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跳繩比賽作文10篇
跳繩比賽作文1
在上午第三節(jié)體育課時，周老師在給我們測一月一度的跳繩小組比賽。
老師一組一組的測，第一組開始了，我緊張地為黃以薈數(shù)著數(shù)，心里也為她捏了一把汗，一個、五個、十個、二十個……“停”周老師下了一道嚴肅的命令，然后從右往左一個個問，生怕漏了哪一個“調(diào)皮鬼”。
到我跳了，我不假思索地借了后面董鳳一的跳繩，“開始！”我輕快地揮動跳繩來。時間一分一秒的從我腳下溜走了，我感覺雙腿像綁了布帶一樣沉重，繩子也甩不太起來了，我只得放慢揮繩的速度，好讓我盡量不間斷。
“停！”，啊，終于跳完了！董鳳一立刻向我“匯報”了成績——165個。好吧，只能這樣了，我真后悔沒帶跳繩。我又進入了熱火朝天的數(shù)數(shù)環(huán)節(jié)……
下午到了，要宣布總體成績了，會是哪個組獲得獎勵？獎勵又是什么呢？一個個問題在我腦中蹦來蹦去。啊，第四組獲得了榮譽的桂冠，！而一旁的'第一組十分不甘心，因為他們兩組的成績只相差一個不到。神秘獎品也終于“現(xiàn)身”，原來是旺旺雪餅，看著一個個誘人的雪餅，羨慕、羨慕，還是羨慕。
雖然我們組跳的不好，但我們會在其他項目努力，爭取得第一名，加油吧！
跳繩比賽作文2
周末，陽光燦爛，天上飄過了一片片潔白的云朵。公園里的草兒是綠油油的，生機勃勃；花兒是五彩繽紛的`，還散發(fā)出清香，沁人心脾。
這么好的天氣，誰不想出來玩呢？可是玩什么呢？對了，我們可以玩玩跳繩比賽呀！于是我和幾個好朋友拿了繩子，在家長陪同下，一起去了公園。
到公園后，我們先站好位置，把跳繩放在身后拉直，繩子就像一根根筆直的枝條。接著，大家靜悄悄地等待著家長的發(fā)令。
只聽見一聲：“預(yù)備——跳！”
我們便甩起了繩子。“嗖嗖……！嗖嗖……！”風(fēng)兒在耳邊盤旋，好像在給繩子當伴奏。我們緊緊地握著繩子，用力地甩著繩子，拼命地跳著繩子�！芭九九�！啪啪啪！……”繩子不斷地敲打地面的聲音，就像雨水不停地敲打著窗戶一樣。大家你追我趕，相持不下。這時候，汗滴也順著我們的臉頰像“斷了線的珍珠”一樣，“吧嗒吧嗒”掉了下來，我們個個滿臉通紅，氣喘吁吁，汗流浹背。
就在這時，我突然發(fā)現(xiàn)他們都比我跳得快。我心里想著：真奇怪！我覺得自己很快了，為什么比不過他們呢？我疑惑不解地轉(zhuǎn)過頭去，瞧了瞧，原來他們是用腳尖來跳繩的，而我是用腳后掌來跳繩的，怪不得他們跳得比我快。于是，我也學(xué)著他們的樣子，也用腳尖來跳繩。就這樣，我跳繩的速度也越來越快了，最后趕上了他們，和他們不分上下，旗鼓相當。比賽后，雖然汗水濕透了我們的內(nèi)衣，大家也累得筋疲力盡，但是個個非常開心。
那天的比賽使我感到特別的快樂，因為我還明白了一個道理：不管做什么事，如果發(fā)現(xiàn)自己落后了，就要找到自己的不足，然后向別人學(xué)習(xí)，才能趕上別人。
跳繩比賽作文3
11月9日 星期五 陰
今天下午，我們學(xué)校舉行了跳繩比賽，我的心情特別激動，大家摩拳擦掌的作者準備，都期待著比賽的勝利。
比賽先從一年級開始，于是我們就在場外練習(xí)等待。一年級的同學(xué)可能是太小的原因，他們跳得不怎么好，一個班比一個差：有的班級只跳了一個，有的班級一個都跳不過去。一會兒的'功夫就到我們班了。這次比賽，每個隊都是十人為一組，有兩次跳的機會。我們班有四個隊，可能是太心慌的原因吧，我們的最高記錄才14個�？磥砦覀兡貌坏降谝幻恕�
