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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2022-03-04 15:38:26 好文 我要投稿

2018年放風(fēng)箏作文

  中國(guó)風(fēng)箏有著悠久的歷史和高超的技藝,這點(diǎn)早已為世人所公認(rèn)。下面,小編為大家分享放風(fēng)箏作文,希望對(duì)大家有所幫助!

2018年放風(fēng)箏作文

  放風(fēng)箏作文一:

  下課鈴在左顧右盼焦急萬(wàn)分的等待中終于來(lái)臨了。同學(xué)們以下蜂擁而入到辦公室里,尋找自己的風(fēng)箏,我也不例外。排好隊(duì)伍后,大家來(lái)到操場(chǎng)!蓖!好多風(fēng)箏啊!

  有燕子、老虎、小羊……其中,蝙蝠最多。裝好支架后,“蝙蝠號(hào)”開(kāi)始起飛,可每當(dāng)我飛到一定高度,這風(fēng)箏似乎跟我作對(duì)一樣,就盤(pán)旋著慢悠悠地向下降落,使我不得不失望地喊出:“‘蝙蝠號(hào)’墜機(jī)!”看著班長(zhǎng)諸葛田冰的飛機(jī)風(fēng)箏越飛越高,我著急的都快哭出來(lái)了,到底是哪里出了差錯(cuò)呢?經(jīng)過(guò)一對(duì)比,我才發(fā)現(xiàn)支架的尺寸太長(zhǎng),這可怎么辦呢?有了!

  這兒,這兒,還有這兒。我把支架穿進(jìn)風(fēng)箏中間的孔中。終于好了,這下可以飛得很高了!

  “我美滋滋地想著。我拉著風(fēng)箏線的線軸左右擺動(dòng)著,可天氣也偏偏和我作對(duì),風(fēng)停了,風(fēng)箏又一次降落了。我泄氣了。這時(shí),“好事佬河馬”走來(lái),說(shuō):“我的風(fēng)箏放掉了,幫你放吧!”我也沒(méi)聽(tīng)完,只想累死了,就把風(fēng)箏柄給了他。他熟練地一拉,一放,風(fēng)箏一會(huì)兒就飛上去了,而且越飛越高。我看著,心里樂(lè)開(kāi)了花兒。猶如踩著一朵幸福的云,飛向遠(yuǎn)方……我定過(guò)神來(lái)一看,啊!

  風(fēng)箏跟我告別似的,一搖,一搖,飛出學(xué)校。我腳下幸福的云頓時(shí)消失了。

  放風(fēng)箏作文二:

  陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),去郊外踏青,好友親朋,一路春光一路情,不亦樂(lè)乎。最是握著紙鳶,放飛于一片燦爛春光中,任風(fēng)箏飛得老高老高的愜意,令人無(wú)比神往。

  日常的工作繁雜,惟有周末,才得空暇,兒子拿著課本中的古詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!币褞状蜗蛭遗d師問(wèn)罪了,若再不去,不僅辜負(fù)了兒子的一顆童心,怕也辜負(fù)了這一片大好春光啊。

  這個(gè)周末,兒子早早做完了作業(yè),我便和妻子帶著他去圓他的夢(mèng)。買(mǎi)了二只風(fēng)箏,一只如蜻蜓,一只似老鷹,穿過(guò)一片蔥郁的水杉林,來(lái)到長(zhǎng)江岸邊,腳踩在沙灘上感覺(jué)軟綿綿的,小草冒出了新綠,鮮活喜人。在清澈的藍(lán)天下,江水也是清亮清亮的,春風(fēng)拂面,如母親的撫摸,柔和而溫暖,多美的春天。

  沙灘上滿是三五成群的游人,老人,小孩,青年人,比比皆是。他們沐浴著和熹的陽(yáng)光下,呼吸著帶有草香的空氣,喜樂(lè)玩耍,旁若無(wú)人。抬眼望去,晴天碧空里,飛舞著各式各樣的風(fēng)箏,如鳥(niǎo),似禽,或桃紅,或淺綠,或深藍(lán),或桔黃,五顏六色,在天空放飛著,放飛著自由,放飛著喜悅,放飛著希望!

