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尋找春天的足跡作文

時(shí)間:2024-03-13 10:00:28 宇濤 好文 我要投稿

尋找春天的足跡作文(精選21篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的尋找春天的足跡作文,希望能夠幫助到大家。

尋找春天的足跡作文(精選21篇)

  尋找春天的足跡作文 1

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天……我們唱著春天的歌,沐著三月的陽光,在碧藍(lán)如洗的天空下,在花兒群中、草叢里、茂密的森林中、高山上,還有在花紅柳綠的池塘邊、鶯歌燕舞的屋檐下,在鳥語花香的大自然中,我們尋找春天。

  。∥覀儼l(fā)現(xiàn)春天啦!看,河岸上的柳樹開始露出淡淡的青色,抽出了嫩綠的新芽,嫩枝在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。田野開始吐綠了,那斜斜的河岸,那廣闊的田間就像披著一層透明的薄紗,好像殘冬的荒涼正在孕育著早春的生機(jī)。再仔細(xì)看看腳下,啊!一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小草探著頭,好奇地欣賞著奇花異草,瞧著在它看來無比巨大的參天大樹。

  啊!那兒也有春天!瞧!在那又寬又高的墻上,一枝枝紅杏探出頭來張望著那大千世界。我們進(jìn)了大院,草兒揉揉眼睛,花兒伸伸懶腰,嫩綠的葉子在陽光的撫摸下,發(fā)著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。許多綠葉聚集在剛復(fù)蘇的細(xì)長(zhǎng)的枝干上,湊成了一場(chǎng)無與倫比的流星花園。正像書上所說,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像集似地聚攏來,形成了光彩奪目的`春天。

  咦!看!這邊的春天多美呀!小鳥們?cè)嚭蒙ぷ,啼轉(zhuǎn)著,在樹梢上跳動(dòng)著,在天空盤旋著,歡迎燕子和一群群從它們的息地經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉飛來的候鳥們。春姑娘也準(zhǔn)備好了,讓它們吃蟲,供它們飲水。而我們的少先隊(duì)員,也早就掛上了親手制作的鳥巢,鋪上了舒適的干草……鳥兒們?cè)诿利惖拇笞匀恢泄餐璩璩敲篮玫娜伺c自然和諧的幸福之歌!那美麗的鳥兒們是個(gè)天才演奏家,唱著自己獨(dú)一無二的聲調(diào),合成了一場(chǎng)美妙又龐大的合唱。燕子們可高興了,在微風(fēng)中,在陽光中,它斜著身子在天空中掠過,唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去……

  春天在哪里呀,春天在哪里?我們四處尋找著。其實(shí),春天就在我們小朋友的眼睛里!

  尋找春天的足跡作文 2

  春天在哪里呀,春天在哪里……我唱著熟悉的歌謠,在老師的帶領(lǐng)下,到初春的濱江路尋找春天的足跡。

  一到濱江路,我就發(fā)現(xiàn)了春天正在柳樹上。一排排柳樹,有的像一位位亭亭玉立的少女,正對(duì)著河中明凈的碧水梳妝打扮有的才發(fā)出一枝枝嫩芽,像一串串用翡翠制成的鏈子;有的只在柳條尖上長(zhǎng)出幾條墨綠色的小葉子,像幾個(gè)調(diào)皮的孩子在蕩秋千。除了春,還有誰有這么大的魅力,吸引出調(diào)皮的柳葉呢?

  春天還在萬年青上。一叢叢萬年青已經(jīng)發(fā)出嫩綠的'幼芽,像小孩似的,探著頭,好奇地望著這美妙的世界。放眼望去,它多像一個(gè)絨球,點(diǎn)綴著濱江公園。綠色的草叢,嫩綠的小腳丫,交織成一片,給人一種美的享受。只有春,才能這樣柔和、大方、溫柔。春天又躲在了健身器材里。在這春暖花開的日子里,老人們精神抖擻,靈活地?cái)[弄著身子,和孩子們一起鍛煉,個(gè)個(gè)眉開眼笑,都投入了春天的懷抱,回到了快樂的童年。這是春姑娘得意的杰作,因?yàn)橹挥写翰糯档蒙⑷藗兊膽n傷和不安,不是嗎?我們繼續(xù)尋找春天,瞧!春又來到了花圃里。杜鵑花開了苞,像孩子們天真的笑臉,仰著頭,在雨露的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。微風(fēng)吹過,花兒便獻(xiàn)給大家沁人心脾的幽香?捎械倪是花骨朵,就像一支小小的火炬,照亮春天,照耀著人們的心靈。這時(shí)候,蝴蝶蘭也來春天趕集了:黃的、藍(lán)的、紫的……五顏六色,令人眼花繚亂。每一朵花一般都有五片花瓣,春風(fēng)吹過,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的,像一只只五彩斑駁的蝴蝶,扇動(dòng)著美麗的翅膀,翩翩起舞……這一定是春的足跡,不然,還有誰能播種出這么鮮艷的花?

