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那段溫暖的日子作文

時(shí)間:2022-03-03 19:40:23 好文 我要投稿

那段溫暖的日子作文10篇

那段溫暖的日子作文1

  在那段溫暖的日子里。我體會(huì)到了母愛的價(jià)值以及其存在的意義。媽媽,你的愛時(shí)刻溫暖著我心靈的礫土。

那段溫暖的日子作文10篇

  夜深了,而五樓的那盞燈依舊明亮。我還在奮筆疾書看面臨著分班考試的我比以往更加努力的學(xué)習(xí)著。“加油”你一定可以無(wú)數(shù)次這句話回響在耳邊,它就像一個(gè)承諾讓我朝它努力拼搏著。

  這是門“砰砰”的響了,一聲細(xì)小微弱的聲音回響在門外“寶貝,我進(jìn)來(lái)了”!正在思考數(shù)學(xué)附加題的我沒好氣的說(shuō):“進(jìn)吧!”只見媽媽手里拿著一杯紅茶走到我的面前柔柔的說(shuō):“這是新泡的茶,來(lái)嘗嘗!笨粗赣H那渴望的眼神,我伸手接過(guò)了茶杯“謝謝媽”,我盡最大可能笑著對(duì)她說(shuō),她莞爾一笑,摸了摸我的頭便帶上門走了出去?粗莻(gè)杯子我的心里暖暖的,莫名的一種幸福感涌上心頭。一杯清茶,傳遞的卻是父母對(duì)子女那無(wú)盡的愛,回憶起幼時(shí)母親對(duì)我的關(guān)愛,傷心了有媽媽的安慰,孤單了有媽媽的陪伴,無(wú)聊了有媽媽的笑語(yǔ)。歲月悄然從我的指尖流去,往事如昨天般依舊醒目,美好,媽媽就像月季般略少了些嬌艷與清雅,但媽媽用她對(duì)我的愛繪成了一幅幅美麗和諧的畫面。幼時(shí)媽媽的諄諄教導(dǎo),求學(xué)路上媽媽的噓寒問(wèn)暖,出游時(shí)媽媽的千叮萬(wàn)囑,都勾勒著我的成長(zhǎng)之旅。

  離分班考試只有七天之遙了,心就像一根急繃的線,一個(gè)不小心便會(huì)被大力的拉開。

  “嗒、嗒、嗒”時(shí)間一分一秒的流逝著,十二點(diǎn),凌晨一點(diǎn)……禁不起勞累的我一股腦趴在了床上,忘記了時(shí)間就這樣沉沉的睡去,深夜里外面工廠加工的聲音把我吵醒,舔了舔干燥的嘴唇走出門去喝水,“喂,劉老師,您看著實(shí)驗(yàn)班有什么好處呀!……”柔軟而細(xì)膩的聲音回響在媽媽的屋里,一道道金色的光占據(jù)著我的視線,我輕步走到門前從縫隙里看著媽媽,只見媽媽正在給我的班主任打電話,不知何時(shí),眼淚浸滿了我的眼眶,我不知道為什么哭,但是就那么莫名低聲哭了起來(lái),我躡手躡腳的回到了屋里。

  那一夜,我失眠了。

  想起媽媽這幾個(gè)月里對(duì)我的鼓勵(lì)與默默的關(guān)愛,我的心里暖暖的,想起媽媽那日益增多的白發(fā),還有她那眼角的魚尾紋,我有一種莫名的酸味。

  母愛,一個(gè)永恒的題目,母親用她那雙勤勞的雙手給我引導(dǎo)方向,用她無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛來(lái)注視著母親的偉大,帶有一絲嫵媚和火辣。

  媽媽,那段日子讓我真真體會(huì)到了什么是溫暖,在不經(jīng)意間我慢慢長(zhǎng)大。

那段溫暖的日子作文2

  往事浮沉,歲月飄零。腦海中,一艘輪船在記憶的海灘擱淺,流浪的水手在尋找孤獨(dú)的港灣,等待新的歸航。——題記。

  望著紀(jì)念冊(cè)里你娟秀的筆跡,不知不覺中悲傷爬上我的臉龐,腦海中慢慢浮現(xiàn)出你的身影,任思緒飛揚(yáng)。往事碎了一地,我拾起。記得初來(lái)時(shí)是四年級(jí),老師領(lǐng)你進(jìn)班,“她叫萌萌,今天剛轉(zhuǎn)到我們班!蹦銦崆榈赝蠹覇(wèn)好,我們有幸成為同桌,你一直和我說(shuō)話,而我則羞澀地說(shuō)我不愛說(shuō)話。你咧嘴笑了:“沒關(guān)系,以后我說(shuō)你聽!毙←溕钠つw,溫暖明亮的笑容,新月般彎彎的眼睛,瞬間感化了我。

