捉知了作文
捉知了作文1
生活中,有成功、有挫折;有思考,也有發(fā)現(xiàn);有甜蜜的回憶,也有美好的憧憬……是啊,在那些事當中,我常常想起那一件——
記得有一次,我回爺爺家,看見爺爺在竹竿上纏一些綠繩子,我走過去仔細一看,原來是用來抓知了的“小手”。那時候正是盛夏,天氣炎熱,知了也很多。爸爸準備中午帶我去消滅那些知了,可是爺爺說:“中午太熱了,別中暑!蔽液桶职种缓寐爮臓敔?shù)脑挕?/p>
終于等到了下午,我、爺爺和爸爸拿著塑料袋和竹竿出發(fā)了。一到菜園,映入眼簾的是密密麻麻的果樹,其次是那些綠油油的大蔥。從樹叢中傳來陣陣蟬鳴,知了,知了……
我們開始分工,爺爺和我負責抓,爸爸負責找。過了一會兒,爸爸突然停住,用手指給我們看,順著爸爸指的方向,有一只知了正在若無其事地唱著歌,但它卻不知道“死神”正慢慢地向它逼近……就在一會兒后,知——的叫聲打破了原來有節(jié)律的聲音,變得更加刺耳,成功抓獲。
該輪到我這個新手出馬了,不一會兒,爸爸在一棵茂密的桃樹上發(fā)現(xiàn)了一只知了,我小心翼翼地靠近,10厘米、8厘米、5厘米,隨著知了的叫聲,我松了一口氣,把桿子放下來一看,糟糕!原來我速度太快,把知了嚇跑了。后來爺爺一直成功,而我呢,卻一直失敗著。
天邊布滿紅彤彤的的晚霞,它們仿佛是時間的使者,告訴我們應(yīng)該回家了;蛟S,你認為我的收獲只有這幾只知了,但我卻覺得,我最大的收獲是這些歡樂的時光!
捉知了作文2
晚上吃完晚飯,我和媽媽約定一起去捉知了。
我先和媽媽到文化宮找知了,沒找到。媽媽說:上南河捉吧!
我說:好。于是我們出發(fā)了。
走在半路上,我累了,就說:咱們應(yīng)該騎車子。媽媽說:說得對。媽媽就回去騎車子。
我在前面路口等著媽媽回來。我等呀等,終于媽媽回來接我了。我們一起到了南河,一看,人不少呀!
我們趕緊到草叢里去找。我們找呀找,找呀找,也沒有找到,只好原路返回。
走在回來的路上,媽媽東看看,西找找,終于找到了一只知了。但再仔細一看,卻是死的。我們兩個人非常失望地把它給丟了,只能空手而歸了。到家之后,我們忽然聽到雨聲,而且還有轟隆隆的雷聲。多虧我們回來的早,才沒有給淋著,那樣就更慘了。
唉!
下次我一定要抓到知了。
捉知了作文3
有一天下午,我去樓下廣場玩,玩了一會,碰到了連博。“王亦博,我們?nèi)プ街撕锇?”連博問我,“好呀!”我高興地說。
說去就去,我們帶著手電筒和裝滿鹽水的飲料瓶、騎著自行車,來到小區(qū)旁邊的果園里。一進果園,我們就打開手電筒,開始尋找起知了猴來,借著手電筒的光,我看見一只知了猴從地下爬了上來,我趕緊用手電筒照著它,知了猴嚇得一動不動停在樹干上,這下,便乖乖地成了我的“俘虜”。
沒過多久,我和連博就捉了有一百多只,連博高興地說:“等我媽明天把它們炒熟了,我請你來我家吃哦!”
第二天,連博一大早就在樓下喊我,我趕緊跑到他家,一進門,我就看見餐桌上有一大盤炒好的、香噴噴的知了猴,我迫不及待地拿起一只扔進嘴里嚼起來,連博也學我的樣,津津有味地吃起來,只聽見“咔嚓、咔嚓!”不一會兒,一大盤“知了猴”就被我們“消滅”光啦,知了猴真好吃!
捉知了作文4
星期天,我和媽媽去捉知了。
剛開始媽媽還以為很好抓呢!我說:“你慢慢抓,你快抓知了就飛了!眿寢屄犚娏宋业脑挘貌蝗菀撞抛チ6只,我說:“你看!我就說你慢慢抓能抓著,你看你還是抓了6只吧!”媽媽不服,媽媽還抓,因為我抓的多,結(jié)果,我又抓了4只,媽媽又抓了2只,我一算22+4=266+2=8哈哈!我都比媽媽多18只了。
媽媽還是不服,她還抓,她又抓了4只,我看見媽媽有進步了。都比我多10只了,我也開始抓了,不到1分鐘,我一下就抓了2只,它們粘起來了,我還以為它倆在結(jié)婚呢!我把這件事告訴了媽媽,媽媽都笑的不得了了。
媽媽做知了給我吃的時候,我說:“這些知了太倒霉了。”吃著自己的勞動果實,我真是太高興了。
捉知了作文5
“高蟬多遠韻,茂樹有余音!贝巴庵说慕新暣似鸨朔,那動聽的叫聲吸引著我們,于是,老師帶領(lǐng)我們?nèi)プ街肆恕?/p>
我們一邊走一邊聽知了的叫聲,最終,確定了方位——一棵老樹下面。我們在樹下搜索著。終于,透過茂密的樹葉,我們發(fā)現(xiàn)了一只知了,它正趴在樹枝上唱著歡歌呢。我們決定要逮住它。小伙伴正要拿網(wǎng)捉它的時候,被邊上的同學叫住了。原來,這只知了呆的位置不利,全是樹枝和樹葉,用網(wǎng)很難捉住。為了保證能抓住它,我們只好請老師來幫忙了。只見老師先把網(wǎng)慢慢地伸向知了,然后看準時機,一網(wǎng)蓋下去,那只知了被捉住了。我們高興極了。我心想,如果這是一只雄知了,那該多好呀,可惜不是。老師也有點失望地說:“這只是一只雌知了!