  我們跟著春來到了河邊的草叢里。小草調(diào)皮地露出了腦袋,一叢叢,一簇簇,歡蹦亂跳地和風(fēng)姑娘一起舞蹈,一起歌唱。草兒先后地都出生了!有的呈嫩綠色,有的呈鮮綠色,有的呈翠綠色,還有的呈墨綠色,生機(jī)勃勃,層次分明。除了春姑娘,還有誰有這么靈巧的手,有這么鮮艷、奇妙的色彩,能勾勒出這么生機(jī)盎然的圖畫呢?春天在哪里,春天在哪里……我明白了,春天就在我們身邊,在我們每個(gè)人的心里。

  尋找春天的足跡作文 3

  不知不覺中,我所居住的小區(qū)樓下的那幾塊草坪竟已返綠了。從樓上陽臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象一塊新織的地毯,招人喜愛。眺望郊外曠野和離家不遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)上空,風(fēng)箏也漸漸地多了起來。某日為趕上班時(shí)間而匆匆走在路上,暖融融的陽光照在身上,微風(fēng)送來一股生機(jī)勃發(fā)的味道。我想,春天真的已經(jīng)來到這個(gè)中原古城了,為此不由得心神振奮。春天是希望,是開始,在四季中意義非凡。

  久居城市,習(xí)慣了鋼筋水泥、刺眼的幕墻玻璃的包圍和交通工具發(fā)出的噪音帶來的嘈雜,人的感官漸漸有些麻木和遲鈍;加之每日為工作、為生活、為家奔波操勞,很少有閑情逸致去享受、去欣賞大自然帶給我們的樂趣。出去走走吧!與人聊起的時(shí)候,總給自己一遍又一遍地計(jì)劃,給自己很多理由,但直到春天已成熟為烈夏,我的計(jì)劃也最終全成了無奈的泡影。

  記得還是春節(jié)放長(zhǎng)假時(shí),我在開封的大街上見到一個(gè)浩浩蕩蕩的轎車隊(duì),每輛車都花枝招展的,車身上全都赫然寫著尋找春天的足跡幾個(gè)字樣,浪漫且張揚(yáng)。我仔細(xì)看了車牌,是屬于先富起來的廣東的,因此油然而升一種羨慕。他們從遙遠(yuǎn)的南方一直追尋到中原腹地,是怎樣一種對(duì)生活對(duì)大自然的理解呢?我的朋友說:那是要資本的,你有錢也可以瀟灑啊。是的,我沒有錢,但我骨子里何嘗沒有浪漫的向往呢?我甚至幻想:某個(gè)春眠不覺曉的夜晚,春的纖手悄悄剪綠柳枝的.時(shí)候,多想我自己就是那一縷自由自在的春風(fēng),勇往直前,決不退縮?上覜]有資本,甚至需要為幾毛錢斤斤計(jì)較,需要掙幾個(gè)稿費(fèi)來補(bǔ)貼家用。

  俗話說人比人,氣死人。我追求簡(jiǎn)單平淡的生活,但說真的并非清心寡欲不向往奢華。只會(huì)羨慕是沒有用的,關(guān)鍵還是要自己做好計(jì)劃去實(shí)踐。春天就在我們的身邊,別人可以開車去長(zhǎng)途旅行,我可以騎自行車去郊外,這不一定就顯得寒酸,只要你的心里存著一份浪漫,一種對(duì)生活的熱情,我的春天是一樣可以陽光燦爛的。

  春景處處都有,春一樣蓬勃向上的心境卻不容易保持!

  尋找春天的足跡作文 4

  轉(zhuǎn)眼間,已是陽春三月,世間萬物在睡了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的覺之后,懶洋洋的又舒展腰肢,復(fù)蘇過來。在一個(gè)春風(fēng)把陽光吹得暖融融的日子里,我們六年級(jí)全體學(xué)生,整裝待發(fā),走出校門,去尋找春天的足跡。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們來到市委門口,觀察到許多已經(jīng)綻放或是含苞待放的花兒,其中有幾顆白玉蘭樹,引起了我的注意。樹上的玉蘭花潔白無暇,仿佛有人洗刷過一般。仔細(xì)再看,那每片花瓣的的底部都有淺淺的一縷粉紅,這樣搭配起來讓人覺得既高貴又純潔,就像一位玉潔冰清的少女一般,令人贊嘆。我不禁彎下腰來,在草叢中撿起一片從樹上掉落的花瓣,仔細(xì)觀察起來,它的花瓣很大,幾乎占據(jù)了我的整只手心,呈一只瓢狀,摸上去十分柔軟。但是花的底部很脆,輕輕一折就斷了。

  路旁有許多櫻花樹,我們看到,它的花有的是白色,花很小,但是葉子更小,只有指甲蓋一般大。有的櫻花是粉紅色或桃紅色,比白色的花能大一些,開得十分旺盛。葉子的顏色很奇怪,說他是黃色吧,但是有點(diǎn)金色,說他是金黃吧,葉子又有點(diǎn)發(fā)紅,說他是紅色吧,仔細(xì)再看又有黑色,總之,一句話是不能完全概括出來的。這真讓我開了眼界,大自然真是一位無人能及的畫家!

  我們接著走到了體育場(chǎng)前的樹叢里,在那里,我發(fā)現(xiàn)了一株十分美麗的紫荊樹,它的枝條不多,但花卻十分不少。米粒般大小的紫荊花花瓣一堆堆,一簇簇的擁擠在枝條上,把枝條都?jí)簭澚,有的花兒茂密的地方便一點(diǎn)也看不到枝條和葉子。

  終于,我們來到了春意最濃的公園,一進(jìn)門口,便看到許多枝繁葉茂的大樹精神抖擻地在向我們招手。游興正濃的'我們迫不及待的走進(jìn)樹林中,仔細(xì)的尋找著春天。嘿!我看到一株裝扮地晶瑩剔透的梨花樹,爭(zhēng)相開放的梨花遍滿樹枝,在陽光的映照下,每片花瓣都閃閃發(fā)光,在風(fēng)中搖曳著,真是美不勝收呵!

  看夠了花兒,我們又來到渭河邊捕捉春天的氣息。!渭河真是雄偉!真是壯觀!我們呼吸著河邊清涼的風(fēng),看那滾滾的河水向東方流去。金色的陽光灑在清澈的河面上,仿佛像是給那河上灑了層碎金似的,金光閃閃,真是說不出的美麗!順著河面,我們來到統(tǒng)一廣場(chǎng),看見了一只只在空中翩翩起舞的風(fēng)箏,它們那自由快活的樣子真是我們也想露兩手,玩他個(gè)痛快。

  啊!春天真是無處不在,處處都彌漫著春天的氣息。這次外出,不僅使我了解了許許多多樹木花草的知識(shí),更讓我更加熱愛大自然,熱愛春天!

