放風箏作文（通用42篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的放風箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　放風箏作文 1

　　陽春四月，春光明媚，微風拂面，天空中飄著朵朵白云，我們迎來了放風箏的好時節(jié)。周末，我們?nèi)�家齊上陣，爸爸驅(qū)車帶我們?nèi)ゴ笥团莘棚L箏，我們盡情地沐浴著春光，感受著春天的美好。

　　到了大油泡，我們一家來到空地上。啊，湛藍的天空上早已飄滿了五顏六色的風箏，煞是好看:瞧，五彩斑斕的風箏扶搖直上，宛如輕盈的彩蝶;活潑的飛鳥，時而飄搖回旋，時而直上藍天，娛樂健身，別有一番情趣……

　　我逆著風在空地上奔跑，希望可以將我的美人魚風箏送上廣闊的藍天�？墒敲廊唆~風箏卻很有個性，它一點兒也不聽從我的'指揮，東倒西歪，一頭扎在了空地上。我心想：或許是我沒有掌握正確的方法吧。我又放了些線，一邊慢慢地跑，一邊輕輕地拉，還不時地回頭看看風箏。這次風箏聽話了很多，飛起來了，我高興得手舞足蹈，仿佛自己變成了朵朵白云，與藍天共舞，與風箏同游……

　　誰知，好景不長，風忽然間改變了方向，風箏晃晃悠悠地從空中往下掉，我連忙收緊風箏線，在空地上加速奔跑，風呼嘯著從我耳邊掠過�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，風箏搖曳著，甩動著美麗的衣裙，再一次飛上了天空。它好似一個活潑的精靈，隨著風快樂地飛翔，和小鳥比誰飛得更高，和白云比誰飄得更快。我的心情一下子舒暢了許多……

　　為了讓風箏飛得更高，我時而迎風小跑，時而轉(zhuǎn)身抖動手中的線兒，在歡呼聲中，我的美人魚風箏越飛越高、越飛越穩(wěn)，我的心里別提有多高興了!

　　看著天空中飛舞的風箏，我們?nèi)�家都十分開心。廣場上充滿了歡聲笑語, 成了歡樂的海洋，幸福的氣息彌漫在空中,融化在和煦的春風里。我玩得不亦樂乎，爸爸媽媽也沉浸在這輕松愉快的氛圍中，臉上洋溢著燦爛的笑容。不計其數(shù)的風箏，在藍天中比美，把藍天裝扮得更加絢麗多彩!

　　一只只風箏在天空中展翅飛翔, 孩子們在春光中歡呼雀躍，多么快樂而幸福的美好畫面!大美克拉瑪依風景如畫，人杰地靈，各民族和睦相處，相親相愛，處處是歡樂和諧的景象，這安定祥和的畫面，是無數(shù)石油工人和奮戰(zhàn)在各個崗位上的叔叔阿姨用辛勤的勞動換來的。我們是新時代的少年，每一天都在幸福中成長，我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學習，長大了把我們的家鄉(xiāng)，我們的祖國建設(shè)得更加美麗、富饒!

　　放風箏作文 2

　　呼呼！有風，今天真是個放風箏的好天氣�！拔覀�?nèi)シ棚L箏吧”我說。

　　于是我們一家三口去了門都大橋后面的草地，剛一下車好像天氣和我們作對一樣，立刻沒風了，我們只好拿著風箏瘋跑，可算把風箏放起來了，媽媽這時又有了個瘋狂的提議，要把風箏線放光，看看能飛多高，我聽從媽媽的提議，把風箏放光了，我太驚訝了，這是我第一次自己把風箏放這么高，這么成功我太開心了，媽媽笑著對我說“我們和月亮比比高呀！呵呵！”�！翱�！媽媽有幾只鳥在圍著風箏”我驚訝的說�！八鼈円欢ㄊ前扬L箏當成自己的同伴了，呵呵！”“和小鳥玩一會吧，風箏！”媽媽說道“等小鳥飛走了，以后就沒有機會在一起玩了”。我們跑著、笑著、好開心呢，我覺得我就是天上的`那只風箏。

　　當我們要回家的時候， 我聞到了清淡的草香;看到了美麗的夕陽;聽到了動聽的河聲，感受到了自然的快樂，可是如果照現(xiàn)在這樣污染下去，這樣的快樂還能有幾天呢？

　　放風箏作文 3

　　記得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風箏了。

　　我們來到甲天下廣場，已經(jīng)有很多人在放風箏了�？�，那老鷹飛得多高啊。還有小金魚、蝴蝶好多的風箏�？吹饺绱饲榫�，心里想：我的'風箏一定要比它們飛得還要高。

　　我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風箏，我拿著線軸，迎著風一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時候，我大聲對爸爸說了一聲：“放！”爸爸把風箏一松，我就轉(zhuǎn)過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著，突然風箏掉在地上。我很沮喪，但是，沒有泄氣，到了一片更大的空地上來放風箏，這回終于把風箏放上去了，我邊跑邊放線，不時地拽一拽風箏線，我的風箏越飛越高�？�，我的大蜻蜓多么漂亮��！翅膀扇來扇去，仿佛在天空中跳舞一樣；我的心情一下子變得好了起來。

　　風箏雖然很難放，可是，放風箏是一件多么有趣的事情�。�

　　放風箏作文 4

　　記得小時候過風箏節(jié)，那天風和日麗，萬里無云，我跟媽媽一起到公園去放風箏，我高興的拉著媽媽的手奔向公園。

　　來到公園，濃濃的春天氣息撲鼻而來。我拉著風箏線，媽媽輕輕地托著風箏，“一二三！”我喊著，媽媽一松手，我就飛快的跑起來，不一會兒，風箏就飄落下來了。

　　沒辦法，只有像媽媽求助了，只見媽媽跑得不快風箏卻一個勁兒地往上鉆，很快，風箏果然飛向了藍藍的天空，我立刻跑過去問媽媽要過風箏線，非纏著媽媽讓她教我 放風箏，媽媽只好耐心的教我。

　　時間慢慢地走過，我總算知道放風箏的`方法了。

　　原來，線一拉，一放，還要保持平穩(wěn)，風箏還能飛得上去，我的風箏是彩虹樣品，遠遠望去，“彩虹”風箏還真像在藍天的懷抱里跳舞��！

　　看著風箏在她的母親懷抱里，怎能不讓人在心里產(chǎn)生一種美呢？

　　我情不自禁的叫著：“媽媽，我終于會放風箏了！”

　　正對應(yīng)了這句話：“世上無難事，只怕有心人”，只要我們堅持不懈，任何困難都會迎刃而解。

　　放風箏作文 5

　　一個星期天，爸爸開車帶我去放風箏，所以我早早地起了床，拎起既漂亮又靈活的蝴蝶形風箏和福娃風箏，跟著爸爸來到了廣場上。

　　爸爸下車后，二話沒說，拿起風箏給我做示范，只見他把線纏到風箏上，測了測風向，然后他叫我握住線軸慢慢放線，爸爸豎起風箏握住它的尾部用力拋向空中，啊，真的飛了起來，像一只翩翩起舞的小蝴蝶。

　　輪到我了，我拿起一個福娃風箏，把線纏好，用紅領(lǐng)巾測了測風向，請爸爸放線，我把風箏一拋，然后從爸爸手中接過線軸，我使勁地跑，但還是不見風箏飛上藍天。忽然聽見爸爸說：“失敗是成功之母，不要喪氣�！蔽矣衷僖淮喂钠鹩職�，按照爸爸的'做法，又試了一次，這次我把風箏拋得很高，風箏一拋到半空，我就使勁地跑，它終于飛上了藍天，在空中一會兒側(cè)身飛行，一會兒在空中翻跟斗，一會兒高一會低，真好玩。由于我跑得太快了，兩眼還一直盯著風箏，所以“嘭“地一聲撞到了樹上，疼得我哇哇直叫，接著風箏突然從天空中俯沖下來，砸到了我的頭上，我再一次暈了，唉，害得我頭上起了個包，再看看風箏，它靜靜地躺在地上，我真哭笑不得。

　　放風箏真有趣啊!