  兒子早已耐不住,奔跑著放起他的風(fēng)箏,欲與他人試比高,我也抖開(kāi)另一只,讓它起飛,越飛越高,慢慢成了一個(gè)小黑點(diǎn),我的風(fēng)箏,兒子的風(fēng)箏,在春風(fēng)中,與云兒一起舞蹈,與快樂(lè)一起飛翔!

  史書(shū)上可查的,風(fēng)箏已有2000多年的歷史了,而得名于唐代,晚唐時(shí)期,匠人們?cè)诩堷S上綁著絲條或竹笛做成的響器,風(fēng)吹動(dòng)而器響,于是,有了“風(fēng)箏”的名字。

  兒子為什么那么喜歡放風(fēng)箏呢?在他幼小的心靈里,讀書(shū)的重負(fù)是不是壓抑了他天真的童趣呢?也許人的天性是渴望著自由自在吧。而我呢,我喜歡放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏從手中放出,隨著風(fēng)兒在藍(lán)天中飄飛,在白云間蕩漾,那風(fēng)箏仿佛是自己的一部分,實(shí)現(xiàn)著騰空飛翔的夢(mèng)想。風(fēng)箏在高天上飛旋著,手里握著線,可令它飛高飛遠(yuǎn),飛低飛近,可保持飛翔,可讓它翻一個(gè)筋斗變換姿態(tài),真乃趣味無(wú)窮。

  風(fēng)箏不正如人生嗎,起起伏伏,高高低低,可飛得再高再遠(yuǎn),姿態(tài)再美妙,總有停下,歸于書(shū)柜陳箱之日,而人們大概也只能從那褪去的顏色,撕破的缺口,折斷的骨架上,回味風(fēng)箏飛翔的經(jīng)歷吧。

  兒子玩累了,過(guò)來(lái)喝水,妻子牽著風(fēng)箏對(duì)他說(shuō):“你就像這風(fēng)箏,無(wú)論飛得多高多遠(yuǎn),線總在媽媽的手里。”是啊,兒女總得長(zhǎng)大,飛翔于蕓蕓眾生大千世界中,可親情猶如風(fēng)箏的線,永遠(yuǎn)握在母親的手心。可在婚姻里呢?男人是女人放飛的風(fēng)箏嗎?亦或女人是男人放飛的風(fēng)箏?那風(fēng)箏的線是握在男人的掌中還是女人的手心呢?

  我想,拿在手里的風(fēng)箏再漂亮,也不如飛起來(lái)那么多姿多彩,人生是需要如風(fēng)箏般放飛的,而風(fēng)箏也一定是有一根線栓著的。風(fēng)箏一味地飛翔,飛高飛遠(yuǎn),如果只顧肆意飛舞,線就會(huì)不負(fù)其力,終致繃斷,風(fēng)箏則如一只孤鴻,任天空再大,已無(wú)所屬之心,隨風(fēng)飄泊凋落于無(wú)名之地,而那根線,風(fēng)箏既去,只是一段毫無(wú)意義的索而已。那么,何必去分你是風(fēng)箏她是線呢,沒(méi)有了搏擊長(zhǎng)空的雄心,人生之意義何在?沒(méi)有了愛(ài)與責(zé)任,又哪有幸?裳裕匡w翔的風(fēng)箏如一個(gè)家庭共同的奮斗和拼搏,那線就是永恒的愛(ài)親情和責(zé)任!

  放風(fēng)箏的本來(lái)目的應(yīng)該是飛翔于長(zhǎng)空,而根本卻是那握在手中的線吧。

  天空中五彩繽紛的風(fēng)箏在漫天飛舞著,我的思緒悠然地隨之而動(dòng)。風(fēng)箏,這看似一個(gè)簡(jiǎn)單的物品,也蘊(yùn)藏著許許多多的哲理,寄托了每個(gè)人的真情實(shí)感,一如對(duì)夢(mèng)想的追求,一如對(duì)生活的剖析,一如對(duì)愛(ài)的感悟,一如對(duì)快樂(lè)的闡釋。

  放飛風(fēng)箏,在春光爛漫的季節(jié),在快樂(lè)和輕松中,盡情享受恬靜與飛翔的愉悅,體會(huì)人生之哲理,生活之真義。

  放風(fēng)箏作文三:

