關(guān)于我們的作文
關(guān)于我們的作文1
說(shuō)到我們的班呀,那是一個(gè)可亂的班了。
我們老師說(shuō)不叫在班里跑、亂,他們不聽(tīng),上課了,灰塵飛的滿(mǎn)屋都是,有些同學(xué)外表看上去年齡大了,懂事了,但他們的內(nèi)心跟小孩子一樣。我們班但有一點(diǎn),我們班的同學(xué)打完一架后一節(jié)課過(guò)去了,哥們還是哥們,我們這個(gè)班級(jí)個(gè)人有個(gè)人的愛(ài)好,有個(gè)人的特點(diǎn),我們一年一度春游到了,我們?cè)诼飞系臅r(shí)候一位同學(xué)渴了,有同學(xué)給他拿水,我們到了一片小樹(shù)林里,有同學(xué)爬到樹(shù)上看那邊的美景,一位同學(xué)好奇,他也想上去看一下,他的個(gè)子比較矮,上不去,一位同學(xué)自告奮勇的說(shuō),你踩在我的身子上然后你上去,我們干什么都是一體的,我們這個(gè)班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班級(jí)。
不過(guò)我們這個(gè)班級(jí)馬上就要分開(kāi)了,將要邁進(jìn)初中的大門(mén),進(jìn)入新的班級(jí)。
我們班級(jí)的同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,其樂(lè)融融,努力學(xué)習(xí)吧,掌握更多的知識(shí),考入自己理想的中學(xué)。
關(guān)于我們的作文2
曾經(jīng)的快樂(lè),曾經(jīng)的自由,曾經(jīng)的美好,曾經(jīng)的我,曾經(jīng)的曾經(jīng),都是那么的虛假。因?yàn)槟侵皇窃?jīng)。
現(xiàn)在的煩惱,現(xiàn)在的捆綁,現(xiàn)在的虛偽,現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的現(xiàn)在,都是那么的真實(shí)。真實(shí)的讓我喘不過(guò)氣。
曾經(jīng)的我們,依偎在父母的懷抱,曾經(jīng)的我們,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,曾經(jīng)的我們,快樂(lè)的享受著這美好的一切,曾經(jīng)的我們,不用擔(dān)心是對(duì)是錯(cuò),曾經(jīng)的我們……
現(xiàn)在的我們,脫離了父母的懷抱,現(xiàn)在的我們,生活在不公的世界,現(xiàn)在的我們,悲哀的享受著命運(yùn)的不公,現(xiàn)在的我們,為了是對(duì)是錯(cuò)而糾結(jié),現(xiàn)在的我們……
曾經(jīng)的我們,擁有著無(wú)限的快樂(lè)。
現(xiàn)在的我們,擁有著無(wú)限的煩惱。
關(guān)于我們的作文3
初中九年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第三單元作文:我們的社區(qū)
我們現(xiàn)在的社區(qū),和以前的老社區(qū)有很大的不同,最明顯的就是建筑,比如說(shuō)房子、健身器材等等……這些都有所改善。
可是,有的老社區(qū)并沒(méi)有改善過(guò),仍就是原來(lái)的樣子。社區(qū)并不是一戶(hù)或幾個(gè)人組成的,而是很多戶(hù)人家組成的。人最少的社區(qū)也要有幾十戶(hù)人家,最多的要100~200多戶(hù)人家。
社區(qū)幼兒是那些天真的小朋友每天都玩的那么快樂(lè)。社區(qū)里還有精神抖擻的保安人員,他們每天都在認(rèn)真工作。社區(qū)里還有一些便利店、電話(huà)亭和小診所,有了這些設(shè)施,使人們方便了不少。
可是,我們一定不要破壞社區(qū)里的設(shè)施和社區(qū)美好的環(huán)境,我們一定要愛(ài)護(hù)我們的社區(qū)。
關(guān)于我們的作文4
我們的校園一年四季都很美麗。
春天到了,校園里的樹(shù)木慢慢兒抽出了嫩芽,鴨綠、淡黃,仿佛少女一般嬌艷、活潑。那些桃花,完全丟棄了以前的害怕,越開(kāi)越多,越開(kāi)越大,越開(kāi)越美。就連那些無(wú)名的小草也不甘示弱,比賽似的鉆出地面。
夏天到了,枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空;到處盛開(kāi)著花兒,有紅的、黃的、橙的……各種花爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。
秋天,給我們的校園增添了不同的色彩。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木輕輕地?fù)u晃著,一塊兒變黃,一塊兒變綠,特別美麗。被風(fēng)吹落的黃葉、紅葉,順著風(fēng)向向前飄去,飛向廣闊的天空。
冬天到了,北風(fēng)像一把掃帚,掃去了道路上的塵土,北風(fēng)也像一把無(wú)形的大剪刀,剪去了樹(shù)木那碧綠的盛裝。校園里的花草都已隱去了自己真正的形跡。最美的.就要屬雪后的校園了,樹(shù)上、房頂上、地上……全都披上了白裝。我們?cè)诎咨奶斓乩锒蜒┤,打雪仗,玩的可開(kāi)心啦!
