表演節(jié)目的作文
篇一:表演節(jié)目
今天,我在緊張的練習(xí)。因為我在今天晚上要上臺表演。
到了晚上,我穿著一身小西裝,走向表演場地。那里的人已經(jīng)比較多了。我剛找到座位,前面就開始表演了。表演了一個又一個,我的心越跳越快。因為我估計馬上就輪到我了。心里的話還沒說完,我就驚出了一身冷汗。因為:“下面我們有請胡永佳小朋友為大家表演單口相聲—‘顛倒詞’大家歡迎”我拿了麥克風(fēng),大搖大擺的扯高氣揚的走了上去。當(dāng)然,這也是裝出來的。在我高聲表演時,下面的觀眾席里也傳來一陣陣的笑聲。一些人笑的前仰后合,人仰馬翻。這么多人笑,我也輕松了許多。便流暢的說了下去。
終于演完了,我走回我的座位,看見了那么多人笑,我也笑了起來,哈哈哈……
這次表演讓我知道了我為什么會那么緊張。是因為我的臺詞背的還不熟,下一次我要加把油!
篇二:表演節(jié)目
今天可是一個喜慶的日子,因為一年級的可愛的小朋友們要加入我們少年先鋒隊了,為了慶祝,每個班都準(zhǔn)備了一個精彩的節(jié)目。
輪到我們班表演了,同學(xué)們排著隊,整齊地邁著步伐、喜氣洋洋精神抖擻地走向舞臺。站在舞臺上,我非常緊張,生怕唱錯一個調(diào)念錯一個字,因為我站在第一排。
演出開始,我們隨著《感恩的心》優(yōu)美的樂曲做出優(yōu)雅的手語。我不經(jīng)意看見臺下千萬只眼睛正看著我呢!這時我的心撲通撲通地跳個不停。我多么希望時間過快一點,馬上變隊形可以把我藏起來。因為變了隊形后我就站到第六排了。沒想到,第一段結(jié)束,我們變了隊形我站到第六排,臺下的眼睛還是能看見我。唉,怎么也藏不過這些眼睛!沒辦法,我只好硬著頭皮堅持到底!
退場后,我默默地鼓勵我自己,在下次機會中能夠好好表現(xiàn)一下自己。
篇三:表演節(jié)目
四一和四五班要在報告聽表演水調(diào)歌頭,我當(dāng)時又高興又害怕。我:一定要選我呀!
劉老師選人了,里面的'男生可遭了殃,我們女生是站在臺上的,男生卻站在作為的兩旁!肮蔽覀儼 的男生真幸運,竟然被“火山”(這里是指劉老師)安排在了那么顯眼的地方。我心想。我們安排好位置以后我們開始練習(xí)了。我忘此好次,心里都默默的想:失敗是成功之母,我要堅持住。
我們四(5)班和四(一)班終于迎來了表演時期,我站在臺上想:千萬不要出差錯呀!開始表演了手緊緊的握著衣服的一角,手不用摸心就知道心在 “怦怦”的跳,我當(dāng)時看見好多人心都快跳出來了,頓時,我的臉色蒼白。
哎, 朗誦比賽終于結(jié)束了。一看手冒出一 片冷汗。一回憶真是膽戰(zhàn)心驚呀!我長嘆了一口氣。
這次的表演真刺激。
篇四:才藝表演
今天下午我興致勃勃地來到學(xué)校,因為今天要才藝表演。同學(xué)們也不約而同地來到學(xué)校,我們在三樓舞蹈房表演,我表演了三個節(jié)目,一個是唱歌,我和戴智慧、鄧茜晨一起表演,歌名是“留給我”,唱完以后下面一片掌聲。第二個表演的是舞蹈“金孔雀”,表演完后大家都說我的表情好,動作優(yōu)美,服裝也非常漂亮,我開心極了。我參加的第三個節(jié)目是跆拳道表演,是和四個同學(xué)一起,表演了太極三章和腿法,所有老師、同學(xué)和家長的目光都被我們吸引住了,大家齊聲說:“真酷,真帥!”我很自豪。
通過這次比賽,大家都表演了許多節(jié)目,有電子琴、小提琴、……,我覺得光學(xué)習(xí)好還不行,還要有才藝才行。
篇五:第一次上臺表演
昨天下午,有一個導(dǎo)演來我們舞蹈班選小演員。爸爸媽媽建議我報名參加,起初,我很不愿意,因為我害怕。后來,在爸爸的反復(fù)鼓勵下,我答應(yīng)參加選撥啦。爸爸幫我準(zhǔn)備了一首歌,在家練習(xí)了很多遍后,就去舞蹈班了。
到了那里,我先坐在教室后面等著。我好緊張,真想跑回家算了。但我想起爸爸說過,每個人第一次上臺都會很緊張,爸爸說,他第一次上臺的時候還出過洋相呢,他說每個人都要經(jīng)歷這些鍛煉,才能慢慢不緊張。想到這里,我就放松了一些。終于輪到我上臺唱歌了,我的心砰砰直跳,感覺心就要從嘴巴里跳出來啦!我硬著頭皮上了臺,開始唱歌,開始我的聲音很小,老師鼓勵我聲音大一點,唱了幾句后,我就不像剛上臺時那么緊張了,不一會兒,我就順利地唱完啦!
回到家里,爸爸媽媽都夸我敢上臺了。他們都說這是一個很大的進(jìn)步!
我好高興!我相信下次再有機會上臺表演的話,我會表現(xiàn)得更好的!
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