表演的作文8篇
表演是指演奏樂曲、上演劇本、朗誦詩詞等直接或者借助技術設備以聲音、表情、動作公開再現作品。以下是小編收集的作文相關內容，歡迎查看！
篇一：看表演
回到家鄉(xiāng)已經有幾天了，沒有媽媽的嘮叨，沒有爸爸的責備，不用彈古箏，不用做作業(yè)，每一天都沉浸在無比快樂之中。想到昨天晚上看的生日表演，更是讓我興奮不已。那個表演是為慶祝一個八十歲老爺爺的生日而舉行的。
當夜色降臨，遠處的村莊開始出現星星點點的燈火的時候，我們便迫不及待的揮舞著手電筒出發(fā)了。沿著彎彎曲曲的田埂小心翼翼地走著，前前后后的人們說著笑、搭著話，盡情地打開自己的鼻子嗅著清晰的稻香。突然一聲尖尖的聲音打破了天空的寂靜，啊，煙火表演已經開始了。各種各樣的煙花沖向天空，在空中“砰”的一聲紛紛爭相綻開，把天空都照亮了。有的像五光十色的降落傘，有的像長長的裙擺，有的像魚兒在天空中游動……讓人看得眼花繚亂，連聲稱奇。
正式表演的節(jié)目中，我最喜歡一個叫幺妹的阿姨的表演了。她給我們講笑話，說自己是從香港坐專機來的，不過她說的香港是鄉(xiāng)村的小山崗，她的專機是拉磚的拖拉機，把我們全場的人們逗得哄堂大笑，樂不可支。
整個夜色都沉浸在歡樂祥和的氣氛之中。
篇二：看表演
晚上，從外面?zhèn)鱽硪魂噭勇牭母杪�。爸爸往窗外看了看，呀，外面在表演呢。爸爸換了衣服，我大聲說：“快點，快點！”下了樓，我走得很快。爸爸說：“急什么！”“還不急呀，表演可能快完了�！蔽医辜钡卣f。爸爸微笑著對我說：“才剛開始呢�！薄芭叮懒��！蔽艺f。
到了一個十字形的路口，我們向右走。我問：“遠嗎？”“遠�！卑职只卮稹＝Y果，我們很快就到了。我說：“你還說遠！”爸爸說：“沒有啊�！�
開始看表演了，他們的舞、歌、樂器表演讓我入迷了。爸爸說：“他們演得多好呀，學著點�！敝鞒秩诉�說起了創(chuàng)建文明城市的事情。我想：長沙能得到文明城市的稱號嗎？我又想：長沙肯定能成為文明城市，向奧運獻禮！
篇三：看表演
今天是全民健身日，我和爸爸一起到和平廣場玩，到了廣場，一看：哇！廣場真熱鬧��！有點在放風箏，有的在練武術，有的在玩風竹，有的在跳廣場舞，有的在扭秧歌……天空中氦飄著氫氣球呢！我們都不知道這是為什么？
到了7：30，我們才知道，原來快要演出了，主題是：2014年第八個全民健身日，合肥第一個馬拉松和“誰是球王”國際爭霸賽。演出開始了，先打腰鼓開場，她們穿著紅紅的衣服，喜氣洋洋的，然后扭秧歌，隨后，又跳芭蕾，接著，又踢足球……其中，我最喜歡的就是武術了，他們個個身懷絕技，先提起大刀耍，然后拿起金箍棒耍，接著，又拿起一個像繩子似的東西悠……最后兩個人對打。人們一起歡呼，我也跟著歡呼。
不知不覺，演出在歡樂和歡呼中結束了，我和爸爸把錄下來的好好欣賞一下，就戀戀不舍地回家了。
篇四：看表演
今天，我早早地起了床，因為今天學校為了慶�！傲弧眱和�(jié)舉辦了游園活動。
我來到教室，一股熱鬧的氣氛就籠罩了我，只見同學們都圍在歌舞劇的同學旁看他們化妝。
盼啊盼啊，終于盼到看比賽的時候，其他班都表現的很精彩，只可惜我沒有心思去細看，因為我在等我們班的出現。終于聽到主持人說：“下面有請四（3）班給我們帶來《七彩課表》，掌聲歡迎�！闭f完后，我們眼前一亮，我們班的小演員們就出場了，女生們穿著白色的短袖襯衫，上面有漂亮的蕾絲花邊，還有一件紫色的短紗裙，上面有小巧玲瓏、五顏六色的小毛球，真是太可愛了！男生們穿著黑色的背帶褲，里面也穿著白色的襯衫，（只不過沒有花邊）顯得有點兒俏皮，真是“千姿百態(tài)”啊！音樂開始了，氣氛一下子就活躍了起來，首先出場的是張愉芯，她在劇中扮演班長的角色，接下來是蔡景輝、董雨欣……他們一個個都聲音嘹亮、歌聲動聽、動作優(yōu)美，把我都給看呆了！
他們真是我們班的“小英雄”�。�
篇五：觀看海獅表演
星期六，媽媽帶我到福州動物園觀看海獅表演。
小海獅的身體長長的，皮膚黑黑的、滑滑的，尖尖的嘴上有幾根胡須。小海獅有一對鰭，像雙臂一樣撐在地上，還有一個像魚尾一樣的尾巴拖在身后，走起路來一搖一擺的，樣子很滑稽。
表演開始了，馴獸員把圓圓的皮球拋向空中，海獅很靈活地用尖嘴巴接住球，頂著球熟練地轉動著，還不時地把球向上拋起再接住。它的精彩表演博得了觀眾的熱烈掌聲。馴獸員扔給海獅一條魚，它馬上接住吃掉，那一副饞相很可愛。接著，海獅又表演了套圈。馴獸員扔出的一個又一個圈子，小海獅都接住了，真像一位優(yōu)秀的雜技演員。小海獅還表演了鼓掌、鞠躬、握手、跳圈等精彩的節(jié)目，逗得大家哈哈大笑。
海獅表演真是有趣極了！
篇六：關于表演的作文
五、四、三……一天又一天，我期待已久的'紙風車劇團表演終于來臨了!哪知天公不做美，把調皮的天秤臺風放出來游玩，所以時間只得延期，我像一只被關在籠中的小鳥，不能出門，世界由彩色變黑白!
