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我的新發(fā)明作文

時(shí)間:2022-03-08 12:49:24 好文 我要投稿

我的新發(fā)明作文

我的新發(fā)明作文1

  今天中午,我在樓下玩泥巴.泥巴我玩膩了,就跑到樓上去,玩起我的陀螺來(lái)了.

我的新發(fā)明作文

  我的陀螺在地下轉(zhuǎn),沒(méi)有一個(gè)對(duì)手,一點(diǎn)意思也沒(méi)有。我想:怎樣才可以讓我的陀螺有對(duì)手呢?我想到辦法了,我可以做一個(gè)泥巴陀螺呀!

  說(shuō)干就干,我來(lái)到樓下,用泥巴做了一個(gè)陀螺。拿到樓上去,當(dāng)真陀螺的對(duì)手。

  我把泥巴陀螺轉(zhuǎn)起來(lái),再把我的真陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)。可是我的泥巴陀螺太軟了,給真陀螺一撞,“啪“的一聲一下子就裂了。我想:我怎樣才能讓我的陀螺又有對(duì)手,對(duì)手又要像鐵一樣牢固呢?我想到了一個(gè)好辦法,于是,我又捏了一個(gè)泥巴陀螺,把它放在太陽(yáng)底下曬干,過(guò)了三四個(gè)小時(shí),我跑到陽(yáng)臺(tái)上看我的泥巴陀螺。我一不小心碰了一下它,我以為已經(jīng)裂了,可是沒(méi)有裂,我想:這個(gè)泥巴陀螺怎么這么硬?它真像鐵一樣哪。我拿來(lái)了真陀螺,把它轉(zhuǎn)起來(lái),再把泥巴陀螺轉(zhuǎn)起來(lái),突然,它倆互相撞起來(lái),我好怕泥巴陀螺再裂掉,可是沒(méi)有裂,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“這個(gè)陀螺真像買(mǎi)來(lái)的陀螺呀!”

  我把作品拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“你真是個(gè)小小發(fā)明家!”

我的新發(fā)明作文2

  我有一個(gè)小的新發(fā)明,大家肯定都不知道,這個(gè)發(fā)明是用來(lái)保護(hù)衣服的。下面,我就給大家詳細(xì)的介紹一下。有一天,我要和媽媽還有爸爸一起去大姑家,我本來(lái)要穿昨天新買(mǎi)的牛仔褲,可是拿出來(lái)一看,被衣架深深地折出了一道痕跡,這可怎么辦呀!我急著哭了。媽媽無(wú)奈地說(shuō),就穿去年的褲子吧。從大姑家回來(lái)以后,我不斷研究怎樣才能不讓衣服有了痕跡。經(jīng)過(guò)幾十天的反復(fù)研究,我終于揭開(kāi)了這個(gè)秘密:把我們平時(shí)用過(guò)的纏毛線筒子拿一根比較細(xì)的鐵絲用雙面膠或者毛線固定住,再把鐵絲捆綁在衣架上。這樣,一個(gè)不怕朋折痕的衣架就做好了,只需短短幾分鐘的時(shí)間,是不是很方便,那就快親自動(dòng)手試一試吧!真的很好用。

我的新發(fā)明作文3

  某日,我突發(fā)奇想:“為什么成年的女性就要叫做女人,男性就要叫做男人呢:好難聽(tīng)。我不滿。。。。。。于是產(chǎn)生了下列新新詞匯。

  女人—雌人(想出來(lái)以后我差點(diǎn)把我嘴巴里用來(lái)漱口的水噴出來(lái))——磁鐵人。

  男人———雄人————熊貓人

  sexy:磁鐵———女 熊貓—男(從今以后你可以管你的好姐妹叫磁鐵,好兄弟叫熊貓。呵呵,你的朋友都是動(dòng)物和非生物,那你是什么呢?)