  從此,我不再孤單——我們一起上下學(xué)、做功課,我總嘲笑你笨,而你總回以一個(gè)不屑的眼神“那叫大愚若智”你總笑話我腿短,不會(huì)運(yùn)球,卻總愿充當(dāng)我的護(hù)衛(wèi),一直鼓勵(lì)我,直至我球技嫻熟。我們穿“姐妹裝”、喝同一種飲料、吃同樣的食物,甚至連語(yǔ)氣、步調(diào)都漸趨于一致。

  我們彼此“私定終身”,約好去看彼此深愛的大海。我單純的想:歲月會(huì)一直溫暖,你會(huì)一直伴在我的身旁,不曾離去?擅篮每偸嵌虝旱,深秋的一天,你沒來(lái)上學(xué),班里人議論紛紛,各種謠言四起,我驚慌。

  最后,輿論全部種的。你走了,沒有一句留言,我們共同看海的愿望、“私定終身”的誓言,一切的一切全部崩塌于你走的事實(shí)。我無(wú)法接受卻更加無(wú)可奈何。你走后的那個(gè)冬天,風(fēng)雪彌漫。直到我收到你寄來(lái)的那本紀(jì)念冊(cè)——落滿雪痕。我嚎啕大哭。離別,淚水成了留言,你說(shuō)這淚水會(huì)凝結(jié)成珍珠成為我們彼此永久的紀(jì)念。你勸我要認(rèn)真學(xué)習(xí),并答應(yīng)我會(huì)繼續(xù)履行諾言。

  我知道希望在前方,等待與你重逢,共赴約定。有一種信念,不問(wèn)過(guò)程,只求結(jié)果。堅(jiān)持總會(huì)得到回報(bào),一直堅(jiān)持下去,終有成功的那一天。無(wú)論如何感謝你,溫暖了我的歲月,裝點(diǎn)你的枝椏。

  憶你,憶那段溫暖的日子!笥。

那段溫暖的日子作文3

  “這是一個(gè)童話的夜空,多迷人呀!”妹妹說(shuō)。

  迷人的夜空

  夏天的夜晚,我和妹妹常在老家的院子中央的一棵大樹下乘涼。無(wú)聊的我們便躺在竹床上向那迷人的夜空看去……

  起初,天空靜悄悄的,好像剛洗過(guò)的藍(lán)色,藍(lán)瑩,又高又遠(yuǎn)。甚至還有一條白茫茫的光帶,它閃閃爍爍,猶如一條流動(dòng)的小河。天邊還浮著一片薄紗似的小云朵,那么淡,那么薄,就好像是一不小心潑在天幕上的銀色顏料,既樸素又大方,還透著一種朦朧的美。

  星星——黑夜里的精靈

  我們觀察夜空不耐煩了,便開始一起看星星……

  “你瞧,那星星亮晶晶的,一點(diǎn),兩點(diǎn),三點(diǎn)……它們的光芒閃爍不定,難道不像你那淘氣、幼稚又充滿神秘色彩的眼睛嗎?”我笑著說(shuō)。

  我正說(shuō)著,它們便仿佛看到了我,又聽見了我說(shuō)的話,便和我玩起“藏貓貓”的游戲來(lái)。你看!它們那靈巧的身軀,東躲西藏,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),弄得我眼花繚亂。突然,一顆流星朝我飛來(lái),吸引了我的目光。但它一眨眼的功夫,就從我的目光中隱遁了。

  我高昂著頭,睜大眼睛,從西到東,仔仔細(xì)細(xì)地察看了一遍,卻連它的影子也找不到了。

  月下生情

  不知道啥時(shí)候,月亮像個(gè)害羞的姑娘,羞答答地從一片烏云后面伸出半個(gè)腦袋,偷偷地向外面窺探,直到發(fā)現(xiàn)沒有什么動(dòng)靜,才一扭身出現(xiàn)在天空中。霎時(shí),光彩四溢,把大地照的清幽明亮。這時(shí),天空中就像掛著一盞美麗的明燈。可惜,好景不長(zhǎng),只一頓飯的功夫,它便在一群烏云的簇?fù)硐,不情愿地隱沒了。

  過(guò)來(lái)一會(huì)兒,月亮又出現(xiàn)了,這會(huì)兒它變得更加晶瑩剔透,就像一個(gè)明亮的水晶球,美極了!隱隱約約的還可以看見上面有灰色的山。

  “聽奶奶說(shuō),月亮上有個(gè)月宮,里邊住著嫦娥和玉兔!泵妹萌滩蛔≌f(shuō)道!澳鞘巧裨,”我立刻反駁道,“月亮上沒有生物,只有豐富的礦藏,將來(lái)會(huì)為我們?nèi)祟愄峁┒喾N寶貴的資源!

