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給老師的一封信

時(shí)間:2022-03-07 17:53:20 好文 我要投稿

給老師的一封信

給老師的一封信1

我未來(lái)的中學(xué)老師:

給老師的一封信

  您好!

  我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我,我就先向您介紹介紹我自己吧!

  我的名字叫艾斯木吐拉,今年12歲了。性格活潑、開(kāi)朗,一閑下來(lái),就想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)能使人徹底放松下來(lái),忘了所有。至于特長(zhǎng)嘛,寫(xiě)作、唱歌、素描等等,不過(guò),這些都是“業(yè)余”的……我唯一的缺陷是我的一個(gè)壞習(xí)慣——粗心,您還別說(shuō),“粗心”它可淘氣了,常常在我寫(xiě)作業(yè)、考試的時(shí)候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業(yè)、考試都與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)……但我相信,我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病。

  初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,您,對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是陌生的……我對(duì)即將到來(lái)的初中生涯感到無(wú)比的好奇,我常常會(huì)趴在窗前,幻想著未來(lái)一切的一切……

  我希望您是一位詼諧幽默的老師,能讓我們?cè)陂_(kāi)心、快樂(lè)中學(xué)到知識(shí),提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣,我們就能上好每一節(jié)課,成績(jī)也會(huì)跑得比劉翔還快。您并不只注重我們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展……

  進(jìn)入中學(xué)以后,我要認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)好每一個(gè)字,認(rèn)真對(duì)待每一篇作文,一定寫(xiě)得倍兒頂呱呱,讓您贊不絕口;學(xué)好每一個(gè)公式,扎扎實(shí)實(shí)地完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),我能行的,請(qǐng)相信我。

  相信您一定會(huì)比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過(guò)幾個(gè)月,我們就將見(jiàn)面,希望我能成為您的好幫手!

  祝

  工作順利!

給老師的一封信2

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  一頭黃紅色的頭發(fā);一對(duì)如水晶般水靈的眼睛;一對(duì)長(zhǎng)睫毛;一個(gè)高又挺的鼻子;一對(duì)飽滿(mǎn)的耳朵;笑起來(lái)的時(shí)候,總給人一種春光的感覺(jué)。這是誰(shuí)?這就是您,我們的班主任,蔣佐麗老師。

  蔣佐麗老師是我們班的班主任兼語(yǔ)文老師。老師,您教的語(yǔ)文會(huì)使我終身難忘。您連生病都會(huì)來(lái)個(gè)我們上課,您在上課中經(jīng)?人,您咳了一聲,我就會(huì)痛在心里。還有,您讓我難忘的就是您的溫柔。

  記得有一次,班里的劉士寧犯了錯(cuò)誤,您不但沒(méi)有打罵他,還慈祥的笑著說(shuō):“下次不要犯錯(cuò)誤了!”老師,您這樣慣著他們,他們也會(huì)犯錯(cuò)犯的更大。還有一次,耿品山犯了錯(cuò)誤,您溫柔的告誡了他,可他不但不領(lǐng)情,反而頂撞您了。

  老師,我感受到您的辛苦了,您被學(xué)生這樣氣,卻依舊用微笑面對(duì)我們。老師您累了吧!我無(wú)時(shí)無(wú)刻都看到了您的脆弱,但您還是堅(jiān)強(qiáng)的給我們微笑。六年級(jí)的時(shí)刻就要畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)了,我們馬上就要上中學(xué)了,即使我們要走了,我們也無(wú)法丟失那顆想念您的心。老師,難道您給我們下了魔咒嗎?老師,您像大樹(shù)一樣給了我們這些小草生命,又像母親一樣,呵護(hù)著我們。

  老師,我非常眷戀您,我愿意放棄長(zhǎng)大的機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)做您的弟子。敬愛(ài)的老師,您將永遠(yuǎn)是我心中的榜樣。老師,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,您辛苦了!”