我們繼續(xù)去找知了。這時,唐夢怡大喊:“這兒有一只知了!”
我們近前一看,嘿!真是一只大知了!
我們正準備動手的時候,老師連忙攔住說:“這只知了位置很低,不仿用手來抓吧。”從沒碰過知了的我可不敢上前去抓的,只好看其他伙伴了。只見許欣逸把雙手往知了那兒靠攏,突然手一合,結(jié)果竟然沒抓到那只知了。只聽旁邊的計星大喊:“掉地上了!掉地上了!”大家趕緊登下身子,七手八腳地扒開地上的草。真的!那只知了正在草叢里撲棱著翅膀想飛走呢!許欣逸一把就把它抓了起來,放進了籠子。它在那里和另外一只開始了比飛。
太陽快西沉的時候,我們才帶上戰(zhàn)利品,依依不舍地返回。一路上,知了聲依然連綿不絕……
捉知了作文6
牧童騎黃牛,歌聲振林越。意喻補鳴蟬,忽而閉口立。
上面的這一首詩,描寫的便是古代兒童捉知了的情景,連古代的兒童都這么愛它,我們21世紀的小孩子又何嘗不是呢?今天,就由我來為大家分享一下吧!
赤日炎炎,驕陽似火。在這個令人郁熱沉悶的暑假中只有一件事值得我期待——捉知了。
用了一個上午準備好了之后,我便出發(fā)去了小樹林。
前一腳剛踏進林子,后一腳就聽見了“知了!知了!”的歌唱聲,我迫不及待地想要和我這些小音樂家們見面,鞋子在褐色的土面上發(fā)出了沙沙的聲響。
可能是因為我太心急了。又或許是其它的原歷,在這個枝繁葉茂的樹林中,我竟然沒有見到一只蟬。
我絲毫不放棄,捏緊了手中的小網(wǎng),又前進了。忽然,我看到了一只知了,我立馬停下,輕輕地走上前,拿起小網(wǎng)一拍,哈哈!終于被我捉到了一只。咦?這只知了怎么不會動呢?我把臉湊近了,一看。原來只是一層蟬皮!氣死我了!這招金蟬脫殼使得可真好呀!
我氣呼呼地走了,我憤憤地心想:“哼!什么鬼地方嘛,一只知了都沒有,回家啦!”突然,一聲響亮的“知了”讓我渾身一振,我欣喜如狂,連忙拔開草叢一看:好多好多的蟬!這些小音樂家們因為被人發(fā)現(xiàn)了而驚慌不已,四處亂躥。我拿起手中的小網(wǎng)一通亂捉。那一大群知了除了逃走了幾只之處無一不被我捉了。事后我數(shù)了一下,有十多只呢!
我愛知了,我愛大自然!
捉知了作文7
去年暑假的一天,我在老家綠意盎然的小路上閑逛著,一邊看著家鄉(xiāng)這幾年的變化,一邊聽著鳥兒清脆的鳴叫。
突然,耳邊傳來一陣熟悉的聲音,可以是又想不起來那是什么聲音。于是我循聲跑去,來到一片樹林,聲音大了許多。“對了,是知了的叫聲!”我一陣驚喜,開始在樹林里尋找它們的蹤影。
在一棵茂盛的大樹上我看到了它的身影,那是一只很大的知了。我迫不及待地伸出手去捉,可是夠不著呀!我搬來幾塊磚墊在腳下,可還是捉不到。
我連忙跑回家找援兵——老爸。老爸拿出鐵絲,找來竹竿,做了一個套知了的網(wǎng)兜。我高興地拿起網(wǎng)兜,飛奔進樹林。
來到那棵大樹下,我悄悄地舉起網(wǎng)慢慢地靠近那只大知了。近一點,再近一點,“啪”,我猛地一拍,知了就掉入了我的網(wǎng)中。它在網(wǎng)里拼命地掙扎著,想盡辦法要逃走,還不是從屁股里噴出“尿”來。我可不吃它這一套,笑著說:“哈哈!碰到本大爺,算你倒霉!還是乖乖地跟我回家吧!”知了好像聽懂了我的話,默默地趴在網(wǎng)里。
帶著這只知了,我興奮地回家嘍!