  后來(lái),我說(shuō)著說(shuō)著就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)著我當(dāng)了宇航員——為人類的科學(xué)事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。誰(shuí)知,這只是一場(chǎng)夢(mèng)!但昨晚看到的美景和甜蜜的夢(mèng)境仍掛在我的心頭,孕育著我的理想。

  在那個(gè)夏日——那個(gè)溫暖的日子,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,也忘不了我的理想!笥

那段溫暖的日子作文4

  在那段溫暖的日子里,一回頭,便能遇見那明媚的暖陽(yáng)!

  ——題記

  陽(yáng)光不知何時(shí)已灑進(jìn)了屋內(nèi)。窗外,在藍(lán)天的映襯下,幾只小鳥正嘰嘰喳喳地玩鬧著。我平復(fù)了一會(huì)兒心情,有些緊張地走向屋外。今天,我將迎來(lái)一場(chǎng)重要的考試——小升初考試。

  咦,不對(duì),怎么好像少了些什么?走出單元門,望見樓下的黃爺爺正興致勃勃地打著太極操,而那他隨身攜帶的迷你音響已被關(guān)至靜音。少了那催促我起床的太極音樂,我竟有些不習(xí)慣:“黃爺爺,這音響……”“這不是你這伢子小升初嘛!好好睡個(gè)覺,好好考試!秉S爺爺停下來(lái)了動(dòng)作,像我笑了笑,豎起了他那飽經(jīng)風(fēng)霜的大拇指。我覺得心里熱熱的,好像有什么融化了一般。

  黃爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)是最優(yōu)美的音樂,趕走了迷惘與黑暗,給溫暖留下了印記。

  再向前走,我又看到了那如同風(fēng)景一般的人和物——陽(yáng)光下,阿婆坐在竹椅上,面前是一個(gè)不知經(jīng)歷了多少歲月的陶爐。阿婆輕揮蒲扇,一陣帶著中藥的氣息彌漫在空中。輕輕吸了一口那藥香,不禁感慨:這氣味,伴我走過(guò)了多少個(gè)日月呀!阿婆已然發(fā)現(xiàn)了站在一旁的我,拉著我在她的身邊坐下:“妮子今天要小升初了?”我輕輕地點(diǎn)頭。“考試的時(shí)候一定要小心,莫要馬虎大意。好好考個(gè)名次回來(lái),讓那些說(shuō)三道四的男人們瞧瞧!誰(shuí)說(shuō)女子不如男!”說(shuō)完,阿婆蒲扇輕揮,那白霧便散開,為我讓出一條前行的路。我走了幾步,回頭看去,阿婆拿著那蒲扇,就像一個(gè)經(jīng)歷時(shí)光打磨的藝術(shù)品,道道皺紋間,寫滿了光明。

  阿婆的蒲扇,是為我指出前進(jìn)之路的小太陽(yáng),帶來(lái)我光明,帶給我溫暖。

  走出小區(qū)門,坐公交車,去學(xué)!@熟悉的一幕幕,突然都刻上了不一樣的含義,那是對(duì)未來(lái)的期望,那是最明媚的暖陽(yáng)。

  恍惚之中,肩膀已被人拍了一下:“喂,想什么呢?今天一定要好好考試,千萬(wàn)不要怯場(chǎng)哦!”我回過(guò)頭去,是小學(xué)的班長(zhǎng)靜。

  我笑了。是的,我為什么要害怕呢?在那段溫暖的日子里,我收獲了親人的鼓勵(lì),鄰居的關(guān)愛,同學(xué)的關(guān)心……我已然收獲了很多。為什么要害怕考試呢?