　　放風箏作文 6

　　星期六下午，我、姐姐、媽媽等一些人一起去田野里放風箏。

　　一路上大家有說有笑，每人手里都拿著自己的風箏。這些風箏五顏六色，各式各樣。有雪白的“小白鴿”，翩翩起舞的“蝴蝶”威武的齊天大圣“孫悟空”還有百鳥之王“鳳凰”。

　　過了幾分鐘，我們到達了目的'地。媽媽說：“孩子們，這次比賽是看誰的風箏飛的高，大家可以開始了�！眿寢尩脑捯魟偮浯蠹揖蜌g叫著跑向四方，放起風箏來。

　　霎時間，一只只美麗的風箏飛上了藍天�！皢�！這只風箏多漂亮呀，飛的這么穩(wěn)！”只見它扇動著一對翩翩起舞地翅膀，動作多么靈活。我仔細一看原來是姐姐的“蝴蝶”呀�！翱炜�，誰的“孫悟空”多威風呀！”不知是誰喊了一聲。我急忙抬頭看，哇孫悟空真厲害。他頭戴紅絨帽，身披虎皮，腰系綠帶，手提金箍棒，腳穿黑靴，兩只火眼睛更是嚇人，他在空中橫沖直撞，顯得神氣瀟灑。突然，不知什么東西從我眼前嗖的一聲飛了過去，原來是妹妹的“小白鴿”呀只見妹妹在田野里跑來跑去，風箏也在天上直打轉(zhuǎn)�！芭椤钡囊宦暶妹玫摹靶“坐潯憋w到了樹上。妹妹一看哇哇大哭起來，對哥哥說：“哥哥，你快上去把“小白鴿”救下來呀，它脖子要被掐死了�！贝蠹衣犃斯�哈大笑，”哥哥好不容易爬上樹把妹妹的“小白鴿”救了下來。

　　就這樣大家開開心心的玩了一個下午，田野里留下了大家的歡聲笑語！

　　放風箏作文 7

　　星期六下午，媽媽帶我去八一廣場放風箏。

　　我們在風箏店挑選了一個三角形的風箏。那只風箏長著一雙大大的眼睛、紅紅的鼻子、扁扁的嘴巴，臉頰上還畫著兩個火紅的太陽，十分可愛。

　　廣場的人真多呀！諾大的廣場竟然顯得有些擁擠。今天風大，天氣又很涼爽，是個放風箏的好日子，人們大多數(shù)是來放風箏的。

　　我往天上一看，蔚藍的天空中有數(shù)不清的風箏在飛舞，五顏六色，可美啦！有的.風箏像一只可愛的小燕子，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶，還有的像一只活潑機靈的小猴子……小弟弟、小哥哥們跑啊、跳啊，小妹妹、小姐姐們叫啊、笑啊，都玩得很開心。有些小朋友專心地放風箏，那些風箏也飛得很高，最高的比財富廣場還高，我可真佩服他們。

　　我和媽媽是第一次放風箏。媽媽牽著線，我拿風箏。數(shù)完一、二、三，我就把風箏往空中使勁一拋，媽媽趕緊邊往后退邊慢慢地放線，風箏漸漸地升起來了�？墒�，由于第一次放風箏經(jīng)驗不足，風箏在空中晃悠了一會兒，又慢慢地掉了下來。俗話說：萬事開頭難。我們不氣餒，一次又一次地放啊放，風箏終于飛上了高高的藍天。

　　可是不巧，就在這時候，下起了一場陣雨。我們趕緊把風箏收了起來，等找到地方躲雨時，我們已被淋了個“落湯雞”，可這絲毫沒有影響我的興致。

　　好不容易等到雨停了，我和媽媽趕緊接著放風箏。這一次，風箏很順利地飛上了天空，就像一只自由飛翔的小鳥……

　　我也多想化作一只風箏，在天空中自由自在地飛翔�。�

　　放風箏作文 8

　　今天，我們我們英華小學舉行了第16屆風箏比賽。風箏比賽到了，我非常的開心，因為我是選手，我拿上風箏，走進了操場，我們等了老半天，才開始了風箏比賽，這回是我們?nèi)�年級和五年級的風箏比賽，我們是088號，在班級中就是8號了。

　　開始，我看見他們的風箏都飛到了藍天，他們的風箏五顏六色，各種各樣，我們放的是大令風箏，她們的風箏有的'是大令，有的是蝙蝠，有的是彩條，還有的有大魚，還有的是憤怒的小鳥，等很多種風箏，風箏比賽分兩次，第一次是三年級，三年級完了，就是五年級了，風箏比賽的速度非�？欤�在這些時間了，我想知道他們沒放風箏前去干什么，我見到很多我們班的風箏，還有同學。

　　一眨眼，就到了我們，我終于知道他們?nèi)ジ墒裁戳�，原來，他們�(nèi)フ障嗔�，照相完之后，就去把我們的風箏拆開，開始放了，我們很緊張，生怕到我們了，因為我們沒有弄好，幸虧主飛手石廣盛問了問老師，老師說我們是第16組，可現(xiàn)在是11組，還差很遠呢，到我們的時候，因為我們的風箏太大了，所以老是和我一起，把風箏放起來，我飛快的奔跑著，追著我們的風箏，成績出來好，裁判員說我們很不錯，我們的風箏度數(shù)是65度，滿分是80度，在看看別的同學，都比我們少，我們非常開心，到了五年級的時候，她們的風箏跟我們不同，而且各式各樣，很多都是和我們一樣的大令風箏。

　　我們太開心了，我喜歡放風箏比賽。

　　放風箏作文 9

　　人生中會有非常多的第一次，比如第一次坐車，第一次寫字，第一次玩游戲，第一次洗衣服……而讓我最難忘的第一次是放風箏。

　　在我六歲時，有次去公園玩，爸爸見我一直盯著別人放風箏，就問我：“你也想放風箏嗎？“我點點頭。于是爸爸就領(lǐng)我去商店買了一個大的老鷹風箏，但我不會放，剛跑了幾步就摔了個”狗啃泥“。我讓爸爸給我演示，風箏不一會兒就飛上了天空，像只真的老鷹在空中翱翔。

　　我問爸爸放風箏的技巧，爸爸說：“一只手拿線，另一只手拿著風箏，快速奔跑，然后松開風箏，邊跑邊放線，就可以讓風箏飛起來了�！拔艺罩�爸爸說的`那樣去做，第一次風箏掉了下來；第二次風箏沒有掉，我卻摔倒了；第三次、第四次、第五次、第六次……都失敗了。我已經(jīng)灰心了，覺得自己做不到，就對爸爸說：”太難了，我放不起來，不玩了�！鞍职忠辉俟膭钗遥�讓我再試試。我又拿起了風箏，又放了幾次。終于，風箏慢慢飛了起來。我高興的手舞足蹈，卻忘了手中的線，放得太多沒拽緊，風箏再一次掉了下來。爸爸給我重講了技巧方法后，我又試著放了幾次，在爸爸的幫助下，風箏再次升到了天空，而且越飛越高……

　　這就是我第一次放風箏的經(jīng)歷。放風箏這事看著容易，做著其實挺難的，還有好多事情也都像放風箏一樣。而要做好一件事就得堅持不懈，不怕失敗，不言放棄，從失敗中不斷獲取經(jīng)驗，終久會成功的。

　　放風箏作文 10

　　星期三下午，我們四年級同學進行了放風箏的活動。我們坐著大汽車，拿著各種各樣的風箏來到了嶄新的余姚中學，一走下公共汽車，同學們像一群放飛的小鳥，飛進了寬闊的操場，飛進了綠茵茵的草坪，飛到了鮮紅的塑膠跑道上，大家爭先恐后，急不可待地開始施展自己的放飛技術(shù)，一時間，蔚藍的天空出現(xiàn)了許多艷麗的風箏：有“蝴蝶”“燕子”“熊貓”……