捉知了作文8
“知了,知了”窗外的知了,不知疲倦的叫著。我想要是能捉著一只該多好啊!于是我約上我的好朋友張?zhí)K杭去捉知了。
我們先洗面筋,我們把面粉放進碗里,再放上適量的水,然后拿來筷子,一下一下的攪,可是加了水的面粉很“調(diào)皮”,經(jīng)常粘在我們的手上,左手粘住了,用右手拉下來,結(jié)果右手又被粘住了,忙地暈頭轉(zhuǎn)向。一個小時過去了,我們終于洗好了面筋,我和張?zhí)K杭也成了大花臉。
我們循著知了的叫聲一路搜索,“瞧那”,一只又肥又大的知了正在樹枝上賣勁的.唱著歌。張?zhí)K杭把竹竿上裹上面筋,小心翼翼地向知了的翅膀伸去,我在一旁緊張的屏住了呼吸,心都提到了嗓子眼。眼見竹竿就要碰到知了了,“卟啦”一聲,知了飛走了!鞍Α,我們倆同時嘆了一口氣,發(fā)誓不捉住知了,決不罷休。
“知了,知了”又一只知了在遠處的一棵大樹上召喚著我們,我們躡手躡腳的走到樹下,張?zhí)K杭故伎重演,更加了一分小心!斑怖怖玻椤,知了掉在了地上,我們跑過去一看,掉在地上的知了只有一只翅膀,怎么回事?再一看,原來那只翅膀正在竹竿頭上呢。
捉知了真好玩!
捉知了作文9
在一個涼爽的夏夜,我和母親準備下樓捉知了,操場上老人們的做操聲和知了們的叫聲像合奏了一曲歌,把小區(qū)變得格外熱鬧。
在一排高大的楊樹下,孩子們捉知了的手電筒把樹旁照的格外明亮。我和母親一棵一棵的尋找,但結(jié)果一無所獲,這些大自然中的小精靈都躲在哪里呢?我無意中向上看了一下,驚奇地發(fā)現(xiàn),知了們一只一只的都在高高的樹頂上,有的還躲進了大片的樹葉里,原來這些大自然的小精靈也不想被我們這些調(diào)皮的孩子們抓住啊,它們居然這么聰明。
沒辦法,只能去找竹竿把它們打下來了,找到了竹竿,我開始細心的瞄準它們了,可是這竹竿好像不聽我使喚,打也打不中。有一次,我總感到有什么東西從高處落了下來,我環(huán)顧了一下四周,!我終于捉到了一只知了。
我正準備拿著它回家去,但走了還不到兩步,母親叫住了我,我停下腳步,朝著母親手指指向的地方看去,我看到了一位可能已經(jīng)年過八旬的老人和他身旁跟著他的一位小弟弟,他們也是來捉知了的,很明顯,老人已經(jīng)沒有任何精力與力氣去幫小弟弟捉知了了,可小弟弟卻一直在他身旁嚷嚷著自己想擁有一只知了,母親的意思很明確,是要讓我把知了送給這個小弟弟,但我卻抱怨著:“這是我好不容易而且花了整整一個晚上才捉到的知了,而現(xiàn)在卻要送給那位小弟弟?”
可是看著母親那期盼的目光,我還是把知了送給了小弟弟,這時我心里突然有了一種奇怪的感覺,但是我說不明白是什么樣一種感覺。就在這時媽媽問我:“你今天晚上是不是過的很高興?”我快樂的點了點頭,我突然感到剛才是一種快樂與幸福的感覺。
這個涼爽的夏夜早已過去,可這件事卻深深的銘記在我的腦海里了,它讓我懂得了當你讓別人獲得快樂時,自己也會得到快樂。
捉知了作文10
今天,我們一家吃過晚飯,帶上手電筒,要到北邊的小樹林里捉知了猴!
小樹林到了,我興奮地跑了進去,邊跑邊喊著:“知了猴,我來也!”我不得不承認,知了猴是捉迷藏的天才。我好似一只無頭蒼蠅到處亂撞,可就是撞不到一只知了猴!
正在我焦急萬分的時候,我見眼前的樹上趴著一只“知了猴”,我伸手去抓時,才發(fā)現(xiàn)上當了。原來知了猴又玩起了它的老把戲——金蟬脫殼。
過了一會兒,我又被兩只以假亂真的臭甲殼蟲戲弄了一回。我氣急敗壞地喊起來:“狡猾的知了猴,我一定要捉住你!”媽媽聽了笑著說:“別著急,要有耐心,慢慢地找!薄
我靜下心來,仔細地檢查著每一棵樹,終于有了收獲。我拿著今晚捉到的第一只知了猴,得意地炫耀著:“哈哈,再狡猾的狐貍也逃不過獵人的眼睛!焙芸欤矣肿降搅说诙弧
爸爸常說,吃魚沒有捕魚樂。我也得出一個結(jié)論:吃知了猴沒有捉知了猴樂。不信,你也試試看!
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