  女孩———磁鐵孩 熊貓孩(熊孩子)———男孩(電腦前的各位男孩們,我想說(shuō):“你們都是熊孩子。拉拉拉。。。。!澳阏f(shuō):“真是氣死我拉!“)

  怎么樣?夠新鮮吧?夠搞笑吧?說(shuō)來(lái)說(shuō)去,我都是在自己夸自己。各位呀,請(qǐng)諒解諒解我吧,哎,誰(shuí)叫我想出了這么好笑的詞語(yǔ)呢!

我的新發(fā)明作文4

  我想未來(lái)世界一定會(huì)個(gè)擁有奇思妙想,變化莫測(cè),無(wú)事不成世界那我可以夢(mèng)以成真了

  我長(zhǎng)大要發(fā)明既環(huán)保又耐用又會(huì)給人們帶來(lái)方便汽車(chē),下面我為大家介紹一下吧

  說(shuō)它環(huán)保,就它不以柴油、石油、電等等做為能源,而以空氣中二氧化碳、一氧化碳等等對(duì)環(huán)境或人類(lèi)擁有危害氣體做為汽車(chē)能源,怎么樣!夠環(huán)保吧不過(guò)它環(huán)保功效并不僅僅這些,還有就一般汽車(chē)排出汽車(chē)尾氣對(duì)地球危害再大不過(guò)了,從而使地球壽命減少了許多,然而我設(shè)計(jì)這種車(chē)排出氣體可大名鼎鼎氧氣噢!人們呼吸后對(duì)身體一點(diǎn)危害!怎么樣這車(chē)可不可以稱(chēng)得上“超級(jí)環(huán)保車(chē)”呢?

  說(shuō)它耐用,就它耐用程度可達(dá)到永久不維修程度,開(kāi)上個(gè)十萬(wàn)年二十萬(wàn)年問(wèn)題別看它外觀看上去軟乎乎,給人感覺(jué)不那么結(jié)實(shí),這個(gè)你就不用擔(dān)心,那我國(guó)夢(mèng)想科學(xué)家——王興翔經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn),新研制新型材料這為了人們安全和舒適特意研制新型材料我還在里面設(shè)置了許多通風(fēng)裝置,用起來(lái)你不用打開(kāi)車(chē)窗,照樣舒適它優(yōu)點(diǎn)還不僅僅這一點(diǎn),在任何環(huán)境下都可以抵抗所有困難就在汽車(chē)內(nèi)部安裝了飛行裝置與水游裝置,當(dāng)它遇到大?梢宰詣(dòng)啟動(dòng)水游系統(tǒng),遇到懸崖可以自動(dòng)啟動(dòng)飛行系統(tǒng)飛過(guò)去,多方便啊!

  你想要嗎?那就努力讀書(shū) 吧!早日發(fā)明。

我的新發(fā)明作文5

  一.我的發(fā)明

  “哎,真討厭!”一背上書(shū)包我就開(kāi)始抱怨起來(lái)。我門(mén)每天都要背很多的書(shū)啊本啊,壓得我都喘不過(guò)氣了。我想:要是我能把該帶的書(shū)和本都帶到學(xué)校,既不用背書(shū)包,又不會(huì)累,那該有多好啊!

  我的新發(fā)明--“電腦課本”就能解決這個(gè)問(wèn)題。這是一種理解課本,黑色的長(zhǎng)方體,薄薄的,有點(diǎn)像筆記本電腦的形狀。它的壽命很長(zhǎng),終年可用。

  看書(shū)時(shí),只要將要學(xué)的課本放在它藍(lán)色的屏幕上,一按“△”鍵僅兩分鐘時(shí)間,課本上的內(nèi)容都會(huì)顯示在屏幕上。“○”表示順?lè),“◎”表示倒反?/p>

  如果上學(xué)時(shí)想輕松一點(diǎn),就按電腦課本上的藍(lán)色長(zhǎng)方形鍵,可以縮小,放在口袋里都可以;要用時(shí),一按紅色的長(zhǎng)方形鍵,可以增大。而且按幾下,就增大(縮。┒嗌俦。

  寫(xiě)作業(yè)呢,就按一個(gè)粉紅色的長(zhǎng)方形鍵,這樣,一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子就會(huì)打開(kāi)。里面有一支不同尋常的筆和一塊特別的橡皮。筆尖發(fā)光,有點(diǎn)像瑩光筆。只要好好保存,也終年可用。

  你覺(jué)得怎么樣?有了這個(gè)電腦課本,是不是方便很多呢?

