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德育先進單位申報材料

時間:2024-07-01 22:40:32 好文 我要投稿
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德育先進單位申報材料

  1、創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,打造無縫隙的道德認知教育

  學校牢牢抓住每一個教育時機,積極打造無縫隙的道德認知教育,德育先進單位申報材料:德育因校本而扎根育人因課題而生輝(3)。學校在每學期都要開展寒暑假社會實踐套餐活動和展示活動,每周的升旗儀式都要舉行學生宣誓活動和以“四學會”為內(nèi)容的主題講話。這些活動使積極的思想占據(jù)了學生的大腦,幫助學生樹立了積極進取的信念!

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  班會課是班主任對學生進行思想教育的主陣地。為了提高班會課的整體水平,學校把每周的班會上課、備課情況納入班主任常規(guī)工作評價,連續(xù)6年組織班會觀摩課活動,全體班主任共同學習,分享成功班會的經(jīng)驗。為增強班會課的實效,學校創(chuàng)新班會課形式,先后開展了班主任“體驗式”和“案例式” 主題班會課達標活動,提高了班會課的教育效果。

  學校創(chuàng)新開展“天天講故事”活動,將周三、周四的中午確定為班級講故事時間,青少年勵志讀本《哈佛男(女)孩成長箴言》里的精選故事成了學生們的首選。通過這一形式,鍛煉了學生的語言表達能力,培養(yǎng)了學生良好的道德情操。

  2、拓寬途徑,完善載體,讓體驗教育綻放光彩

  “體驗教育”是教育對象在實踐中認知、明理和發(fā)展的過程。學校將“四學會”培養(yǎng)目標的子目標滲透于學習、活動和生活中,讓每個學生參與實踐“四學會”培養(yǎng)目標的全過程,從而使自己的道德修養(yǎng)逐步符合目標要求,夯實做人成才的基礎(chǔ)。

  多年來,學校堅持開展“孝敬日”為主題的感恩教育系列活動,每位學生人手一冊孝心日記,用來記錄學生在重要節(jié)日所進行的感恩體驗。每年12月份,學校分別進行班級和學校的“十佳孝星標兵”評選活動,在孝星標兵表彰會上,當受表彰的家長看到自己的孩子佩戴著紅花站在領(lǐng)獎臺上時,激動的心情難以言表。

  學校高度重視學生自理能力的培養(yǎng)和訓練,注重把體驗教育訓練延伸到家庭,在每年11月份舉行生存教育生活技能展示活動之前,要求學生在家長的指導幫助下進行基本技能訓練,小學生練習整理書包、自己系鞋帶穿衣服等,中學生練習切土豆絲、和面壓面皮等。比賽當天,學生們身系圍裙,有模有樣地展示著自己的才藝,在參與中掌握了一種生活技能,找到了只有自己才能享有的自信。

  在德育工作中,空洞的強制性說教,往往會引起學生的排斥和反感。為了檢驗德育課程實施幾年來的效果,學校每年都要舉辦 “四學會”校園情景劇大賽活動,學生們將發(fā)生在自己身邊的故事編成劇本,以舞臺表演的形式詮釋自己對“四學會”內(nèi)涵的理解。

  憑著學生良好的品行風貌、嚴謹規(guī)范的校風和穩(wěn)步提升的教育教學質(zhì)量,xx學校贏得了各級領(lǐng)導和人民群眾的認可和贊揚,逐步打響了“辦學規(guī)范,育人扎實,個性鮮明,校風正、學風優(yōu)、質(zhì)量好”的xx教育品牌。學校先后榮獲全國中小學思想道德建設“推動學校德育創(chuàng)新先進學!、“山東省心理健康教育先進單位”、“泰安市級規(guī)范化學校”、“泰安市文明單位”、“泰安市教書育人先進單位”、“泰安市十佳師德建設先進集體”、“泰安市教學示范校”、“泰安市創(chuàng)新學!、“泰安市學生喜歡的學校”、“泰安市青少年思想道德建設十佳學!钡20余項榮譽稱號。

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