  學(xué)校到了,我和那些人群一起,走向了更為溫暖的未來(lái)……

那段溫暖的日子作文5

  當(dāng)上眼皮輕拍下眼皮,上睫毛輕撫下睫毛,那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間,何等溫暖,像是生命的火焰被重新點(diǎn)燃,希望之光照亮胸膛。

  看歲月交替,生命輪回,年復(fù)一年中,春天,是那段溫暖的日子。在人間,墓地,天堂與棺材的來(lái)來(lái)回回中,童年,是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯,含苞總是那樣迷人,望春風(fēng)吹又生的野草,萌芽之時(shí)又是別樣剛勁。

  那充滿希望的厚重的春啊,那天真無(wú)邪,快樂懵懂的童年啊,那含苞的鮮花,萌芽的綠草……為何要在這樣一個(gè)萬(wàn)物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢,而此刻正流淌著汗水,秋風(fēng)還未吹過(guò)胸膛。

  腳步何須匆匆?順著風(fēng)的方向,沿著小溪,踩著河畔,安于此刻,順其自然。正如寫作一般,一個(gè)字一個(gè)字地往外崩,崩到最后也不過(guò)是篇垃圾,真正的靈感流淌與筆尖之后便一發(fā)不可收拾,這和腹瀉是一個(gè)道理,也和學(xué)習(xí)差不多,一天天的學(xué),一年年的學(xué),學(xué)到最后又是什么呢?不過(guò)是虛脫了而已。

  等過(guò)了二零一三年的夏季,請(qǐng)帶著自己十四歲的身軀,到教學(xué)樓前看看開的正旺的桂花樹敞開手心,迎接夾雜著桂花瓣的秋雨的輕撫,體會(huì)盛入骨髓的涼涼秋意,領(lǐng)悟充斥心扉的無(wú)邊溫暖。

  我們懷念著童年那段無(wú)邪的日子,體會(huì)著如今這炙熱的青春時(shí)光,期待這四年后的涼爽的秋天。只需要快樂守衡的心陪我們走完這段旅程,無(wú)需什么輝煌成就去光宗耀祖,也就無(wú)需什么高遠(yuǎn)志向,我們做一天和尚敲一天鐘。即使如此,誰(shuí)又敢說(shuō)我們這輩子便注定是敲鐘人?或許敲著敲著……。就算是敲出了學(xué)歷,然后呢?……繼續(xù)敲鐘。

那段溫暖的日子作文6

  太陽(yáng)升起。

  “起床!起床!”老媽又用她那雷鳴般的嗓子叫我起床,每每這時(shí)我都會(huì)想起周星馳電影中包租婆收租的潑辣鏡頭,老媽叫我起床的功力也絲毫不遜色于她。我惺惺松松地翻了個(gè)身,眼皮微微一動(dòng),一線陽(yáng)光“嗖”地鉆進(jìn)了我的眼中,我這才知道,天亮了,而且大亮了。我就這樣被活生生的叫起來(lái)了。

  可能還是盛夏的緣故,這會(huì)兒還是想睡。悲哀的是,即使在這漫長(zhǎng)的假期里,老媽也不任意放縱我睡懶覺,可能是怕我養(yǎng)成壞習(xí)慣吧。

  讀到這兒,你可能會(huì)讀得有些感慨,這“老媽”管得太多了,管得嚴(yán)了點(diǎn)吧!

  其實(shí),不然。我起床都會(huì)看到餐桌上擺滿早飯:豆?jié){、米粥、油條、面包……各種各樣應(yīng)有盡有,我總是小吃幾口,就跑出去和伙伴瘋玩,我跟幾個(gè)“大孩子”(多半是些堂哥、堂姐)刨土窩,到李叔叔的果園里去“偷”杏,把鄰居張大伯家的長(zhǎng)毛狗變成“小禿哥”……各種囧事、壞事做盡。

  伴著暮色,我滿身泥土,領(lǐng)子上插著根草,唱著歌,一蹦一跳的就回了家,哪知我被打了“小報(bào)告”,老媽知道了我的壞事,她領(lǐng)著我一個(gè)勁的給人家道歉,我怯懦的看著張大伯說(shuō)了聲對(duì)不起。回家后她并沒有責(zé)罵我,只是說(shuō)了聲“我累了”,回到房間倒頭就睡了,我當(dāng)時(shí)在暗自竊喜,沒有“踩到地雷”。

  初秋,伴著藍(lán)色的雨,踱著小方步,來(lái)了。

  六月的雨,連綿的淚,斬也斬不斷,任憑怎么擦也拭不去,太陽(yáng)膽小地躲了起來(lái),風(fēng)兒怎么吹也吹不動(dòng)這寂靜的一切,靜的要消逝。我悶在家中,倚在窗欞上,凝望著雨,因?yàn)槟暧椎奈疫欣賞不了著憂郁的雨。