坐在班級座位上，我耐心地等待比賽結(jié)果。大隊輔導(dǎo)員宣布：現(xiàn)在我公布二年級跳大繩的比賽結(jié)果。鼓勵獎是二（2）班。什么？我們沒有得鼓勵獎？我的心一下子跳了起來：我們班一定得三等獎了。上星期的武術(shù)體操比賽，我們得了鼓勵獎，很讓張老師失望，今天得三等獎，她應(yīng)該高興了吧？我正想著，大隊輔導(dǎo)員宣布了第三名的名單，仍沒有我們班的名字。我沒有聽錯吧？難道我正疑惑著，大隊輔導(dǎo)員宣布了：二（1）班，第二名！這真是太意外了！我扭頭看了看班主任張老師，她也正對著我微笑呢
今天真是難忘有開心的一天！
跳繩比賽作文4
我們班快要參加跳繩比賽了。就在星期二下午的陽光活動課上，三年經(jīng)進行了跳繩比賽。
比賽前夕，我們都練了很長時間，幾乎每一節(jié)課下課后都要去練，直到自己確定不會再出差錯的時候，才肯罷休。
很快就開始正式比賽了，我們的心情都非常激動，也很緊張，希望被選上的`同學(xué)能跳好，為我們班爭光。正在我們非常激動地時候，突然，廣播上說：“跳繩比賽正式開始的時候”第一輪同學(xué)正在準備，“預(yù)備，開始，同學(xué)們毫不猶豫的跳起來了。
比賽進行了很長時間，我們也在旁邊不停地喊:"加油！加油！”比賽激烈的在進行中，女生中跳的最好的是×××男生中跳的最好的是××××這兩個同學(xué)表現(xiàn)極 為突出，盡管這樣，我們班還是排在第五名，不過，沒關(guān)系，下次跳大繩還有機會嘛！只要盡自己最大的努力就行了。
我喜歡跳繩比賽！
跳繩比賽作文5
經(jīng)過幾個星期的練習(xí)，跳繩比賽終于來到了.今天是星期五，下午我們班舉行了第一次跳繩比賽。同學(xué)們都非常的興奮，因為每個人的成績才是小組的最后成績，所以每一個人都非常重要，都要發(fā)揮自己的最高的水平，爭取得到好成績。
比賽一開始就很激烈。第一組上場了，隨著老師一聲令下，說時遲，那時快，同學(xué)們已經(jīng)開始跳了，他們用各種方法，有的跳得快，有的跳得慢，但是都很認真，數(shù)數(shù)的同學(xué)也很認真的查著，生怕查錯了影響成績，而其他同學(xué)則在旁邊大聲的為比賽的同學(xué)喊：“加油！加油！”眨眼間，一分鐘過去了，楊老師一聲：“停！”同學(xué)們都停止了跳躍，第一組跳繩結(jié)束了。這時，張宸跑過來一個一個地問查數(shù)的.同學(xué)，一邊在紙上記錄著，查數(shù)的同學(xué)一個一個認真地報出數(shù)目。
第二組開始比賽了，我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心態(tài)，走到位置上，開始了，我抓緊時間跳，而其他的同學(xué)在喊我的名字，為我加油，我信心十足，心想：一定要跳得多一些。當我跳到一百時，我已經(jīng)筋疲力盡了，但是為了我們小組，也為了我自己，我更加努力了，結(jié)果，我跳了127個，雖然不是最好的成績，但是我努力了，所以心里還是很高興的。
一節(jié)課過去了，同學(xué)們都比賽完了，有的同學(xué)傷心�？吹竭@個情況，楊老師為了讓我們堅持鍛煉身體，告訴我們下一星期還要再比賽一次，這又讓我們大家高興起來了！
我喜歡跳繩，我希望下一次再舉行跳繩比賽時，我能有更好的發(fā)揮，為我們小組爭光，真的很期待下星期五快點到來！
跳繩比賽作文6
20xx年10月16日星期五，我們學(xué)校舉行了一次跳繩比賽活動，一早起來媽媽給我穿了準備好的運動服，還按老師說的把我頭發(fā)也給頭發(fā)盤了起來。
上午我們都在等待跳繩比賽的`到來，下午比賽快要開始的時候，胡老師叫我們排好隊走到操場上做好跳繩比賽的準備。
