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《最后一頭戰(zhàn)象》讀書(shū)有感

時(shí)間:2024-09-22 17:32:33 好文 我要投稿

《最后一頭戰(zhàn)象》讀書(shū)有感范文

《最后一頭戰(zhàn)象》讀書(shū)有感范文1

  《最后一頭戰(zhàn)象》的作者是沈石溪,他寫(xiě)的都是最能吸引讀者的動(dòng)物小說(shuō)。

《最后一頭戰(zhàn)象》讀書(shū)有感范文

  主要講了一九四三年日寇侵占緬甸,象兵迎戰(zhàn),結(jié)果只有一頭幸存,其它八十多頭象全部戰(zhàn)亡。人們都很尊敬它,給予它很好的照顧。戰(zhàn)象每天吃香蕉,喝泉水,過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。后來(lái)它老了,沒(méi)力氣了,它開(kāi)始絕食,大家都說(shuō)它快死了。

  在生命的最后一刻,戰(zhàn)象披上象鞍,告別寨子,又回到了當(dāng)年戰(zhàn)斗過(guò)并埋戰(zhàn)象的地方。它和同伴們一起,平靜地去了 ……

  那頭戰(zhàn)象沒(méi)有在臨死前回自己的象冢,而是回到了犧牲的同胞坑里。它也是有感情的',死了也要和伙伴們?cè)谝黄稹?/p>

  這只是本書(shū)中其中的一個(gè)故事,另外作者還講了幾篇關(guān)于象、野豬和熊的故事。野豬懂感情通人性,熊憨厚又兇猛……

  沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),告訴我動(dòng)物活在世界上也有自己的生活圈子、自己的感情、自己的習(xí)性。 讓我學(xué)習(xí)尊重每一個(gè)生命。

《最后一頭戰(zhàn)象》讀書(shū)有感范文2

  我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這篇文章后,讓我感受到了,動(dòng)物也有人類的感情。

  《最后一頭戰(zhàn)象》的主要內(nèi)容是:一頭唯一從戰(zhàn)爭(zhēng)幸存下來(lái)的大象——嘎羧,知道它很快就會(huì)死了,便離開(kāi)村子,向象冢走去,飼養(yǎng)它的主人波農(nóng)丁和“我”跟了上去,誰(shuí)知它并沒(méi)有去象冢,而是去了它曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)上。它在那里回憶往事,最后挖了一個(gè)大坑。與它曾經(jīng)在戰(zhàn)場(chǎng)上一起殺敵的戰(zhàn)友們躺在了一起。

  看完了這篇文章,嘎羧的動(dòng)作在我的心中留下了深刻的印象,它沒(méi)有走向象冢,而是和它的戰(zhàn)友躺在了一起……我原以為,大象笨拙、呆頭呆腦的,不可能會(huì)有人類的思維的',但我想錯(cuò)了,讀了這篇文章后,大象在我心中有了重新的定義:有靈性、重情重義。如果不是這樣的話。嘎羧怎么還會(huì)回到戰(zhàn)場(chǎng)上,并且還記得戰(zhàn)友呢?

  這篇文章讓我感受到了其實(shí)動(dòng)物也有同樣的思維,它們重情重義,就像嘎羧那樣。嘎羧很重情義,雖然它不會(huì)說(shuō)話,但是如果它會(huì)說(shuō)話,我想,一定是在對(duì)戰(zhàn)友們?cè)V說(shuō)對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)和對(duì)它們的懷念有多深吧!

  嘎羧對(duì)戰(zhàn)友們的情義,是我們想不到的。這本書(shū)讓我意識(shí)到了:動(dòng)物也有人類的感情、人類的思維。它們都是有情感的,嘎羧就是這樣的。

《最后一頭戰(zhàn)象》讀書(shū)有感范文3

  在這個(gè)寒假里,讀完了沈石溪寫(xiě)的《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū),真心被那些勇敢、聰明、莊嚴(yán)、無(wú)所畏懼、可歌可泣的動(dòng)物們敬佩。不過(guò)在這本書(shū)中,最讓我值得思考的,莫過(guò)于《野豬囚犯》這篇文章。

  這篇文章主要講述了作者在林中的一個(gè)奇遇:一群野豬成了一只老虎的'囚犯,老虎像獄卒一樣看管著囚犯一樣的野豬,出現(xiàn)機(jī)會(huì),野豬們卻不逃跑,而在它們遇到一只想要搶奪野豬的一只金錢(qián)豹時(shí),旁觀的作者突發(fā)奇想,揭開(kāi)了野豬為何不逃跑的謎團(tuán)——這群野豬認(rèn)為跟在老虎身邊,雖然同樣被吃,但死亡率明顯降低,種族的生存才更重要。