　　我也不甘落后，趕緊拿出我的“老鷹”“蝙蝠”組合風箏，準備和同學們決一高低。我把線系在風箏的引軸上，逆風一溜小跑，風箏扶搖而上，越飛越高，我慢慢地放出手中的長線，隨著線軸不斷轉(zhuǎn)動，風箏越飛越遠。我不斷放線并調(diào)整風箏的高度和方向，我的風箏居然超過了其他同學的，穩(wěn)穩(wěn)地“飛翔”在“彩色”的天空。突然空中出現(xiàn)了直升飛機，那呼嘯而過的飛機，竟然比我的風箏飛得還低，我為我那翱翔在空中的風箏而自豪，而陶醉。可是樂極生悲，旁邊的風箏由于風向和氣流的'影響，和我的風箏“打起架”來幾只風箏的線纏繞在一起，頓時我那風箏像中了彈的飛機一樣，翻著跟斗不斷往下掉。我趕緊收線，終于擺脫了糾纏，風箏又飛上去了。我重新放開長線，風箏又一次遙遙領(lǐng)先。正在我得意忘形的時候沒注意線已放完，突然間我的風箏像脫韁的野馬，逃離了我控制，隨風向遠處飄去，我只好眼巴巴地望著越飛越高，越飛越遠的風箏，那心里的懊惱可別提了，排隊回學校了，我一步三回頭，夢想天空突然出現(xiàn)我那只遠去的風箏。�。� 我的風箏你飛向哪里了？是四明山，還是杭州灣……

　　放風箏作文 11

　　一個春天的中午，萬里無云，碧空如洗。我和媽媽還有姐姐來到了外婆家的江邊公園。

　　我們先拿出我們早已經(jīng)準備好的蝴蝶風箏。風箏是穿著點點花紋的五彩衣，非常美麗。

　　姐姐拿著風箏線團在前面跑，我在后面狂跑。我看著風箏，仿佛我也飛上了天空了。我看著風箏越飛越高心里很開心。

　　不一會兒，風箏又往下落了，看著風箏落下來，我們卻沒有辦法。我趕緊跑上去對姐姐說：“讓我來試試，我走上前撿起風箏。”我一手拿著風箏一手拿著線飛快地向前沖，風箏很快就飛起來了，我趕緊放線，又飛快得跑，風箏隨著風兒，飛的更高了。我和姐姐一邊飛快的跑又一邊仰著頭，看著隨風飄動的風箏。我的心里一陣得意�？粗�天空中美麗的風箏，就像蝴蝶仙子一樣在跳舞。

　　突然，我的.風箏往下掉了。我的心里一陣急，怎么辦？怎么辦？只聽見姐姐在說：“別拉緊，別拉緊�！蔽荫R上松開手，果然，風箏又飛上天空了。

　　這時候媽媽說：“該回家吃中飯了。我很不高興的答應(yīng)了。我們把風箏慢慢往下降。就這樣放風箏活動結(jié)束了。”

　　我覺得放風箏真的好有趣��！

　　放風箏作文 12

　　春天到了，大地萬物復蘇，生機勃勃。公園里，五彩賓紛的花兒開了，吸引來了一群群美麗的.蝴蝶，它們在花叢中 翩翩起舞。草地上，小草長出了小腦袋，碧綠碧綠的，就像鋪了一層綠地毯。

　　遠處，有兩個小朋友在放風箏，遠遠望去，就像一只只老鷹在展翅翱翔。近處，小龍拿出自己制作的風箏正要放，面走來兩個小朋友，他們對小龍說：“小龍，你的風箏真好看，改天你能教教我們做風箏嗎？”小龍毫不猶豫的答應(yīng)了，說著他就放飛了自己的風箏。 這些風箏把藍天點綴得更加美麗。看到這幅兩面，我不由得想起一句詩：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

　　放風箏作文 13

　　芳菲四月，多藍湖畔的風箏飛滿了天……那里的風景好壯觀��！今天我和爸爸媽媽也去這個寬敞的場地參加了華夏逸陽作文學校組織的放風箏活動，現(xiàn)在回想起上午放風箏的情景，我依然激動不已。

　　我們到了多藍湖滑雪場門口前面，我看到最顯眼的就是前方那座高聳的小山，而滑雪場就在小山上。這次舉行活動的地方則在小山右方的空地上，此時那里已經(jīng)人山人海了。我們沿著那條小路進入到了里面，在路的左右兩側(cè)是清澈的黃河的一角，此時黃河水在陽光的照耀下波光粼粼地流動著。

　　我們到了空地上，有許多人在排隊等待領(lǐng)取風箏，我一問才知道，要事先在網(wǎng)上預訂，才能領(lǐng)取風箏。我頓時傻了眼，這時，我們看到了華夏逸陽的老師們高舉著紅旗在等我們。于是我走了過去，和老師說了這件事，然后老師去和發(fā)放風箏的工作人員說了什么，工作人員很爽快地遞給了我一個風箏，她又去忙碌了，而我心里卻很溫暖。

　　我們來到了放風箏的'地方，有許多人正在那里做準備。此時，天空中飛舞著五彩繽紛的風箏，有的是威猛的老虎，有的是憨態(tài)可掬的熊貓，還有的是動作輕快的燕子……我急忙把風箏的包裝袋拆開，把風箏組裝好。當時便躍躍欲試，我一只手托著風箏，另一只手握著線。開始，我邊跑邊放線，然而，連續(xù)兩次，風箏雖然飛了起來，但飛得不高，而且過了一會兒居然一頭栽到了地上。最糟糕的是，我的風箏還和一個小男孩的風箏線纏到了一起，大約用了十幾分鐘，才解開這纏繞的風箏線。經(jīng)過我反復嘗試，終于在一陣風的帶動下，風箏飛了起來，并隨著我快速地放線，風箏越飛越高，看著天空中飛舞著各式各樣的風箏，我既高興又激動。

　　快樂的時光總是過得飛快，不知不覺中，兩個小時過去了，我們踏上了回家的路。一路上，我還沉浸在剛才的快樂和喜悅中，春風吹過我的臉頰，讓我又一次感到了芳菲四月那份愜意的美！

　　放風箏作文 14

　　陽春三月，春風拂面，正是小朋友放風箏的好日子。

　　小剛和小樂早早來到草地，拿出金魚風箏，小樂拿著線軸，準備發(fā)號施令，小剛在小樂的后面，把風箏舉過頭。樂樂大聲喊：“1、2、3，放！”說完他就猛地跑起來，可是，小剛還愣愣地站在那里，一點兒反應(yīng)也沒有。“啦”風箏線斷了，嚇得小剛趕緊放手，一陣風吹來，風箏晃悠悠地被吹飛上天空，還在空中翻了幾個跟斗。他們一看，風箏飛走了，剛開始的興奮都沒了，他們正準備回家時，小紅來了。小紅看他們倆都垂頭喪氣地往家的方向走，覺得很奇怪，就問小樂：“你們倆怎么啦？怎么回家啦？”小樂告訴她：“我們的風箏斷了線，飛走了�！毙〖t笑著說：“我?guī)Я藘蓚�風箏，我把這只風箏送給你吧！”“謝謝！”小剛和小樂一齊說。

　　于是，他們又返回草地重新開始放風箏，小樂一這聽小紅說的放風箏技巧，一邊放風箏。小剛也把小紅的.蝴蝶風箏也放到空中，他們倆高興地跳起來。

　　不遠處，一個小男孩認真地盯著風箏看。一會兒放線，一會兒扯一下風箏線。他還問身邊的爸爸媽媽：“我放得好嗎？”媽媽豎起大拇指肯定地說：“你放得很棒！”

　　天上的風箏五顏六色、各種各樣。有老鷹、蜈蚣、金魚……它們帶著理想和歡樂，飛向藍天。

　　放風箏作文 15

　　春天是一個萬物復蘇，鳥語花香的季節(jié)。

　　今天媽媽帶我去田野里放風箏，這是我第一次放風箏。我邊跑邊把風箏放上天，可就在我全神貫注的`放線時，一不小心前面的一個小土坑把我給摔了個四腳朝天，我拍拍身子站了起來。第二次我跑著跑著竟然忘了放風箏線，不知什么時候風箏竟然從天上飄了下來。經(jīng)過第三次、第四次……的嘗試和媽媽的精心教導下，我終于把風箏放了起來。風箏在天上飛著，我看著風箏感覺身臨其境，我仿佛也和風箏一樣自由自在的在天空中翱翔。

