喜歡的老師，你們猜猜她是誰？她就是我的班主任——胡老師。
猜猜她是誰作文 27
有一個女孩，一個普普通通的女孩。她很平凡也沒干過什么大事業(yè)，但她總能微笑著面對每一個人。你知道她是誰嗎？就讓我們一同走進她的世界吧！
她，高高的個子顯得氣宇軒昴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一束，給人精神煥發(fā)的感覺。濃濃的眉毛下一雙水靈靈的瞇瞇眼，一眨一步行街的，總是那樣的純真與可愛。櫻桃似的小嘴邊掛著甜甜的微笑，讓人覺得仿佛看見冬天里的一抹陽光，心情不由得也睛朗了起來！
你可別睢她那嘴小，其實能說會道。在演講大賽上，她總能經動聽的聲音和那脫口而出的.純正普通話去贏得別人的贊同與認可。
別看她文文靜靜的樣子，可對于班上那些“無法無天的”搗蛋鬼，她頭一抬，眼睛一瞪，那威風八面的樣子準能把他們嚇得自慚形穢。
她成績名列前茅，對體育可是一竅不通。跳遠測試，她一跳，世界必家會發(fā)生8.0級大地震，測試成績卻“永遠”是班上倒數(shù)第一。這是最讓她頭痛而又無可奇奈保的事了！
現(xiàn)在，你們猜出她是誰了吧！沒錯，她就是我，一個天真可愛的10歲小女生——李燦。
猜猜她是誰作文 28
她有一頭烏黑的頭發(fā)，總是扎著一個馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的嘴巴。
每天早晨，你到學校再早都一定不會比她早。來到教室她第一件事就是打掃衛(wèi)生，她認認真真一絲不茍，每天她都是反復地打掃衛(wèi)生。我們班之所以是衛(wèi)生先進班級，都是因為有了她。她就是這樣一個熱愛勞動、熱愛集體的女孩。
每天她都做著同一件工作，那就是——領讀。早晨同學們一到齊，她就開始領讀，她一直堅持，孜孜不倦地做著，從來沒有一絲怨言。有一次，流感期間，她也得了病，但是你看那個來得早早的，認真領讀的`女孩還是她。在她心里，只要有一個同學來上課，她都會認真打掃衛(wèi)生，認真領讀。
她不僅熱愛班級，還樂于助人。就說那次把，在作文課上，我的一枝鋼筆沒了水。我向同學借墨囊，可是四周的同學不是沒有這種墨囊，就是覺得太貴了不想借給我。正當我不知道該怎么辦時，是她，大方地拿出了墨囊借給了我，我真感謝她呀。
當然，如果你在學習上如果有不會的，問她就對了，她一定會認真地給你講題的，有時問題的人太多，或問的題目太難，她會講一個大課間呢。
她就是一個不僅熱愛勞動，對待工作認真，既樂于助人，又有耐心的女孩，她就是——王秀中。
猜猜她是誰作文 29
她有一雙水汪汪的大眼睛，就像葡萄一樣鑲嵌在巧克力色的臉蛋上。她的個子高高的，腿又直又長，還可以隱約看到她腿部的`肌肉線條。她走起路來一蹦一跳的，是同學們眼里的開心果。
她特別喜歡運動，體力充沛。平時上體育課，別的同學繞操場跑兩圈就已經累得氣喘吁吁了，可她卻安然無恙、面不改色。記得有一次，她作為主力隊員參加學校的足球賽。賽點時，現(xiàn)場氣氛十分緊張，只見她一腳將球傳給了隊友，接著飛奔到半場時，她又準確地接住了隊友傳過來的球，并帶著球過五關斬六將，一次次越過了攔防隊員，關鍵時刻她一腳飛球，球就像被施了魔法一樣，直直沖進了球門，最終贏得了比賽的第一名！
她還特別樂于助人，當同學遇到困難的時候，她總是出手相助。還記得有一次考試前，我發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了，著急的我就像熱鍋上的螞蟻。這時，一把尺子遞了過來，我回頭一看，她笑嘻嘻地對我說：“你用我的吧！”她的笑容就像尺子上印著的那只小兔一樣，可愛又溫暖！
好了，介紹了這么多，大家能猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 30
我有一個好朋友，她有著一雙黑珍珠般的大眼睛，一張小巧的嘴巴，頭上扎著一根長長的馬尾辮，走起路來小辮子一搖一擺的，背永遠挺得直直的，精神極了!
她會彈鋼琴、會跳舞。她的體育很好，尤其是體前屈，能做到24厘米，那可是我可望不可及的成績啊!她幾乎每年都是我們班的體育全能王。她的字寫得特別棒!和她的人一樣，讓人眼前一亮，贊嘆不已。她的成績也是數(shù)一數(shù)二的，她的優(yōu)點我講也講不完。
別看她是櫻桃小嘴，那嘴巴的.爆發(fā)力可強了，是個典型的“大嗓門”。有一次，輪到我管理班級，可是我聲音太小了，大家聽不到我的指令，無奈之下，我只能向她求助。結果她一聲吼，同學們立馬安靜了下來，我佩服得五體投地!
她的口頭禪就是“減肥”，一吃東西必定會說“減肥”。8月30日那天，我和高語曦一起過生日，吃蛋糕時，她又在大聲嚷嚷要減肥，不能吃高熱量的東西。我說這么苗條減啥肥，結果她禁不住誘惑，和我們一起放開肚子吃，減肥的事情被她拋到了九霄云外。
她很愛勞動。地盤衛(wèi)生搞得非常干凈，不留一絲污跡。每次班級出黑板報，她總搶在第一個，認真仔細地布置好黑板報。
你應該猜到了吧，她是誰呢?