  這篇文章十分值得我們思考,假如,我們是其中一只野豬,抱著一時(shí)的安全,氣球下一個(gè)被吃的不是自己,這種想法固然不對(duì),人生就應(yīng)該去拼搏;而如果就群體而言呢,每一頭野豬為了種族的安全,選擇了這一條道路,與其每天都會(huì)有兩三個(gè)同伴犧牲,不如跟著老虎,既減少種族的滅亡率,又不至于整天提心吊膽,這畢竟是一條可選的道路。

  動(dòng)物們都是以護(hù)種群為先的,如果讓我們選擇,必定會(huì)為難,畢竟我們是充滿高智商的人類,個(gè)人和群體,你會(huì)選哪個(gè)?安逸的生活與拼搏的人生,你又會(huì)選哪個(gè)?也許這就是殘酷的人生,生存的挑戰(zhàn)。

《最后一頭戰(zhàn)象》讀書(shū)有感范文4

  它曾經(jīng)是威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)象,如今卻成了有殘疾的戰(zhàn)象,不過(guò)這應(yīng)該是不幸中的萬(wàn)幸吧!

  八十多頭戰(zhàn)象,就它一頭存活下來(lái),它就是——嗄羧,也是最后一頭戰(zhàn)象。嗄羧不僅是戰(zhàn)象,還是功臣,受到了村民們的尊敬和照顧,從不叫它搬運(yùn)東西,它整天優(yōu)哉游哉地在寨子里閑逛,到東家要串香蕉,到西家喝桶泉水。

  有一天,嗄羧把打仗時(shí)穿的象鞍重新穿了上去,去了百象!

  這是一頭多么有靈氣的戰(zhàn)象啊!臨死前沒(méi)有到遙遠(yuǎn)而又神秘的祖先留下的象冢去,它在百象冢挖了個(gè)坑,和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗過(guò)的同伴葬在了一起。作為一頭老戰(zhàn)象,它找到了最好的`歸宿。

  讀了這本書(shū),我才認(rèn)識(shí)到了一頭有靈氣的戰(zhàn)象。同時(shí)也看到了人類的內(nèi)心有多么大的對(duì)金錢(qián)的欲望。不過(guò)這兩個(gè)人還是有些許良知的,最終沒(méi)有去把象牙撿去賣。

  這本書(shū)寫(xiě)出了人類文化和文明社會(huì)種種虛偽的表象,可以毫無(wú)遮掩地直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住這頭戰(zhàn)象——嗄羧。

《最后一頭戰(zhàn)象》讀書(shū)有感范文5

  在這個(gè)寒假中,我閱讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這一本書(shū)。這本書(shū)是沈石溪寫(xiě)的。

  這本書(shū)是本動(dòng)物小說(shuō),主要寫(xiě)了大象和豬還有熊的故事。其中令我最難忘的是《棕熊的故事》這篇文章這篇文章主要寫(xiě)的是由于熊媽媽被獵人關(guān)在了籠子里用鐵鏈鎖住,小熊被作者和同伴收養(yǎng)在觀察站。后來(lái),熊媽媽從觀察站領(lǐng)回自己的小寶貝?墒,有一次因?yàn)椴东C,熊媽媽受了重傷再一次把小熊交給觀察站收養(yǎng),最后熊媽媽因患重病去世了。這篇文章寫(xiě)出了母愛(ài)的`偉大,也寫(xiě)出了人與動(dòng)物之間的情感。當(dāng)讀到母熊為保護(hù)孩子和獵豹打斗的場(chǎng)景,我的心不由得顫動(dòng)了一下,為這偉大而無(wú)私的母愛(ài)鞠了一躬。

  讀完這本書(shū),我不由得想起了以前我和媽媽的一件事。記得那一次,媽媽買了一個(gè)黃燦燦的大柚子回家。我不顧形象大口大口地吃。沒(méi)過(guò)一會(huì),這個(gè)大柚子已被我吃了一半。

  夜里,我左右翻騰睡不著,隱約感覺(jué)到有種要吐的感覺(jué)。果然不出我所料,我疼痛難忍,大叫媽媽。媽媽立刻從床上起來(lái)來(lái)到我這。過(guò)了一會(huì),媽媽說(shuō):“這可怎么辦啊,去醫(yī)院吧!”媽媽用最快的速度穿好衣服帶我去醫(yī)院,那時(shí),大概是凌晨一兩點(diǎn)左右。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我深受感動(dòng)。懂得了一個(gè)大道理:母愛(ài)是最無(wú)私的一種愛(ài)。

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