　　我和風箏玩捉迷藏，每次風箏都輸給我。我和風箏騎在孫悟空放出的天馬身上，和小鳥一起在樹爺爺身上給樹爺爺唱歌。就在我沉迷在自己的世界里里時，不知什么時候風箏從天上掉了下來，我聽見媽媽在叫“怡寧風箏掉下來了，這是我才回過神來，發(fā)現(xiàn)風箏已經(jīng)落在地上”，可見我是多么想像風箏一樣在天上自由自在的翱翔�。�

　　你們在放風箏時也會像我一樣嗎？

　　放風箏作文 16

　　今天天氣好，鄔老師帶我們放風箏。碧水公園山頂上就要出現(xiàn)一些翩翩起舞的風箏了。

　　一只只風箏徐徐上升，各式各樣的，有兩只老鷹、一只綠蜻蜓、一只花蝴蝶，啊？連米老鼠、蠟筆小新也上了，還有一個三角形彩虹！它們在天空中自由自在飛翔。一只花蝴蝶在天空中晃晃悠悠的，像一個姑娘在空中舞蹈，兩只老鷹平穩(wěn)的飛在空中，有時從高空中俯沖下來，有時在空中翻筋斗，快活極了。有的風箏剛飛沒多高就搖擺不定，三下兩下就栽下去了；有的同學風箏栽下來正在重新起飛呢，看他倆一個抓線，一個托著風箏，后面的人說了一聲“跑”，前面的拔腿就跑，后面的同學一放，風箏就飛起來了。因大家一起放，風箏不時“撞機”，栽了下來，老師又來解救風箏。

　　開始比賽了，第一局，同學們一起放風箏，事故不斷發(fā)生，女同學的風箏飛得最高，她們沾沾自喜，可是一個風箏線讓她們垂頭喪氣，因為一個風箏一頭撞來，線連在一起了，風箏也墜下來了。我的風箏太不幸了，本來飛得好好的.，突然中間的棍子斷了，機毀人亡，尾巴上的士兵“死”了，風箏沒用了。我把線拿下來，綁在小黃風箏上，進入下一局。

　　第二局，我和周逸青一人跑上幾圈。我休息時看見一個同學風箏連著另一個風箏，跑了好幾步才知道連上了。但是比賽完了，就起風。這風來得不是時候��！

　　老師，我發(fā)現(xiàn)風箏逆風飛行可以飛得更高，大風中逆行可以全線出擊。那該多壯觀啊！

　　放風箏作文 17

　　放風箏星期六，天氣晴朗，還帶有一絲絲的微風。媽媽帶我去公園放風箏。到了那里，我不禁嚇了一跳，我們忘記帶風箏，可是這里沒有賣風箏的。這可怎么辦？正當我左思右想的時候，一位叔叔似乎看出了我的心思，說：“小姑娘，你是不是想放風箏啊，要不要我送你一個風箏啊，我?guī)Я藘蓚�。

　　我們只需要一個�！蔽疫B忙說“要要要要，謝謝叔叔�！蔽夷闷痫L箏在原地放起來，可怎么也放不起來，急得我團團轉(zhuǎn)，這時，媽媽走了過來說：“你站在原地放是沒用的，要跑起來的'，這樣風箏會隨著風越飛越高，越飛越遠的。”原來如此，我按照媽媽說的方法做起來，果然放起來了。而且風箏是越飛越高。我可是第一次放風箏哦。能有這樣的成績是相當不錯的。

　　哈哈。從放風箏我總結(jié)一個道理，那就是做什么事情都得多觀察，多動腦筋。這樣做起事情來就輕松多了。

　　放風箏作文 18

　　周末，天氣晴朗、碧空如洗。小紅、小明和小方約好一起去公園的草坪上放風箏。

　　他們一起來到綠油油的草坪上，哇！湛藍的天空中已經(jīng)飄著很多風箏了。有鼓著大眼睛擺著紅尾巴的金魚風箏；有渾身長腳的細長的蜈蚣風箏；還有展翅飛翔的`老鷹風箏。遠處，有幸福的一家三口正在放風箏，爸爸媽媽正笑瞇瞇地看著孩子把五彩風箏放得高高的。

　　三個小伙伴也開始放風箏了。原先他們各放各的，可是怎么也放不起來。他們都氣壞了，不由自主地跺起腳、皺起眉來。小明說：“我們得想個辦法�！贝蠡飪撼了剂艘粫�兒，異口同聲地說：“合作著來放！”

　　他們開始合作一起放風箏。小明對小方說：“你把風箏舉起來，我喊‘放’，你就松手�！边^了一會兒，風來了，小明趕忙喊：“3、2、1，放！”接著，小明一邊跑一邊放線，風箏果然飛得高高的了。大伙兒放的燕子風箏瞪著大大的眼睛，好像在說：“謝謝你們把我放到天空中去，與其他風箏一起飛翔！”突然，風停了，風箏開始往下掉。小紅忙喊：“快收線，這樣風箏就不會掉下來了�！毙∶鏖_始收線，風箏搖晃了幾下，穩(wěn)穩(wěn)地停住了。三個小伙伴高興地叫起來：“我們成功了！”

　　最后小明和小方把小紅的蝴蝶風箏也放了起來。看著飄揚的風箏，三位小伙伴懂得了一個道理：團結(jié)的力量遠遠超過個人的力量。

　　放風箏作文 19

　　星期六，爸爸、媽媽帶我去公園放風箏，我特別開心。我們一到公園門口，公園里的秋風一吹，葉子發(fā)出嘩啦啦的響聲，就像在鼓掌歡迎我們哩!瞧，那菊花，開得多熱烈秋天的天特別藍，好像是畫出來似的。公園已經(jīng)有許許多多的小朋友在爸爸、媽媽陪同上放風箏，我看見一個小朋友他放的'風箏非常高，我看傻了，爸爸飽滿精神地說：“月月你還看呀！一、二、三，起！”我拼命地奔跑起來。風箏越飛越高，似乎比剛才的小朋友還高。我喜歡放風箏，也更喜歡秋天的美。

　　放風箏作文 20

　　星期一下午，陽光明媚，萬里無云，風兒吹著小草，小草隨風跳舞，花兒躺在地上曬太陽。楊老師帶我們到足球場上放風箏，楊老師一說開始，我就帶著我的風箏向天空放飛。過了十分鐘，我的風箏就遙遙領(lǐng)先了。只見天空飛機高飛，蝴蝶隨風跳舞，勇敢的蝙蝠俠對大家說；“讓你們看看我的威風。＇五彩繽紛的風箏把天空裝扮成了一道亮麗的.風景。到了最后，我得到了第一名。

　　從這場比賽中，我明白了總有人成功，總有人會失敗。失敗了不要灰心，抓緊練習，總有一天你會成功的。

　　放風箏作文 21

　　春天來了！春風拂面。小草探出了頭，柳樹笑彎了腰。

　　這一天我和爸爸高興地來到石馬公園放風箏。哇！公園里人聲鼎沸！有的散步、有的`跳舞，還有的放風箏我們也找到一塊空地趕緊放起風箏來，放著放著一個小男孩挑釁地跟我說：“小女孩，你敢跟我比賽放風箏嗎？”我說：“我不想比賽想自己放風箏。”小男孩說：“哈哈！膽小鬼！”我心里一下就不服氣了，立馬說：“來就來，誰怕誰！誰輸了就是小狗�！苯又�我們就開始比賽了。

　　只見我右手拿著風箏線，左手拿著風箏在公園里跑呀跑，過了十分鐘，我跑累了，停下來對爸爸說“為什么跑了這么久，我的風箏還是飛不上去��！”爸爸說：“因為你跑一下，停一下，沒有持續(xù)的上升風力，風箏當然放不上去啦！”然后，爸爸讓我左手拿線，右手拿著風箏，逆著風的方向讓我快速跑了二圈，很快風箏就飛上了天空。在我爸爸的指導下，我終于贏得了這場比賽。

　　雖然我贏了比賽，但是我一點也不會驕傲。因為我記得老師曾經(jīng)教過我們“謙虛使人進步、驕傲使人退步”，我要學習的東西還有很多很多。

　　放風箏作文 22

　　一個風和日麗的早上，小紅、小林和小明相約一起去公園的大草坪放風箏。

　　小林拉著那細細的風箏線，小明捧著那像小燕子一樣的'風箏。第一次小林和小明沒有把風箏放飛上天空。小林和小明并沒有因為這次的失誤而輕易放棄，而是異口同聲地說：“再來一次”！最后，他們終于成功地把風箏放飛到天空中去了。小紅自己也做了一個跟蝴蝶一樣美麗的風箏，小明笑瞇瞇地對小紅說：“什么時候輪到我放蝴蝶風箏呀？”小紅回答道：“馬上就可以了哦”！

