一家人班會情景劇
角色：Mike（M）、Jack（J）、Bruce（B）、Jack 的爸爸Dad（D）
場景一：Mike 的家門口
Mike：Jack，這就是我的家，進(jìn)來吧。
Jack：噢，我看還是算了吧，我還是回倉庫里睡吧。
Mike：那怎么行呢？我是你的老師，就要對你負(fù)責(zé)，何況我們又是好朋友。
Jack：Oh，那好吧。
（按門鈴）
M：嗨，Bruce。
B：嗨，Mike。
M：這是我的學(xué)生——Jack。
B：嗨，Jack。（握手）
J：很高興認(rèn)識你。
B：進(jìn)來補課吧。
M：哦，不是的，Bruce，Jack 是來住在咱們家的。
B（吃驚地）：住咱們家？
M：對，而且他將成為我們家的一員。
B：家庭成員？喂！Mike，你怎么平白無故領(lǐng)個陌生人回家住呢？你知道他是好人還是壞人？
M：夠了，Bruce，別問那么多了，你放心他的為人，他是我的學(xué)生，你還不相信我嗎？
B（小聲地）：就因為是你學(xué)生，我才不相信�？傊蹅兗也粴g迎這種人。
M：我告訴你，Bruce，Jack 是個孤兒，從小流浪街頭，現(xiàn)在睡在我們學(xué)校的倉庫里。
B：孤兒？大街上那么多孤兒，你管得過來嗎？
M：別說了，你們要和睦相處，咱們是一家人。（對Jack）噢，Jack，這是你的臥室，先歇會兒。
場景二：Mike 的家
M：哎，Bruce，讓我看看你的作業(yè)。
B：不，我還沒寫完呢。
M：沒關(guān)系，先讓我看看。（吃驚地）什么？你太讓我失望了！
J（走過來）：老師。
M：不要叫我老師，叫我Mike 就行了，咱們都是一家人。
J：好吧，Mike，我想讓你幫我看看這道題。
M（看題）：天哪！這么難的題，你居然全對了！
J：我是說還有另外一種方法。
M：另外一種方法？你真是個天才，Jack，你比Bruce 這個傻瓜強多了！
B：Mike，你怎么這么說你弟弟？我是傻瓜，他是天才，你讓他做你弟弟好了。（生氣地走了）
M：怎么會這樣？（對，Jack）已經(jīng)六點了，咱們?nèi)ジ浇燥埌桑?/p>
場景三：一家小餐館
M：Jack，你是客人，你來點菜吧！
J：你比較熟悉這家餐館，還是你來點吧。
M：那也好。（對服務(wù)生）先來一個燉蘑菇，這是Jack 最愛吃的！
B：什么？Mike，你知道，我最不愛吃的就是蘑菇，你是怎么了？
M：好了，Bruce，你可以再點別的，別為一道菜斤斤計較了。
B：你說我計較？你為了他就可以****我？我是你弟弟，還是他是你弟弟？
M：別說了，咱們都是一家人！
B：一家人？你和他一家人去吧�。ㄗ叱鋈ィ�
場景四：Mike 的家
（Jack 回到家，敲門）
J：嗨，Bruce！
（Bruce 不理他，走過。）
M：Jack，沒事的，Bruce 是個挺友善的人，你們不久就會相處得很融洽的。
J：但愿如此吧！
（J 去刷牙，碰到Bruce）
J：Bruce，能借我牙膏用用嗎？
（B 把牙膏扔在桌上，走了）
場景五：放學(xué)后，家中
Jack 正伏案寫作業(yè)，看到Bruce 憂郁地來回走動。
J：（莫名其妙地自言自語）他怎么了？
B（踱在Jack 面前）：Jack。
J：怎么了？Bruce？（抬頭，停筆）
B（突然激動起來）：你知道嗎？今天有場籃球賽，我打了四年籃球就為了這一天！但各科老師都好像故意為難我似的�。ㄔ贘ack 身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，非常焦急）數(shù)學(xué)兩本練習(xí)冊，物理課后全部習(xí)題，語文兩篇作文、一篇讀后感，還要幫社區(qū)的大媽辦事……（快昏倒?fàn)睿梁梗?/p>
J：哦，你真慘。（無奈地笑了笑）
B：所，所以……你能不能……你知道這場球賽……
J：幫你寫作業(yè)？（輕松地看著Bruce）
B（又低下頭，放低聲音）：對……行嗎？
J：沒問題。（又輕松地一笑）
B：哦！（剛想熱烈擁抱，又放緩語氣）謝謝！
晚上，Jack 把幾本書摞在一起，舒了口氣。
J（看看表）：Bruce 怎么還不回來，我都寫完了！
�。˙ruce 進(jìn)門，無精打采地把籃球扔在地上。）
J（很興奮地）：哦！Bruce 你看，數(shù)學(xué)練習(xí)冊，物理習(xí)題，讀后感，還有老大媽的表揚信……
�。ㄒ粯右粯拥剡f給Bruce 看）
B（毫無神氣，閉著眼）：放那兒吧。
J（發(fā)覺他的沮喪）：哦，Bruce，你怎么了？
B：比賽泡湯了……（仍閉著眼，絕望地說）
J（稍一皺眉）：你是說……籃球……輸了？
B（睜眼）：我以后再也不打籃球了……（哽咽）
J：哦，你就因為一場比賽的輸贏而一蹶不振？
�。˙ 把頭埋得更深……）