操場上有好多評委老師，有胡老師、體育老師、音樂老師和數(shù)學(xué)徐老師等。
比賽開始了，第一批小朋友跳得很起勁，不知過了多久，終于輪到我上場了，我跳呀跳呀，一分鐘很快就過去了，也不知道自己跳了多少，我跳好后才發(fā)現(xiàn)原來后面有大姐姐在給我記數(shù)呢，不管這次跳繩比賽成績?nèi)绾�，我還是感到很的有意義。
跳繩比賽作文7
20xx年的3月5日，是一個令我難忘的日子。那一天，我們學(xué)校再次舉行一年一度的跳繩比賽，大家都充分的準備著，迎接比賽的擁抱。
每時每刻我們都對比賽非常重視。大家個個精神抖擻，好像對爭奪第一充滿自信。一條長長的隊伍像一個個解放軍自豪地向前進，不過，每個隊員都明白，有更加強大的對手等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。
所有人緊張的心怦怦地跳著，急得像熱鍋上的螞蟻。我看著大家個個氣勢洶涌，再看看其他班，他們也不甘示弱。見前兩位同學(xué)的經(jīng)過，我開始鎮(zhèn)定起來，準備迎接挑戰(zhàn)。
第三輪的.比賽立刻開始了，當裁判一聲令下，我拼命地跳著繩，同學(xué)們不約而同地鼓勵我。繩子一下一下地從我腳下鉆過，很快就是一百個過去，眼看一分鐘的比賽時間就要到了，此時的我更是緊張萬分，但是我仍然咬牙堅持著，把握最后的時間用力跳。我最終完成了一百七十六下，此時的我已經(jīng)精疲力盡，雖然不是非常理想，但我會再接再厲的……
八字繩比賽開始了！這是一輪前所未有的比賽，只見大家對這場比賽興趣十足，毫不恐懼，像一條條長長的巨龍，來回繞著八字，偶爾有同學(xué)會被繩子鉤住，大家喊著：“快，加油！”那同學(xué)便重新振作起來。突然，一次意外發(fā)生了，一位三（6）班的同學(xué)不知是故意還是不小心，跑過來鉤住了我們的繩子，打亂了我們的節(jié)奏，使我們少跳了幾下，我們十分沮喪。但比賽結(jié)果一出來，我們還是獲得了第三名，同學(xué)們不禁歡呼雀躍起來！
這是一次多么令人難忘的比賽��！
跳繩比賽作文8
本周，我們學(xué)校的第三屆“體育節(jié)”活動正式啟動了。今天下午的比賽項目是緊張又難忘的跳繩比賽。
按比賽規(guī)則，每個班選出十位同學(xué)進行參賽，代表我們班參加比賽的選手是通過大家自我推薦后競選出來的“跳繩精英”，我也是其中的一份子。從中午回家拿到我的跳繩開始我就非常期待比賽的到來。
下午比賽時間到了，我和隊員們來到比賽的地方，大家都非常緊張，我們想互鼓勵著：放松心情來跳出最好的水平，千萬不要犯規(guī)了。這時隊伍有點亂，我主動向老師提出幫忙分配管理隊伍。
等我把隊伍整理好，裁判員和老師就宣布比賽正式開始了。我們班是第一個出場比賽的。老師把我們帶到了跳繩的地方，裁判員吹了一聲響哨后，我們就開始飛速的甩動手中的繩子，拼命地跳了起來。我在心中默數(shù)著：1、2、3、4、5，“加油，加油”超級響亮的'聲音在我們耳邊響起，原來是我們四一班的同學(xué)們在給我們加油打氣呢，我們跳得更賣力了，我心里想：“一定要為班級爭光��！”終于，比賽結(jié)束了，我們都累得喘著大氣，可是大家心里卻都很開心。
今天的比賽真是讓人難以忘懷，不僅讓我們鍛煉了身體，還讓我們懂得了團結(jié)的意義：四年一班，團結(jié)友愛！
跳繩比賽作文9
星期四下午，我們五年級在操場上舉行了一次緊張激烈的跳繩比賽。
當?shù)诙?jié)下課鈴響過，我們便排著整齊的隊伍，個個精神抖擻地來到操場。操場上人聲鼎沸，同學(xué)們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿信心地等待著比賽的開始。