　　草坪上的人們，奔跑時猶如在給廣闊的小草們按摩一樣。瞧，那里有一個小男孩第一次自己把風箏放飛到了天空中去，心里非常有成就感，心想：我的風箏一定是這里飛得的，沒有人能比得過我，我真為自己感到驕傲��！男孩的爸爸把手搭在媽媽的肩上，他們可真幸福��！

　　小紅、小林和小明戀戀不舍地回家了，給廣闊的草坪留下了滿滿的歡聲笑語，也留下了他們成長的足跡。

　　放風箏作文 23

　　春天又到來了。

　　桃花染上了淡淡的粉色，在春風中盡情的搖擺開放著屬于自己的'花朵，牽牛花也打開了自己的小喇叭吹奏著生命之歌，在那藍天上一只只風箏快樂的玩耍著，引動著無數(shù)人前來觀賞，我讓自己的心也飛上了藍天。

　　我們偷偷去竹林里拿竹葉，用繩子系好，這樣就形成了與眾不同的風箏骨架，把彩紙拿出，用彩筆往上一面勾勒，便有了五彩繽紛的衣裳。之后用大把大把的毛線系好，一個完美的風箏就這樣完成了。

　　我讓阿君抬起我的風箏，有風了我便下令一聲起，不斷拉動著手中的線。只見一條龍在天空中飛舞著，霸氣十足。再看看老王家的風箏，一條蜈蚣只見到蜈蚣神氣的在那搖來擺去，一會兒高一會兒低，讓人琢磨不透。

　　韶光如梭，雖然那一刻已不復返，但風箏卻牽動著我的小時候，風箏啊風箏。

　　放風箏作文 24

　　今天是六一兒童節(jié)，我去農(nóng)村姥姥家串門，姥姥滿臉笑容地來迎接我。吃完飯，我去找鄰居家的弟弟玩，可是玩什么呢？啊。我想起來了，姥姥家的棚子里還有一只風箏，那是一只蝴蝶形風箏，雖然很舊，但是還是很完整。

　　我們來到一片原野，綠草幽幽，野花遍地。很多小朋友在放風箏。天空上的風箏五顏六色，有綠的，有紅的，有黑的。天空的風箏形狀各異，有老鷹，有蜈蚣，還有什么都不像的三角風箏。

　　我雙手拿著大蝴蝶，小弟弟拿著線軸，我快速地奔跑，然后一撒手。我們大蝴蝶就飛了起來，大蝴蝶越飛越高。我們仰頭望著風箏非常開心。

　　小弟弟歡快地唱起來，藍藍的.天空上，白云飄啊飄，蝴蝶飛呀飛。

　　這時，媽媽來叫我回家，我戀戀不舍地看了看藍天的大蝴蝶，又看看了看大地上美麗的野花，我想下次我還要來姥姥家放風箏。

　　放風箏作文 25

　　什么季節(jié)干什么，什么季節(jié)適合干什么，這個季節(jié)最適合的就是放風箏，這個季節(jié)天空蔚藍，風箏在天上飛翔就是最美的展現(xiàn)。

　　風箏有人說是一種寄托，有人說是一種別樣的歡樂，風箏能讓人想到很多，更能讓人看到很多，在天空中風箏就是天空中不斷變換的步伐和色調(diào)。

　　放風箏有很多意義，放風箏能讓我感覺到一種真正的自由，風箏的飛翔就是心在飛翔。風箏在天空中不斷的翱翔就是那心在天空中自由的飛翔。在每個人的心中對風箏都會有一種不一樣的向往，我喜歡放風箏是因為風箏代表這我的心，我想讓我的心像風箏一樣，飛翔自由。每天的在父母們的關(guān)懷下生活就像是井里之蛙一樣，每天只能在這個保護中生活真的很枯燥。所有總想要逃脫出這個保護。這能讓我找到一個格外清新的環(huán)境，格外不同的感覺，我能感受到一種自由，感受到一種能讓自己在生活中自己放松，一種找到了自己駕馭自己的夢想，飛翔在自由，飛翔在天空中的感覺。我喜歡風箏就是喜歡自由，喜歡風箏就是喜歡風箏的這樣的飛翔感覺。喜歡自由的感覺。但想到了生活我又有了不同的看法，因為生活畢竟是生活，還是要用一種現(xiàn)實的眼光看待任何問題，用現(xiàn)實的眼光看待生活，看待這樣的`一種能踏實的走在未來的大路上的感覺。

　　放風箏，放的是一種心情，放飛的是夢想，放飛的是一種輕松，更是一種快樂。

　　放風箏作文 26

　　風箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天，上午的第四節(jié)課是語文課，那天陽光明媚、天氣明朗，風比較大，所以老師帶我們?nèi)ミ\動場放風箏。我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室去拿風箏，因為我買的.風箏太高端了，所以需要自己纏線，我纏線纏了大半節(jié)課。的風箏很高端，但是纏線太浪費時間了。

　　我的風箏很大，是一條漂亮的金魚。我急忙地跑到了運動場上，抬起頭仰望天空，看見天上有許多不一樣的風箏在翩翩起舞，有老鷹；有蝴蝶；還有笑臉……原來同學們早就開始放風箏了。我學著其他同學的動作，右手拿著風箏，左手拿著線柄，在運動場上飛快地奔跑，右手把風箏放開，風箏就飛起來了。我非常興奮，一直飛奔著，可是雷榮涵的風箏卻和我的風箏“打”起來了，兩個風箏一起從天上掉了下來。

　　我又從新將風箏放了起來。突然下課了，許多同學都去“搶水飯”了，不過還有一些同學在放風箏，我也就繼續(xù)放我的“金魚”了。我盯著我的“金魚”，發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個和綜合樓并列的風箏，那是周喜柔的風箏，我驚呆了，真不知道她是如何放那么高的。

　　星期五那天我真是高興啊！放風箏真是太好玩了！

　　放風箏作文 27

　　今天陽光明媚，晴朗的天空，萬里無云，微風吹來，讓人感覺很舒服。這是一個很好的放風箏時間。

　　周末的廣場，世界各地的游客，到處都是人們的笑聲�？鞓返暮⒆觽冏分�，臉上掛著幸福的笑容。花壇百花爭艷，露出美麗的笑容，品種多樣性，甚至連天空也被風箏裝飾成五顏六色，造型獨特、風格各異的風箏輕舞飛揚的。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金色的.龍，我拿的是漂亮的“奧運福娃”的風箏。

　　我想放風箏應(yīng)該很簡單，就拿著自己的風箏在風中跑了起來，試圖把風箏帶上天空，但跑前跑后，左右跳躍，風箏像是故意考驗我，無論怎樣我跑時，它就是不肯飛。后來姐姐舉起風箏，我拉著線，飛快的向前邊跑邊放線，等我喊：“放開” 。姐姐趕緊松開手我拉著線跑了一會兒收住腳，我的“奧運福娃“風箏飛向天空中穩(wěn)穩(wěn)當當，那對翅膀在天空上翩翩起舞�？罩凶盍钊俗⒛康氖俏业摹皧W運福娃”的風箏，白色的襯布上印著奧運五環(huán)和可愛的福娃，微風輕拂上升，福娃似乎在召喚著我們說：“我們?nèi)ケ本┛磰W運，為中國加油”。

　　風箏帶著我的希望自由地飛翔在天空，我的心似乎與它行駛在廣闊的天空。差不多天黑了，姐姐叫我回家，我不得不收起風箏了。我希望下次再來放風箏。

　　放風箏作文 28

　　清明放假，我和爸爸去紫荊公園玩。

　　春天的公園真美麗，河邊的柳樹綠綠的，隨風擺動，紅紅的櫻花象燦爛的云霞，散落在公園的每一個角落。陽光明媚，照耀著綠樹紅花。今天的'風真大，風箏向上一扔，線一拉，就飄上了天空，看著飛翔的風箏，我的心里很快樂。春天真溫暖，春天真美麗，春天真好玩。