J（盯著遠(yuǎn)處的某個地方，惆悵地說）：你知道嗎？有一次我打棒球連續(xù)讓人擊出了十個全壘打……以至于提前結(jié)束了比賽……
B：哦，你這個白癡……（臉上的`表情舒展開了）
J：你看我現(xiàn)在還不是活得好好的？雖然能力不行，我還是很喜歡棒球�？赡悴灰粯樱阌心芰�，這回只不過是發(fā)揮失常罷了……
B（越想越高興）：我也這么認(rèn)為……
J（撿起地上的籃球）：站起來吧，Bruce，我相信你！（把籃球扔給Bruce）
B（站起來接住球）：謝謝�。樕暇`出微笑）
M（推門進(jìn)來）：你們……居然在聊天？怎么回事？
B、J：（兩個人眼神一對，互相一笑）……沒什么！
M（莫名其妙地抓了抓頭發(fā)）：咦？這兩個人真奇怪。
一天下午，Bruce 正請教Jack 題，Mike 正為如此融洽的家庭關(guān)系欣慰地微笑。（Ring……Ring……Ring……）電話響了，Mike 拿起電話。
D：喂，是Mike 老師家嗎？
M：是的。
D：聽說您最近收養(yǎng)了一個孤兒，他……他長什么樣？
M：哦，他是個很棒的小伙子，嘴角有顆黑痣，手臂上還有條疤。
D：黑痣，疤，沒錯，他，他叫什么名字？（激動地）
M：Jack。
D：Jack？
M：你怎么知道？
D：哦，他是我兒子……（心痛地）
M（震驚）：什么？可是他從來沒有說起過……
D：喂，喂，可是……（無奈地掛上電話）
�。∕ike 沮喪地走過來，想叫Bruce 來商量）
M：Bruce，你，你過來一下。
B：哦，Jack 正給我講題呢！
M 不作聲，揪起B(yǎng)ruce。
B：喂，喂，你……（被Mike 揪到一旁，兩個人一陣耳語）
B（露出異常驚訝的表情）：可是，他，他不是個孤兒嗎？
M：噓！（捂上Bruce 的嘴）你說是想讓Jack 走，還是讓他留下？
B：當(dāng)然是讓他留下。（放低聲音）
M：那么我們這樣做……（與Bruce 耳語）
B：這樣……行嗎？
M：只好這樣了……
兩個人走到Jack 跟前，推推讓讓，吞吞吐吐。
J：怎么了？
B：是……是這樣的，我和Bruce 明天上午有點事。
M：平常我們有份工作，就是幫快餐店挨家挨戶送比薩餅，你能幫我們嗎？
J：沒問題！（笑了笑）
B、M：太好了。（兩人相視一笑，笑中又藏了幾分苦澀與無奈）
第二天早上，Bruce、Jack、Mike 三人一同出門。
J：一會兒見！
B、M：再見（兩個人待了一會兒，見Jack 走遠(yuǎn)后又返回家）。
Bruce 趕快戴帽子、圍巾、眼鏡，盡量把臉遮起來。兩個人坐好，敲門聲響起。
M：Bruce 快坐好，腿別抖。（自己的腿也在抖）
B：你抖什么？
M：閉嘴，快坐好。
B：那人好像已經(jīng)敲了很長時間的門了……
M：啊�。ㄟ^去開門）
M：你，你好，這是你兒子Jack。（手指向Bruce）
D（伸出手），Bruce 沒理他，失望的D 不被察覺地嘆了口氣。
D（抱歉地）：Jack，你知道，我當(dāng)年不是故意丟棄你的，只是當(dāng)時我沒那個能力。（愧疚地嘆氣）
B（緊張地）：哦。
D：我現(xiàn)在可以帶你走了，去哪兒都行。
B：這兒！這兒挺好……
D（失望地）：哦，你是說你不愿意跟我走了？
B：是，是的。
D（絕望）：哦，那我走了。（忽然轉(zhuǎn)頭）你真的不愿意跟我走了？
B（嚇倒）：是的……（點頭）
D（往出走）：好好照顧我兒子。（拍拍Mike 的肩）我……走了。
�。∕、B 正想拍手慶賀，Jack 破門而入，與剛要出門的Dad 撞上）
J：哦，你們看我多偉大，一打比薩餅都讓我送完了！
B：Jack，你怎么回來了？
M：Bruce，你別說了�。ㄕf完后捂嘴）
D（一臉疑惑）：Bruce？Jack？怎么回事？
M（迎Jack 過來）：Jack，來，先生對不起，他才是您的親生兒子……Jack，對不起，我們騙了你。我們冒充你，騙你爸爸……
J：爸爸？
M：對，你的親生父親……我們這么做只是想讓你留下來，真的。事到如今，你自己來決定吧……（領(lǐng)著Bruce 到一旁去）
D：Jack，你……是跟我走還是留下來？（誠懇地看著Jack）
J：我……（看看D 又看看一旁的Mike 和Bruce，思考了一會兒，慎重地）對不起，爸爸，我雖然很想和你在一起，可是我在這兒才會快樂，你知道他們對我很好的……所以，我決定……留下來！
D：我明白了（欣慰地笑了），祝你快樂，兒子……我走了……
M、B（迎過來）：Jack，怎么樣了？（分站在Jack 左右兩旁）
J（假裝沮喪）：唉！
M、B 失望地低下頭。
J（猛抬頭，換語氣，激動地）：我當(dāng)然決定和你們在一起了，誰讓咱們是一家人呢！
M、B（從左右擁住Jack）：太好了�。ㄈ齻�人高興的笑聲持續(xù)了好久、好久……）