  今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

  早晨吃過(guò)早飯,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說(shuō):“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門(mén)口,里面草坪上的小草探出頭來(lái),廣玉蘭綻開(kāi)笑臉,好像在說(shuō):“歡迎你的到來(lái)。”不知不覺(jué)我們來(lái)到了足球場(chǎng)。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我讓媽媽把風(fēng)箏拿著,然后我一拉線,風(fēng)箏一頭栽到地上,原來(lái)媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說(shuō):“一、二、三,放!眿寢尵头砰_(kāi)手,我馬上跑起來(lái),邊跑邊放線,過(guò)了一會(huì)兒,我停住了腳,放一點(diǎn)線拉幾下線,風(fēng)箏就越飛越高,飛得高過(guò)樹(shù)梢了,飛得高過(guò)樓頂了,飛得快到白云上了……

  線快放完了,我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍,這時(shí)我多想飛到天上去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么,在玩些什么。

  快中午了,我戀戀不舍地收了線和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回了家。

  放風(fēng)箏作文四:

  春天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一塊大大的藍(lán)寶石,晶瑩剔透,朵朵白云淘氣的玩耍,太陽(yáng)把陽(yáng)光送給了大地,小草、小花、小樹(shù)們健康生長(zhǎng),春天真是一個(gè)好季節(jié)呀。人們走出了家門(mén),都來(lái)享受春天的.溫暖。我和爸爸媽媽也制定了一個(gè)小計(jì)劃,就是放風(fēng)箏。

  星期天的下午我和媽媽還有小姨決定到體育場(chǎng)去放風(fēng)箏,到了體育場(chǎng),我看見(jiàn)有很多人在放風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的天空上有各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,有黃色的小鳥(niǎo)、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的大龍、三角行風(fēng)箏…美麗極了。

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,首先,小姨拿著風(fēng)箏高高的舉起,隨著媽媽的一聲“放”,我在前面拿著線軸往前跑。我在操場(chǎng)的一側(cè)跑了好幾次,風(fēng)箏總是剛飛起來(lái)就掉下來(lái),我們來(lái)回的放了好幾次,風(fēng)箏怎么都飛不起來(lái)。

  正在大家急得直跺腳時(shí),忽然,我看了一個(gè)做風(fēng)箏的老爺爺,急忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您看,那有個(gè)做風(fēng)箏的老爺爺,他肯定知道怎樣放風(fēng)箏”,這時(shí),媽媽和小姨也看見(jiàn)了,我們急忙跑過(guò)去請(qǐng)教!盃敔敗保覀兊娘L(fēng)箏怎么放不起來(lái)呀?這時(shí)候,老爺爺帶著慈祥的笑容,用溫和的語(yǔ)言告訴我們:“你們跑的路線太短了,風(fēng)箏剛飛起來(lái),就沒(méi)地方跑了,風(fēng)箏當(dāng)然會(huì)落下來(lái)。還有,必須頂著風(fēng)跑,你們從體育場(chǎng)的那一邊跑過(guò)來(lái)試一試,肯定會(huì)飛起來(lái)”。

  聽(tīng)完老爺爺?shù)脑,我就拉著媽媽的手,迫不及待的跑到了體育場(chǎng)的一角,媽媽高高的舉起了風(fēng)箏,對(duì)準(zhǔn)了逆風(fēng)的方向,我拿起線軸,開(kāi)始放線,媽媽一放手,我開(kāi)始一邊放線一邊跑,風(fēng)箏就像聽(tīng)懂了爺爺?shù)脑捤频,慢慢的向空中飛去,越飛越高。我激動(dòng)地高喊:“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了。,我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!!”,看著風(fēng)箏越飛越高,好像在云海中游動(dòng),我心里太高興了,我終于把風(fēng)箏送上了美麗的藍(lán)天。

  我好喜歡放風(fēng)箏!

  放風(fēng)箏作文五:

  “又是一年的三月三,風(fēng)箏飛滿天……”每次聽(tīng)到這首歌,我都會(huì)央求爸爸帶我去放風(fēng)箏。上周日是個(gè)晴空萬(wàn)里、春風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,爸爸提議說(shuō):“咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我和媽媽異口同聲的說(shuō):“好啊!”