　　放風箏作文 29

　　今天，媽媽帶我去五角廣場放風箏。我到的時候發(fā)現(xiàn)天空中飄著各種五顏六色的風箏。我的蝴蝶風箏也很漂亮，它的肩膀上有火焰的印記，沒錯，它的名字叫“烈火蝴蝶”。

　　到了廣場，我用一張紙巾測了測風的方向，確定方向后我讓媽媽幫我拿好風箏，我自己站在遠處用力一扯，然后跑了起來，風箏就飛到了天空中。“烈火蝴蝶”開始翩翩起舞，它越飛越高，高到我都看不清楚了。媽媽在后面拍著手夸獎我：“寶貝，你太棒了！”

　　這時，我在天空中看見了更多有趣的'風箏。那只海綿寶寶風箏好像在說：“小朋友，你要不要也上來和我一起玩呀？”還有一只多啦a夢風箏，它正對著我笑呢！不遠處還有一只小飛機風箏，它是在對我打招呼吧？

　　此時的我，感覺自己也變成了一只小風箏，在天空中飛來飛去，可真有趣！

　　放風箏作文 30

　　清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。今年清明天氣晴朗，真是個放風箏的好時機！我和姐姐在寬廣的公園廣場上興高采烈的放風箏。

　　瞧！蔚藍的天空上風箏琳瑯滿目，看的我眼花繚亂。有兇猛的老鷹，令人望而生畏，他們盤旋在半空中，仿佛虎視眈眈的窺探著地上的小雞，饞的直流口水；有調(diào)皮可愛的小白兔，好像長了翅膀，在與小鳥玩捉迷藏的游戲呢；有聰穎機靈的小松鼠，“飛到這個人間仙境，似乎享受著天倫之樂�，F(xiàn)在天空如同一個熱鬧非凡的動物園，我羨慕極了，也讓媽媽幫我買了個小松鼠的風箏。

　　我欣喜若狂，高興的手舞足蹈。我先拉住風箏，姐姐拉風箏線�？娠L并不是很大，風箏好像不怎么聽話。不過，老天似乎垂憐我們，不一會兒就打開了風的枷鎖，“呼呼“風兒發(fā)出了聲音，姐姐慢慢的.放線，而我跟著姐姐逆風而行，我把風箏向天空中一拋，但它卻像個不聽話的孩子，和我們鬧起了別扭。又像喝醉酒的老漢，左右搖晃，總是飛不起來。

　　這時，一位風箏高手意味深長的對我們說：“小朋友，別氣餒。俗話說：‘萬事開頭難’，放風箏要一直向前跑，不可以停下來，也不可以放慢速度，要風箏‘聽話了’在天空中穩(wěn)定了，才能停止腳步，繼續(xù)放線。”我和姐姐若有所思，像懂了什么大學問，大道理一樣，是懂非懂的點了點頭。第二次放風箏似乎有點經(jīng)驗了。我們牢記他說的話，在風中奔跑著，果然不出所料，風箏自由的在天空中翱翔著，看著我們的風箏與別人的一樣高，我不由自主的笑了�，F(xiàn)在天空中正舉行著一場別開生面的飛行大賽，瞧！那碧綠的蜻蜓十分顯著，它遙遙領(lǐng)先，拿到了這場比賽的冠軍。

　　天空中的風箏越來越多，襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得那么鮮艷，那么耀眼。這時，我悟出了一個道理：放風箏必須逆風而行，這叫勇往直前。是呀，勇往直前也是智者和勇者的選擇。

　　放風箏作文 31

　　春天是一幅美麗的畫卷，萬物復蘇，百花爭奇斗艷，你看連那風箏也不甘寂寞，紛紛趕來湊熱鬧，為這春日增添幾份色彩。

　　小明、小剛、小麗，三人早早寫完周未作業(yè)。小麗提議道：“怎么能辜負這么好的天氣呢？不如我們?nèi)シ棚L箏吧！”小剛和小明異口同聲地說：“真是個好主意！“他們拿著自己心愛的風箏，來到郊外一片空曠的草地上。

　　這時已經(jīng)有很多人在放風箏了。天空中飛著各式各樣栩栩如生的風箏。有展翅飛翔的老鷹，有活潑可愛的小金魚，還有蜿蜒盤旋的蜈蚣。他們也迫不及待地拿出自己的風箏，這是一只活潑可愛的“云燕”。只見它展開雙翅，正蓄勢待飛呢！小明抻著線，小剛將飛箏高高舉過頭頂，眼見著云燕欲飛向藍天，可松手的一瞬間又一頭扎在了草坪上。他們費了九牛二虎之力仍未成功，還累得大汗淋漓，徑直癱坐在草坪上，準備打退堂鼓了。忽然遠處傳來一陣歡呼聲：“成功了，成功了，我的風箏飛起來了”。小剛羨慕地說：“我們不應(yīng)該那么快就放棄，不如我們?nèi)ハ蚺赃叺氖迨逭埥贪�。”在叔�?quán)的.耐心指導下，他們同心協(xié)力，分工合作，一個高高舉起風箏，另一個拿著線軸，小麗大喊一聲“跑起來，放。”風箏終于飛起來了。他們高興得手舞足蹈。放風箏的人越來越多，風箏也越來越多。它們好像小動物在比賽，不甘示弱，要分出個勝負。更像頑皮的孩子在捉迷藏，忽高忽低，忽上忽下。

　　有人說放風箏可以祈福消災，也有人說，風箏就是天堂信使，如果真是那樣，我也好想去放風箏，寄去我對爺爺?shù)乃寄睢?/p>

　　放風箏作文 32

　　今天的五一廣場可真熱鬧。五顏六色的風箏飛來飛去，把天空裝扮得像一個萬花筒。

　　這時，李曉明和陳小安拿著燕子風箏走來了。隨后，李小琪也拿著蝴蝶風箏來了。李曉明讓陳小安把風箏高高地舉在頭上，并對他說：“你等一下把風箏往天上拋，可以嗎？”陳小安笑瞇瞇地說：“當然可以�！比缓螅�李曉明拿著風箏線開始奮力地往前跑。跑了一會兒，他回頭喊道：“往上拋！”于是，陳小安便使勁地把風箏往上一拋，燕子風箏便慢慢地飛起來了。他們開心極了，還異口同聲地喊著：“我們成功啦！”

　　可是，一旁的林小琪卻悶悶不樂。她心想：“為什么我的風箏飛不起來呢？”李曉明發(fā)現(xiàn)林小琪一臉的沮喪，便走過去問：“怎么了，林小琪？”林小琪傷心地說：“我的風箏怎么也飛不起來，你能幫我一下嗎？”李曉明爽快地答應(yīng)了，還說：“你拿著線往前跑，我把風箏舉到頭上�！薄昂醚�！”說著，林小琪便像箭一樣往前沖。只見蝴蝶風箏像是張開了翅膀，一下便飛了起來。林小琪欣喜若狂，還提議說：“我們來比賽，看誰的風箏飛得更高吧！”李小明連聲說：“好呀！好呀！”開始比賽了，可是林小琪卻發(fā)現(xiàn)手里的線快沒了。圍觀的人越來越多，還好小明手里的線也不多了。有些人在小聲地議論著什么，手里還比劃著，好像在猜誰更厲害呢！

　　忽然，他們聽到了一陣歡呼聲。原來是不遠處的小男孩在爸爸媽媽的`幫助下，也成功地把自己的三角形風箏放飛了。

　　天慢慢地黑下來了，大家都依依不舍地回去了。林小琪激動地說：“我永遠也不會忘記這美好的一天�！睒渖系男▲B嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“天黑了，快回家啦！”

　　放風箏作文 33

　　這天，三個孩子去放風箏，其中那個穿紅色裙子的女孩就是我。而我旁邊的兩個男孩分別是曉含和雨昕，我們也來放風箏。

　　曉含左手拿絲線，右手拿線軸，他手里一緊一松，因為掌握好力度是很重要的，他面朝陽光四射的方向，把燕子風箏給了雨昕，他高高舉起了燕子風箏，他的微笑就像一條繩子，能拉進我們的'距離，又像一朵芬芳的玫瑰花，而我們就被他的微笑“感染”了�！拔乙�開始放了”，雨昕說，“3、2、1！”曉含輕輕揮動雙袖讓風箏冉冉飄起，風箏凌空飛起，好似雄鷹，我迫不及待地說：“我也想讓我的蝴蝶飛，教教我唄。”“沒問題，先控制好速度和力度�！碑斘遗軙r，影子也開始運動，歡聲笑語回蕩在草地上。

