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夾珠子作文
夾珠子作文1
今天，楊老師帶領(lǐng)我們玩了一次有趣的活動：夾珠子。游戲開始了，老師按了一下電源開關(guān)，音樂馬上響了起來，我立刻大步流星地走了上去，拿起了“武器”筷子向一顆藍色的.珠子“開火”，可惜沒有夾到。接著我又向一顆黃色的珠子“開火”，結(jié)果還和上次一樣，珠子掉了。終于，我的耐心到達了極點，我想出了一個“鬼主意”：我先把一顆珠子趕到角落里，手握筷子往上一抬，珠子一下子就掉進了杯子里，我感到心里舒暢了很多，然后我又輕輕松松地走到了座位上。
讓人可惜的是我們組的孫柯欣同學一直夾不到珠子，剛夾起一顆，珠子就像個淘氣的孩子滑了下去。我們組的同學著急得直跺腳，還有些同學干脆跑到她旁邊加油鼓勁。最后她終于夾到了一顆珠子，小心翼翼地把珠子放到了杯子里。這時，大家才松了口氣。
這次比賽雖然沒有取得勝利，但是我從中學會了夾珠子的技巧，還明白了團結(jié)就是力量的意義。
夾珠子作文2
今天，我們班的同學進行了一場夾珠子比賽。我們分為兩組，分別是男生組和女生組，每隊八人，每人一分鐘。
隨著老師一聲命令，激動人心的比賽開始了。我第一個夾珠子，我信心十足地來到桌子旁邊，拿起筷子凝神地注視著一顆黃色的柱子，用筷子把它撥到幾顆珠子上，穩(wěn)穩(wěn)地夾住它，可是，它卻像一個頑皮的娃娃似的存心和我作對，當我把它夾起來時，它就“啪”的一聲掉了下去。我很氣惱，心里也很著急，由于太慌張，后來我夾一個掉一個，我的隊友們像熱鍋上的.螞蟻——團團轉(zhuǎn)，不停地給我喊“加油、加油”，可越是這樣，我越緊張，一分鐘時間很快到了，我卻一個也沒有夾到，只好垂頭喪氣地坐回座位上。
輪到趙文琪了，他大步流星地走到桌子旁，一副志在必得的樣子，他右手拿著筷子不假思索地伸向一顆綠色的珠子，一下子就夾住了，更沒想到的是，好像他會念咒語似的，想夾那顆就能夾住那顆，一連夾了八顆……比賽時間很快過去了，結(jié)果，我們男生隊以三十九分的成績打敗了二十七分的女生隊。
一場驚心動魄的夾珠子比賽讓我明白了一個道理，做任何事情都要沉著冷靜，不能慌張，否則，事倍功半。
夾珠子作文3
“六一”兒童節(jié)，我們演完了節(jié)目就進行游藝活動。我來到夾珠子的.地方，哇，人真多，像一條長龍。
等了好久終于輪到我了，我拿起筷子就夾，但是那些珠子太調(diào)皮了，夾起來了珠子有掉下去了。我夾啊夾，夾了好半天，還是一無所獲。我喪氣得不想夾了，這時老師投來鼓勵的目光，我又繼續(xù)夾。
我吸取教訓，力量要適宜，不太大也不太��；手要穩(wěn)，不搖不晃。我屏住呼吸，小心翼翼地夾，很快就夾起一顆珠子放到盒子里。哈哈，我成功了！同學們送來熱烈的掌聲。
夾珠子作文4
“叮叮當，叮�！苯淌依飩鱽黻囮嚽宕鄲偠穆曇簟＿@是在干嘛？原來我們正在舉行夾珠子比賽呢！
同學們生龍活虎，個個迫不及待。老師說道：“比賽——開——始！”同學們立即瘋狂地夾了起來。情形很不錯，我們隊第一個同學順利地夾完了，我們都十分興奮，不住地為他喝彩。可第二位同學孫宏偉情況很不好了。只見，孫宏偉使勁地夾著，球像淘氣包似的，就不聽他的話，一溜煙地逃跑，我們都為他加油。呀！終于夾到了一顆，可是在送往碗里的時候掉落了下來�！鞍�！唉！”同學們失望地嘆氣提醒，“你心要靜下來！”孫宏偉恍然大悟，接下來他夾的'球都順利地放進了碗里。三號隊員也不甘示弱，將球一個個小心地放入了碗里。我們看了看敵方，“他們只有一顆球了！”有隊員緊張地喊了起來。我方隊員迅速地將球放入碗里�！皹窐逢牜@勝！”老師大聲宣布。我們都跳了起來，教室里熱鬧極了。
終于輪到我了，我掌握了前兩局的技巧，兩手緊握在一起，盡可能地讓筷子穩(wěn)定，簡直百發(fā)百中，很快就夾完了�？墒俏业年犛选遗赃叺钠钚≠粎s顯得很緊張，她繃著臉，努力地夾著球，可球就像涂了層潤滑油似的，怎么也夾不住，越是著急，越是慌亂，失誤也就越多，球只是在盤子里打旋，就是沒法夾起來。眼看對方只剩下一顆球了，盡管我們不斷地為她加油，但，結(jié)果也只好以失敗而告終。
從這個游戲中，我明白了：只有冷靜，才有可能取得成功。