  尋找春天的足跡作文 5

  春姑娘邁著輕盈的腳步走向了我們。你瞧,到處留下了春姑娘的腳印。她到底在哪里?

  跟隨我一起去找吧。

  看,她正躺在樹枝上呢。葉芽們一個(gè)個(gè)伸了伸懶腰,冒出了小芽,個(gè)個(gè)張開一張張美麗的笑顏,對(duì)著春姑娘笑,對(duì)著人們笑,對(duì)著萬物笑,好像在對(duì)萬物對(duì)人們說:來看看我,我多美!它們隨風(fēng)飄動(dòng),伸展著自己婀娜多姿的身腰,翩翩起舞。

  我不由叫起春姑娘,讓她帶我們?nèi)ヮI(lǐng)一個(gè)地方,去那里看看。

  我們被春姑娘帶進(jìn)了花園。我們進(jìn)了去,只見花兒都開了,紅的一堆,紫的一簇,各自伸著脖子,好像在比美,正是朱熹詩中說的:萬紫千紅總是春。

  春姑娘說:我會(huì)融化在人們心中,你們自己去尋找吧。

  我們抱著希望來到敬老院。有一群紅領(lǐng)巾在空中飄蕩,把爺爺奶奶浸在了火紅的'熱情中。說說笑笑,打打鬧鬧……看來春,不止進(jìn)入了公園、街道、馬路旁……也進(jìn)入了人們那顆充滿活力的心啊。

  聽,孤兒院里傳出了孩子們陣陣的歡笑聲。你瞧,孩子們個(gè)個(gè)充滿活力。他們有的在玩耍;有的在阿姨懷里,像個(gè)小孩似的撒嬌;有的在文靜的看書……

  春,融進(jìn)了一切里,她是萬物復(fù)蘇,人們洋溢在快樂中,使花草揭下了枯黃的面具。對(duì)啊,春姑娘邁著輕盈的腳步來了。

  尋找春天的足跡作文 6

  無聊時(shí),靜靜地?fù)軇?dòng)著日歷,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在早已是立春了。仔細(xì)一聽,春姑娘踏著輕盈的腳步朝著白雪走來,她輕輕地一揮手,大地昨日的銀裝現(xiàn)在被灌溉鮮活的血液,大地也便迫不及待地?fù)Q上春姑娘精心準(zhǔn)備的彩衣。到處都是春天的足跡,哪里都是生命的氣息,我也情不自禁地跟隨她的足跡。

  花園里,綠樹似乎剛剛抽芽,滿眼都是鮮艷的嫩綠,唯獨(dú)樹下還偶爾幾片黃葉,連它們也想要落葉歸根,早日踏上新的旅程。最艷麗的當(dāng)然要屬那萬紫千紅的花朵了,有的像美麗的少女盡情綻放自己的容顏,還有的像襁褓中的嬰兒,平靜中卻透露著生氣;ㄩg一個(gè)個(gè)黃色的小精靈早已開始勤奮工作,不愿浪費(fèi)這大好春光的一分一秒,從不駐足欣賞;蝴蝶卻不同,她早已和花朵們成了最好的朋友,在花朵的映襯下,蝴蝶更顯一份可愛。疲憊的春姑娘偶爾會(huì)停下嘆一口氣,這是兩旁的櫻花便隨之灑落,短暫的生命只為這一刻永恒的美麗。

  田野上,農(nóng)民伯伯們有的趕著黃牛拉犁,有的小心翼翼地將種子放進(jìn)一個(gè)個(gè)小土坑,再細(xì)心地埋好。盡管烈日當(dāng)頭他們也不曾埋怨,在他們眼中,種下的是一個(gè)個(gè)熾熱的希望,善良的'春姑娘偶爾也會(huì)吹起一陣解熱的涼風(fēng)。臨近傍晚,農(nóng)民伯伯們結(jié)束了一天的勞作,擦擦汗,望著這一粒粒生命 ,心中是一種滿足與喜悅,這是秋收后的有一張笑臉。

  校園里,一陣陣稚嫩的童聲傳入耳畔,春天在哪里呀?春天在哪里?。對(duì)于孩子們來說春天是最快樂的季節(jié),而他們就像春天一樣。一年之計(jì)在于春,夢(mèng)想開始在他們的心靈里萌發(fā)。老師問孩子們:春天是什么顏色的?春天是綠色的,小樹們抽了新芽!不!春天是紅色的,到處都是鮮花。老師笑著搖了搖頭,說:不全對(duì)。春天是五顏六色的,春天是五彩斑斕的。因?yàn)榇禾焓菈?mèng)想的顏色。孩子們似懂非懂地望著老師,春姑娘卻在一旁笑了……

  跟著春姑娘的足跡,我找到了春天,春天是生機(jī)勃勃的,春天是希望的開始,春天是萌芽的夢(mèng)想。

  尋找春天的足跡作文 7

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”這是一首傳唱久遠(yuǎn)的兒歌,F(xiàn)在,我就來尋找春天。

  在那深綠色的常青樹中,鉆出了鵝黃色的新芽,大口大口呼吸著春天的空氣。那一冬天都光禿禿的樹木,已經(jīng)穿上了春天送來的新衫,一陣微風(fēng)吹來,它們正開心的哼著小曲呢。放眼望去,草地上、山坡下都冒出了一片片嫩綠色。仿佛在和我們打招呼:春天來了,我們都出來了!看著這些爭(zhēng)先恐后跳出來的可愛的生命,許多小朋友都情不自禁地伸出手想去撫摸,但卻又不忍心。隨著春天的到來,各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,有紫的、有黃的、有紅的,真是漂亮極了。