這就是我們美麗的校園!
關(guān)于我們的作文5
清晨,我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪著一層綠色的草坪,雖然不是真草坪,但它能讓我們時(shí)刻感到春天的氣息。
往前看。是我們的主席臺(tái),高高的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),主席臺(tái)上面除了國(guó)旗外,還有一幢教學(xué)樓,那是我們讀書(shū)的地方!
南面,排列著一行健身器材,下課學(xué)生們可以在那里活動(dòng)。后面還栽著一行柳樹(shù)。春天,柳樹(shù)綻開(kāi)綠芽,是校園的報(bào)春使者。夏天,柳色濃綠,是大家乘涼的好地方!
西面,也是一幢教學(xué)樓。教學(xué)樓前,有一個(gè)花壇,里面栽著丁香樹(shù)。夏天,紫色的丁香花就像一串串葡萄掛滿(mǎn)枝頭,淡雅的花香隨風(fēng)飄過(guò),非常美麗,我真想用畫(huà)筆把這美景描畫(huà)下來(lái),永遠(yuǎn)珍藏。
我愛(ài)我們的校園!我愛(ài)我們校園的教學(xué)樓!愛(ài)我們校園的一草一木!
關(guān)于我們的作文6
六一到了,我們的學(xué)校又舉行了慶六一游園活動(dòng),我們個(gè)個(gè)都興奮無(wú)比,非常高興。
接下來(lái)活動(dòng)開(kāi)始,老師把游園券發(fā)給我們,小朋友們一接到券就立馬跑出教室去找自己喜歡的項(xiàng)目了。
我先去玩彈球游戲,從老師那里取來(lái)三個(gè)乒乓球,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),用力往地上一扔,球彈起來(lái)了,哎呀!不好,太用力了,球飛過(guò)了小盒子落在盒子后面的地上。不過(guò)我還有二次機(jī)會(huì),我總結(jié)了下上次為什么沒(méi)丟中的原因,于是我再丟了一次,好球!正中盒心,于是我把游園券給老師蓋了個(gè)章。我就跑出教室,去玩下一個(gè)項(xiàng)目了。下個(gè)項(xiàng)目是吹蠟燭,當(dāng)然這對(duì)于肺活量大的人來(lái)說(shuō),是張飛吃豆芽——小菜一碟,不過(guò)對(duì)我于我來(lái)說(shuō),可能有一點(diǎn)點(diǎn)困難,我懷著試一下的心情走進(jìn)教室。我扎好馬步,使盡一吹,三支蠟燭全滅了,過(guò)關(guān)。耶!
今天我玩的不亦樂(lè)乎,這個(gè)六一節(jié)講的就是要玩的開(kāi)心,玩的盡興,這才是我們的節(jié)日。
關(guān)于我們的作文7
春節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)春節(jié)即將到來(lái)之際,廣州的人們就會(huì)到花市逛一逛,挑選美麗的鮮花和精致的飾品,經(jīng)慶祝新年的到來(lái)。
我們卻相反,他們買(mǎi)東西,我們賣(mài)東西。我們?cè)跂|湖花市租下了一個(gè)花市攤位進(jìn)行義賣(mài),這次義賣(mài)所得的錢(qián)會(huì)捐給福利院的兒童和外來(lái)工的兒女。我們的店鋪上面寫(xiě)著一個(gè)蒼勁有力的“福”字。這是一個(gè)初中的哥哥親手寫(xiě)的。桌子上擺放著各種各樣的小公仔,有的是小朋喜歡的“憤怒的小鳥(niǎo),”有“植物大戰(zhàn)僵尸”中的僵尸,有會(huì)說(shuō)話(huà)的錘子……這些小公仔色彩鮮艷形態(tài)逼真,可漂亮了!