等待的過程滴答滴答，好漫長，我等呀等的，像等著打完仗回來的人一樣，九月九日終于向我報到，我開心極了!晚上七點終于正式開演，整個村子的人都聚集在學校的大操場，準備觀賞這場難得的盛宴。
烏媽媽的魔法，“歷史古跡”-兵馬俑，帶我們回到古老的秦朝，內容風趣生動，人物相貌更是栩栩如生;透過魔法棒我們來到了日本，了解招財貓的由來，及最令我感動的忠心救主的故事!另外來自世界各地的動物參賽者：黑熊、梅花鹿、綠龜等熱鬧非凡，除了讓大家起身運動外，更加深了彼此的團結的默契!
最后是黑夜中最精彩魔幻的熒光秀表演，也是我最喜歡的律動演出。
表演者變化萬千、整齊迅速又敏捷的動作，像萬花筒般綻放著絢麗奪目的光彩，天衣無縫的好身影，真是嘆為觀止、美不勝收!
篇七：關于表演的作文
今天媽媽和爸爸，帶我們全家去文化中心看表演，原本以為這個表演是一場普普通通得演出，沒想到看完后，竟然是一場令人感動的表演。
這場表演是一群從臺灣來的舞者，他們都有一些障礙，有的只有一只手，有的只有一只腳，有的是瞎子，有的是長不高。雖然他們肢體上都有一些障礙，但他們卻可以表演出這么厲害的戲劇。他們憑著感覺，在舞臺上跳舞，舞技幾乎和一般人沒兩樣
他們在跳舞時，雖然有跌倒，但他們依然努力的站起來，繼續(xù)跳舞，臉上不時的掛著燦爛的笑容，另然不禁把眼光都放在他們身上，為他們打拍子，為他們加油。
看完這場演出，有些人幫他們拍照，有些人感動的流淚，雖然我沒有和他們拍照，也沒有流下感動的淚水，但我在心里卻十分佩服他們，還拍下他們的樣貌留紀念。 這次看完這場演出，我覺得對我們的生命非常重要，看著他們跌倒時努力的站起來，就好像我們遇到挫折后，勇敢的走出去一樣。今天的表演，令我覺得不是在浪費 時間，而是再上一堂有意義的“生命課”。
篇八：關于表演的作文
在電視上看到海豚的身影時，我被它可愛的模樣深深吸引，它游水的姿態(tài)既快速又靈活，讓我一眼就喜歡上它。
爸爸媽媽知道我的心愿，為了讓我圓夢，就利用長假帶我去海洋公園，讓我有機會親眼目睹我朝思暮想的海豚。那里很大，視野非常遼闊，慕名而來的人潮很多，我們排隊排了很久，終于可以進場觀賞 海豚的表演。我們坐在觀眾席的正中央，這樣看到表演臺會更清楚。
節(jié)目一開始，先由解說員姐姐介紹海豚的習性和生長情形，我懷著一顆期待的心靜待海豚進場。當我看到表演者站在海豚背上乘浪而來時，我的心跳加速，深深的被海豚的英姿震撼了，它用尾巴投籃時，身手敏捷的模樣非常吸引人，從水里向上快速沖出水面往 上繞圈的情景，更讓觀眾為之瘋狂，歡呼叫好，大家都站起來拍照或隨之扭動身體，每個人都沉醉在這場表演中，真是太精采了。
我希望人類能成為海豚永遠的好朋友，留給海豚干凈美好的家園，讓海豚能開心的在海里自在悠游，生命力源源不絕。
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