小燈籠作文五篇
篇一：小燈籠
在生活中有很多難忘的事情，它們像海邊的貝殼、沙子，和天上的星星。最亮的一顆星星就是我們一起做燈籠。
第一次我們做的太長了，我們就又試了一次，這次我們先從長邊折疊起來，然后把它的開口處往里一折，接著用剪刀把沒開口的一邊往上剪，不要剪出頭，留下1.2厘米，最后用膠水在底部粘上你自己喜歡的裝飾品，燈籠就大功告成了。
可是我在中間的制作過程中我出現(xiàn)了好多問題。我剪裝飾品的時(shí)候我本想剪王冠，可是我畫的時(shí)候畫成心電圖了，我試了好幾次才成功，粘的時(shí)候因?yàn)槲矣玫氖悄z水所以有好多都流出來了，我就用廢紙擦了擦就沒事了。
制作燈籠使我受益匪淺，這件事告訴我做什么事都要堅(jiān)持到底，才會完成得更好。
篇二：肚皮上的小燈籠
今天，森林里就要舉行音樂會了。大家都非常興奮。小動(dòng)物們來到化妝品店，買了很多很多化妝品，準(zhǔn)備把自己打扮得漂漂亮亮的。不一會兒，化妝品店的化妝品都賣完了。小青蛙沒買到化妝品，他很不高興。
小青蛙來到小河邊，正想痛痛快快地洗個(gè)澡時(shí)，小河說話了，小河說：“小青蛙，小青蛙，不要洗澡，我會臟的�！毙∏嗤苈犃�，心想：我還是去別的地方吧！小青蛙來到草地上，看見綠油油的草地，心想：哈哈！這草綠油油的，正好可以給我做一件新衣裳。他正想拔一株一株的小草時(shí)，在地媽媽說話了：“小青蛙，不要拔草，小草會痛的�！毙∏嗤芤矝]有拔草。小青蛙的一舉一動(dòng)被一大群螢火蟲看見了，他們想小河是我們玩耍的地方，草地是我們休息的地方，小青蛙不拔草也不洗澡，真好！我們應(yīng)該幫助他。
演唱會開始了，小青蛙上了臺，螢火蟲也上了臺，螢火蟲在小青蛙的肚皮上擺了一個(gè)五角星。臺下看見小青蛙這么漂亮，都鼓起掌來，小青蛙高興極了，呱呱呱的唱起歌來。
篇三：美麗的小燈籠
在我的臥室里，掛著一個(gè)粉紅色的小燈籠，它是2月11日參加海峽導(dǎo)報(bào)社“學(xué)堂”小記者鬧元宵親子活動(dòng)時(shí)，我親手做的一件手工作品。
你看！這個(gè)燈籠燈體渾圓，燈壁上印有一棵粗壯的大樹，大樹下面是翠綠色的草坪，草坪中間立著一只美麗的孔雀，它金黃色的身體，細(xì)長的脖子，顯得高貴典雅�？兹傅念^上長著三根烏黑的翎毛，尾巴上布滿五彩繽紛的羽毛，猶如穿著一身色彩絢麗的長禮服�？兹傅呐赃呥�有一只可愛的小蜻蜓，它的翅膀是青藍(lán)色、半透明的，像水晶一樣晶瑩剔透，頭頂上的那雙眼睛又大又圓，十分惹人喜愛。
只要把開關(guān)往上一推，我心愛的燈就會一閃一閃地亮著。孔雀似乎在跟我點(diǎn)頭，小蜻蜓的翅膀仿佛也動(dòng)了起來。這個(gè)自己親手做的小燈籠，真讓我愛不釋手呀！
篇四：我做的小燈籠
看！那個(gè)紅色的小燈籠是我新手制作的。
家里的抽屜里有許多紅包，能不能變廢為寶呢？“燈籠，對，就做個(gè)小燈籠吧！”我開心地叫道。
我準(zhǔn)備了5個(gè)長紅包，兩根黃色的線，一條紅流蘇，一個(gè)訂書機(jī)。我先把長紅包四個(gè)角往里折，折出四個(gè)小三角形，接著把一個(gè)紅包和另一個(gè)紅包的.角合在一起。哇！兩個(gè)三角形不一樣大，這可怎么辦呢？我想了想，突然，靈機(jī)一動(dòng)，我可以先把紅包對折，再把小三角形折到那條對折好的線上，這樣，每個(gè)紅包的三角形都是一樣大的。