  您的學(xué)生:白靈雪

給老師的一封信3

親愛(ài)的的老師:

  您好!感謝您牽著我們的手,度過(guò)了漫長(zhǎng)而又短暫的六個(gè)春秋,感謝您把我們從無(wú)知的世界帶入知識(shí)的殿堂,變長(zhǎng)一個(gè)個(gè)懂事的小學(xué)生。

  您就是春天的一絲春風(fēng),把對(duì)我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒,在我們每個(gè)人的天空守護(hù),如絲如縷,徐徐弗來(lái)。當(dāng)我們悲傷的時(shí)候,總是您用鼓勵(lì)的目光看著我們,仿佛要告訴些什么,望著您的眼睛,我們的心里總是甜滋滋的,一切憂(yōu)愁一下子就煙消云散。

  您就是夏天里的一縷陽(yáng)光,照耀著我們的心靈。多少次我們?cè)诶щy面前傷感徘徊,多少次我們?cè)诖煺勖媲笆譄o(wú)策,多少次我們?cè)谑致房诿悦@Щ,多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時(shí)候,是您,總是您,來(lái)安慰我們,來(lái)驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨(dú)和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。

  您就是秋天里的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個(gè)人的喜怒哀樂(lè),而當(dāng)您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時(shí),我們也為您高興,因?yàn)樾θ堇锾N(yùn)含著全班的祝福。

  !老師,您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的心思一樣,所以,我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。

  是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長(zhǎng)為羽毛漸豐的雛鷹,在知識(shí)的王國(guó)里遨游,是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩(shī)的韻律,您為我們打開(kāi)了作文這扇神奇的大門(mén),讓我們?cè)谄婷畹南胂罂臻g成為一個(gè)快樂(lè)的精靈。

  千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,想對(duì)您說(shuō)的太多太多,最后,只想對(duì)您說(shuō),老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  祝:青春永駐,天天開(kāi)心!

  您的學(xué)生:雷希

給老師的一封信4

敬愛(ài)的梁老師:

  您好,時(shí)光流逝,又是秋天了,我們對(duì)您的思念是如此的深切啊!

  記得您曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō),秋天是您最?lèi)?ài)的季節(jié)。您說(shuō)您喜歡豐收的季節(jié),喜歡看到人們收獲后臉上綻露的笑容。您說(shuō)您每當(dāng)看到稻田里的一穗穗,飽滿(mǎn)而金黃的稻谷時(shí),您總喜歡感慨:“豐收的稻谷都是熱愛(ài)勞動(dòng)的人們辛勤和智慧的結(jié)晶!”而當(dāng)看到一片片落葉,您也總喜歡問(wèn)我們“你們說(shuō),葉的離開(kāi),是風(fēng)的邀請(qǐng),還是樹(shù)的不挽留呢?”那時(shí)那刻的我多想能解出老師您的問(wèn)題,可是我總是百思不解您話(huà)中的奧秘。我想這話(huà)正是您向我們暗示著某種人生的哲理吧!因?yàn)槟闶亲盍私馕覀兊娜恕?/p>

  我們一起學(xué)習(xí);一起歡樂(lè);一起歌唱;一起為了成功而努力拼搏。很快就與您相處了整整兩年了。我想起兩年前剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候。您擔(dān)任我們的班主任,一開(kāi)始您對(duì)我的印象并不是很好,就連我的名字也記不清?墒悄阒绬?您對(duì)我們說(shuō)過(guò)的每一句話(huà),每一個(gè)動(dòng)作都已深深烙在我的腦海中。您的敬業(yè)精神都將伴隨我一路走下去。

  永遠(yuǎn)忘不了那天晚上,您為了班上的紀(jì)律差點(diǎn)就發(fā)火了,甚至說(shuō)想要放棄我們。說(shuō)到這里,您的眼珠已在眼眶里打轉(zhuǎn),而作為學(xué)生的我,心更是難過(guò),淚也打濕了我衣角!澳銈冎绬?你們?cè)诶蠋煹男闹幸恢笔枪院⒆,勇敢?戰(zhàn)斗者,沒(méi)有任何困難能阻擋你們前進(jìn)的信念。我們做事不求最好,但求更好,這次做得不好,可我們還有下次,我相信你們!崩蠋煹脑(huà)太誘惑人了,我真地很佩服您,在這樣的情況下,您還一味的鼓勵(lì),安慰著我們。其實(shí)我真的很感謝上帝讓我遇到了您,有了您,才有了現(xiàn)在永遠(yuǎn)前進(jìn)著的我們。