  來到安靜了一個(gè)冬天的池塘前面,忽然,從空中飄過無數(shù)的“小傘兵”,讓池塘和草地?zé)狒[起來,似乎剎那間恢復(fù)了往日的生機(jī)。原來是雨點(diǎn)“鼓手”在快樂地演奏著它們自己一冬天創(chuàng)作出來的樂曲呢!走近看看,呀,在這獨(dú)特的樂聲下,原來還有許多的水滴正享受著青草“滑梯”的游戲呀。

  微風(fēng)拂面,刺骨的寒意變成了柔和的春風(fēng),輕撫著一切。冰雪在它的`呼喚下變成了一滴滴晶瑩透亮的水珠;春筍在它的撫摸下勇敢的探出了小腦袋,新奇地觀察著身邊的一切;春風(fēng)走過森林,洞穴里冬眠的動(dòng)物們紛紛跑到野外快樂的玩耍去了。

  春天真是美麗,她的美麗無處不在。這不正像朱熹說的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!

  尋找春天的足跡作文 8

  春天,是一個(gè)讓人欣慰的字眼。說到春天,孩子會(huì)想到嬉戲,大人會(huì)想到童年,農(nóng)民會(huì)想到生機(jī)……春天是令人開心,令人快樂的……

  春天在哪里?春天在冬風(fēng)爺爺冰凍萬物,她用自己的體溫保住了大地。于是,萬紫千紅的花朵用自己引以為傲的色彩報(bào)答春天;大樹用自己生機(jī)勃勃的嫩芽回報(bào)春天;泉水用自己的.千古絕唱回報(bào)春天……

  春天在哪里?春天在農(nóng)民的田地里。她將農(nóng)民的土地松軟,好讓一個(gè)個(gè)種子娃娃睡舒服。農(nóng)民樂得合不攏嘴。春天說,這是對(duì)她最好的回報(bào)。

  春天在哪里?春天又去了哪里?春天去和小朋友嬉戲了。在河邊,女孩用自己胖乎乎的小手摘了些花做花環(huán),戴在頭上,純凈的眼里充滿了喜悅。女孩似乎是天使,又是……

  春天在哪里?春天在人們的心里。春天,她的天真可愛,使人們想到了自己的童年……

  春天在哪里?春天躲在作者的心里。一副天真的春天,讓人見了她就馬上想用心把她刻下來。作者又將春天刻在紙里。就這樣,一傳十,十傳百。春天被所有人刻在心里,永不褪色。

  春天,是一個(gè)穿著清新綠色的仙女。她用她那輕飄的衣袖拂去了冬天的寒冷,將明亮和清爽撒給大地。她用柔弱的身體擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的生機(jī)奉獻(xiàn)人間,人們都愛春天,愛她的柔情似水;愛她的鳥語花香;愛她的生機(jī)盎然;愛她的萬紫千紅;愛她的千姿百態(tài)……春天,使人們的心情格外舒暢。

  春天……

  尋找春天的足跡作文 9

  今天下午的第一節(jié)課,邢老師帶我們下樓到操場(chǎng)上去照相,我們都欣喜若狂,恨不得立刻奔向操場(chǎng),可是老師然我們下樓的時(shí)候要安靜,不能打擾到別人,我們只好靜悄悄地走下樓了。

  邢老師告訴我們,不要打擾到上體育課的學(xué)生,不能亂吵,也不能追逐打鬧,我們很爽快地答應(yīng)了。于是我們就擺出各種各樣的動(dòng)作讓大家照,老師本來說拍一拍人,還可以拍一拍景,可是那些花草樹木那里可是空無一人,每個(gè)人心中只有邊拍邊玩,還大喊大叫地。這那里是上課,可是邢老師也沒有管,似乎所有人都得了“健忘癥”,甚至忘了這是在上課。邢老師也變成了老邢,我們會(huì)毫不猶豫地和她一起照相,擺出很親熱的樣子,有的同學(xué)還忍不住趁機(jī)偷拍幾張,玩得可開心了。

  我很喜歡讓康澤建給我拍,他的相機(jī)里安排效果太好了,就像錄像一樣。邢老師還跟我們男生、女生拍照,燒餅玩變態(tài),竟然跑到女生組去拍照,女生們一怒之下,將他扁出老遠(yuǎn),可是這個(gè)燒餅,記照不及疼,又一次落入虎穴,再一次被扁了回來。我還看見燒餅和古董的'嘴還剩2、3厘米就接觸了,別人就給他們照相,額,真的有點(diǎn)黃。

  美好的時(shí)光總是過得很快呀!光照一節(jié)課總是感覺不夠,根本都不想走,結(jié)果邢老師說改天我們還要下來拍照,我下次一定要帶上相機(jī),把握好這一次機(jī)會(huì)。

  尋找春天的足跡作文 10

  漸漸的,冬天的腳步已漸行漸遠(yuǎn),那一片片晶瑩的雪花消失了,同時(shí)帶走了冬天的寒冷,微風(fēng)拂過那新生的嫩芽,你聽——春天的腳步,近了……

  漫步在山間,伴隨著春天的腳步,我尋覓著春的足跡,初春的景象,別有一番詩意,地上覆蓋著薄薄的積雪,小草隱約露出一點(diǎn)羞澀的綠。我想,那大概是冬爺爺與春姑娘的交接儀式。山林里的清晨,小橋流水的.溪間,空氣格外清新。

  繼續(xù)向前走著,花兒含苞待放,大樹剛剛冒出一點(diǎn)點(diǎn)小小的嫩綠色的芽?jī)海切┭績(jī)弘m然看起來微不足道,卻很吸引我的注意,我的心仿佛被他們所牽動(dòng),那是弱小的生命。∈窃诤涞沫h(huán)境中頑強(qiáng)拼搏的生命!他們雖然弱小,卻不向外界屈服,在大自然中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,它們像一個(gè)個(gè)小小火苗,溫暖著這個(gè)世界,也點(diǎn)燃了我心中愛的火花!