　　旁邊還有著幸福的一家三口孩子，孩子興致勃勃地揮舞著空中風箏，我想到了“兩腳踏翻塵世路，以天為蓋地為廬。”她在絢麗的空中展現(xiàn)颯爽英姿，突然孩子鄭重其事地說：“爸爸媽媽，你們看風箏像什么？”“我知道”，爸爸說，“像三角尺。”“那媽媽也知道了，像公主的裙子，對不對？”“不對不對，應(yīng)該是食物金字塔�！焙⒆诱f著還顯擺出一副很有成就感的表情。爸爸媽媽看著風箏，心里想：孩子的想象力又豐富了呢。媽媽握著手，爸爸摟著媽媽露出欣慰的笑容。

　　遠方的天空是藍色的，沉靜而深遠，抬頭仰望，就像多瑙河在人們頭頂游蕩，那淡藍色的天空上懸著幾朵乳白色的云，就像風平浪靜的海上的小白帆。這幅美景中，各種各樣的風箏更是引人注目，漫天飛舞的風箏，猶如一幅色彩斑斕的水彩畫：有百足之蟲—蜈蚣；有失憶之王—金魚；還有酷酷的飛行者—老鷹……一切是那么美好。

　　放風箏作文 34

　　放風箏，通常都是春天里才經(jīng)常舉行的一種活動�？粗�風箏在空中高高地飄揚，我想起了一句詩“江南江北低鷂齊，線長線短回高低。

　　美術(shù)課上，我們拿著自己做的風箏，來到大操場上，迎著和煦的微風，開始放風箏。我把風箏高高地舉起，可是風太微弱了，不足以把風箏支撐住，讓風箏在藍天中遨游，于是就像一個沉甸甸的鐵球一樣重重地摔在地上。我嘗試了好多次，每一次都是以失敗的結(jié)局告終。

　　我都快累趴下了，可是風箏始終都還是不能夠成功上天。我看著別人的樣子，學著別人的方法，做著他們的動作，可是風箏還是無動于衷。我找尋了好多方法，終于把風箏送上了天空。起初，我先迅速地向前沖，宛若一頭橫沖直撞的猛虎奔跑，手里邊也不閑著，我拿著風箏的線就放，那速度風馳電掣般，沒有一絲一毫地停頓，連貫地自成一體。這樣邊跑邊放，風箏便會在風中高高地飄揚。

　　風箏的紅黃藍綠這幾種顏色，就像是飄揚的彩帶一般，在陽光的照耀下，顯得格外耀眼奪目！風箏在藍天的襯托之下，顯得格外美！看著風箏，我沉浸在了無限的遐想之中……

　　風箏，像是夢想，在廣闊無垠的大地中扎根，成長為一棵枝繁葉茂的大樹。但有時候卻是那樣的'脆弱不堪，一點點的小小困難，就會像一場風暴，熄滅那生命之光、星星之火。但有時卻又是那么堅強，在風浪中迎難而上，大放異彩。風箏又好像人的生命，時而在纏綿悱惻中體會肝腸寸斷的凄苦；時而又會在悠悠的歷史長河中迭出動人心魄的震撼；時而在我們憧憬希翼中磨礪著自己。風箏又好像一部小說，在潮起潮落中成就驚世駭俗的向往。

　　風箏，像是夢想，那線便是夢想的牽引繩。如果掌握了方法，那夢想便會揚帆起航，最終在那廣闊的大地上跳出一片屬于自己的小天地！這個上午，我們大家拿著屬于自己的夢想，來到這碧綠的草地上，放飛夢想，使其脫穎而出，腳踏實地地站在屬于自己的天空中，綻放出最獨特最耀眼的光彩。

　　我要牢牢牽住風箏的線，希望它能夠越飛越高！

　　放風箏作文 35

　　春回大地，小樹發(fā)芽了，小花們也爭先恐后地開了，發(fā)出一陣陣清香。小草偷偷地探出綠綠的小腦袋，大口大口地吸著新鮮空氣。蔚藍的天空上飄著潔白的云朵。天空上飛著各種各樣的風箏。有金魚的、有蜈蚣的、有老鷹的、有三角形狀的……

　　瞧，小明、小龍和小妹妹也相約一塊兒來到草地上放風箏。小明把風箏遞給小龍說道：“你站在原地，雙手把風箏舉起來，等待著我的命令”。小明一邊往前走、一邊轉(zhuǎn)動著線軸。兩只手配合得很默契，一只手拿著線軸、一只手不慌不忙的放著線，差不多時，小明向小龍說“放”！小明不停地往前跑，“燕子”風箏展開雙翅緩緩地飛上天空，越飛越高，他們露出了甜美的笑容。

　　妹妹看著哥哥的風箏飛起來了，開心的`跳了起來！哥哥我的風箏還沒飛，快來幫幫我好嗎？嗯嗯，在大家的努力下妹妹的“蝴蝶”風箏就像美麗的仙子也向天空上飛去。

　　看，遠處還有一家三口，小弟弟拉動著線軸也在放箏，爸爸把手放在媽媽的肩上看著遠方，多么溫馨的一家人呀！

　　夜幕降臨，風箏已不見了蹤影，小朋友們戀戀不舍地回家了。

　　放風箏作文 36

　　生活中有許許多多友善的小事，幫助過你的人，有可能是朋友、親人、老師、陌生人等等。只要是幫助過你的人，都會有一顆善良真誠，而又甜美地心，如滴滴泉水在一點一點地感染著你。

　　我的朋友章萊，是一個高個兒的女孩子，總愛落出一張笑盈盈的臉蛋，章萊的眼睛雖然不大，但是很亮，就像兩顆晶瑩剔透的葡萄。章萊還是個小小公主呢，每天都要有一個新模樣。

　　周末，章萊和我一起去公園放風箏，章萊放風箏的技術(shù)不好。本著好朋友的.關(guān)系，我熱情的來教她。章萊不一會兒就學會了，她和我放得一樣高。轉(zhuǎn)眼間，章萊的風箏就要超過我了，我心想：當老師的輸給了學生。哎呀！多羞呀！我不多想，猛的一放線，風箏一顫，竟然斷了。我眼珠一滾，眼淚像泉水一樣順流直下。章萊安慰我說：“沒關(guān)系的，再買一個嘛�！蔽铱拗�說：“小孩子哪里有那么多錢�！闭氯R聽了，把自己的風箏也扔了：“現(xiàn)在我和你一樣沒有了吧，我們自己動手做一個吧！”半個小時后，我和章萊做出了一個啥也不像的落葉“風箏”。章萊手一揮，“風箏”飄呀飄呀，越來越小，可我和章萊心里依然快活。

　　章萊像一位美麗的天使，更是樂于助人的好伙伴，你的生活里是不是也有很多這樣的人呢？

　　放風箏作文 37

　　天瓦藍瓦藍的，太陽火紅火紅的，在這春光明媚的日子里，我和幾個小伙伴舉行了一次放風箏比賽。

　　我拿著自己親手制作的“小燕子”，興高采烈地來到了草地上。��！風箏比賽開始了，只見天空中五顏六色的風箏都在展翅高飛。看！那是什么呀？原來是一只漂亮的“小白鴿”，它渾身雪白，金黃的小嘴不時地一張一合，那對機敏的眼睛飛快地轉(zhuǎn)動著。我看著看著，不禁聯(lián)想起鴿子送信的情景……“快，把你的風箏與放上去。”旁邊的人提醒我。“好。”我這才想起自己的那只“燕子”，它可能等急了。

　　我讓助手舉著風箏，自己拿著線軸向前跑�！靶⊙嘧印表斨�微風徐徐上升了。我下得意著，突然，小燕子急速載了下來�！靶⊙嘧印蔽乙欢ㄗ屇泔w上去，我心里想著，并且手握緊線軸，一邊拉動一邊跑，還不時回頭看看。好險�。　靶⊙嘧印庇致�慢向上飛去了。一顆懸著的心才放下來了。我得意地看著“小燕子”。它越飛越高，還不時的向我點頭微笑。

