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助人為樂作文

時間:2022-03-02 10:56:32 好文 我要投稿

助人為樂作文(10篇)

助人為樂作文1

  前幾天,看了一部歐洲的著名電影《天使愛美麗》,感觸頗多。

助人為樂作文(10篇)

  電影中的女主角是一個從小缺乏關(guān)愛,在一個晦澀暗淡的童年中度過,沒有朋友,很少歡樂,因此造成了她長大后也不愿接近人群的性格。

  一次偶然的機遇,在租到的房子里發(fā)現(xiàn)了前租客的物什,發(fā)覺自己應(yīng)該做點什么,于是想到各種辦法,打算將此物品歸還舊主,并以此來測驗自己的行為是否正確。

  若是成功,她從此便會樂于助人,找到人生新的方向,如果失敗,她便放棄,繼續(xù)從前狀態(tài)。

  幸運的是,她成功了。

  在物主拿到東西感動的潸然淚下時,她知道自己的做法是對的,并且從那時開始,各種做好事助人為樂。

  攙扶老人過馬路,幫助丟失的小孩找到爸爸媽媽,也會去攔下市場打架的人們等等,雖然都是一些小事,卻在得到別人的真誠感謝時激動不已。

  在助人為樂的路上,艾米麗找到了自己存在的價值,像是一抹光,照亮了她原本晦暗無光的生活,并且找到了真愛。

助人為樂作文2

  放學(xué)了,小兔走在回家的路上,忽然天空下起了大雨,小兔怕書包里的書淋濕了就急急忙忙的的往家跑,正在這時侯,小兔碰見了烏龜伯伯從對面爬過來。烏龜伯伯看見小兔身上都淋濕了,就脫下自己身上的背殼給小兔遮起雨,小兔急忙說:不用了烏龜伯伯,這樣您會感冒的。烏龜伯伯說:不要緊,如果你書包里的書淋濕了明天就不能上學(xué)了。說完它們就往小兔家走去。

  小朋友這就叫助人為樂,我們要向烏龜伯伯學(xué)習(xí),以后要多幫助我們身邊的人。這會令我們的世界變得更美更好

助人為樂作文3

  六月的天像一張娃娃的臉,剛才還是萬里無云,但現(xiàn)在卻在草原上下起了連草的影子也看不見的傾盆大雨,大家拼命往家里跑:小猴跳上了一棵聳立在“湖”中的梧桐樹;小山羊的腳在“湖底”像運動員起跑似的踢踢泥土,在“湖”中飛快的朝羊村跑去;平時慢條斯理的小熊也挺著胸朝樹林的樹洞飛奔過去。

  這時,小白兔也跑在回家的路上,它在“湖”中只露出了紅眼睛,長耳朵艱苦地跳著。小白兔的家在河對岸,但現(xiàn)在連河中荷花的影子也看不見。這時它碰上了正在趁著大雨在進(jìn)行“陸地旅行”的小烏龜。

  小白兔對小烏龜問道:“這里與河還有多長距離?我的家在河對岸呢!”“不遠(yuǎn)了。”小烏龜說,“你坐在我身上,我送你到河對岸,好嗎?”“好!”小白兔說。只見小白兔跳了一下,就上去了。小烏龜改變了“龜速”,加大馬力,拼命地朝河對岸游去。過了一會兒,到了河,小烏龜看見了亭亭玉立的荷葉,便向荷葉游去,它游到荷葉附近,咬斷葉柄,交給小白兔,說:“收下吧,這是我的一片心意!”小白兔收下了荷葉,這時,到岸了,小白兔跳下“車”,撐著“荷葉傘”走向“兔屋”。

  回到家,小白兔的媽媽問:“你怎么沒淋到?”小白兔說:“這多虧了小烏龜,是它把我送回家的!辈痪茫@事傳到“森林市長”的耳朵里,便在森林里表揚小烏龜,這種助人為樂的精神。

助人為樂作文4

  從前,森林里住著許多小動物,特別是小白兔,它是出了名的熱心腸。在一個炎熱的夏天,小白兔穿著一身漂亮的短裙,準(zhǔn)備去朋友家去玩。走到半路的時候,感覺天氣有點怪怪的,抬頭一看,它發(fā)現(xiàn)一片烏云遮住了帶來光明的太陽公公。烏云好像在召集它的同伴,在說:“兄弟們,準(zhǔn)備使用降雨術(shù)!毙“淄眯南耄嚎磥眈R上要下雨了,怎么辦呢?我可沒有帶傘啊。著急的小兔四處張望,突然它看到了一個大大的蘑菇,哇,那不就像一把打傘嗎,喜出望外的小兔立刻跑到蘑菇旁,它拼命的把大蘑菇往上拔,“嘿喲嘿喲”,總算拔出來了,這時“啪啪啪”下起了傾盆大雨,小白兔扛起大蘑菇舉在頭頂,得意洋洋地說:“太好了,這下有東西擋住嘩啦啦的大雨了!彼~著大步繼續(xù)趕路。