  就這樣,我呆呆地在那里看著它們,足足思考了一個(gè)小時(shí),太陽露出了紅撲撲的臉龐,初春的景色,雖不說十分驚艷,但別有一種恬淡的美。

  和煦的陽光灑向大地,照耀著那一個(gè)個(gè)嫩綠色的小臉龐,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,唱出春的旋律,這也提醒我,該回家了。

  最終,我依依不舍地慢慢離開了……

  小花、小草,你們要堅(jiān)強(qiáng),努力地生長(zhǎng);小鳥、小樹,你們一定要和諧相處;陽光、云朵,愿你們?yōu)檫@個(gè)世界帶來更多溫暖……再見了!

  摯愛的春天,明年,我們相約再見……

  尋找春天的足跡作文 11

  今天上午,陽光明媚,我跟隨著春風(fēng)來到了一簇迎春花旁,看到了在枯黃的枝干上長(zhǎng)出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小花,忽然一只蜜蜂從我手邊飛過,我嚇了一跳,立刻走開了,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著迎春花,不久有幾只蜜蜂都飛了出來,好似趕著去開迎春大會(huì)。

  走在花園的小徑上,兩旁都是草坪,遠(yuǎn)看,草坪上死氣沉沉,小草都耷拉著腦袋,可走近一看,在枯草叢中長(zhǎng)出了稀疏的青草,我仿佛看到了一點(diǎn)生機(jī);看原在秋天開放的桂花,也在顯示著自己的美麗,在枝頭的頂端抽出了像匕首一樣的嫩芽,鵝黃的嫩芽在陽光的照耀下,顯得更加精神飽滿;在一片茂密的青菜從中一些不知名的野草,也來爭(zhēng)著春天的大好時(shí)光,顯示自己的姿色。哦!怎么只有石榴樹對(duì)春天不感興趣,面對(duì)生機(jī)勃勃的場(chǎng)面也無動(dòng)于衷。再這么一看,原來石榴樹是深藏不露,在枝干上也抽出了嫩芽。山茶花和石榴樹剛好相反。山茶花好似把自己畢生的精力都展現(xiàn)出來了?,那花瓣,多的是不清層層疊疊,中間還有嫩黃色的'花芯 。山茶花不僅花美,葉子也別有特色,因?yàn),在陽光下葉子金光閃閃,油光滿面。在枝干上有幾顆蟲的卵,仔細(xì)一看,里面的蟲,早已去參加迎春大會(huì)了。

  在尋找春天的同時(shí),我也悟出了一個(gè)深刻的道理:一年之計(jì)在于春,不管是動(dòng)物還是植物都在春這個(gè)季節(jié)里煥然一新,如同朱自清把春比作是一個(gè)剛出生的娃娃,從頭到腳都是新的。我也要在這個(gè)春季里好好學(xué)習(xí),天天向上。

  尋找春天的足跡作文 12

  春天在哪里?春天在哪里?我問過爺爺奶奶,問過爸爸媽媽,他們的回答都是:春天就在你的眼睛里。我懷著幾分疑惑,幾分好奇,和爸媽一起到大自然中去尋找春天的足跡!

  我們背上輕輕的行裝,迎著初升的太陽,來到田間小路尋找春姑娘的足跡。天空中變化莫測(cè)的白云在悠閑的散步,路邊的田野上各色各樣的花競(jìng)相開放:粉紅的'桃花,雪白的梨花,金燦燦的是油菜花。小草們也不甘落后,一個(gè)個(gè)探出頭來,毛茸茸的,就像是給大地鋪上了碧綠的地毯。春風(fēng)徐徐吹來,不時(shí)傳來陣陣花香。抬頭遠(yuǎn)看,一棵棵茂密的大樹像給高山披上了綠色的盛裝。山坡上架起的一座座鐵塔就像一個(gè)個(gè)勇士日夜守衛(wèi)著高山。

  我們扛起小鋤頭,迎著和煦的微風(fēng),來到翠綠的竹林間尋找春姑娘的足跡。有的竹子挺著腰桿擋住風(fēng)沙;有的竹子彎著腰像在給我們敬禮;有的竹子旁已冒出點(diǎn)點(diǎn)筍芽?jī),睜開雙眼欣賞著美麗的世界。林間小道,陡峭狹窄,我們努力扶竹而上。竹林間不時(shí)傳來瀑布的聲音,好像一個(gè)音樂家在彈著歡快的樂曲,給我們緩解疲勞。

  我們踩著音樂的節(jié)拍,迎著溫暖的陽光,來到碧綠的水池邊尋找春姑娘的足跡。水池中的水清澈見底,小魚兒在水中快活地游來游去,我連忙彎下腰去捧起水喝了一口:清清涼,甜滋滋的!站在水池邊,舉目遠(yuǎn)看,只見群山與明凈的天空交相輝映,如詩如畫,美不勝收。

  哦,春天就在我們的眼睛里,春姑娘的足跡遍布整個(gè)大自然。親親我親愛的春姑娘,親親我熱愛的大自然!