　　天空中的風箏越來越多，有金色的小鳥、威猛的.老鷹、可愛的喜雀……真是五顏六色，令人眼花繚亂。

　　放風箏真好玩，既鍛煉了我們的雙手，又豐富了我們的想象力，開拓了我們的智慧。

　　放風箏作文 38

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。在這春暖花開的季節(jié)，最適合的莫過于放風箏啦！

　　遠處，有一只燕子風箏正等待起飛。小華拉著燕子風箏的線，小強舉著風箏，趁著大風來的時候，他們一起使勁向前跑。小強說：“小華，準備好了嗎？我要放手了。”小強突然撒開手，風箏一下竄向了天空，搖搖晃晃的飛了起來，不一會兒就像云朵那樣高了。小強高興得手舞足蹈，旁邊有個小朋友羨慕地看著他們，估計在想：“要是我有個這么厲害的小哥哥，那么我的風箏也會飛的很高吧�！�

　　遠遠的另外一邊，一個小女孩在放他的彩色三角形風箏，她仰望著空中飛得越來越高的風箏，跑著，跳著，銀鈴般的笑聲隨著春風遠遠的傳了過來。她的爸爸媽媽跟在她后面，也開懷地笑著，其樂融融。

　　天空中越來越熱鬧，越來越多的風箏也加入了戰(zhàn)團。有紅艷艷的'小鯉魚，有長長的大蜈蚣，有威風凜凜的老鷹，還有霸氣的中國龍。天上的風箏越來越多，地上的歡笑也越來越響。

　　不過，我有時候在想，小朋友們放風箏玩的很開心，風箏也會像他們一樣開心嗎？它們會不會想：“要是沒有人們拉著它們的風箏線，我們會不會飛得更高更遠？”

　　放風箏作文 39

　　一個春天的早晨，太陽剛露出臉蛋，像一個大火球，它照射著綠油油的草地，天氣格外美好。

　　在遠處的草地上，有一個小男孩帶著他的爸爸、媽媽來放風箏了。小男孩拿上線圈，他的.爸爸剛放手，小男孩就飛快地跑了起來。最后，他終于把風箏放飛了，小男孩的一家人都高興地笑了。真是一個溫馨的家庭。

　　小明和小軍也來放風箏了。小明說:“我數(shù)三聲，你就放手�！毙≤婞c頭表示贊成。只見小明大喊：“一、二、三，放手�！毙≤娛箘虐扬L箏扔向遠方。小明也不甘示弱，他拔腿就跑。因為當時沒有風，所以小明剛走出幾步，風箏就款款地落了下來。小明唉聲嘆氣：“唉！這也太難了，太難了！”可小軍說：“世上無難事，只怕有心人。咱們再放一次，肯定能成功。”小明也只好同意了。于是，他們又開始了“風箏之旅”。小軍舉起風箏，小明拿上線圈，一切準備就緒，小明大喊：“一、二、三，放開風箏�！眲傉f完，小明馬上跑起來，這次，他們終于放飛了風箏�？粗�風箏越飛越高，小明一蹦三尺高，就連站在小明旁邊的妹妹也笑了。這讓我想起了高鼎的詩句：兒童散學歸來早，忙趁東風紙鳶。

　　每個人都有自己放風箏的童年，我和爸爸也放過風箏。那是多么的快樂呀！

　　放風箏作文 40

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！贝禾焓欠棚L箏的好時節(jié)，小朋友們都在公園里放飛放起了風箏。

　　各式各樣的風箏在藍天中穿來穿去，好看極了！有可愛的紅鯉魚，有威武的老鷹，有張牙舞爪的蜈蚣，還有強壯的`奧特曼……

　　小華和壯壯也開始放風箏了，壯壯高高舉起他的燕子風箏，只等一陣風吹來，小華飛快地迎風奔跑，一邊跑一邊慢慢地放線，這時風箏隨風飄動，越飛越高�？蓜傦w到半空中就轉(zhuǎn)著圈圈掉了下來，他倆并沒有放棄。等到下一陣風吹來，燕子風箏終于飛上了天空，他倆興奮得一蹦三尺高。

　　這時，小紅拿著她最喜愛的蝴蝶風箏飛走了過來，對小華說：“小哥哥，你們真厲害，可以教我放風箏嗎？”小華爽快地答應(yīng)了，有了剛才的經(jīng)驗，蝴蝶風箏很快就飛舞藍天白云之間。公園里充滿了大家的歡聲笑語。

　　望著天上的風箏，我不禁想象著，如果我是一只風箏，我想飛在壯美的黃山上，我想飛在富饒的西沙群島上，我想飛在雄偉長城上，去看看外面的世界。

　　放風箏作文 41

　　陽春三月，暖暖的陽光照著大地，小草們紛紛從泥土里探出頭來，貪婪地呼吸著空氣。春風拂面，空氣里彌漫著好聞的草香和花香。我和小伙伴們就在這大好時光去公園放風箏。

　　來到公園，發(fā)現(xiàn)草地上已經(jīng)很熱鬧了。這時候小明已經(jīng)迫不及待地拿出風箏，他一邊拿著風箏線，一邊回頭看，迎著風大步流星地向前跑，可是小明太著急了，風箏像個醉漢似的搖搖擺擺地落在了草地上。在一旁的小東看見了，急忙跑過去拿起燕子的風箏，抬起手臂，穩(wěn)穩(wěn)地高高地把風箏舉過頭頂，目光緊緊地盯著向前奔跑的.小明，做好隨時放開風箏的準備�！耙�、二、三，放！”小明大聲地叫喊著。“飛起來了！飛起來了！”小東興奮地叫起來�？�！風箏飛上了天空，仿佛在跳著歡快的舞蹈。站在身旁的小紅情不自禁地拍起手來，“風箏飛過飛機啦！”

　　不遠處的小男孩拿著三角形的風箏越飛越高，嘴里不停地叫著：“爸爸媽媽，你們快看，我也能像大哥哥他們那樣放風箏了�！�

　　玩累了，他們就坐在草地上仰望著湛藍的天空，風箏越來越多了，有兇猛的老鷹、長長的蜈蚣、可愛的金魚……它們把天空打扮得五顏六色。

　　這場面讓我不禁朗誦道：“青草地，放風箏。汝前行，吾后行�！�

　　放風箏作文 42

　　今天下午，我和爸爸、奶奶一起去鏡湖濕地公園放風箏。

　　一點多鐘，我們來到了濕地公園。我們到了那里后，卻犯了難了：今天來玩得人很多，車子都停滿了，我們找來找去，終于找到了一個車位。我們下了車，走了進去。

　　爸爸拿了一個“憤怒的小鳥”風箏，找了一塊空地，放了起來。爸爸很會放風箏，只見他用一只手拿著線，另一只手抓住風箏，乘著有風在刮，就把手里的風箏放了出去。然后用手拽著線，一拉一放，風箏便搖搖晃晃地升上了天空，越飛越高，越飛越遠了。

　　我看得眼饞了，也拿來了一個卡通老虎風箏，想學著爸爸的樣子放起來，可誰知風箏像被施了魔法似的.，怎么也飛不起來。我沮喪地走到奶奶那里，吃起東西來。

　　忽然，刮來了一陣風，我立刻拿起風箏，把風箏一放，飛快地跑起來，風箏在“呼呼”的風聲中慢慢地升高了。我越跑越歡，風箏始終沒有向下落過，一直在升高。忽然我感到手中的線輕了，我奇怪地回過頭去，發(fā)現(xiàn)風箏太多了，我的風箏被別的風箏線鉤住了，我只好跑過去，慢慢地收起了線。

　　不知不覺中，已經(jīng)四點了，爸爸說該回去了。于是我們離開了濕地公園。

【放風箏作文】相關(guān)文章：

放風箏的作文09-10

放風箏作文03-05

放風箏作文11-02

放風箏作文11-02

放風箏作文11-04

放風箏作文11-05

放風箏作文11-19

放風箏作文11-20

放風箏作文11-20

放風箏作文11-20