當(dāng)有人來(lái)到我們的店鋪時(shí),我們很齊聲說(shuō):“情暖福利院,愛(ài)心滿(mǎn)花街!叔叔阿姨你們好!我們是小義工,支持一下我們,你們瞧!這個(gè)小飾物多漂亮,買(mǎi)回家去,新年嘛!買(mǎi)個(gè)東西回去慶祝一下!”即使客人不買(mǎi)我們也會(huì)說(shuō)聲“謝謝”!
今天,我和小清賣(mài)的錢(qián)最多,就連“G4”的記者也來(lái)采訪(fǎng)了我們,我們把秘訣全告訴了他們,他們笑了。
雖然這幾天氣溫很低,還不著蒙蒙細(xì)雨,但我的心卻暖烘烘的。今年的春年特別有意義。
關(guān)于我們的作文8
它是民族的節(jié)日,是中華的文化符號(hào)。自殷商時(shí)期至?xí)r代迅速發(fā)展的今天,春節(jié),也橫穿千年時(shí)空不曾被人們忘記,不曾被歷史湮沒(méi)。
我們還是習(xí)慣將春節(jié)稱(chēng)為過(guò)年。千百年來(lái),過(guò)年一直是漢族最傳統(tǒng)的節(jié)日。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的“年”傳說(shuō)家喻戶(hù)曉各種各類(lèi)的年活動(dòng)豐富有趣!氨衤曋幸粴q除,春風(fēng)送暖入屠蘇”是它最生動(dòng)的描寫(xiě),卻也不能完全道盡它的風(fēng)味。祭灶,掃塵,貼對(duì)聯(lián)、門(mén)神,除夕守歲……寄托著人們對(duì)美好安寧生活的無(wú)限向往。家人歲歲平安、團(tuán)團(tuán)圓圓。如此平凡樸實(shí)而又美好幸福的愿望素來(lái)都是中華兒女內(nèi)心最為渴望的。因此,過(guò)年注定不是一個(gè)平凡的節(jié)日。
時(shí)光始終不停歇地流著,在無(wú)聲息中改變著什么。時(shí)代發(fā)展著,人們的觀念也在悄悄變化著。古老而又神秘的春節(jié)似乎在我們這代人眼里已不再似以前般“意義重大”了。畢竟,所謂的年傳統(tǒng)、灶神、門(mén)神、玉帝等似乎已跟不上歷史的步伐,逐漸被人們淘汰,F(xiàn)如今的我們何曾不知那些帶著神秘色彩的活動(dòng),本是虛無(wú)的,只不過(guò)是當(dāng)時(shí)百姓的感情寄托罷了。
時(shí)代變幻著,春節(jié)的習(xí)俗亦被人們一簡(jiǎn)再簡(jiǎn),縱然難再嗅到往日濃烈的年味了。如果你想說(shuō),春節(jié)應(yīng)該被淘汰了,已經(jīng)沒(méi)意思沒(méi)趣味了,那么你再擦亮眼睛看看!
當(dāng)春節(jié)一天天逼近之時(shí),我們依舊可以感受到它的存在。當(dāng)我們喊著春節(jié)已經(jīng)不再像以前那般隆重的時(shí)候,各大運(yùn)營(yíng)人聲鼎沸。在外打拼的游子們大包小包拎著,只為那一句“回家過(guò)年”!無(wú)論時(shí)代如何變化,春節(jié)如何變化,都無(wú)法阻擋在外游子們那顆要回家過(guò)年團(tuán)圓的心!當(dāng)我們?nèi)轮晡恫惠^以往那么濃的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)在除夕夜圍著大圓桌吃著團(tuán)圓飯,享受著一家團(tuán)圓的幸福。父慈子孝,兄友弟恭,大家其樂(lè)融融,忘卻了往日辛苦奔波的疲憊,只留下了無(wú)盡的幸福與歡樂(lè)。當(dāng)我們叫著春節(jié)再不似以前那般厚重了,家家戶(hù)戶(hù)走親訪(fǎng)友、噓寒問(wèn)暖、嬉笑寬慰,不見(jiàn)往日的辭勞,只有大家聚在一起談天說(shuō)地的熱鬧與溫馨!