猜猜她是誰作文 31
她是我們班的一名女生，你來猜猜看吧。
她有一對大眼睛，戴著一副眼鏡，小巧的鼻子，彎彎的眉毛，個子高高的，長得很漂亮。
她的朗誦能力、表達能力很強。記得那次，她在群里朗讀文章，老師夸她“字正腔圓”，我認為她讀得很好，抑揚頓挫，干凈利落。她無論什么時候，都是伶牙俐齒，從不拖腔拉調。
我還很感激她幫助我。這個周四，我差點兒忘記布置作業(yè)，已經有人在群里問作業(yè)了，她卻幫我布置了，我在心里由衷的感謝她。
她做事雷厲風行，積極主動。徐老師布置每周一篇毛澤東詩詞，問誰愿意發(fā)，我還沒反應過來，她卻已經高高地舉起手來，老師同意了，我回到家里，看到她已經發(fā)在群里了，我不禁暗暗佩服，這速度！
再說說她的.學習，語數(shù)英都很好，是一個“學霸”級人物。語文老師每次對答案，挑寫的時候，總是有她一份，誰讓她學習好呢。
最后一點，她關心朋友。她的好朋友很討厭她的同桌，她就主動請示老師，愿意和好朋友調換座位。老師答允了，她的好朋友肯定輕松多了。
也許聰明的你已經猜到了，沒錯，她就是英語課代表、前任班長谷佳慧！
猜猜她是誰作文 32
她時而嚴肅穩(wěn)重，時而文靜活潑，有一張陰晴多變的臉；蓬松柔順的頭發(fā)被高高束起，井井有條；靈動活潑的黑玉眼睛，有種陽光的味道；白皙的鼻子下面一張粉紅的嘴，襯著臉頰柔和而又有力的線條，整個描繪出朝氣蓬勃、陽光向上的感覺。
她最常說的話也許就是“安靜”“閉嘴”，隨著這句話，她還會拿出她的那個銀色的哨子，放到嘴邊，但也不忘讓周圍人有所準備：捂上耳朵。站隊時，哨令一下，全班都一激靈，安靜下來，但除了個別幾個聊天太起勁的`人。這時，她就會英武瀟灑地走到這人身邊。第一次說話，她會警告他，第二次說話時她就會“懲罰”此人了。伸出手，說：“臉支過來�！比绻f話的人不乖乖聽話，她就會向這個人頭打幾下，此人也會消停了。
她性格活躍，也很干練，雖然總是嚴厲的、兇巴巴的，但她也有文靜愛笑的一面。下課總可以和其他同學打成一片，相處融洽，毫不吝嗇她陽光、溫暖的笑容，那種笑容是毫不做作的，那么純真，那么真誠。
她，活潑又陽光，嚴厲又穩(wěn)重，猜猜她是誰？
猜猜她是誰作文 33
她，是最愛我的人。而我，有時候很愛她，有時候又很恨她。
她有一雙迷人的大眼睛，不過，我懷疑她小時候電視看多了，變成了現(xiàn)在的“四只眼”。留著一頭烏黑的齊肩發(fā)，嘴巴特別能講，嘮叨起來就像擰不緊的水龍頭，沒完沒了。最特別的地方是，嘴角長了一顆芝麻似的痣，不熟悉她的人，還會以為她吃完飯嘴角沒擦干凈呢!她平時總喜歡穿牛仔褲配休閑西裝外套。她和其它女人不大一樣，從來不化妝，我說她不愛美，她總是反駁我說，那是自然美。
她的脾氣總是陰晴不定，有時候兇得像只母老虎，有時候，溫柔地像只小綿羊。要是我認真自覺地完成作業(yè)，乖乖地練琴，她就會特別溫柔，左一句兒子，右一句寶貝。一會兒，問我冷不冷，要不要加件外套，一會兒，又來問我要不要吃點什么水果。但是，我作業(yè)馬虎或者練琴不認真的'時候，她的臉就跟翻書一樣，馬上掀起狂風暴雨。這個時候，我的書本就遭殃了，分分鐘被摔得稀巴爛……
說了這么多，你們猜到她是誰了嗎?沒錯，她就是我的媽媽。
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大眼睛，小嘴巴，白牙。笑得好像花兒就要開了，卻像要打雷似的生火。
看著她，最顯眼的是眼前和鼻子上方的眼鏡。粉色邊框，看起來很安靜。
她非常喜歡學習。每當她同學閑暇時出去玩，我就注意到她還在座位上忙著寫作業(yè)。所以她的學習成績總是很好，考試總是第一。是我們班的學習委員。
她不僅學習好，而且很有幫助。當她的同學有任何困難時，她總是盡力幫助他。記得有一次，我頭突然疼了，她過來給我揉，問我頭還疼不疼。好點了嗎？但是，我的頭還是疼得厲害，她又和我一起去藥店了。吃了點藥，她給我倒水，讓我吃藥。
在我們相處的這些日子里，我覺得她是一個努力的人，一個善解人意的人，一個勤奮好學的人…
當我們有做不到的問題時，她會毫無保留地給我們。當她遇到自己無法知道的`問題時，她不會羞于向它請教。雖然每個人都有自己的缺點和優(yōu)點，世界上沒有完美的人，但是我覺得他是一個完美的人，就是一個沒有缺點的人。
一句話，他說不完，說不完。他是我們學習的榜樣！
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