夾珠子作文5
上課了，只見老師端著一個盤子，里面裝著杯子，珠子和筷子，大步流星的走進教室。我們一個個丈二的和尚——摸不著頭腦，真不知道老師葫蘆里賣的的是什么藥？原來我們班要舉行一次夾珠子比賽。
首先，老師清了清嗓子，大聲地講游戲規(guī)則：“每個人必須夾一次珠子，看哪個組夾的又快又多�！蓖瑢W們一聽，高興地一蹦三尺高。我的.心里卻緊張得像十五只打水——七上八下。同學都迫不及待地等待著游戲的開始。
游戲終于開始了，最先出場的是我，我心里十分緊張，心都快跳出嗓子眼了。我屏息凝視地盯著那顆黑色珠子，豎拿著木筷子，對準那顆珠子，夾它的兩邊，珠子就像滑溜溜的小泥鰍，一下子就從我的手掌心里逃了出去。我并不放棄，準備再次向他發(fā)起進攻。我等它不動了，以迅雷不及掩耳之勢的速度去夾它，可是它像全身涂了油似的，怎么也夾不起來。同學們都為我捏了一把汗，有人急的直跺腳，有的人恨不得把我的筷子奪過來幫我夾，還有的不停地為我加油······可是最后我還是空手而歸，垂頭喪氣的把筷子傳給了別人。
同學們也都爭先恐后地夾了起來，有的橫著夾，卻怎么也加不起來；有的人豎著夾，果然一夾就中；還有人居然違反規(guī)則，直接用手去盤子抓······最有趣的人是楊宏業(yè)。只見她接過筷子，兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著那顆珠子，手把兩根筷子張開，慢慢地對準那顆珠子，馬上向那顆珠子發(fā)起進攻。可是珠子就像一個滑溜溜的小泥鰍一樣，不聽使喚。她急著像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，臉也漲的通紅，像一個熟透的蘋果，額頭直冒汗手也不停發(fā)抖�？墒撬⒉粴怵H，再一次夾去，終于把珠子夾了起來。
這次精彩的夾珠子比賽，在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，通過這個游戲讓我明白了：無論做什么事情，都要沉著冷靜，不要馬馬虎虎，就一定能成功。
夾珠子作文6
下午，我在星語玩了一個游戲。老師宣布這個游戲的名字叫夾珠子，道具是珠子、杯子和碗，還有盆子。游戲規(guī)則：全班分四組，第一名同學夾完后馬上回到座位把筷子遞給第二名同學。
老師宣布游戲開始了，第一名同學飛速的跑上臺，信心十足的把珠子夾了起來，然后馬上給第二位同學。他上了臺，他小心翼翼的'把珠子夾了起來。突然“砰”又掉了，他急得冒汗，我們卻捧腹大笑，他夾呀夾終于夾了起來，他松了口氣，到我了，我也信心十足的把珠子夾了起來。
老師宣布二組贏了，今天我玩的很開心。
夾珠子作文7
今天上午，我開開心心地來到我期盼的笑笑老師來上課，咦？平時本來就很幽默的笑笑老師，怎么帶來了三個紙杯，好多玻璃球和四支筷子。
老師笑瞇瞇地對我們說：“今天，我們來舉行一場夾珠子比賽”話音剛落，教室里一陣歡呼聲。老師讓我們停下，并說：“同學們，這場游戲的規(guī)則是這樣的，紅軍和藍軍各派出四個人，拿起筷子，從紙杯里夾住球，放進相對的杯子里“！哪個隊夾的最多，為勝利！
第一局在同學們的吶喊聲中開始了。是我和夏與時PK，夏與時剛夾起一顆玻璃球，但由于過于緊張，一不留神，球掉了。本來我很著急，不過夏與時現(xiàn)在這樣，我一陣開心。但不一會兒，我也夾住一顆玻璃球，但快要到杯子那里的.時候，被我們隊人嚇掉了，氣得 我直跺腳。
第一局沒有分出勝負，第二局可要加把勁！只見紀原潮信心十足，好像冠軍非他不可似的。他把球夾住，但珠子好像不聽他的話，掉了。但他不氣妥，再夾，又掉了，可真笑死人了！李可欣毫不遜色，我們在一旁為她打氣。終于，功夫不負有心人，她勝利了！
這場比賽在同學們的歡呼聲中結(jié)束了，同時，我明白了，做事要沉著冷靜，才會把事做好。
夾珠子作文8
“加油！加油！快夾！再來一個！”一陣陣吶喊聲從我們班傳出，你想知道我們在干什么嗎？哈哈，我們班正在舉行一場激動人心的夾珠子比賽。