  對(duì)于學(xué)習(xí),您對(duì)我們投注了太多太多的精力。晚上您在微弱的燈光下為我們備課,白天則耐心地一遍一遍地為我們講解。您希望我們以后都能幸福,讓我們現(xiàn)在必須努力拼搏!白蛱煲渤蔀榱藲v史,明天還沒(méi)到來(lái),我們能把握地只有今天,我們必須用好今天!”您的話(huà),每天在我的腦海中浮現(xiàn);在我的精神上揮灑;在我的行動(dòng)中運(yùn)用。我相信您的話(huà)會(huì)指引我不斷前進(jìn),也會(huì)帶動(dòng)更多的學(xué)子走向更光明更幸福的道路。

  對(duì)于您,有千言萬(wàn)語(yǔ),但更多的是感激,F(xiàn)在的我,什么也給不了您,只有一句問(wèn)候,一聲謝謝。而我能做的只有好好學(xué)習(xí),努力,再拼搏,不負(fù)您所望。今天,我為您驕傲;明天您會(huì)為我而自豪。

  此致

  敬禮

  學(xué)生:XX

給老師的一封信5

親愛(ài)的老師

  今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗,偶然憶起與恩師發(fā)生的往事,寫(xiě)一封信給您,與您分享這美好的過(guò)往。

  還記得那年的那天。

  “今天,誰(shuí)的作文沒(méi)有交,從實(shí)招來(lái)!”您帶著生氣的口吻對(duì)我們說(shuō)。忽然之間,一群人“刷刷”地站了起來(lái),我也在內(nèi)。但我是有原因,因?yàn)槲业摹袄夏臧V呆”又犯了。所以就落家里了。但是,您已經(jīng)下過(guò)了自己丟三落四不是理由,所以,當(dāng)您問(wèn)我原因時(shí),我的嘴巴好似有一根無(wú)形的針把它縫住了,我一句話(huà),一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。

  “叮叮!鄙险n鈴響了。“放學(xué)后,拿著你們寫(xiě)好的作文來(lái)找我!闭f(shuō)完,您轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。當(dāng)上課,我忐忑不安,想著如何彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)。時(shí)間過(guò)得飛快,下課,我的大腦飛速地轉(zhuǎn)著,回想著那篇文章內(nèi)容,我甚至不知何時(shí)竟上課了。第三節(jié)上自習(xí)課,所以,我趁著這時(shí)間,把我腦子里的東西全倒了出來(lái),整理成一篇文章。等著下課。下課鈴一敲響,我便飛奔到您的辦公室,把作文交給您。

  “我要的不是你的作文,而是你能認(rèn)識(shí)到你自己的錯(cuò)誤。”

  “我明白。”

  “芳芳,據(jù)我所知,你的名字可不是第一次寫(xiě)在這上面。老師覺(jué)得你很優(yōu)秀,所以要好好栽培你……好了,你們先回去吧。”

  當(dāng)老師在說(shuō)時(shí),我的眼淚就落了下來(lái)。這是悔恨的淚。聽(tīng)了您的諄諄教導(dǎo),我再也沒(méi)拖欠過(guò)作業(yè)。

  最后祝您身體健康、萬(wàn)事如意,桃李滿(mǎn)天下。

  此致

  敬禮!

給老師的一封信6

  親愛(ài)的官老師:

  您好!