  尋找春天的足跡作文 13

  隨著遠(yuǎn)處不時(shí)的鳥啼聲,附近孩子的嬉笑聲,春天不知不覺走近了我們身邊。路邊的小樹上滿是綠葉,處處散發(fā)著新生的氣息;街旁的鮮花店里清香撲鼻,這一切的一切都預(yù)示著一個(gè)新的開始——春天

  我?guī)еM豌裤綄ふ抑禾臁?/p>

  不知不自覺我來到一片田野,遍地都是盛開的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,油菜花已經(jīng)開得很茂盛了,到處是一片金黃,就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在大自然中。忽然間我聽見耳邊響起嗡嗡聲,回頭一看竟然是一只蜜蜂,我笑著對(duì)它說:“小蜜蜂,你迷路了嗎?快回家吧,媽媽要擔(dān)心咯!”我享受著大自然的微微春風(fēng),絲絲細(xì)雨,感受著這一切。四周是那么的寧?kù)o,仿佛一切都是烏有的,我大聲的說;春天——我要找到你!

  前邊不遠(yuǎn)出就是一條小溪,我沿著岸邊慢慢地走著,突然發(fā)現(xiàn)四周是那么的'生機(jī)勃勃。小溪里石斑魚在相互玩耍著,是不是濺起些水花來;沼澤地里鴨子們叫著找蟲子吃,好可愛;草叢中青蛙呱呱的叫著,似乎是為了引起異性的注意。我蹲下來洗了洗手,雖然已是初春,但這小溪里的水還是有些涼?粗@美好的一切,我的嘴角漸漸揚(yáng)起,幸福感充滿我的心里,對(duì)明天的期待讓我相信明天會(huì)更好!

  時(shí)間不早了,我看著天邊的夕陽散發(fā)出金黃的余暉,于是我準(zhǔn)備回家了,夕陽下我一個(gè)人走在小路上心里充滿了成就感!拔艺业酱禾炖玻 蔽掖舐暤睾爸。我又跑進(jìn)田野里,穿梭在花叢中,就像一只小小鳥,自由的飛翔……

  尋找春天的足跡作文 14

  陰沉了多日的天氣終于放晴了。于是我決定和爸爸。媽媽去尋找春天的足跡!

  我來到了體育場(chǎng)。剛進(jìn)去一看,我發(fā)現(xiàn)體育場(chǎng)人真多呀,有白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老奶奶,有很多活潑可愛的小朋友,還有滿面笑容的叔叔阿姨,他們都脫下了厚重的棉衣,換上了艷麗的衣服,在體育場(chǎng)里說著、笑著,整個(gè)體育場(chǎng)是那么溫暖;體育場(chǎng)的上空飛舞著五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏,它們飛呀飛呀,盡情地享受著和煦的陽光……

  我們來到了鳳凰山,和風(fēng)徐徐地吹,吹醒了山上沉睡的小草,草兒們迫不及待地從土里蹦出來,露出那柔嫩的小腦袋,直露著,橫鋪著,漸漸地向山上蔓延而去;山上紅的桃花,白的李花,映著翠綠的竹葉,不時(shí)引來了一群鳥兒,它們?cè)跇渖哮Q啾,在林中嬉戲,在空中翱翔,身處這輕靈美麗的境界,我的`心漸漸陶醉,好一副生動(dòng)的畫……

  我們又來到河邊,河水清澈見底,偶爾游來幾條小魚,驚起一陣陣漣漪,站在河邊深深的吸一口氣,空氣是濕潤(rùn)潤(rùn)的、甜絲絲的;我來到田邊,嫩黃色的油菜花盡收眼底,紫色的胡豆花貪婪的吮吸大地的氣息,一些不知名的野花在田邊翩翩起舞,象是在述說一個(gè)故事……

  啊,我終于找到了春天,她偎依在人們艷麗的衣服上,她在天空隨風(fēng)箏飛舞,她在鳳凰山上叫醒小草,催促桃花、李花,她在河邊和魚兒嬉戲,她在田間撒播春的消息!

  尋找春天的足跡作文 15

  春天來了,春天是一個(gè)溫暖的季節(jié),也引起了很多動(dòng)物的到來,就讓我們一起尋找吧。

  春姑娘把小草變綠了,小花變成了美麗的花骨朵,柳樹發(fā)出了嫩芽,這真是花紅柳綠啊。小溪被春姑娘的魔法解凍了,現(xiàn)在我們只要一去小溪我們就聽見叮叮咚咚的聲音,小魚和小蝦,都伸出頭來,吐一個(gè)泡泡,好像在對(duì)春姑娘說:“春姑娘謝謝你,把我們生活的地方給解凍了真的很感謝你!贝汗媚飦淼搅嗣利惖拇笊,她拿出她的魔法棒,一點(diǎn),冬眠的小動(dòng)物就醒了,小動(dòng)物和春姑娘熱鬧了一天,他們坐在美麗的夕陽下,一起睡在一起,一直睡到了日出。她還在森林里發(fā)現(xiàn)了還沒有開花的迎春花,她又伸出了魔法棒一點(diǎn),迎春花就開出了美麗的花朵,她又來到了果園,果園里的'果實(shí)還都沒有成熟了,春姑娘在果園灑滿了一種很神奇的花瓣,很快,果實(shí)們就很快的長(zhǎng)大了。她就開始她的美好的一天的水果大餐。她又來到了美麗的公園,她剛進(jìn)去才幾步,就看到了野花有黃的、紅的、綠的、紫的,她過去用魔法棒把那里變的更美,她又來到了一座山上,她看到那座山上,開著漫山遍野的梨花,可是梨花還沒有開,春姑娘想要是這里開花,就會(huì)為世界添加一塊綠色。于是她又伸出魔法棒一點(diǎn),就變成了白白的梨花,好像又回到了冬天似的。

  我永遠(yuǎn)愛春天。

  尋找春天的足跡作文 16

  南方是陽春三月,可北方的春天卻只在四月才姍姍來臨。

  三月,我從南方春光燦爛的陽光中走進(jìn)了北方死寂的冬天,視覺上的巨大變化讓我觸目驚心。

  同樣是三月,南方的小河早已在歡快地沖擊兩邊的堤岸;同樣是三月,農(nóng)家田園里的稻花卻香得叫路人駐足;同樣是三月,院子里的蟋蟀早已開始了它們的第一聲低吟。

  三月,武大駱櫻山上的櫻花一片繽紛;三月,華工校園里花團(tuán)錦簇;三月,華師園中的綠草青青如也。

  可大連,你呢?