  打開媽媽的房門,法系那他的腿疼又犯了,痛的擰在床上,抱著腿,我趕緊過(guò)去給她揉揉,霎時(shí)間,媽媽不在所向無(wú)敵,像窗臺(tái)上的那盆菊花,經(jīng)歷了風(fēng)雨的蹉跎,分外可人憐。

  天漸漸晴些了,可是窗臺(tái)的那盆菊花卻越來(lái)越弱,陽(yáng)光也不如從前了。

  傍晚。

  太陽(yáng)消落。

那段溫暖的日子作文7

  歲月無(wú)情,日夜不停,轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學(xué),踏上了初中。雖然離開了小學(xué)同學(xué),但我會(huì)永遠(yuǎn)記得那段溫暖的日子。

  那是四年級(jí)的時(shí)候,我由家鄉(xiāng)的小學(xué)轉(zhuǎn)到了這所小學(xué),當(dāng)時(shí)每個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生,我在同學(xué)們的目送下坐在了座位上,羞紅了臉,低著頭不語(yǔ)。沒想到一下課同學(xué)們竟圍著我旁邊與我交流,仿佛彼此是老朋友一般,這種熟悉的感覺令我迅速適應(yīng)了新的環(huán)境,也消去了我的一切顧忌,我很快融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體中。

  彼此熟悉了,交流也更多了,一下課,男同學(xué)便拉著我玩起了救人木,記得第一次玩的時(shí)候,我競(jìng)把“木”說(shuō)成了“不”引起了大伙兒哄堂大笑,雖然輸?shù)袅擞螒,卻>收獲了友誼與歡笑。

  記得在校運(yùn)會(huì)的拔河比賽中,我們班的同學(xué)體重上明顯比對(duì)方輕得多,噸位上不是一個(gè)檔次的,可大家沒有放棄,雖然最后僅在兩秒內(nèi)便結(jié)束了比賽,可我們卻聚得更緊了。

  仍在忘不了每個(gè)周末與同學(xué)約好去騎單車,騎到腳踏板不見了;你就舊記得在嚴(yán)冬中,同學(xué)們一起吃著冰棍,凍得發(fā)顫心里卻暖得舒心的聲景。

  最讓我難忘的是在我五年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)球賽,當(dāng)時(shí)我被一個(gè)大我很多的人掀翻在地,隊(duì)友馬上上前推開那個(gè)人,并當(dāng)著老師的面拋出了一大堆指責(zé)對(duì)方的話,甚至場(chǎng)下的同學(xué)也加入其中。最后比賽輸了,我們的士氣卻不落下風(fēng),至少我們展現(xiàn)出集體的團(tuán)結(jié)與友情的無(wú)價(jià)。即便年少輕狂,卻為朋友兩肋插刀,即使受罰,也共同承擔(dān)。至今的我成熟了不少,可也會(huì)懷念小學(xué)時(shí)的不羈和豪放。

  銘記那段哭笑交織的小學(xué)時(shí)光,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,也是毫無(wú)顧忌的哭,那也是我人生里最美好的日子,那段日子真的很難忘很溫暖!

那段溫暖的日子作文8

  已經(jīng)上初一了,不知不覺中,我又長(zhǎng)大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子——小學(xué)生活越來(lái)越遠(yuǎn)了。

  回憶小學(xué)生活,那是多么的快樂。我們剛上學(xué)校時(shí),大家都很陌生,老師陌生,同學(xué)陌生。我們都很害怕,上課不敢發(fā)言,下課不敢交流。想想那是真是好笑。

  上三年級(jí)了,大家都互相熟悉了,開始了幼稚的作風(fēng):一個(gè)個(gè)“拉幫結(jié)派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭(zhēng)吵,互相辯論,互相攀比。三年級(jí)真是多姿多彩的一年。

  轉(zhuǎn)眼間四年級(jí)又到了,我們雖然男女生之間還有爭(zhēng)論,但都在老師的幫助下散盡了:“三八線”不見了;“幫派”雖在,但一個(gè)個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí);男女生相互比成績(jī)高低,一個(gè)個(gè)都不旦落后。讓四年級(jí)的班級(jí)風(fēng)氣頓時(shí)變的'每個(gè)人上課大聲發(fā)言,專心聽課,讓我們班成為讓老師放心的班級(jí)。我們每個(gè)人臉上充滿了笑容,對(duì)學(xué)習(xí)也有了希望。四年級(jí)真是充滿喜悅的一年。