  伴著歡快的旋律,我們一路歡歌,開(kāi)車(chē)來(lái)到郊外。下了車(chē),我們就迫不及待地拿著風(fēng)箏來(lái)到專門(mén)放風(fēng)箏的空地上。“啊,放風(fēng)箏的人真多。 蔽仪椴蛔越卣f(shuō)。只見(jiàn)天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛(ài)的燕子,有栩栩如生的蜻蜓,有神氣威猛的老鷹,還有降福人間的“神龍”……那一片浩瀚的天空,數(shù)不清的風(fēng)箏讓我們目不暇接、陶醉其中。

  突然我的視線被一只精致的“蝴蝶”吸引了。我指著它對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,也讓我們的‘蝴蝶’在天空中飛翔吧,讓它飛上天去找好伙伴吧!”“好!”爸爸一口答應(yīng),向手心吹了口氣,鉚足了勁兒要幫我追上那只“蝴蝶”。爸爸讓我雙手捧著風(fēng)箏,并高高地舉著,然后爸爸一只手緊握線軸,另一只手放線,接著飛快地向前奔跑。等到離我?guī)资,線繃直了,對(duì)我大叫:“預(yù)備,放!蔽荫R上松開(kāi)手,只見(jiàn)我們的“蝴蝶”就像重獲生命,“活”起來(lái)一樣拼命往天上飛,頃刻間,天空中多了一只精靈。伴著溫暖的春風(fēng),“蝴蝶姐妹”時(shí)而盤(pán)旋上升,時(shí)而翩翩起舞,那么輕盈,那么飄逸。

  漸漸地,“蝴蝶”越飛越高。。∥业男姆路鹨哺鼈円黄痫w上了天空。它們帶著我在空中遨游,家鄉(xiāng)的美景盡收眼底:我看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的珠山公園、沉水長(zhǎng)廊;看到了秀美的云龍湖,看到了水上世界,看到了充滿藝術(shù)氣質(zhì)的音樂(lè)廳……

  如果我是一只風(fēng)箏多好!可以在空中自由自在的飛翔。當(dāng)然,線的那頭是我的爸爸媽媽,他們?cè)谀刈⒁曄,我也深情地與他們對(duì)望。

  放風(fēng)箏作文六:

  星期天,爸爸媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏,為了這件事,媽媽特意給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鳳凰風(fēng)箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴,可漂亮了。

  這個(gè)風(fēng)箏張開(kāi)時(shí)比我還大還高,我當(dāng)時(shí)想:“這風(fēng)箏我能放嗎?”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來(lái),那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定,一會(huì)兒朝西刮,一會(huì)兒朝南刮,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就被刮了下來(lái),我感到特別失望,后來(lái)在爸爸的指導(dǎo)下,慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。

  后來(lái)我把所有的線都放完了,我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩,天空還有許多風(fēng)箏,有老鷹的,有金魚(yú)的等等,可是我覺(jué)得我放上去的風(fēng)箏最好看。

  那天我很高興,不過(guò)跑得有點(diǎn)累,但從中我也知道,放風(fēng)箏看上去是簡(jiǎn)單的活動(dòng),但技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找竅門(mén),我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧,你們說(shuō)呢?

  放風(fēng)箏作文七:

  人們常說(shuō):陽(yáng)春三月,今年2月4日就立春了,可是到現(xiàn)在,樹(shù)還沒(méi)有綠色,小草沒(méi)有嫩芽,只是到處飛著風(fēng)箏。

  這個(gè)星期六,我和媽媽去酒泉送奶奶,妹妹喊著要放風(fēng)箏,所以下午去了酒泉的新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一到酒泉廣場(chǎng),哇——鯉魚(yú)風(fēng)箏、機(jī)器貓風(fēng)箏、小燕子風(fēng)箏、青蛙風(fēng)箏、胡蝶風(fēng)箏……真是五彩繽紛,天空變得更漂亮了。那么多風(fēng)箏中鯉魚(yú)風(fēng)箏飛得最高,一米多長(zhǎng)的風(fēng)箏只有大拇指那么大了。