  我走進(jìn)星海廣場(chǎng)去覓春,可那里卻是枯枝敗葉一片,美麗的華表在清冷的冬風(fēng)中默默駐立,那種沉悶的空氣讓我覺得郁悶。我走到星海邊去聽大海的呼喚,可大海只是在低徊,它還在發(fā)出冬日睡夢(mèng)中的呢喃……

  三月,我的心情一片寂寞。

  四月,一個(gè)清新明快的大連拉開了序幕,四月的大連草長(zhǎng)鶯飛,春光一片。沉睡的生命在蘊(yùn)育后噴薄而出,花兒熱情的綻放著絢麗的身姿,草兒用濃綠凝集出生命的.輝煌。你去過勞動(dòng)公園嗎?那里是花的海洋,那里濃縮了一個(gè)萬紫千紅的春天。

  四月,大連的生機(jī)盎然,郁郁蔥蔥的春天來了,四月,我的天空陽光燦爛。

  也許,我是幸運(yùn)的,經(jīng)歷了南國(guó)婉約細(xì)膩的春天,又度過了北國(guó)熱情奔放的春天,人生如此,又有何求?

  尋找春天的足跡作文 17

  今天,我和爸爸媽媽一起去給外公掃墓。掃完墓,我們覺得時(shí)間還挺早,就決定去踏青,尋找春天的足跡。

  我們一路上有說有笑的,不知不覺地就走進(jìn)了一個(gè)小村子。

  瞧,一條小溪從村前流過,溪水清澈見底,一路唱著歡快的歌兒。溪邊栽著好多樹。柳樹已經(jīng)抽出了嫩綠的新葉,微風(fēng)輕輕吹過,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條輕輕飄起,就像一位亭亭玉立的少女在梳理她們?nèi)彳浀拈L(zhǎng)發(fā)。白玉蘭的紫玉蘭也在路邊競(jìng)相開放了,有的才展開兩三片花瓣兒;有的已經(jīng)完全綻放了,散發(fā)出迷人的香味,開放了,有的才展開兩三片花瓣兒;有的已經(jīng)完全綻放了,散發(fā)出迷人的香味,讓人陶醉;有的雖然還是花骨朵,但像蘸滿了水的毛筆頭,鼓鼓的。在這玉蘭花開得最燦爛的時(shí)候,枝上已有許多細(xì)細(xì)小小的嫩葉探出腦袋來了,它們也想加入這春的盛會(huì)吧!茶花也綻開了笑臉,和碧綠的葉子夾在一起,好像害羞的'小姑娘不肯露出燦爛的笑容。地上的小草也已經(jīng)蘇醒了,翠綠的和枯黃的夾雜在一起,仿佛給大地鋪上了一層黃綠色的地毯。

  村邊的田野上,一眼望過去,是一片深深淺淺的綠。偶爾會(huì)有一小塊一小塊的油菜花地,金黃的油菜花開得正旺。我們走進(jìn)花叢中,發(fā)現(xiàn)一群群勤勞的小蜜蜂正在辛勤地采蜜。閉上眼睛,深深地吸幾口氣,感覺地吸幾口氣,感覺空氣中全是清新的草香和幽幽的花香。

  啊,春天是充滿生機(jī),充滿希望的。我愛這美麗的春天!

  尋找春天的足跡作文 18

  春姑娘踏著輕盈的步子來到了我們的世界,她用五彩的畫筆畫出了一個(gè)萬紫千紅的、生機(jī)勃勃的世界。

  我們下樓去找春天的足跡,剛到樓下,就看到一棵高大、挺拔的大楊樹,樹皮泛著淡綠色,樹干冒出無數(shù)枝條,仿佛像伸著懶腰在說:“春天來了!”金色的陽光透過稀疏的樹枝灑在我們的臉上,像母親的溫暖的手撫摸著我們的臉,感覺暖暖的`?諝饫锏教帍浡ǖ南愫筒莸姆曳,仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿香氣的童話世界。

  我們來到小菜園,離油菜花老遠(yuǎn)就聞到了它的清香,黃澄澄的花,在微風(fēng)的吹拂下,香味沁人心脾,我完全醉了;韭菜和小蔥在微風(fēng)中搖擺著細(xì)細(xì)的身子,在陽光中翩翩起舞;生菜的葉子翠綠翠綠的,像西游記里鐵扇公主的芭蕉扇,在春風(fēng)里快樂的一搖一擺。

  我們來到小花園,迎春花的香味撲鼻而來,我們走進(jìn)仔細(xì)觀察,它的花瓣黃黃的,有八九片小花瓣組成,像是八九個(gè)穿著黃色舞裙的小女孩圍成一團(tuán),手拉這手,在歌唱這首春天的贊歌。美麗的迎春花圍著紅冬青,向天邊的火燒云降到了人間,美不勝收。

  我們又來到草坪上,一朵朵五顏六色的野花像眼睛、像星星,還眨呀眨的,美麗極了!小朋友們也脫掉了笨重的冬裝,換上了俏麗的春裝,在快活的玩耍著。

  啊!春天,我愛你,因?yàn)槟憬o大地媽媽披上了一件五彩繽紛的霞衣,給小朋友們帶來了無限的快樂!