  “救命啊、救命啊,誰來幫幫我們啊!”小白兔聽到了一陣陣呼救聲,它抬頭一看,發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂和一只小蝴蝶,它們翅膀貼著沉重的雨水,艱難地飛著,隨時都有掉到地上的危險。小白兔跑過去急忙說:“你們倆翅膀都淋濕了,快進(jìn)來,我送你們回家。”小蝴蝶、小蜜蜂飛進(jìn)了“大傘里”,它們抖抖身上的雨水感激地說:“謝謝你,小白兔,你真是個大好人!

  還沒走一會,它們又看見一只小鳥到處呼救,小白兔趕緊過去,讓小鳥進(jìn)“傘”里躲雨,后來它還幫助了可憐的小螞蟻……小白兔把救助的小動物一個一個送回了家。然后自己也回家了,這時已經(jīng)是雨過天晴,遠(yuǎn)處天邊云彩搭起一個七色的彩虹橋。

  小白兔的衣服全都濕透了,它連忙換下那濕漉漉的衣服到外面晾曬,太陽公公看著小兔微微地笑了。仿佛在夸贊小兔是個助人為樂的好孩子呢。

助人為樂作文5

  小時候,我就是個樂于助人的小男孩。只要我看到有人需要幫助,我就會力所能及的幫助他。

  那是個陽光明媚的早晨,我正在外邊玩耍,忽然發(fā)現(xiàn)了一位坐在輪椅上的老爺爺,他面容蒼老,和藹可親,他想要把他的輪椅調(diào)個頭,卻總是力不從心,調(diào)不過來。

  我看到這情景,心想,這老爺爺需要幫助,我要幫助他!然后,我跑到那位老爺爺身邊,親切的詢問他:“老爺爺,您好,您怎么了?”老爺爺打量了我一下,說:“小朋友,我想去小池塘邊喂喂魚,放松放松心情,但是我調(diào)不過頭!蔽冶阏f:“看您那么不方便,還是由我來幫助您吧”。我手握著輪椅的把兒,用力的把這個輪椅調(diào)了個頭,然后我用盡全身的力氣往前推,但是這種方法失敗了,剛推了一會兒,我就累得喘不過氣來了。不過我沒有放棄,再次握住把兒,重心朝下,往前推,這樣便好了很多。

  到了小池塘邊,我已經(jīng)筋疲力盡了。老爺爺感激的對我說:“謝謝你了小朋友。你可真是好心腸啊,多虧了你,才讓我來到這,我的心情好多了,你要和我一起喂魚嗎?”我心想:我?guī)椭菓?yīng)該的,還是不要了吧。我就說:“不用了,老爺爺,您自己喂吧,我有事,再見!”說完,我便蹦蹦跳跳的回家了。剛走了一段路,無意中一回頭,發(fā)現(xiàn)了老爺爺孤單的身影,心想:我應(yīng)該幫人幫到底,去陪他喂魚,讓他不感到孤單。∥揖蛷街毕蚶蠣敔斉苋,陪著老爺爺一起喂魚……

  小時候的我助人為樂,長大了,我依然如此。

  ……

助人為樂作文6

  炎熱的夏風(fēng)吹進(jìn)車窗,窗外的陽光正激情地演講著。我?guī)е娜罩形绲臒┰,把頭靠在車窗上,看窗外的景色。

  公交車像一只笨重的大蟲,搖搖晃晃的.前進(jìn)著。車在一個站牌前停了下來,我看了看車門口。一個身影走了上來,我睜大眼睛,原來是一位頭發(fā)已發(fā)白,走路蹣跚的老爺爺。此時的車間已經(jīng)滿是人了,他在這人群中緩慢的移動著。

  讓座嗎?我在心里嘀咕?墒牵x目的地還有好遠(yuǎn)呢!不讓嗎!那又太沒公共道德,完全不把長輩的教誨拋在腦后了。讓?不讓?在這場爭論中,良心戰(zhàn)勝了我的自私。于是,我轉(zhuǎn)過身,尋找那老爺爺?shù)纳碛啊N铱吹剿,他也正注視著我。我馬上站了起來,站到了旁邊。那老爺爺好像與我心靈相通似的走了過來。他扶住住了椅把,慢慢的坐了下來待他坐定后,他回過頭,沖我感激的望了一眼,我好像看見他的嘴角上揚,好像聽到他說“謝謝”。那眼神,那微笑。是多么親切,多么美麗,