  您的關(guān)懷猶如太陽(yáng)般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜 。我們就像一粒;ǚN,在您的關(guān)懷和栽培下,萌芽、生長(zhǎng)。

  記得五年級(jí)你剛教我們班的時(shí)候,我們班就像一盆散沙,不懂得什么是集體榮譽(yù)、不懂得什么是感恩、不懂得什么是互相幫助……是您教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈说牡览,是您告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守信,做到言必信,行必果。要寬容善良,樂(lè)于助人,知恩圖報(bào),常懷感恩之心。是您把我們教育成了一群“精英”。

  官老師學(xué)識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來(lái)總是那么輕松、那么活潑、那么生動(dòng)、那么有趣。課文的內(nèi)容講得很透徹,您最善于調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓” 。有時(shí)你還會(huì)在教課文的同時(shí)教懂我們通過(guò)語(yǔ)句體會(huì)作者的思想感情,還教我們學(xué)習(xí)本文的寫(xiě)作方法以及告訴我們用這種方法的好處……

  我特別愛(ài)上她的課,她的課總是那么簡(jiǎn)潔生動(dòng),引人入勝,使我興趣倍增。我不知不覺(jué)中愛(ài)上了語(yǔ)文,逐步懂得一些閱讀的“竅門(mén)”。記得一次語(yǔ)文課,老師在講課時(shí),總是喜歡臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng),當(dāng)同學(xué)回答不出問(wèn)題,她就給一個(gè)提示,還不斷的鼓勵(lì),直到理解。老師總是這樣循之善誘、和藹可親。。

  老師您就像一根蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮著別人;她就像一個(gè)園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵。

  回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教導(dǎo), 您的每一次問(wèn)候,每一次幫助,每一次關(guān)懷,都深深銘刻在我的記憶里。

  六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對(duì)您說(shuō):“老師我愛(ài)您!” 祝您在人生的大道上每分每秒都平平安安、快快樂(lè)樂(lè)、身體健康!

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:陳炫宇

  20xx年 5月 14日

給老師的一封信7

敬愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>

  您好!

  您離開(kāi)我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個(gè)月了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是多么想念您啊!當(dāng)我現(xiàn)在提筆給您寫(xiě)信時(shí),心情又是多么激動(dòng)。

  這些天,我總是想起您對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助。記得上二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不感興趣,不知虛度了多少時(shí)光。在一次上課時(shí), 您請(qǐng)我讀《我愛(ài)祖國(guó)》這篇文章,您發(fā)現(xiàn)我朗讀得不錯(cuò),就帶頭鼓掌,緊接著全班想起了熱烈的掌聲,您還用那充滿(mǎn)激勵(lì)的目光對(duì)我說(shuō):“真希望常常能聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的朗讀!”這是我第一次受到大家的尊重,我很高興。原先我覺(jué)得自己很笨,一無(wú)是處,是您的掌聲,您那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光,使我重拾信心。

  還有一次,您給我們講了個(gè)故事,叫,您講完故事后提出了很多問(wèn)題,還讓我們寫(xiě)了一篇作文。過(guò)了幾天,您改完作文后,您讓我在班上念自己寫(xiě)的作文,您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫(xiě)得精彩的地方,連連稱(chēng)好。從此,我的作文有了明顯的進(jìn)步。

  您常常鼓勵(lì)我,同學(xué)們也因此更親近我,使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心。鄧?yán)蠋,謝謝您!

  祝身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:嚴(yán)林特

給老師的一封信8

  尊敬的邵老師:您好!

  我叫肖成亮,是您的一位學(xué)生。在寒假中,我常常想起您那嚴(yán)肅的表情。寒假里,您還過(guò)得好嗎?到了上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們聽(tīng)到鈴聲一響,就趕緊回到了座位上靜息,等著您來(lái)上課。您來(lái)教室的時(shí)候,就會(huì)慢慢地走過(guò),不出一點(diǎn)聲音,有的時(shí)候,一些頑皮的孩子聽(tīng)不到腳步,以為您沒(méi)有來(lái),就在那里私自說(shuō)話(huà),等您用手一拍的時(shí)候,把所有的學(xué)生都驚著了,我們還以為您狠狠地打了他一下,結(jié)果那孩子的臉沒(méi)有紅,也沒(méi)有哭,我問(wèn)了他一下,原來(lái)邵老師在拍自己的手,真是虛驚一場(chǎng)。