  尋找春天的足跡作文 19

  周六下午,我上完舞蹈課,媽媽對(duì)我說:“趁著天還早,不如我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E?‘’我說:‘’好啊!‘’于是我們徒步朝著七里山的方向走去。 一路上,我高興地唱著、跳著。這時(shí)媽媽突然指著前面的一排樹問:‘’你瞧!那是什么?‘’我順著她指的方向望去,一片片隱隱約約、若有若無的泛著粉色。我問媽媽:那是桃花要開了嗎?媽媽笑到:‘’你去看看不就知道了?‘’我聽了立馬飛奔過去,只見那一個(gè)個(gè)含苞待放的`小花骨朵爬滿了枝條,疙疙瘩瘩的連成一片,并且它們個(gè)個(gè)都圓鼓鼓的,頂端還透出一點(diǎn)粉色,個(gè)個(gè)都像是卯足了勁兒,隨時(shí)等待一聲令下,百花齊放,那場(chǎng)面想象一下也相當(dāng)震撼。

  到了七里山公園首先就被門口那幾棵叫不上名的小草吸引了,怎么形容它們呢?它們的葉子尖且長(zhǎng),一層一層住上長(zhǎng)著猶如雨后的春筍,綠油油的顏色,在這乍暖還寒的春天里顯得格外奪目。

  進(jìn)入公園就是成片的蒼松翠柏映入眼簾。這個(gè)季節(jié)其它的樹還是光禿禿的,只有松樹和柏樹不畏嚴(yán)寒顯示著它們傲人的身姿。在樹與樹之間的空地上不時(shí)有小草已探出頭,有的還連成一小片,嫩綠的小刺刺讓人心生憐愛不舍得用腳去踏,只能繞行。

  這一路上,我們真真切切地感受到春天已來臨。它就在那含苞待放的枝頭,就在那剛剛吐出的新綠。春天!我們已經(jīng)找到了你的足跡!

  尋找春天的足跡作文 20

  春是生機(jī)的、有活力的、委婉的、清新的、動(dòng)人的。沿著桃花飄過的地方,一路尋找春天的足跡。在我的艷麗,春,就像一個(gè)已經(jīng)見過我去數(shù)次面的陌生人,它的每一次到來,都正值我的每一次成長(zhǎng)。隨著迎春花的盛開,春帶著一身翠煙來到我的面前,洗去我身上所有戾氣,讓我貪戀她溫柔的懷抱,沉醉不愿醒來。

  鳥兒們抖抖羽衣,站在冒出綠芽的樹梢,豪氣地望著云兒和風(fēng)兒纏綿嬉戲,蝴蝶流連在百花之間,梨花朵朵綴滿樹梢。

  我貪戀春色,貪戀她的婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人,世間萬物也都貪戀春色,貪戀她的“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,她的“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。”這些都是春天的足跡,春帶著美好與希望,帶著曖昧和相似降臨人間,觸碰我心底最柔軟的地方。

  窗外的世界好似一張油畫,桃花的粉紅渲染了半邊的天空,掛在樹上的風(fēng)箏隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),草地綠茵茵的`,鋪一張?zhí)鹤犹上,抬頭望著藍(lán)天,幾只燕子悄悄飛過,時(shí)不時(shí)一些小飛蟲拂過臉頰,用手揮一揮,竟揮來一陣杏花的醉香。春天,總是給人帶來意想不到的驚喜,總是讓人輕易淪陷。

  柳綠桃紅梨白花黃,春雨給每一個(gè)生命插上一對(duì)希翼,綿綿地,輕輕地,小心溫柔的滋潤(rùn)著世間萬物,落在石階上,滴滴嗒嗒地訴說著它嘎的柔情,打在睫毛上,眼里浮現(xiàn)一層水霧。

  連春雨都這般溫柔。

  懷著一份樸素日常而田碩喜悅的心情,才發(fā)現(xiàn)春的每一次到來,都是給萬物帶來希望,給人間送去柔情。

  尋找春天的足跡作文 21

  在新學(xué)期開始之期,我們學(xué)校舉辦了春游活動(dòng),到楠溪江去尋找春天的足跡。車子"呼。呼。開到了春游地點(diǎn),一下車,一陣陣新鮮的空氣撲面而來,這一陣擋不住的涼爽氣息,讓我興奮不已。我們走在山間的小路上,眼中望著美麗的溪水,這里的溪水平如鏡,清澈見底,水中若隱若現(xiàn)出一片深不可測(cè)的巖石面,不知是溪水在倒映著水面上的高山,還是這真是一片水下的景色,還真不得不贊美大自然的鬼斧神功。這里的水也在一刻不斷得流淌著,這水隨著地勢(shì)的變化,不斷改變著自己的形態(tài)。我一會(huì)看見水面上拉出一道如臥龍般得長(zhǎng)條,顯現(xiàn)出銀白色的'鱗片,真是絢麗無邊,再往前走,這水又恢復(fù)成鏡面的樣子。我又看見一群群的巖石,不規(guī)則地分布在水中的各個(gè)地方,溪水,時(shí)而這里擊起,時(shí)那里濺開,一陣"嘩啦啦。"的聲響。仿佛溪水在玩開了自己的游戲。

  我想也只有春天的活力與魔法,才能讓這一條溪水變得如此活躍,生機(jī)。山水,山水,有美水的地方當(dāng)然離不開好山。這里的山被大樹花草,覆蓋了一件綠色的T恤衫,給人一種輕快明亮的感覺。在山上一些裸露的地方上,也不少了幾分神秘的色彩,時(shí)而有一個(gè)碩大的巨洞,時(shí)而出現(xiàn)一座巨大的階梯。有的山羊峰聳之,有的山與別的山連接在一起,形成高高低低的山巒,這絕對(duì)比城市間那華麗的鋼筋水泥要美,要好太多了。這一趟旅行,讓我走進(jìn)美麗的大自然,走進(jìn)了春天氛圍中。我在這一山一水之中,尋找到了春天的足跡。

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