  我望著窗外,困意和煩躁一絲全無。取而代之的是心靈的愉悅。那位老人的眼神好像一汪清泉,讓我在炎熱的夏季,感受到了一絲清涼。我的眼前不時浮現(xiàn)出剛剛那一幕,好像正欣賞著一幅名畫。但是,這幅畫中也有著一些不和諧的色彩。

  想到這里,我的嘴角輕輕上揚,陽光溫柔地拂過我的臉。

助人為樂作文7

  圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺。這就是我,一個愛助人為樂的胖小子。

  周二的下午,我寫完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門!爸軤敔,您在干什么?”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來,“天氣熱了,每天要開開窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了!薄白屛襾戆桑 敝軤敔斢脩岩傻难酃饪粗。

  哈!這還不簡單,我把紗窗從周爺爺手里接過去,靠在衛(wèi)生間的墻上!跋此⑺ⅰ⑾此⑺,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復(fù)擦拭。最后,我打開水龍頭,一只手拿著花灑

  在紗窗上沖了起來,臟水順著紗網(wǎng)流到了地上,再轉(zhuǎn)個方向,把反面再沖一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自己。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?

  我用手摸了一下,呀!原來是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對了,媽媽平時洗碗用洗潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來一把刷子和洗潔靈,我先把洗潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ槪倚睦锟砷_心了。

  今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開遍每個角落。

助人為樂作文8

  要說助人為樂的人,那要數(shù)小明了。在校內(nèi),他關(guān)心同學(xué)。在校外,他總是幫左鄰右舍排憂解難。但給我印象最深的還是那次爬山的事。

  那時我剛升入五年級,一天學(xué)校組織了一次爬山活動。到了山腳,爬山開始了。那天太陽火辣辣地炙烤著山坡,使人感到灼熱唯愛。我們一邊往上爬,一邊高聲地說笑著,心里非常高興?墒菦]爬多久,就感到口干舌燥,嗓子里像撒了一把干面粉,渴得直冒煙,于是我們捧起水壺,擰開蓋,“咕咚咕咚···”地大口喝了起來。我在無意中看到小明不說不笑,也不喝水,只是默默地向上攀登。

  中途休息的時候,我走到小明面前。掂了掂他的軍水壺,小聲對他說:“你的水壺怎么這么沉啊?是舍不得喝吧!”“需要水的時候還多著呢,我現(xiàn)在又不太渴,能留一點就留一點兒吧”小明說。我心暗想:小明也真是的,都爬了一半了,怎么會不渴呢?有水不喝,真是個怪人。

  快爬到山頂了,可是我們已經(jīng)精疲力盡了。我再一次抱著希望想倒出一點水,可是水壺上連一滴水也沒有了。我再望望其他同學(xué),也像我一樣,坐在石頭上,懶得挪移了。

  正在這時,小明快步走到大家面前說:“誰要喝水?我這有!”“我要,我要!”大伙一聽,如獲如寶,一擁而上,把小明緊緊地圍了起來。小明打開水壺,小心翼翼地向大家的杯子里倒水,此時我才知道小明省下水來,是為了大家最需要水時,讓大家潤潤嘴,鼓鼓勁兒,他想得多細(xì)呀!小明的水壺也空了,他立端著最后一小杯水走到我眼前,遞給了我,我望著那干澀的嘴唇,一句話也說不出來。喝了水,同學(xué)們的勁頭又來了,大家一鼓作氣,登上了山頂。

助人為樂作文9

  雨點像斷了線的珠子,一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面,開出一朵朵透明的小花。小明透過窗子看了很久,心中早就躍躍欲試。

  初夏的天就像小孩的臉,一會兒哭一會兒笑。下課鈴響的時候,太陽也露出了笑臉。小明迫不及待地背上書包拿起傘沖出教室,可沒跑幾步就滑了一跤,摔了個四腳朝天,濺起一大片水花。

  小明的手破了,腿也摔破了皮,他終于忍不住放聲大哭起來。這時,高年級也放學(xué)了,一位大哥哥和一位大姐姐正好經(jīng)過他的身邊,輕輕地扶起他說:“我們送你去醫(yī)務(wù)室吧!”大哥哥把小明背在背上,大姐姐幫他背著書包拿著傘,一路安慰著他來到醫(yī)務(wù)室。

  在醫(yī)務(wù)室里,小明看著包扎好的傷口,露出了陽光般的笑臉。他想:我以后也要做一個助人為樂的大哥哥。

助人為樂作文10

  媽媽對我說過;幫助別人,自己會感到很快樂,我始終無法理解這句話的真正含義。

  星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡。

  于是我上前跑去,準(zhǔn)備把老爺爺扶起來,可是我緩了一下,如果我過去扶起老爺爺,別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬舌也沒用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶了起來,幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,老爺爺,對了,您是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說:“我運動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心!蔽议_心的臉都紅了。

  我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。

  助人為樂——我快樂。

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