  您一開(kāi)始教我們寫(xiě)字的時(shí)候,要求我們坐好了寫(xiě),我們總是怕這怕那。您知道了這個(gè)以后,就做了一個(gè)樣子給我看,有的人聽(tīng)進(jìn)去了,有的人沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,就又怕做不好,只能在那里干著急。您走了過(guò)去,用手輕輕碰了她的額頭,那個(gè)同學(xué)就坐好了。下課了,你會(huì)走到教室外面,看著我們玩,有的時(shí)候還和我們一起玩,真像是我們的大朋友。有的時(shí)候,您對(duì)我很?chē)?yán)厲,我們都知道您是為了我們好,我們是不會(huì)恨你的,還會(huì)像以前那樣和您和睦相處的。希望下一學(xué)期,您還是我們的語(yǔ)文老師。

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生:肖成亮

給老師的一封信9

敬愛(ài)的殷老師:

  您好!

  您在我人生道路上,是至關(guān)重要的一員,如果沒(méi)有您,那我可能已經(jīng)對(duì)英語(yǔ)絕望了,不是你的出現(xiàn),我也不會(huì)充滿(mǎn)了希望。如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你,我一定已經(jīng)沒(méi)了信心。

  您還記得嗎?有次我在課堂上被點(diǎn)名讀課文,而那篇課文我還沒(méi)學(xué)過(guò),所以我沒(méi)有勇氣讀。可突然有個(gè)人對(duì)我說(shuō):“別怕,沒(méi)有事,不會(huì)的單詞問(wèn)我!蔽姨ь^一看原來(lái)是老師,我又充滿(mǎn)了斗志,充滿(mǎn)了信心。我終于把課文讀完了。

  您還記得嗎?有一次雖然我們沒(méi)考好,但您依舊帶我們?nèi)ネ饷娣潘煞潘尚那,我們知道您這是想我們下回考好。我們一定不會(huì)辜負(fù)您的,我們一定加油,一定會(huì)拼盡全力。有一次,我在辦公室門(mén)口看到有的老師上QQ,有的看電視,有的打游戲,有的玩電腦,而您卻在桌子前改作業(yè)。別的班的老師都讓組長(zhǎng)改,而您都是自己改。

  您還記得嗎?有一次我們不聽(tīng)話(huà),你罰我們到外頭罰站。而我們也心甘情愿,因?yàn)槟@是為了我們好!

  老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您的。

  祝您

  工作順利。

  您的學(xué)生:xx

  20xx年5月5日

給老師的一封信10

尊敬的莊老師:

  您好!

  首先我祝您新年快樂(lè),身體健康、萬(wàn)事如意!然后我來(lái)給您介紹一下我的寒假生活,我在寒假里發(fā)生了一些有趣的事,我現(xiàn)在跟您說(shuō)一下。

  我在寒假里用了十天的時(shí)候幾乎把所有的作業(yè)都做完了,在后來(lái)的日子里我有好幾件有趣的事情發(fā)生。

  第一件事是2月14日就是情人節(jié),在那一天媽媽說(shuō)去看電影,但她還需要去修手鏈,所以妹妹和媽媽?zhuān)液桶职志瓦@樣分頭出發(fā)了。我和爸爸路過(guò)一家花店,我進(jìn)去了給媽媽買(mǎi)了一大束藍(lán)色妖姬送給媽媽?zhuān)好有老爸在幫我砍價(jià),要不然我就“破產(chǎn)”了。后來(lái)我們和媽媽、妹妹會(huì)合的時(shí)候,我就給媽媽一個(gè)大大大大大……的驚喜,媽媽的心情就比原來(lái)好了999999……倍,然后我們就去看電影了。我們看的是《三打白骨精》,看完以后就回家了。。

  第二件事是給我外公過(guò)生日,媽媽給外公訂了個(gè)三層的大蛋糕,我們?cè)谔煲粡V場(chǎng)的石浦飯店吃飯,大家都祝外公生日快樂(lè),吃完飯后我們就進(jìn)行了奶油大戰(zhàn),我分別在外公、爸爸、媽媽臉上都涂滿(mǎn)了蛋糕,真是玩得太嗨了。

  莊老師,不知道您的寒假過(guò)得開(kāi)心嗎?

  恭祝

  身體健康!萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年2月20日

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