只聽一聲哨響，比賽開始了，首先是1班、7班和20班的同學(xué)出場。雖然20班搖繩的同學(xué)很用力，跳的同學(xué)也很賣力，但是只他們跳了四十多下。輪到17班了，他們從座位上走了出來，個個神氣十足，興奮跳躍，好象冠軍已經(jīng)是他們似的。我的眼睛緊緊盯著他們，呼吸都快忘記了�？墒撬麄儼嗟腵同學(xué)非常厲害，跳得很有節(jié)奏，隨著場外同學(xué)們的數(shù)數(shù)“五十九，六十，六十一……六十九”“轟”的一聲，場外響起雷鳴般的掌聲。
我的心情不由得緊張起來，因為我也是參賽同學(xué)之一。如果跳得不好，會影響我們班名次的。旁邊的同學(xué)也開始打退堂鼓。這時，班主任顧教師走過來，叮囑我們要沉著，不要緊張。聽了教師的話，同學(xué)們都充滿了信心。
這時，只聽裁判教師"嘟"的一聲哨響，比賽開始了，我們隨著繩子的甩動，開始有節(jié)奏地跳起來。剛開始，我們跳得不是很順利，常常被繩子絆倒……我們開始有點失望。再看看場下的教師和同學(xué)們都一個勁兒地為我們加油、鼓勁：“加油！加油！”此時此刻，我才真正地感受到了集體的力量。
可是，今天我們的同學(xué)也許由于緊張，也許是因為準備工作沒做好，老是跳錯，因此而耽誤了不少時間。有時候，我也會被繩子絆倒。我真恨自己為什么老跳不好，拖我們班級的后腿，心情不由得慌張起來，腳下的動作也就更亂了。
就在這時，我耳邊響起了同學(xué)們的加油聲：“522，加油！522，加油！”聽到同學(xué)們的鼓勵聲，我感動極了，暗暗告訴自己：要沉著不要緊張，堅持住，堅持住！堅持就是勝利，我們一定要將成績追上去。說來也巧，我們班在這剩下的時間內(nèi)居然只是跳錯了幾次。
可是，正在我們找到竅門跳得起勁的時候，再一次被繩子絆倒了……此時，比賽結(jié)束的哨子“嘟”的一聲吹響了，比賽時間到了。很可惜，由于我們出錯較多，最終只跳了57下。
最后，我們班以57下的總成績獲得了三等獎。我們雖然沒拿到一等獎，但我們今天玩得很開心，重在參與嘛！
跳繩比賽作文10
元旦快到了，學(xué)校開展了許多有意義的活動，讓我感受最深的是跳長繩比賽。
12月25日在外操場，比賽前謝老師和廖老師打繩，叫我們先練一下。我們異口同聲地回答：“好！”練了一會兒，裁判老師通知我們快要比賽了，廖老師喊：“同學(xué)們排好隊！”裁判老師吹響口哨的那一剎那，幾個班的同學(xué)轟轟烈烈地有節(jié)奏地跳了起來，邊上的拉拉隊員也大聲地喊著：“加油！加油……”我們聽到鼓勁的喊聲，更努力，更使勁了，啦啦隊的同學(xué)數(shù)著：“99、100、101、102、103……”有幾個人絆了繩，但他們還是賣力地跳著，啦啦隊數(shù)著：“194、195、196、197、198……”我們心想：一定要拿到第一名，還要超過300次，廖老師在邊上大聲鼓勁。我們跳得更起勁了。比賽快到五分鐘了，旁邊的啦啦隊大聲數(shù)著：“300！”跳繩的.我們歡呼起來了。300次以上的有星星獎了！啦啦隊繼續(xù)數(shù)著，“301、302……”數(shù)到304的時候，裁判老師吹響了口哨，宣布比賽結(jié)束了。裁判老師排好了各班的名次，鄭重宣布五（3）班獲得了第一名，廖老師興奮地說：“我們班是第一名！”同學(xué)們高興地喊出了勝利的聲音：“我們班是第一名！”
這次比賽讓我感到：團結(jié)就是力量，團結(jié)就是勝利的保障！
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