分完了組，只聽老師一聲令下，比賽就開始了。哇！對方可真是厲害！只見對方的一位同學敏捷的跑到盒子前，利用“神兵利器”——筷子猛地向珠子伸去，“咔嗒”一聲，哈哈，沒夾到！我幸災(zāi)樂禍地笑了起來。但是，對方并沒有放棄，他擦了擦汗，定了定神，重新發(fā)出進攻。他把筷子投降了一個藍色珠子，這次，他把筷子頭反過來拿，努力夾靠角落的珠子。旁邊的人還在吵著：“拿反了！拿反了！”“咚！咚咚！”珠子乖乖地躺在了盒子里。不一會兒，他竟然連了十個珠子。
我們組的一個同學真急躁！他風風火火地飛奔過來，又用閃電般的`速度拿起兵器——筷子夾起了珠子。也許是他太用力了，珠子“哧溜”一下，掉到了“萬丈深淵”，發(fā)出了“咚咚咚”的慘叫聲，好像在悲哀地喊著：“救救我！救救我！救命！”
終于輪到我了，我小心翼翼地拿起筷子向珠子夾去。沒想到，我順順利利地夾成功了一顆珠子。我方大喊：“耶！加油！再夾一個！”我深受鼓舞。接著，我又迫不及待地拿起筷子向金黃色的珠子發(fā)起了攻擊。但是，那珠子好像偏偏和我作對似的，死活就是不愿意躺在筷子上。于是，我改變目標，去夾另一個珠子。我向一個“走神”的白色珠子夾擊，很快，它——白色珠子就被夾了起來，但它仿佛一點都不害怕，也許是以為能逃脫我的“魔爪”吧！“嘻嘻，對不起了。”我一邊笑著，一邊把“寶貝”放進了我的“寶箱”中。后來，我一共夾了三個珠子，雖然很少，但我已經(jīng)很知足了。
從夾珠子的比賽中，我學到了：夾珠子要放輕松，要冷靜，要掌握技巧。
夾珠子作文9
星期三，我們班在電教廳舉行了夾珠子比賽。
規(guī)則是：盤子里有22個珠子，每隊22人，分3個小組，每人夾一個珠子，把珠子放在杯子里就算完成了。哪個小隊用的時間越短，哪個小隊就獲勝了！
我們還給每個小隊起了一個名字呢！我們第一小隊是快樂隊，第二小隊是雄鷹小隊，第三小隊是團結(jié)隊。比賽開始了，第一個出場的是我們小隊，老師拿著秒表，準備記時，老師說：“預(yù)備！開始”。老師剛說完開始，劉意博就開始夾珠子，當他第一次沒夾好珠子的時候，我想：“萬一輪到我的時候，我夾不好，哪不給我們班拖后腿了嗎？”當時，我的心情非常緊張。當劉意博第二次夾珠子的時候，他仔細的看著，然后猛的一夾，夾住了珠子，又把珠子快速放到了杯子里，接著，后面的幾個同學表現(xiàn)的還不錯，我的心也慢慢地放了下來，既然別人能夾好，那我能夾好。輪到我了，我馬上拿起筷子，夾起了一個藍色珠子，快速的把它放在杯子里，我長出了一口氣，心想：“原來夾珠子這么簡單呀！”
印象最深的是聶藝杰了，她怎么也夾不住，那些小珠子總是不聽話，真像一個個淘氣的小娃娃，就讓她夾不住，夾了一會兒，他終于夾到了一個珠子，把它放在杯子里。其它小隊的比賽也在緊張有序的`進行著。
激烈緊張的比賽結(jié)束了，我們隊的成績是3分43秒，快樂小隊3分43秒，雄鷹小隊4分零3秒，團結(jié)小隊3分42秒。團結(jié)小隊以1秒的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了我們。
雖然我們這次輸了，但是我們今后會努力的，爭取在下一次的比賽中取得更好的成績。
夾珠子作文10
今天，我們的老師說要舉行一次活動，名字就是夾珠子。首先老師給我們介紹了一下游戲規(guī)則：全班分為兩組，每組派兩個代表。每人夾八個球，哪組先夾完，那組就獲勝，贏的組有糖吃。
我們組的代表是梁澤浩和郝新宇，另一組的代表是兩個女生，真是男生和女生的PK��！
開始比賽了，只見郝新宇緊張地走上講臺，一上去便緊緊握住筷子。老師一聲令下，郝新宇迅速而準確地夾起一粒珠子，小心翼翼地把它放到瓶子里，只聽見 “叮咚”一聲，那歡快的聲音讓我都信心倍增。對方也夾得很快。不一會兒，郝新宇就夾完八個了，換梁澤浩來。對方這時也換人了。只見梁澤浩的眼睛死死盯住珠 子，一個接一個地夾著，但還是不小心掉了一個。我的心一下子提了起來。梁澤浩趕緊再次夾起那個掉了的珠子，輕輕放進了瓶子。一會兒，我們組已經(jīng)只剩下一顆 珠子了，對方也一樣。我們的.心都要跳出來了。到底誰會獲勝呢？只見我們組的人穩(wěn)穩(wěn)地夾起最后一顆珠子放到瓶里，而對方卻可能因為緊張失誤了。我們贏了！
今天的游戲玩得很高興，從中我也明白了一個道理：做事要踏踏實實。
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