  時(shí)光如流水一般流逝,轉(zhuǎn)眼四年級(jí)過(guò)去了,迎來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的五年級(jí)生活。五年級(jí)即將要面對(duì)緊張的小學(xué)生升級(jí)考,所以大家都在忙著準(zhǔn)備面對(duì),準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績(jī)。在這一年里我們對(duì)學(xué)習(xí)也有了不同的理解,對(duì)學(xué)習(xí)也充滿了動(dòng)力。每個(gè)人心里都在想著:考好成績(jī),為父母爭(zhēng)光。這一年過(guò)的非?欤浅?臁N迥昙(jí)真是過(guò)去最快的一年。

  在我們想著想著時(shí),緊張刺激的小考來(lái)了。我也在考試中度過(guò)了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子——小學(xué)生活,雖然過(guò)去了,但是我不會(huì)只想著過(guò)去的,我仍會(huì)用最好的面貌去面對(duì)新的每一天。

那段溫暖的日子作文9

  某個(gè)明朗的日子,會(huì)無(wú)端地想起你們,想起從前的六年,想著想著,笑出聲來(lái)。記憶伴隨的歡樂太多,那段溫暖的日子被時(shí)間復(fù)刻著也永不褪色,而我只能用最簡(jiǎn)單的文字,紀(jì)念六年的小學(xué)生活。

  教師節(jié)那天回校,教學(xué)樓被粉刷得煥然一新,最顯眼的仍是那片碧綠的爬山虎,縱縱橫橫爬滿整片墻面。從我上小學(xué)一直到畢業(yè),綠葉一直都在。不曾見它抽芽落葉,黙黙里,它就這樣陪伴我走過(guò)六個(gè)春夏秋冬。如今再見之時(shí),多了些許斑駁,蒼翠的葉片里,留下歲月深深淺淺的影子。踏在堅(jiān)實(shí)的塑膠跑道上,懷念幾個(gè)月前還在這里奔跑的我們,六月的蟬鳴之后,都踏上各自的征程。在這個(gè)我生活了六年的地方,那段溫暖的日子溫情猶存。而這方土地,亦是最最接近回憶的地方,接近六年來(lái)所有的悲傷與歡笑,雨霧與陽(yáng)光。

  畢業(yè)之前的那段時(shí)光,猶記得對(duì)翻了一番的作業(yè)量的抱怨。只是在這苦惱中間,夾雜著更多歡笑,還有一點(diǎn)點(diǎn)離別的感傷。每個(gè)人的抽屜里開始堆滿大疊的同學(xué)錄,課間亦是同學(xué)錄漫天飛舞,常常是寫到手酸才停筆,然后看看自己收到的,心里洋溢著滿足。那時(shí)的我們都愿意相信六年的情誼可以永存,一張張同學(xué)錄上熟悉的字跡,再翻看時(shí),也許已是多年后。想像著那時(shí),但愿還會(huì)記得從前的人和事,回憶漾開,一笑過(guò)之。

  繼而是盼了又盼的畢業(yè)考,所有的一切終于被畫上休止符。坐在考場(chǎng)里,驀然意識(shí)到,六年已成為過(guò)去時(shí)。日子一天天地在做題與說(shuō)笑間滴嗒流淌,過(guò)往的路被時(shí)間的潮水漸漸淹沒。終于,來(lái)到別離的十字路口,那段溫暖的日子,被定格成留戀的過(guò)往。那天,在教室門口揮手道別,我們笑著沒有煩惱,未來(lái)遙看沒有形狀。

  畢業(yè)的塵埃落定,換得多少悲歡離合,唯有那段溫暖的日子,在記憶里美好如初。

那段溫暖的日子作文10

  不知不覺,馬上就要初中畢業(yè)了,本來(lái)我非常討厭的學(xué)生生活,變成了最溫暖的日子了。

  同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論; 我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿場(chǎng)飛奔?鞓罚蠹曳窒;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,那段溫暖的日子生活很甜。初中生活有酸。

  每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的 時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我 一次警示--“酸,我不怕!”初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還 不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。

  白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。

  初中生活,真累!初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。那段溫暖的日子,又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。

  現(xiàn)在,我即將告別那段溫暖的日子,不過(guò),我將會(huì)帶著這美好的回去,勇敢的去面對(duì)未來(lái)的。

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