什么是過(guò)年?什么是春節(jié)?我想,所有人都在作著無(wú)聲的詮釋。老百姓需要怎樣的節(jié)日?是一味遵守繁文縟節(jié)的舊日習(xí)俗、卻忘記了本身含義的節(jié)日嗎?一定不是!老百姓在外苦苦打拼了一年,他們最看重的是有一個(gè)可以放松自己、享受家庭團(tuán)圓,親友齊聚談笑的機(jī)會(huì)。而春節(jié)無(wú)疑就是這個(gè)機(jī)會(huì)!人們通過(guò)這個(gè)節(jié)日回家孝順孝順父母,看望看望親友,放松放松心情。既是對(duì)自己過(guò)去一年勞累的犒慰,又可以整理整理自己迎接新一年的挑戰(zhàn)!因此,我們又何必拘泥于古老守舊的節(jié)日形式?倒不如緊緊抓住春節(jié)內(nèi)在意義,跟上時(shí)代潮流,賦予我們節(jié)日新的內(nèi)涵!
我們的節(jié)日——春節(jié),在我們心中無(wú)可替代,讓我們和它與時(shí)俱進(jìn),攜手同行!
關(guān)于我們的作文9
我的學(xué)校是孟州市有名的學(xué)校,它的名字叫韓愈小學(xué),它一年四季都非常美麗。
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,就會(huì)看到一個(gè)寬闊的大操場(chǎng),正前面是一排高大的教學(xué)樓。春天小草探出了頭,小樹(shù)苗也探出了頭,校園里有打乒乓球的,有打籃球的,還有打羽毛球的。小花小草的香,芬芳撲鼻,讓你神清氣爽的學(xué)習(xí)。
夏天,綠樹(shù)成蔭,大家下課的時(shí)候都跑到了大樹(shù)下去乘涼。在大樹(shù)下有的捉迷藏,有的跳繩,有的玩貓捉老鼠,都快樂(lè)極了。
秋天,松果熟了,小松鼠都在摘松果,小燕子都往南飛了,一排排整整齊齊的飛走了,不過(guò)它們明年春天都又回來(lái)了。有些五六年級(jí)的大哥哥都爬到松樹(shù)上摘松果,不過(guò)被老師給叫了下來(lái),還挨批評(píng)了。
冬天,我們的校園里白雪一片,同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋蜒┤,大家都高興極了。
我們的校園可是孟州市最美麗的校園,我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧,你如果也覺(jué)得我們的校園美麗,就馬上來(lái)我們的校園玩吧。
關(guān)于我們的作文10
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我最喜歡過(guò)春節(jié)。
年三十的一大早,大家伙便“八仙過(guò)海各顯神通”地忙開(kāi)了,家里到處是忙碌的身影?蛷d里,媽媽和小姨在擇菜,水池旁,爸爸在殺魚(yú),一不留神,爸爸手中的魚(yú)滑到了地上,這條鯉魚(yú)居然還在地板上活蹦亂跳,魚(yú)鱗濺了爸爸一身。姨父在殺小公雞,這是為晚上的紅燒雞而準(zhǔn)備的。灶臺(tái)前,爺爺煮的辣湯“咕嘟咕嘟”地冒著熱氣,香味已經(jīng)飄滿(mǎn)了整個(gè)廚房。我和表妹也沒(méi)閑著,()和奶奶在一旁做烤餅。每個(gè)烤餅只有手掌那么大,酥酥的,香香的。
晚上,爸爸給我和哥哥發(fā)紅包,里面有3000,外公,外婆,姨個(gè)給我500在這迎接春天的節(jié)日里,有歡笑;在這屬于春天的節(jié)日里,有溫馨;在這象征春天的節(jié)日里,有希望。
我覺(jué)得我們一家三口的搶錢(qián)方式堪稱(chēng)一絕——海、陸、空三軍聯(lián)合作戰(zhàn)。爸爸個(gè)子高又是空軍,自然負(fù)責(zé)“空戰(zhàn)”,抓取飛在空中的錢(qián);我則發(fā)揮個(gè)子矮,距離地面近的優(yōu)勢(shì),負(fù)責(zé)“陸戰(zhàn)”,專(zhuān)撿飄落到地板上的錢(qián);媽媽嘛也有特長(zhǎng),她的眼睛被學(xué)生練出來(lái)了(她乃中學(xué)教師也),關(guān)注四面八方,看準(zhǔn)一張是一張。由于我們家分配合理,聯(lián)合作戰(zhàn),搶到的壓歲錢(qián)數(shù)全場(chǎng)之最。
我愛(ài)我們的節(jié)日,春節(jié)!
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