  二.科技小發(fā)明

  同學(xué)們經(jīng)常會(huì)買(mǎi)一些餅干放到家里,當(dāng)作零食吃,可是一般的盒蓋不好,輕輕一碰,摔到地上,蓋子立刻就壞了,里邊的餅干全部漏了出來(lái),很不好收拾。還有餅干放的時(shí)間一長(zhǎng),餅干就容易壞,吃不了只好把餅干扔掉為此我傷透了腦筋,終于想到了一個(gè)十全十美的辦法。

  對(duì)餅干我一竅不通,不過(guò)對(duì)盒子我還是略知一二的。餅干盒蓋不緊是因?yàn)槔锩嬗锌諝,而餅干容易變質(zhì),也是因?yàn)榻佑|到空氣,只要讓餅干盒里沒(méi)有空氣就行了?墒窃趺床拍馨芽諝獬榭漳兀掖蜷_(kāi)抽屜尋找資料時(shí),拉開(kāi)抽屜突然有一陣風(fēng),對(duì)了,在蓋子下面弄一個(gè)小洞,在側(cè)面弄一個(gè)像抽屜一樣的東西,只要不停地抽拉抽屜,空氣順著小空抽出來(lái),盒子里面的空氣就會(huì)被抽空,這樣盒蓋就不會(huì)那么容易掉下來(lái)了,無(wú)論你買(mǎi)在多的餅干只放到這樣一個(gè)盒子里面都不怕壞了。而且你不用刻意去記要用多少次才能把空氣抽空,你只要一直拉一直拉,等你拉不動(dòng)了里面的空氣也就沒(méi)有了,你也不用擔(dān)心會(huì)拔不出來(lái),只要輕輕一拔就行了。

  怎么樣,我的科技日常生活小發(fā)明是不是既實(shí)用又簡(jiǎn)單!

  三.我的一項(xiàng)小發(fā)明

  下個(gè)星期一,因?yàn)閷W(xué)校有活動(dòng),老師要我們10位參加英語(yǔ)唱歌比賽的同學(xué),穿肉色褲襪和黑皮鞋,而我卻只有兩雙白皮鞋,媽媽上午跑到南山兒童世界去買(mǎi),卻沒(méi)合適的,下午上完《新概念》,她又帶著我去華強(qiáng)北買(mǎi)黑皮鞋。

  我覺(jué)得媽媽這樣太累了,因?yàn)槲也豢赡苁裁炊加,什么顏色的鞋子都有,所以我想發(fā)明一雙“百變鞋”,免得以后老要媽媽東跑西跑地幫我買(mǎi)鞋。這雙鞋能按照我們衣服去變換式樣和花紋,顏色由我們自己選擇。例如,你穿著一套運(yùn)動(dòng)服,它就會(huì)變成波鞋,花紋也簡(jiǎn)單,粉色、綠色都可以,但會(huì)很舒服。如果穿著長(zhǎng)裙,它就會(huì)變成高跟涼鞋或靴子,還有漂亮的花紋,特別好看。“百變鞋”還有一個(gè)特殊的功能,就是能飛是天,你想去哪里,只要跺五下腳,說(shuō)出地名,它就帶你飛過(guò)去了。

  這就是我發(fā)明的“百變鞋”,加一句:將來(lái)!