接著，我拿出訂書機(jī)，把合在一起的邊訂一個(gè)角。兩兩相訂，這樣，一個(gè)簡易的紅包燈就出來了，我小心翼翼地把它放在邊上。
然后，我拿出黃線，想把線穿進(jìn)紅包里去�？墒菦]有孔，線穿不過去。這時(shí)，媽媽提醒我：“你可以用打孔機(jī)在每個(gè)紅包兩頭的中間打上孔，這樣就可以把線穿進(jìn)去了�！卑磱寢尩恼f法，果然，我順利地把線穿了過去。
最后，在紅包的下面掛上流蘇，一個(gè)漂亮的紅包燈就做成了，紅包燈仿佛在對我說：“小主人，謝謝你！”
今天的小制作讓我明白了：舊東西也可以廢物利用，大家可以用紅包做出更多的小制作�？炜靹�(dòng)起你的雙手吧！
篇五：紅紅的小燈籠
“新年到，真熱鬧，大紅燈籠，墻頭掛，倒著的福字門上貼……”快到新年了，往常我家，都是買燈籠掛在墻上，但我突發(fā)奇想，自己做燈籠，豈不是更有意義？
首先，我得找一個(gè)會做燈籠的人，剛好，我爸爸就會做燈籠，他可是一個(gè)手工高手，于是我立刻毫不猶豫地“拜師學(xué)藝”。
我們冒著大雪出去買來了一個(gè)圓形玻璃杯、雙面膠帶、剪刀、白紙和彩卡紙�，F(xiàn)在，萬事俱備，只欠東風(fēng)，就等著爸爸教我怎么做燈籠啦！
我先把玻璃杯放在一邊，爸爸讓我先量出它的高度和杯口的周長，讓我把高度和杯口的周長，作為長方形的長和寬，在我反復(fù)測量后才小心翼翼地在白紙上剪下一段長方形白紙。然后爸爸再讓我把它用雙面膠帶貼在玻璃杯上，我問爸爸：“這就是燈籠的燈罩？”爸爸說：“沒錯(cuò)，第一步就已經(jīng)做好了�！卑。粫�，我的心情立馬從高山跌到了谷底，失望極了，白乎乎的一個(gè)家伙，怎么可能是紅艷艷的大燈籠嘛！
爸爸說：“別急，我們給它穿上一件衣服，就很漂亮了！”我聽后立刻嚷著要學(xué)做它的衣服，爸爸教我再剪一個(gè)剛才那樣的長方形彩紙，然后對折，在離邊緣1。5厘米的地方，畫出距離相同的一條條線段，由于我心里緊張，導(dǎo)致我手顫抖著，結(jié)果一不留神，咔嚓一聲，把紙條給剪斷了。�。∥业男亩家榱�。爸爸看我失魂落魄的樣子，微笑地說：“沒關(guān)系，再剪一次就好了�！薄罢娴膯幔俊蔽�?guī)е鴳岩傻男那橛种刈鲆槐�，仔�?xì)地沿著邊緣一點(diǎn)一點(diǎn)地剪，生怕把它剪破了。呼，終于剪好了！我興奮地問爸爸：“現(xiàn)在是不是應(yīng)該給燈籠穿衣服了？”爸爸笑著說：“是的，用雙面膠帶�！蔽伊⒖贪涯z帶的上一層撕下來，輕輕地貼在玻璃杯上，哈哈！燈籠立馬就像一個(gè)穿著紅色嫁衣的新娘，美麗極了！
爸爸說：“現(xiàn)在，我們開始最后一步———點(diǎn)蠟燭。”我先跑過去，關(guān)上燈。屋里漆黑一片，我點(diǎn)上蠟燭，它的火光透過紅紙，就像一個(gè)閃著金光的小星星。
爸爸告訴我，他們小時(shí)候，每到春節(jié)、元宵節(jié)，每家都會做燈籠，孩子們還拿著燈籠進(jìn)行比賽，看哪家做得好看，但現(xiàn)在做燈籠的少了。聽了爸爸這話，我心里的那份喜悅也被沖淡了許多，這是中華民族傳統(tǒng)，我們該好好傳承這門手藝，爸爸和我約定明年還要自己動(dòng)手做紅紅的小燈籠！
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