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,妹妹的風(fēng)箏是個(gè)美人魚(yú),可漂亮了。姑姑在前面拿著線,我和妹妹在后面高舉著風(fēng)箏跟著姑姑跑,姑姑說(shuō)了一聲:“放!”我和妹妹一起松手,啊!風(fēng)箏飛起來(lái)了。姑姑一手拿著線卷,一手拉著放出去的線,姑姑一不小心,風(fēng)箏倒栽下來(lái)。姑姑趕忙用力拉放出去的線,風(fēng)箏又停住了,接著隨著姑姑不斷放線,風(fēng)箏隨風(fēng)越飛越高,線也隨著風(fēng)箏越放越長(zhǎng)。突然,風(fēng)向突變,把風(fēng)箏刮了下來(lái),姑姑拉線也沒(méi)有用了。這時(shí)我看到放出去的線有六、七十米長(zhǎng)呢!

  我和妹妹看會(huì)了怎樣放風(fēng)箏,就準(zhǔn)備自己放。我在后面舉風(fēng)箏,妹妹拿著線卷,跑了幾步,我松了手,風(fēng)箏飛了起來(lái)。我拉著線,我說(shuō):“放!”妹妹就放線,我說(shuō):“停!”妹妹就停止放線,慢慢的我們的風(fēng)箏從最后一名前進(jìn)到了第六名,就這樣,風(fēng)箏栽空中飛翔,由于我的手勒疼了,便松手揉揉手,沒(méi)想到風(fēng)箏朝下倒栽下來(lái),妹妹拿著線卷拉不住,我趕忙去拉,可是已經(jīng)晚了,風(fēng)箏掉下來(lái)了,100多米的線我們繞了足足10分鐘,我和妹妹戴上手套,接著放,一只玩到下午,我們踩依依不舍地回了家。

  春天真是不一樣,直到此時(shí)我才明白:春天的不同時(shí)間有不同的景色,此時(shí)雖沒(méi)有桃紅柳綠,這風(fēng)箏不就是一道亮麗的風(fēng)景線嗎?

  放風(fēng)箏作文八:

  星期天下午,爸爸帶我去鐵軍廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  到了鐵軍廣場(chǎng),我三步并做兩步跑到了賣(mài)風(fēng)箏的地方。“選哪一個(gè)呢?”我朝右邊看了看,一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏映入我的眼簾。這個(gè)蝴蝶風(fēng)箏穿著粉紅金色的衣裳,金黃色的花邊,綠色、橙色、藍(lán)色和紫色的花紋,漂亮極了!我一看就喜歡上了,便趕緊問(wèn)價(jià)錢(qián),是15元。我想都沒(méi)想就付了錢(qián),拿著風(fēng)箏拉著爸爸就往廣場(chǎng)中央跑去。

  我把線拉開(kāi),系在風(fēng)箏上,擺好姿勢(shì)。一、二、三,跑!我飛奔出去。差不多了,放線吧。我手一松,線就從我手中“溜”了出去!俺晒玻 蔽覛g呼起來(lái),可是好景不長(zhǎng),風(fēng)箏又搖搖晃晃地落下來(lái)了。我只好再來(lái)一次?墒沁@次剛把風(fēng)箏放出去,我的線又和別人的線繞起來(lái)了。風(fēng)箏再次跌落下來(lái)。唉!放風(fēng)箏怎么這么難啊!我又放了一次,還是不好,風(fēng)箏在空中飄了一陣子,又落下來(lái)了。

  看著空中的風(fēng)箏,我自言自語(yǔ)道:“真不知道人家怎么把風(fēng)箏放那么高的。”我有點(diǎn)累,又感到有點(diǎn)灰心了,不過(guò)爸爸在一旁不斷地鼓勵(lì)我,我就鼓起信心又放了一次。

  預(yù)備……跑!跑了一會(huì)兒,我就慢慢放線,同時(shí)擔(dān)心吊膽地望著風(fēng)箏,生怕它又落下來(lái)。還好,這次風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。看著飄在天空中的風(fēng)箏,我的臉上露出了笑容。

  通過(guò)這件事,我明白一個(gè)道理。世界上所有事情都不是那么容易就能做好的,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能獲得成功。

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