  媽媽的話:這周老師要求寫(xiě)一篇“我的小發(fā)明”類(lèi)的作文,結(jié)果典典寫(xiě)得和以前的一篇《百變彩衣》相似,我要她重寫(xiě)一篇,結(jié)果依然是:不怎么的!沒(méi)法呀……

  四.我的一項(xiàng)小發(fā)明

  在學(xué)校里,很多同學(xué)經(jīng)常會(huì)忘帶書(shū)、作業(yè)本、鉛筆等,為了避免同學(xué)們以后又發(fā)生這樣的事情,我想為大家設(shè)計(jì)一個(gè)書(shū)包。

  這個(gè)書(shū)包跟普通的書(shū)包可不一樣,這是個(gè)神奇的書(shū)包,有六個(gè)按鈕。第一個(gè)可以讓我們背書(shū)包時(shí)感覺(jué)不到重量;第二個(gè)按鈕可以讓我們每天不忘掉東西;第三個(gè)可以監(jiān)督我們上課,檢查我們的作業(yè);第四個(gè)按鈕能變換顏色、樣式和圖案;第五個(gè)按鈕能讓你我們把老師講的知識(shí)牢記在心中;最后一個(gè)按鈕最神奇,只要你把一天中發(fā)生不快樂(lè)的事情告訴它,它都會(huì)幫你排憂解難。

  要是我發(fā)明了這個(gè)神奇書(shū)包,我一定要給每位同學(xué)送一個(gè),讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)快速提升!

我的新發(fā)明作文6

  現(xiàn)在的科技雖然很發(fā)達(dá),可是不足的地方太多太多。就拿筆來(lái)說(shuō)吧,一支筆可以找出四五個(gè)缺點(diǎn)。比如鋼筆,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),鋼筆是我們的寶貝,可是太多不足啦!上課的時(shí)候,老師一聲“開(kāi)始做”,各個(gè)人都拿出筆來(lái),就在這個(gè)時(shí)候,有大多數(shù)的人都是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候沒(méi)墨而作業(yè)沒(méi)完成。還有,鋼筆的頭上太嬌嫩了,有的時(shí)候我們不小心把勁用大了,鋼筆頭便一下子被弄得歪來(lái)倒去,沒(méi)法用了。更可惡的是,我的鋼筆本來(lái)就是圓柱體,外加桌子也是斜的,稍稍不注意就容易滾落在地,因摔壞而不能再用了,這是多么地氣人呀,鋼筆可也是錢(qián)買(mǎi)的……

  而我發(fā)明的這種鋼筆,解決了剛才提到的問(wèn)題。

  第一:我的鋼筆很特殊,它的身體上有許多的小孔,這些小孔有一種特殊功能,它們可以讓空氣鉆進(jìn)去,鉆進(jìn)去以后,筆的內(nèi)部有一個(gè)自動(dòng)的紅外線芯片,芯片是和特殊的水袋連接著的,氣體只要一過(guò)紅外線芯片,水袋里的“空氣凝水”混合,就變成了墨水,入罐。

  第二:我的筆頭裝有微型記憶芯片,它能記住筆頭最初狀態(tài),即使壞了,也會(huì)自動(dòng)地恢復(fù)成原來(lái)的樣子。

  第三:我的鋼筆前一節(jié)有智能自動(dòng)修復(fù)器,你的筆只要一摔壞,只需要耐心地等上幾分鐘,就會(huì)變好。

  怎么樣,我發(fā)明的小鋼筆全能又實(shí)用吧!

我的新發(fā)明作文7

  30年后,中國(guó)將成為世界一流的強(qiáng)國(guó)。但人們還是有所憂慮,那就是環(huán)保和交通了。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我將發(fā)明了超級(jí)磁浮車(chē)。

  這種車(chē)?yán)么盆F同性相拒,異性相吸的特點(diǎn),汽車(chē)底部裝上磁鐵。也許有人會(huì)問(wèn),那不是路面也要裝上磁鐵了嗎?不,另一塊磁鐵就是地球,巧妙地利用地球的磁場(chǎng)。

  車(chē)子有許多功能:在特殊情況時(shí),司機(jī)可按“自動(dòng)導(dǎo)航”模式,汽車(chē)就能安全地行駛。比如公路上車(chē)太多,它就會(huì)啟動(dòng)它的磁性而離開(kāi)地面,在空中行駛;在司機(jī)或乘客心情煩躁時(shí),車(chē)子就自動(dòng)放出悅耳的音樂(lè)陶冶人的性情;因暴雨路面被淹的時(shí)候,也不怕,因?yàn)檐?chē)子完全可以像船一樣在水上飛馳;如果司機(jī)超速了,車(chē)子就發(fā)出警告,兩次警告以后,它就自動(dòng)開(kāi)罰單傳到交通部門(mén)報(bào)告,交警叔叔有了它以后就不用這樣辛苦了。這車(chē)連盲人也可以使用,只要按下“盲人導(dǎo)航”模式按鈕,并說(shuō)出目的地在哪兒,車(chē)子就會(huì)安全地把主人護(hù)送到該地方。

  車(chē)子不但功能多,它的款式也很多。紅的、黃的、綠的'。。。。。。車(chē)主可隨自己的愛(ài)好,把車(chē)子任意拼裝,改變款式和顏色,幾乎和變形金剛差不多;ǘ湫巍⒚姘、蜜蜂形。。。。。。無(wú)一不可。五彩繽紛的車(chē)子為美麗的街道寬闊的公路增添了一道道絢麗的風(fēng)景。

  車(chē)子還十分環(huán)保,用的全是家庭的垃圾、工廠的廢氣廢水。把它們裝進(jìn)車(chē)子,就可以轉(zhuǎn)化為能源代替汽油。在行駛的過(guò)程中還可以吸收空氣中的廢氣,使空氣十分清新。

  怎樣,我的發(fā)明不錯(cuò)吧!30年后,你也來(lái)?yè)碛幸惠v吧!

我的新發(fā)明作文8

  今天,我煩透了。因?yàn)榻裉焓切瞧谖澹亲鳂I(yè)最多的一天。碰巧,我的鋼筆好象也不好交朋友了,怎么找都找不到。

  回到家,我書(shū)包往沙發(fā)上一扔,然后向自己的房間走去。

  我躺在床上,翻來(lái)覆去,心中兩種雜亂的情緒融合在一起,一種是:筆壞了沒(méi)關(guān)系,另外再找一支就行了;還有一種則是:筆壞了算了,等著家長(zhǎng)去罵唄!

  想著想著,我忽然感覺(jué)到自己的手被什么無(wú)形的東西一拉,等我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己竟然躺在一座陳列著許多液體和玻璃瓶的實(shí)驗(yàn)室里。

  突然,從實(shí)驗(yàn)室里傳出來(lái)一陣音樂(lè)般的聲音:“博士,歡迎你又回到25世紀(jì),這里,是你實(shí)驗(yàn)室!

  我聽(tīng)了,心中突然閃過(guò)一道“亮光”:我現(xiàn)在既然在實(shí)驗(yàn)室里,材料一定很多,我為什么不發(fā)明一支既實(shí)用,又方便的多功能筆呢?光說(shuō)不能代替一切,還需要自己去動(dòng)手。想完,我便動(dòng)起手來(lái)……

  光陰似箭,日月如梭。眨眼間,又是五年過(guò)去了,我拿著我發(fā)明的多功能筆,向屋外走去?粗笞匀坏囊黄篮镁爸,我心中豁然一亮:叫熊宇洋和王成曉?xún)晌慌笥堰^(guò)來(lái)吧!我拿起能多方通話的手機(jī),一次撥通了兩位朋友的號(hào)碼。不一會(huì)兒,他們倆都來(lái)了,熊宇洋還坐著宇宙飛船呢!

  “哈羅!這么快就來(lái)了?那我就只能請(qǐng)你們吃快餐嘍!”

  “不用了,我們已經(jīng)吃過(guò)了。”

  “那——我就問(wèn)一下,這個(gè)小匣子里裝的是什么東東?”

  “哦,我差點(diǎn)忘記給你說(shuō)了。在這三十年里,我一連發(fā)明了兩樣?xùn)|西,一樣就是時(shí)空鏡!

  “哦,對(duì)了,時(shí)空鏡是什么?”我疑惑地問(wèn)。

  “時(shí)空鏡和普通鏡子的外表沒(méi)什么兩樣,但唯獨(dú)一帶內(nèi),它能夠顯示出你想看見(jiàn)的人或你要找的人的影象數(shù)據(jù)。所以,我就是從鏡子里找到你的!

  “嘿!王成曉!你想知道我發(fā)明了什么嗎?”我轉(zhuǎn)身問(wèn)王成曉。

  “我當(dāng)然知道。” 聽(tīng)了王成曉的話,我簡(jiǎn)直不敢相信我這雙向來(lái)靈敏的耳朵!“你發(fā)明的筆很特別,它不需要墨水,只要充電就行了,而且,它還能感受你的心情,當(dāng)你憤怒時(shí),它會(huì)安慰你;當(dāng)你開(kāi)心時(shí),它也會(huì)開(kāi)心地唱起歌來(lái)。最特別的地方是它的筆帽,筆帽中間有一個(gè)按扭,只要你一按,它就可以把你帶到你想去的時(shí)代,比如說(shuō)恐龍時(shí)代……”

  “叮鈴鈴——”我朦朧地睜開(kāi)眼睛,爬起來(lái),向周?chē)屑?xì)一看,玻璃瓶和那些令人感覺(jué)奇怪的液體不見(jiàn)了,我逐漸醒悟過(guò)來(lái):這原來(lái)是——是一場(chǎng)夢(mèng)!

  不過(guò),就算這次是一場(chǎng)夢(mèng),我也相信,在未來(lái)的三十年時(shí)間里,這種既實(shí)用又輕便的多功能筆一定會(huì)活生生地展現(xiàn)在世人面前!

我的新發(fā)明作文9

  “粉紅小鴛鴦”是我發(fā)明的一道點(diǎn)心——“番茄餡餛飩”,你可能沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),更沒(méi)有吃過(guò),因?yàn)樗俏业摹皩?zhuān)利品”。什么?你想嘗嘗?那就先聽(tīng)我介紹介紹。

  以前每次吃餛飩,餡總是肉和菜,我都快吃膩了。那天,奶奶又要裹餛飩吃,我突發(fā)奇想:何不用我最喜歡的番茄做餡,又酸又甜,一定很好吃。于是,我不顧奶奶的反對(duì),堅(jiān)持要做新嘗試。奶奶拗不過(guò)我,只好買(mǎi)了一只大番茄,由我自己“胡搞”。

  到底“新產(chǎn)品”味道怎么樣?包好“番茄餡餛飩”后,我就迫不及待地要把她們煮熟。

  燒水,下鍋,不一會(huì)兒,餛飩就出鍋了。

  剛出鍋的餛飩白里透紅,紅色的餡變得粉嫩粉嫩的,像小娃娃的小臉蛋。輕輕咬她一口,紅色的果肉一下子滑了出來(lái),吃在嘴里細(xì)細(xì)品味,外咸里甜,那咸是淡淡的,那甜是絲絲的,略帶酸味,真是人間美味呀!準(zhǔn)保你拍手叫絕,越吃越想吃,直到你的肚子塞不下為止。

  媽媽嘗了幾只,頓時(shí)連連點(diǎn)頭:“真好吃,沒(méi)想到番茄做餡竟是這樣的色香味俱全!”

  表姐錢(qián)曉還興奮地為她起個(gè)好聽(tīng)的名字“粉紅小鴛鴦”。

  怎么樣?嘴饞了吧,那你就親手去試一試吧。當(dāng)然,也歡迎來(lái)我家免費(fèi)品嘗。

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